RU223561U1 - Стул-трансформер - Google Patents

Abstract

Полезная модель относится к мебели, в частности к детской мебели, которая может быть преобразована из одного вида в другой, и может быть использована преимущественно в быту. Стул-трансформер, содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также переставные сиденья, подставку для ног и П-образный ограничитель, выполненные в виде фигурных пластин с возможностью установки в пазы боковин, которые выполнены со сквозными отверстиями под стяжки, причем две стяжки соединены с наклонными планками боковин выше и ниже подставки для ног, а третья - с горизонтальными планками у свободных концов последних, на наклонных планках у свободного края выполнено по сквозному отверстию для жесткого крепления спинки, имеющей два симметричных им отверстия, отличающийся тем, что спинка выполнена составной и имеет верхнюю и нижнюю части, нижняя часть спинки установлена на расстоянии не менее толщины П-образного ограничителя от верхней части спинки, а в боковинах между верхней и нижней частями спинки выполнены горизонтальные пазы для возможности установки П-образного ограничителя, выполненного со сквозными вырезами на левой и правой сторонах для фиксации столика, соответствующие крепежам для П-образного ограничителя в столике, на котором выполнены крепежи под стяжку; по краям сиденья выполнены симметричные сквозные вырезы для крепления соединителя, представляющего собой треугольник, на двух сторонах которого выполнены Г-образные фиксаторы, обращенные в одну сторону, причем расстояние а соответствует ширине паза; у свободных краев горизонтальных планок выполнены пазы для возможности установки подставки для ног. По центру П-образного ограничителя выполнен несквозной паз для ремня, для крепления которого на сиденье выполнен сквозной вырез. Заявляемый стул-трансформер может использоваться в пяти положениях. Технический результат, достигаемый при использовании заявляемого технического решения, заключается в простоте трансформации из одного положения в другое, не требующего специальных инструментов для крепления переставных элементов ввиду наличия крепежей в столике и соединителя.

Description

Полезная модель относится к мебели, в частности к детской мебели, которая может быть преобразована из одного вида в другой, и может быть использована преимущественно в быту.

Известен стул, регулируемый по высоте (патент РФ №2664662 МПК: А47С 3/20, опубл. 27.07.2012 г.), содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована установленными под острым углом горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также соединенную с боковинами спинку и переставляемые сиденье и подставку для ног, выполненные в виде пластин с возможностью установки в пазы боковин, горизонтальная и наклонная планки каждой боковины соединены ребром жесткости.

Недостатком указанного аналога является ограниченность применения - возможность его использования только в качестве стула.

Известен Регулируемый стул (патент РФ №2664662 МПК: А47С 3/20, A47D 1/04, опубл. 21.08.2018), содержащий соединенные спинкой, сиденьем, подставкой для ног и стяжкой левую и правую боковины, в которой длинный сегмент с двумя рядами отверстий на боковой поверхности наклонен под острым углом к горизонтальному короткому сегменту, к горизонтальным коротким сегментам левой и правой боковин в передней части крепятся горизонтальные планки, направленные в рабочем состоянии вперед, за передний габарит стула, а в задней части крепится стяжка, соединяя боковины, к наклоненным длинным сегментам боковин крепятся в верхней части спинка, ниже сиденье и подставка для ног, состоящие из пластин и прикрепленных к пластинам снизу по правой и левой стороне фигурных боковых панелей со сквозными отверстиями на боковых поверхностях, которые совмещаются с отверстиями в боковинах и фиксируются крепежными элементами.

Недостатком известного технического решения является возможность применения только в качестве стула.

Известен Детский стул (патент РФ №102469 МПК: A47D 1/00, опубл. 10.03.2011), содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована установленными под острым углом горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также спинку, переставляемые столик, сиденье и подставку для ног, выполненные в виде фигурных пластин с возможностью установки в пазы боковин, боковины выполнены со сквозными отверстиями под стяжки, причем две стяжки соединены с наклонными планками боковин выше и ниже подставки для ног, а третья - с горизонтальными планками у свободных концов последних.

Недостатком аналога является низкая эргономичность ввиду ограниченности использования - только в качестве детского стула для кормления.

Наиболее близким к заявляемому техническому решению является Стул-трансформер (патент РФ №216637 МПК: A47D 11/00, опубл. 16.02.2023), содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также переставные сиденье, подставку для ног и П-образный ограничитель, выполненные в виде фигурных пластин с возможностью установки в пазы боковин, которые выполнены со сквозными отверстиями под стяжки, причем две стяжки соединены с наклонными планками боковин выше и ниже подставки для ног, а третья - с горизонтальными планками у свободных концов последних, на наклонных планках у свободного края выполнено по сквозному отверстию для жесткого крепления спинки, имеющей два симметричных им отверстия, все горизонтальные пазы наклонены на 1-3°.

Недостатком прототипа является сложность трансформации ввиду необходимости специальных инструментов для жесткого крепления переставных элементов, например, болтов, а также недостаточная безопасность ребенка во время сидения на стуле.

Задачей заявляемого технического решения является создание конструкции, не требующей специальных инструментов для крепления переставных элементов при трансформации из одного положения в другое.

Указанная задача решается тем, что стул-трансформер, содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также переставные сиденье, подставку для ног и П-образный ограничитель, выполненные в виде фигурных пластин с возможностью установки в пазы боковин, которые выполнены со сквозными отверстиями под стяжки, причем две стяжки соединены с наклонными планками боковин выше и ниже подставки для ног, а третья - с горизонтальными планками у свободных концов последних, на наклонных планках у свободного края выполнено по сквозному отверстию для жесткого крепления спинки, имеющей два симметричных им отверстия, в отличие от прототипа, спинка выполнена составной и имеет верхнюю и нижнюю части, нижняя часть спинки установлена на расстоянии не менее толщины П-образного ограничителя от верхней части спинки, а в боковинах между верхней и нижней частями спинки выполнены горизонтальные пазы для возможности установки П-образного ограничителя, выполненного со сквозными вырезами на левой и правой сторонах для фиксации столика, соответствующие крепежам для П-образного ограничителя в столике для фиксации в положении Стульчик для кормления. Для фиксации в положении Парта по краям сиденья выполнены симметричные сквозные вырезы для крепления соединителя, представляющего собой треугольник, на двух сторонах которого выполнены Г-образные фиксаторы, обращенные в одну сторону, причем расстояние а у соединителя соответствует ширине паза боковин, что позволяет соединять им П-образный ограничитель и сиденье. Для повышения безопасности ребенка в положении Стул с ограничителем и Стульчик для кормления по центру П-образного ограничителя выполнен несквозной паз для ремня, для крепления которого на сиденье выполнен сквозной вырез.

Положение Парта может иметь два варианта: Парта-1 и Парта-2, которые различаются установкой в качестве стола столика либо подставки для ног. Установка в качестве стола для парты столика (положение Парта-1) позволяет обеспечить маленькому ребенку удобство сидения при приеме пищи, на что сказывается форма столика, выполненного в виде фигурной пластины, один край которой выполнен выпуклым, а противоположный от него - вогнутым, повторяющим внутренний край П-образного ограничителя. Для более устойчивой фиксации столика в положении Парта (Парта-1) на нижней стороне столика выполнены крепежи под стяжку.

У свободных краев горизонтальных планок выполнены пазы для возможности установки подставки для ног в качестве стола в положении Парта (Парта-2). Установка в качестве стола подставки для ног (положение Парта-2) позволяет создать оптимальные условия для учебных занятий ребенка (рисование, лепка, письмо и пр.), а выполнение пазов у свободных краев горизонтальных планок позволяет путем переставления в соответствующий паз подставки для ног выбирать оптимальную высоту стола в положении Парта (Парта-2).

Выполнение столика, сиденья, подставки для ног и П-образного ограничителя одной толщины позволяет их вставлять в одни и те же пазы, заменяя друг друга в зависимости от варианта эксплуатации. Для удобства соединения деталей для исключения использования дополнительных инструментов используется соединитель, зазоры у которого выполнены с расстоянием а, равным ширине пазов, что позволяет при изменении варианта сборки беспрепятственно вставлять в зазоры сиденье и ограничитель. Зазор у крепежа для П-образного ограничителя в столике выполнен также с зазором с расстоянием а, что позволяет устанавливать столик на П-образный ограничитель, жестко фиксируя его.

Возможность одного и того же элемента переставляться и выполнять функции другого - позволяет создать стул, объединяющий в себе несколько вариантов исполнения.

Стул-трансформер имеет 4 исполнения: стул, стул с ограничителем, стульчик для кормления, парта.

Заявляемое техническое решение поясняется фигурами:

фиг. 1 - Стул-трансформер в положении Стул;

фиг. 2 - Стул-трансформер в положении Стул с ограничителем;

фиг. 3 - Стул-трансформер в положении Стул с ограничителем с ремнем; Фиг. 4 - П-образный ограничитель;

фиг. 5 - Столик (вид снизу);

фиг. 6 - П-образный ограничитель и столик в закрепленном положении;

фиг. 7 - Стул-трансформер в положении Стульчик для кормления;

фиг. 8 - Стул-трансформер в положении Парта-1 (вид сзади);

фиг. 9 - Стул-трансформер в положении Парта-1 (вид снизу);

фиг. 10 - Соединитель (вид спереди);

фиг. 11 - Соединитель (вид в 3D);

фиг. 12 - П-образный ограничитель с соединенным сиденьем для положения Парта (вид сзади);

фиг. 13 - П-образный ограничитель с соединенным сиденьем для положения Парта (вид спереди);

фиг. 14 - Стул-трансформер в положении Парта-2 (вид сзади).

Стул-трансформер, содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых имеет горизонтальную 1 и наклонную 2 планки (фиг. 1-3), последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами 3 со стороны, обращенной к другой боковине. Все горизонтальные пазы 3 наклонены на 1-3°. Горизонтальные планки 1 жестко соединены с наклонными 2.

Элементами, выполненными с возможностью вставки в пазы, являются сиденье 5, подставка для ног 6 и П-образный ограничитель 7 выполненные в виде фигурных пластин. Сиденье 5 представляет собой фигурную пластину и имеет два сквозных отверстия 8 и 9. Подставка для ног 6 представляет собой фигурную пластину прямоугольной формы со скругленными краями. П-образный ограничитель 7 (фиг. 4) выполнен со сквозными вырезами 10, 11 на левой и правой сторонах; по центру П-образного ограничителя выполнен несквозной паз 12 для ремня 13 (фиг. 3), для крепления которого на сиденье выполнен сквозной вырез 14.

Боковины выполнены со сквозными отверстиями под стяжки 15, 16, 17, таким образом, что две стяжки соединены с наклонными планками 2 боковин выше (15) и ниже (16) подставки для ног 6, а третья (17) - с горизонтальными планками 1 у свободных концов последних. Причем стяжка, закрепленная в отверстия 17, имеет толщину, одинаковую с сиденьем 5 и П-образным ограничителем 7.

Спинка выполнена составной и имеет верхнюю 19 и нижнюю 20 части. Нижняя часть спинки 20 установлена на расстоянии не менее толщины П-образного ограничителя 7 от верхней части спинки 19. В боковинах между верхней 19 и нижней 20 частями спинки выполнены горизонтальные пазы 3 для возможности установки П-образного ограничителя 7.

На наклонных планках 2 у свободного края выполнены по два сквозных отверстия 18 для жесткого крепления верхней 19 и нижней 20 частей спинки, имеющий два симметричных им сквозных отверстия для крепления посредством размещения фиксирующих элементов, например, болтов, в совмещенных отверстиях.

П-образный ограничитель 7 выполнен с возможностью установки в него столика 21 (фиг. 5) для этого сквозные вырезы 10, 11 П-образного ограничителя 7 выполнены симметричными крепежам для П-образного ограничителя 22 в столике 21, которые выполнены Г-образными (фиг. 6, 7). Для трансформации стула-трансформера в положение Парта (Парта-2) на нижней стороне столика 21 закреплены крепежи под стяжку 23, имеющие зазор, который позволяет установить столик 21 на стяжку у свободных концов горизонтальных планок (фиг. 8, 9).

Сквозные вырезы 8 и 9 в сиденье 5 выполнены для возможности крепления соединителя 24 (фиг. 10, 11), представляющего собой треугольник, на двух сторонах которого выполнены Г-образные фиксаторы 25, обращенные в одну сторону, что создает паз с расстоянием а, соответствующему ширине пазов 3, что позволяет обеспечить оптимальное крепление в нем П-образного ограничителя 7 и сиденья 5 при фиксации в положении Парта (фиг. 12-14).

У свободных краев горизонтальных планок 1 выполнены пазы 26 для возможности установки подставки для ног 6 в положении Парта (Парта-1) (фиг. 14).

Стул-трансформер в различных вариантах используется следующим образом:

Вариант сборки в положении Стул (фиг. 1) предназначен для приставления к столу стандартной высоты либо использоваться как самостоятельный элемент мебели.

Правую и левую боковины, представляющие собой соединенные горизонтальные 1 и наклонные 2 планки, соединяют болтовым соединением стяжками, под которые выполнены сквозные отверстия 15, 16, 17 (фиг. 1).

Верхнюю 19 и нижнюю 20 части спинки жестко крепят болтовыми соединениями при помощи сквозных отверстий 18.

В пазы 3 вставляют сиденье 5 и подставку для ног 6, причем сидение 5 устанавливают выше подставки для ног 6, расстояние между ними выбирают в зависимости от роста ребенка.

Ребенок садится на сиденье 5, ноги его опираются на подставку для ног 6. В процессе эксплуатации, ребенку удобно сидеть, что обеспечивает упор ног в подставку для ног 6. Выполнение пазов 3 на всю ширину наклонной планки 2 позволяет регулировать место для сидения, обеспечивая оптимальную посадку для ребенка.

Вариант сборки Стул с ограничителем (фиг. 2, 3): данный вариант сборки обеспечивает безопасность для ребенка, например, при посадке его в стул вне стола, ввиду наличия ограничителя.

Правую и левую боковины, представляющие собой соединенные горизонтальные 1 и наклонные 2 планки, соединяют болтовым соединением стяжками, под которые выполнены сквозные отверстия 15, 16, 17 (фиг. 2, 3). Верхнюю 19 и нижнюю 20 части спинки жестко крепят болтовыми соединениями, через сквозные отверстия 18. В пазы 3 вставляют сиденье 5, ниже подставку для ног 6, расстояние между ними выбирают в зависимости от роста ребенка.

В паз 3, расположенный между верхней 19 и нижней 20 частями спинки вставляют П-образный ограничитель 7, который препятствует падению ребенка. Глубину вставки П-образного ограничителя 7 можно регулировать индивидуально под ребенка.

Для обеспечения большей безопасности ребенка во время сидения возможно использовать ремень 13 (фиг. 3), который крепится через отверстие 14 в сиденье 5 и несквозной паз 12 в П-образном ограничителе (фиг. 2). Несквозной паз 12 не позволяет ремню скользить по П-образному ограничителю 7.

Вариант сборки Стульчик для кормления (фиг. 7): Данный вариант отличается от предыдущего наличием столика, устанавливаемого на П-образный ограничитель 7.

Правую и левую боковины, представляющие собой соединенные горизонтальные 1 и наклонные 2 планки, соединяют болтовым соединением стяжками, под которые выполнены сквозные отверстия 15, 16, 17 (фиг. 7).

Верхнюю 19 и нижнюю 20 части спинки жестко крепят болтовыми соединениями, через сквозные отверстия 18. В пазы 3 вставляют сиденье 5, ниже подставку для ног 6. В паз 3, расположенный между верхней 19 и нижней 20 частями спинки вставляют П-образный ограничитель 7.

Для крепления столика 21 на П-образном ограничителе 7 в сквозные вырезы 10 и 11 (фиг. 4) вставляют крепежи для П-образного ограничителя 22, выполненные на столике 21 (фиг. 5) и сдвигают столик 21 в направлении от стула (фиг. 6). Данное действие позволяет закрепить столик 21 на ограничителе 7 благодаря Г-образной форме крепежей для П-образного ограничителя 22.

Вариант сборки Парта Парта-1 (фиг. 8, 9): Данный вариант сборки предназначен для сидения, например, при приеме пищи. Конструкция позволяет легко смонтировать для ребенка место для сидения со столиком, обеспечивая необходимые габариты сиденья и столика.

Правую и левую боковины, представляющие собой соединенные горизонтальные 1 и наклонные 2 планки, соединяют болтовым соединением стяжками, под которые выполнены сквозные отверстия 15, 16, 17 (фиг. 8, 9). Верхнюю 19 и нижнюю 20 части спинки жестко крепят болтовыми соединениями, через сквозные отверстия 18. Стул-трансформер располагают таким образом, чтобы на полу была наклонная планка 2.

К стяжке, у свободных концов горизонтальных планок, закрепленной через сквозные отверстия 17 крепят столик 21 путем наставления на стяжку крепежей под стяжку 23 в столике 21 (фиг. 9).

В пазы 3 на расстоянии от столика, в зависимости от роста ребенка, устанавливают П-образный ограничитель 7. К П-образному ограничителю 7 закрепляют соединитель 24 путем совмещения Г-образных фиксаторов 25 с отверстиями 10 и 11 и сдвига вниз, что позволяет жестко зафиксироваться Г-образным фиксаторам на П-образном ограничителе (фиг. 12). Далее фиксируют сиденье 5 и соединитель 24 путем совмещения Г-образных фиксаторов 25 со сквозными отверстиями 8 и 9 на сиденье (Фиг. 13). Для фиксации сиденья 5, его сдвигают в направлении от ограничителя, что позволяет жестко закрепить сиденье 5 с соединителем 24.

Наличие Г-образных фиксаторов на соединителе позволяет обеспечить жесткое крепление деталей без использования специальных инструментов.

Вариант сборки Парта (Парта-2) (фиг. 14): Данный вариант сборки предназначен для сидения, например, для учебных занятий ребенка. Конструкция позволяет легко смонтировать для ребенка место для сидения со столиком, обеспечивая необходимые габариты сиденья и столика.

Правую и левую боковины, представляющие собой соединенные горизонтальные 1 и наклонные 2 планки, соединяют болтовым соединением стяжками, под которые выполнены сквозные отверстия 15, 16, 17 (фиг. 14). Верхнюю 19 и нижнюю 20 части спинки жестко крепят болтовыми соединениями, через сквозные отверстия 18. Стул-трансформер располагают таким образом, чтобы на полу была наклонная планка 2.

В пазы 3 на расстоянии от столика, в зависимости от роста ребенка, устанавливают П-образный ограничитель 7. К П-образному ограничителю 7 закрепляют соединитель 24 путем совмещения Г-образных фиксаторов 25 с отверстиями 10 и 11 и сдвига вниз, что позволяет жестко зафиксироваться Г-образным фиксаторам на П-образном ограничителе (фиг. 12). Далее фиксируют сиденье 5 и соединитель 24 путем совмещения Г-образных фиксаторов 25 со сквозными отверстиями 8 и 9 на сиденье (Фиг. 13). Для фиксации сиденья 5, его сдвигают в направлении от ограничителя, что позволяет жестко закрепить сиденье 5 с соединителем 24. Наличие Г-образных фиксаторов на соединителе позволяет обеспечить жесткое крепление деталей без использования специальных инструментов.

В пазы у свободных краев горизонтальных планок устанавливают подставку для ног 6, которая служит в качестве стола, при этом ввиду наличия нескольких пазов, имеется возможность регулировать по высоте стол парты в зависимости от роста ребенка.

Заявляемый стул-трансформер включает в себя 5 вариантов исполнения, трансформация из одного положения в другое происходит без специальных инструментов, что делает его удобным в эксплуатации, а наличие ремня в положении Стул с ограничителем позволяет повысить безопасность ребенка.

Технический результат, достигаемый при использовании заявляемого технического решения, заключается в простоте трансформации из одного положения в другое, не требующего специальных инструментов для крепления переставных элементов ввиду наличия крепежей в столике и соединителя.

Claims (2)

1. Стул-трансформер, содержащий соединенные стяжками левую и правую боковины, каждая из которых образована горизонтальной и наклонной планками, последняя из которых выполнена с большей длиной и с параллельными горизонтальными пазами со стороны, обращенной к другой боковине, а также переставные сиденье, подставку для ног и П-образный ограничитель, выполненные в виде фигурных пластин с возможностью установки в пазы боковин, которые выполнены со сквозными отверстиями под стяжки, причем две стяжки соединены с наклонными планками боковин выше и ниже подставки для ног, а третья - с горизонтальными планками у свободных концов последних, на наклонных планках у свободного края выполнено по сквозному отверстию для жесткого крепления спинки, имеющей два симметричных им отверстия, отличающийся тем, что спинка выполнена составной и имеет верхнюю и нижнюю части, нижняя часть спинки установлена на расстоянии не менее толщины П-образного ограничителя от верхней части спинки, а в боковинах между верхней и нижней частями спинки выполнены горизонтальные пазы для возможности установки П-образного ограничителя, выполненного со сквозными вырезами на левой и правой сторонах для фиксации столика, соответствующие крепежам для П-образного ограничителя в столике, на котором выполнены крепежи под стяжку; по краям сиденья выполнены симметричные сквозные вырезы для крепления соединителя, представляющего собой треугольник, на двух сторонах которого выполнены Г-образные фиксаторы, обращенные в одну сторону, причем расстояние а соответствует ширине паза; у свободных краев горизонтальных планок выполнены пазы для возможности установки подставки для ног.

2. Стул-трансформер по п. 1, отличающийся тем, что по центру П-образного ограничителя выполнен несквозной паз для ремня, для крепления которого на сиденье выполнен сквозной вырез.

Images