SU1228136A1 - Trainee panel - Google Patents

Trainee panel Download PDF

Info

Publication number
SU1228136A1
SU1228136A1 SU843698587A SU3698587A SU1228136A1 SU 1228136 A1 SU1228136 A1 SU 1228136A1 SU 843698587 A SU843698587 A SU 843698587A SU 3698587 A SU3698587 A SU 3698587A SU 1228136 A1 SU1228136 A1 SU 1228136A1
Authority
SU
USSR - Soviet Union
Prior art keywords
input
output
inputs
synchronizer
block
Prior art date
Application number
SU843698587A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Алексей Викторович Марков
Original Assignee
Всесоюзное Специализированное Научно-Производственное Объединение "Союзвузприбор"
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Всесоюзное Специализированное Научно-Производственное Объединение "Союзвузприбор" filed Critical Всесоюзное Специализированное Научно-Производственное Объединение "Союзвузприбор"
Priority to SU843698587A priority Critical patent/SU1228136A1/en
Application granted granted Critical
Publication of SU1228136A1 publication Critical patent/SU1228136A1/en

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

Изобретение относитс  к области автоматики и вычислительной техники, в частности к техническим средствам обучени , построенным на базе вычислительных машин, и предназначено дл  организации программированного контрол  знаний обучаемых в различных учебных заведени х. Цель изобретени - повышение надежности и упрощение пульта за счет снижени  количества линий св зи пультов с ЭВМ. Сущность изобретени  основана на введении в пульт обучаемого, состо щий из магистрали .аудитории, блока ввода ответов,формировател  импульсов записи и регистра , согласно формуле изобретени , также последовательно соединенных синхронизатора, формировател  кодов, преобразовател  кодов и блока сравнени  со схемными соединени ми, обусловливающими рещение технической задачи. Новые блоки и часть извест- . ных имеют определенную структуру, описанную в дополнительных пунктах формулы. 5 з.п. ф-лы, 2 ил. (Л СThe invention relates to the field of automation and computer technology, in particular to the technical means of training, built on the basis of computers, and is intended for organizing the programmed control of students' knowledge in various educational institutions. The purpose of the invention is to increase the reliability and simplify the console by reducing the number of communication lines of the consoles with the computer. The invention is based on the introduction into the student console, consisting of the trunk, the audience, the response input block, the recording pulse generator and the register, according to the invention, also the synchronizer connected in series, the code generator, the code converter and the comparison unit with the circuit connections causing the decision. technical task. New blocks and part of the known. have a certain structure, described in the additional claims. 5 hp f-ly, 2 ill. (Ls

Description

Изобретение относитс  к а втоматике и вычислительной технике, в частное- ти к техническим средствам обучени , и может быть использовано дл  контрол  знаний и посещаемости зан тий обучаемыми.The invention relates to computer science and computing, in particular to technical means of training, and can be used to control knowledge and attendance of classes by students.

Целью изобре.тени   вл етс  повьппе- ние надежности и упрощение пульта путем снижени  числа линий св зи.The purpose of the invention is to increase the reliability and simplification of the console by reducing the number of communication lines.

На фиг. 1 представлена структур- Harf схема пульта; на фиг. 2 - временные диаграммы его работы.FIG. Figure 1 shows the structure of the Harf console; in fig. 2 - time diagrams of his work.

Пульт обучаемого содержит магистраль 1 аудитории, блок 2 ввода ответов , формиро эатепь 3 импульсов запи- си, регистр 4, формирователь 5 кодов, преобразователь 6 кодов, блок 7 сравнени , синхронизатор 8, клавиатуру 9, переключатели 10 и 11, элемент И 12, генератор 13 (одиночного импульса), триггер 14, распределитель 15 импульсов , усилитель 16, сдвигающий регистр 17, интегратор 18, триггер 19 Шмитта, триггер 20, элементы 2И-ИЛИ 21 и 22.The student's console contains a trunk 1 for the audience, a block 2 for inputting answers, a form of signal pulse 3, a register 4, a shaper 5 codes, a converter 6 codes, a comparison block 7, a synchronizer 8, a keyboard 9, switches 10 and 11, element 12, generator 13 (single pulse), trigger 14, pulse distributor 15, amplifier 16, shift register 17, integrator 18, Schmitt trigger 19, trigger 20, elements 2I-OR 21 and 22.

Пульт обучаемого работает следую- щим образом.The student console works as follows.

После набора обучаемым кода ответа на клавиатуре 9 (восьми клавиш) и касани  пальцами двух рук одновременно клавиш переключателей 10 и 11, преподаватель нажимает клавишу регис- рации в своем пульте (не показано), подава  на пульт обучаемого управл ющий и синхронизирукацие сигналы (фиг. 2,а). Генератором 13 данный пульт включаетс  в режим записи адреса пульта (фиг. 2,е), а триггер 14 устанавливаетс  в исходное состо ние (фиг. 2;к), разреша  запись кода в регистр 4. Интегратор tS и триггер After the student dials the response code on the keyboard 9 (eight keys) and simultaneously touches two hands of the switches 10 and 11 simultaneously with the fingers, the teacher presses the registration key in his console (not shown), sending control and synchronization signals to the student's console (FIG. 2, a). The generator 13 includes this console in the address address recording mode (Fig. 2, e), and the trigger 14 is reset (Fig. 2; k), allowing the code to be written to the register 4. Integrator tS and trigger

19в промежутке между импульсами синхронизации переключают на прием усилитель 16 (фиг. 2,р.19, in the interval between the synchronization pulses, the amplifier 16 is switched to the reception (Fig. 2, p.

По команде регистрации преподавател  на пульты поступают адреса (фиг. 2,6), в начале при регистрации присутстви  адреса дублируютс .Upon the registration command of the teacher, addresses are received at the consoles (Fig. 2.6); at the beginning, during the registration of the presence, the addresses are duplicated.

В блоке 7 код с клавиатуры 9 (транслируемый по цепи регистр 4 - элемент 21) сравниваетс  с кодом регистра 17, при совпадении которых и при нажатых клавишах переключателей 10 и 11 сигналом с элемента 12 записываетс  код обучаемого в ре- г гистр 4 (фиг. 2,г), а триггеры 14 и In block 7, the code from the keyboard 9 (chained register 4 - element 21) is compared with the register code 17, if they coincide and when the keys of switches 10 and 11 are pressed, the signal from element 12 records the code of the learner in register 4 (FIG. 2, d), and triggers 14 and

20переключаютс  (фиг. 2,8), запреща  перезапись кода в регистре 4. Модификаци  адреса обучаемого осуществл етс  переключением входного питани  на управл ющем входе пульта.20 are switched (Fig. 2.8), prohibiting the rewriting of the code in register 4. Modification of the address of the learner is carried out by switching the input power at the control input of the console.

При заполнении регистра 17 пов- .торно адресом процесс повтор етс  без переключени  триггера 14, поскольку его счетный вход после первого переключени  закрыт по счетному входу.When register 17 is filled with a repeated address, the process is repeated without switching trigger 14, since its counting input is closed by counting input after the first switch.

При втором переключении триггера 20 распределитель 15 переключает усилитель 16 на передачу ответа обучаемого (фиг. 2j,li).At the second switching of the trigger 20, the distributor 15 switches the amplifier 16 to transfer the response of the student (Fig. 2j, li).

При совпадении импульса передачи с синхроимпульсом элемент 22(S) вы- рабатьгоает импульс сброса кода на клавиатуре 9 (фиг. 2,0,J,K). При этом гаснет индикаци  кода, сигнализиру  обучаемому о приеме на регистрацию его ответа. Во врем  ответов на вопросы лектора обучаемый набирает на клавиатуре 9 ответ с возможностью его исправлени  до нажати  клавиши переключател  11, что достигаетс  открытым элементом 22(аХ При регистрации ответа обучаемый нажатием на клавишу переключател  10 закрывает элемент 22(а после чего нажимаетс  клавиша переключател  11. По команде преподавател  код на клавиатуре 9 сбрасываетс  в случае совпадени  адреса, записанного в начале лекции в регистре 4, с кодом правильного ответа.If the transmission pulse coincides with the sync pulse, element 22 (S) will release the code reset pulse on the keyboard 9 (Fig. 2.0, J, K). At the same time, the indication of the code goes out, signaling to the student about the admission of his answer to the registration. During answers to questions from the lecturer, the student types on the keyboard 9 an answer with the possibility of correcting it before pressing the key of the switch 11, which is achieved by the open element 22 (aX When registering the answer, the learner pressing the key of the switch 10 closes the element 22 (and then the switch 11 key is pressed). At the instruction of the teacher, the code on the keyboard 9 is reset if the address recorded at the beginning of the lecture in register 4 coincides with the correct answer code.

При неправильном ответе сигналы с пульта не вьщаютс  и обнуление клавиатуры 9 не происходит, что сигнализирует обучаемому о неправильности его ответа.If the answer is incorrect, the signals from the console do not appear, and the reset of the keyboard 9 does not occur, which signals the learner that the answer is incorrect.

Claims (2)

Формула изобретени Invention Formula 1. Пульт обучаемого, содержащий блок ввода ответа, регистр и формирователь импульсов записи, отличающийс  тем, что, с целью повьш1ени  надежности и упрощени  пульта, он содержит последовательно соединенные синхронизатор, формирователь кодов, преобразователь кодов и блок сравнени , второй вход которого соединен с вторым выходом синхронизатора , а выход - с первым входом блока ввода ответов, второй вход которого подключен к третьему выходу синхронизатора, первый, второй, третий , четвёртый, п тый, шестой и седьмой входы которого соединены соответственно с первым, вторым, третьим и1. A student console containing a response input unit, a register and a write pulse shaper, characterized in that, in order to increase the reliability and simplification of the console, it contains serially connected synchronizer, code generator, code converter and comparison unit, the second input of which is connected to the second synchronizer output, and the output with the first input of the input of answers, the second input of which is connected to the third output of the synchronizer, the first, second, third, fourth, fifth, sixth and seventh inputs of which are connected to Respectively with the first, second, third and четвертым выходами блока ввода ответов , вторым выходом формировател  кодов, выходом регистра и вторым выходом преобразовател  кодов, первый, второй и третий входы регистра под- ключены соответственно к третьему и четвертому выходам блока ввода ответов и выходу формировател  импульсов записи, первый вход которого соединен с третьим выходом блока ввода ответов, а второй вход  вл етс  упрал ющим входом пульта, второй вход преобразовател  кодов  вл етс  входом синхронизации пульта, а второй выход подключен к второму входу фор- мировател  кодов, третьи вход и выход которого  вл ютс  соответственно информационными входом и выходом пульта.the fourth outputs of the response input block, the second output of the code generator, the register output and the second output of the code converter, the first, second and third inputs of the register are connected to the third and fourth outputs of the response input block and the output of the recording pulse generator, the first input of which is connected to the third the input of the response input unit, and the second input is the pilot input of the console, the second input of the code converter is the synchronization input of the console, and the second output is connected to the second input of the formatter codes, the third input and output of which are respectively input and output information console. 2. Пульт по п.1, отличаю- щ и и с   тем, что блок ввода ответов содержит элемент И, два переключател  и клавиатуру, вход и вьпсод которой  вл ютс  соответственно вто- рым входом и четвертым выходом блока выход одного переключател   вл етс  первым выходом блока и соединен с первым входом элемента И, выход которого  вл етс - третьим выходом блока, второй вход - первьм входом блока,а третий вход элемента И подключен к выходу другого переключател   вл ющемус  вторым выходом блока.2. The remote control unit according to claim 1, which differs from the fact that the response input block contains an AND element, two switches and a keyboard, the input and output of which are the second input and the fourth output of the block, respectively, the output of one switch the output of the block and is connected to the first input of the AND element, the output of which is the third output of the block, the second input is the first input of the block, and the third input of the AND element is connected to the output of the other switch, which is the second output of the block. .3, Пульт ПОП.1, отличающийс  тем, что формирователь импульсов записи содержит последователно включенные генератор и триггер, второй вход которого  вл етс  первым входом формировател , а третий вход соединен с собственным выходом,  вл ющимс  выходом формировател ,вход гййератора  вл етс  вторым входом формировател ..3, Remote control unit 1, characterized in that the write pulse driver contains a generator and a trigger connected in series, the second input of which is the first input of the driver, and the third input is connected to its own output, which is the output of the driver, the input of the gyrator is the second input shaper. 5 0 15 5 0 15 0 5 о 0 5 o 5five 00 4.Пульт поп.1,о тличаю- щ и и с   тем, что формирователь кодов содержит последовательно включенные распределитель импульсов и усилитель , первый выход которого  вл етс  первым выходом формировател ,4. Panel Pop.1, which is different from the fact that the code generator contains a series-connected pulse distributor and amplifier, the first output of which is the first output of the driver, а вторые вход и выход - соответственно третьими входом и выходом формировател , первый и второй входы и второй выход распределител  импульсов  вл ютс  соответственно первьпм и вторым входами и вторым выходом формировател .and the second input and output, respectively, the third input and output of the driver, the first and second inputs and the second output of the pulse distributor are respectively the first and second inputs and the second output of the driver. 5.Пульт ПОП.1, отличающийс  тем, что преобразователь кодов содержит последовательно включенные интегратор, триггер Шмитта5. Panel POP.1, characterized in that the code converter contains a sequentially included integrator, Schmitt trigger и сдвигающий регистр, второй вход которого соединен с входом интегратора и  вл етс  вторым входом преобразовател , а третий вход и выход сдвигающего регистра  вл ютс  соответственно первыми входом и выходом преобразовател , выход триггера. Шмитта  вл етс  вторым выходом преобразовател .and a shift register, the second input of which is connected to the integrator input and is the second input of the converter, and the third input and output of the shift register are the first input and output of the converter, respectively, the output of the trigger. Schmitt is the second output of the converter. 6.Пульт ПОП.1, отличающий с   тем, что синхронизатор содержит Последовательно включенные триггер и первый элемент 2И-ИЛИ, выход которого  вл етс  вторым выходом синхронизатора, а третий и чет- вертьй входы - соответственно четвертым и щестым входами синхронизатора , и второй элемент 2И-ИПИ, выход и четыре входа которого  вл ютс  соответственно третьим выходом6. The control panel POP.1, characterized in that the synchronizer contains a sequentially activated trigger and the first element 2I-OR, the output of which is the second output of the synchronizer, and the third and fourth inputs, respectively, the fourth and secondary inputs of the synchronizer, and the second element 2I-IPD, the output and four inputs of which are respectively the third output и первым,вторым, п тым и седьмым входами синхроиизатора, один из выходов и два входа триггера  вл ютс  соответственно первым выходом и третьим и седьмым входами синхронизатора .and the first, second, fifth and seventh inputs of the synchronizer, one of the outputs and the two trigger inputs are respectively the first output and the third and seventh inputs of the synchronizer. /,5/,five Фиг./Fig. / flffetM /njyaet4t/jfflffetM / njyaet4t / jf jr /fff /n/fOJtAjr / fff / n / fOJtA Редактор Н. Швыдка Editor N. Shvydka Фиг. 2FIG. 2 Составитель А. КарловCompiled by A. Charles Техред М;Ходанич Корректор Ё. РошкоTehred M; Hodanic Corrector Y. Roshko Заказ 2290/51Тираж 455ПодписноеOrder 2290/51 Circulation 455 Subscription ВНИИПИ Государственного комитета СССРVNIIPI USSR State Committee по делам изобретений и открытий 113035, Москва, Ж-35, Раушска  наб., д. 4/5for inventions and discoveries 113035, Moscow, Zh-35, Raushsk nab., 4/5 Производственно-полиграфическое предпри тие, г. Ужгород, ул. Проектна , АProduction and printing company, Uzhgorod, st. Design, And
SU843698587A 1984-02-07 1984-02-07 Trainee panel SU1228136A1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU843698587A SU1228136A1 (en) 1984-02-07 1984-02-07 Trainee panel

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU843698587A SU1228136A1 (en) 1984-02-07 1984-02-07 Trainee panel

Publications (1)

Publication Number Publication Date
SU1228136A1 true SU1228136A1 (en) 1986-04-30

Family

ID=21102742

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU843698587A SU1228136A1 (en) 1984-02-07 1984-02-07 Trainee panel

Country Status (1)

Country Link
SU (1) SU1228136A1 (en)

Non-Patent Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Title
Авторское свидетельство СССР № 947901, кл. G 09 В 7/07, 1980. Авторское свидетельство СССР № 1035634, кл. G 09 В 7/07,-1982. *

Similar Documents

Publication Publication Date Title
SU1228136A1 (en) Trainee panel
US3953929A (en) Teaching machines
SU1166163A1 (en) Teacher console for teaching devices
SU1132301A1 (en) Device for checking knowledge levels
SU1432586A1 (en) Device for checking traineesъ knowledge
SU601739A1 (en) Educational device
SU964701A2 (en) Teaching device
RU2024069C1 (en) Telegraph operator's trainer
SU1619327A1 (en) Shaper of styandard answers for teachinf apparatus
SU1709369A1 (en) Device for training operators
SU1140146A1 (en) Device for checking knowledge levels of trainees
SU907570A1 (en) Teaching device
SU1024963A2 (en) Teaching device
SU1198558A1 (en) Device for training and checking knowledge levels of trainees
SU674081A2 (en) Automated class for programmed teaching and examining
SU1492365A1 (en) Teaching device
SU1043722A1 (en) Trainer for radiotelegraph operator
SU1589302A1 (en) Device for checking knowledge
SU1176370A1 (en) Device for training radiotelegraph operators
SU1228137A1 (en) Programmed instruction class-room for teaching students and checking their knowledge levels
SU963062A2 (en) Teaching device
SU741310A1 (en) Automated class for examining pupils
SU1108483A1 (en) Device for checking knowledge levels of trainees
SU1718261A1 (en) Operator trainer
SU896660A1 (en) Pupil examining device