RU2019870C1

RU2019870C1 - Device for checking written works of students

Info

Publication number: RU2019870C1
Authority: RU
Inventors: А.М. Кирилкин
Original assignee: Кирилкин Александр Михайлович
Priority date: 1990-01-25
Filing date: 1990-01-25
Publication date: 1994-09-15

Abstract

FIELD: education. SUBSTANCE: device has housing 1, rotating units 2 which are mounted on housing and are connected to it by axes 3. Rotating units has stamping buttons 4 and 5 and indicating lamps 6. Face of housing has sign-generating indicators 7 and buttons 8-18. Bent cavity 19 is inside housing. Stamping button 4 is spring-loaded by rods which are connected to horizontal planes of rotating units 2. Upper sides of stamping buttons have label 20 carrying text of notices or marks, lower sides of stamping buttons have matrixes 21 which is made of fine-pore material and has mirror-reverse image of the text of notice or mark. The most part of cavity is filled with coarse-pored material where ink is placed. Computing device having unit 23 for calculation of error percentage and average mark, additional computations unit 24 and control unit 25, control unit 25 has buttons 5, 8, 9, 10. Movement sensors are connected to inputs of unit 25. EFFECT: increased functional capabilities. 4 dwg

Description

Изобретение относится к техническим средствам обучения и может быть использовано также в любой области деятельности, в которой осуществляются операции штемпелевания документов с одновременным статистическим анализом признаков, присваиваемых документам при их штемпелевании (например, в делопроизводстве при адресовании документов). The invention relates to teaching aids and can also be used in any field of activity in which stamping operations are carried out with a simultaneous statistical analysis of the attributes assigned to documents when stamping them (for example, in paperwork when addressing documents).

Известно устройство для контроля письменных работ обучаемых, содержащее корпус, внутри которого расположена клавиатура для ввода буквенных оценок, и датчики перемещения клавиш, подключенные к электронному блоку вычисления эквивалентной среднему весу оценки, который содержит арифметико-логические устройства, индикаторные устройства, сгруппированные в три секции для индикации буквенной оценки, индикации веса оценки и индикации количества введенных в устройство оценок. Имеются индикаторные устройства для эквивалентной среднему весу буквенной оценки. A device is known for monitoring the written work of students, comprising a case, inside which there is a keyboard for entering letter grades, and key displacement sensors connected to an electronic unit for calculating the equivalent weight of the grades, which contains arithmetic-logic devices, indicator devices, grouped in three sections for indication of the letter rating, indication of the weight of the rating and indication of the number of ratings entered into the device. Indicator devices are available for average weighted letter grades.

Недостатком известного устройства является невозможность штемпелевания замечаний и оценок на проверяемых письменных работах. A disadvantage of the known device is the impossibility of stamping comments and ratings on checked written works.

С целью устранения указанного недостатка в устройство для контроля письменных работ обучаемых, содержащее в корпусе группу клавиш для ввода замечаний и оценок, датчики перемещения клавиш, вычислительный блок, подключенный к датчикам перемещения клавиш и к индикаторным устройствам, клавиши выполнены в виде штемпель-клавиш, смонтированных в поворотных блоках, при этом каждая штемпель-клавиша содержит в нижней части матрицу - носитель соответствующего изображения из мелкопористого материала, а внутри корпуса под штемпель-клавишами размещена изогнутая щелевая полость с плавно сужающимся до размеров ширины щели входом для ввода письменной работы. In order to eliminate this drawback, the device for monitoring the written work of students, containing a group of keys in the case for entering comments and ratings, keys for moving keys, a computing unit connected to keys for moving keys and indicator devices, the keys are made in the form of stamp keys mounted in rotary blocks, with each stamp key containing a matrix in the lower part - the carrier of the corresponding image from finely porous material, and inside the case under the stamp keys the size The puppy has a curved slot cavity with an entrance for writing work gradually tapering to the size of the slot width.

На фиг. 1 и 2 изображены соответственно вид сверху и вид сбоку предложенного устройства; на фиг. 3 - разрез А-А на фиг. 2; на фиг. 4 - структурная схема электронно-вычислительной части устройства. In FIG. 1 and 2 are respectively a top view and a side view of the proposed device; in FIG. 3 is a section AA in FIG. 2; in FIG. 4 is a structural diagram of the electronic computing part of the device.

Устройство состоит из корпуса 1 и смонтированных на нем поворотных блоков 2, которые соединены с корпусом осями 3 и содержат штемпель-клавиши 4, клавиши 5 вызова информации, сигнальные лампочки (светодиоды) 6. На лицевой стороне корпуса расположены знакосинтезирующие индикаторы 7, а также клавиши "режим исправления" 8, "режим контроля" 9, "режим вычисления" 10, "обнуления информации, относящейся к замечаниям данного типа" 11, увеличения количества замечаний данного типа на единицу в режиме исправления 12, уменьшения количества замечаний данного типа на единицу в режиме исправления 13, с символами "+", "-", ":", "х" и "=" (для работы в режиме вычислений) 14, общего обнуления информации в режиме вычислений 15, обнуления всей информации в электронно-вычислительном блоке 16, для набора целых и десятичных чисел в режиме вычислений 17, включения устройства 18. Внутри корпуса расположена изогнутая (крючкообразная) полость 19 (см. фиг. 2). Штемпели-клавиши 4 подпружинены на штоках (не показаны), соединенных с горизонтальными плоскостями поворотных блоков 2. В верхней части каждой из штемпель-клавиш (см. фиг. 3) имеется ярлык 20 с текстом замечания или оценки, а в нижней части - матрица 21 из мелкопористого материала с выпуклым зеркальным изображением текста замечания или текста оценки и факсимильной подписи преподавателя. Основная часть внутренней полости штемпель-клавиши занята крупнопористым материалом 22, в котором находится красящее вещество, например чернила. В качестве вычислительного блока рационально использовать микропроцессор (например на однокристалльной БИС), управляющее и арифметическо-логическое устройство которого соответствует блокам 23-25. The device consists of a housing 1 and mounted on it rotary blocks 2, which are connected to the housing by axles 3 and contain a stamp keys 4, information call keys 5, signal lights (LEDs) 6. Sign-synthesizing indicators 7, as well as keys, are located on the front side of the housing "correction mode" 8, "monitoring mode" 9, "calculation mode" 10, "zeroing information related to comments of this type" 11, increasing the number of comments of this type by one in correction mode 12, reducing the number of comments of this type per unit in correction mode 13, with the characters "+", "-", ":", "x" and "=" (for operation in calculation mode) 14, total zeroing of information in calculation mode 15, zeroing of all information electronically - computing unit 16, for dialing integers and decimal numbers in calculation mode 17, turning on the device 18. Inside the case there is a curved (hook-shaped) cavity 19 (see Fig. 2). The stamping keys 4 are spring-loaded on rods (not shown) connected to the horizontal planes of the rotary blocks 2. At the top of each of the stamping keys (see Fig. 3) there is a label 20 with the text of a comment or rating, and in the lower part there is a matrix 21 of finely porous material with a convex mirror image of the text of the remark or the text of the assessment and facsimile signature of the teacher. The main part of the internal cavity of the stamp key is occupied by large-pore material 22, in which a coloring matter, such as ink, is located. It is rational to use a microprocessor as a computing unit (for example, on a single-crystal LSI), the control and arithmetic-logical device of which corresponds to blocks 23-25.

Внутри корпуса находится вычислительный блок, состоящий из блока 23 вычисления процента ошибок данного типа и среднего балла, блока 24 вспомогательных вычислений в режиме, калькулятора ("режиме вычислений"), а также из блока 25 управления. В состав блока 25 входят клавиши 5,8-10. С входами блока 25 соединены выходы известных датчиков 26 перемещения (не показаны). Они выдают сигналы в блок 25 при касании письменной работы соответствующими штемпель-клавишами. Inside the case there is a computing unit, consisting of a unit 23 for calculating the percentage of errors of this type and average score, a block 24 for auxiliary calculations in the mode, a calculator ("calculation mode"), and also from the control unit 25. The composition of block 25 includes keys 5.8-10. The outputs of known displacement sensors 26 (not shown) are connected to the inputs of block 25. They give signals to block 25 when the written work is touched with the corresponding stamp keys.

В учебном процессе устройство работает следующим образом. In the educational process, the device operates as follows.

В режиме контроля включена клавиша включения устройства 18 и клавиша "режим контроля" 9. Определив типовые ошибки и оценку письменной работы, преподаватель вставляет ее в щелевую полость 19 (текстом в сторону штемпелей-клавиш) так, чтобы место в письменной работе, на котором предполагается нанести замечание об ошибке (или оценку), оказалось приблизительно под соответствующей штемпель-клавишей. Затем преподаватель нажимает на соответствующую клавишу и тем самым наносит текст замечания (или оценку с факсимильной подписью) на письменную работу. При этом при утопленной клавише 9 с выхода датчика 26 на вход блока 25 управления поступает сигнал, который далее идет в блок 23, из которого соответствующие численные значения (процент ошибок данного типа и средний балл) поступает на знакосинтезирующие индикаторы 7. После завершения проверки всех письменных работ данной группы обучаемых на одном из знакосинтезирующих индикаторов (например, на правом) высвечивается численное значение среднего балла, а на другом - численное значение процента ошибок, тип которых соответствует штемпель-клавише, нажатой в последнюю очередь. Значения процента ошибок других типов после окончания проверки преподаватель выводит на знакосинтезирующий индикатор нажатием кнопки 5, расположенной рядом с соответствующей штемпель-клавишей. При этом нажатие кнопки 5 приводит к выдаче управляющим блоком 25 сигнала в блок 23 и к выводу из последнего на знакосинтезирующий индикатор 7 численного значения процента ошибок того типа, который штемпелюется штемпель-клавишей, расположенной рядом с данной кнопкой 5. In control mode, the power key 18 of the device and the key “control mode” are turned on 9. Having determined typical errors and the assessment of the written work, the teacher inserts it into the slot cavity 19 (with the text in the direction of the stamp-keys) so that the place in the written work on which it is supposed to make a note about the error (or assessment) turned out to be approximately under the corresponding stamp key. Then the teacher presses the appropriate key and thereby puts the text of the remark (or assessment with a facsimile signature) on the written work. At the same time, with the recessed key 9, a signal is received from the output of the sensor 26 to the input of the control unit 25, which then goes to block 23, from which the corresponding numerical values (percentage of errors of this type and average score) are sent to sign-synthesizing indicators 7. After completing the verification of all written the works of this group of students on one of the sign-synthesizing indicators (for example, on the right) displays the numerical value of the average score, and on the other - the numerical value of the percentage of errors, the type of which corresponds to the stamp key, last pressed. After completing the test, the teacher displays the percentage of errors of other types on the sign-synthesizing indicator by pressing the button 5 located next to the corresponding stamp key. In this case, pressing the button 5 leads to the output of the signal by the control unit 25 to the block 23 and to the output from the latter to the sign-synthesizing indicator 7 of the numerical value of the percentage of errors of the type that is stamped with a stamp key located next to this button 5.

В режиме исправления включены (нажаты, утоплены) клавиши 18 и "режим исправления" 8. Этот режим используется в случае ошибочного нажатия или, наоборот, ошибочного ненажатия какой-либо из штемпель-клавиш, после перерыва в контроле письменных работ и при необходимости внесения в память вычислительного блока данных, полученных до перерыва. В случае, если ошибочно нажата один или более раз какая-либо штемпель-клавиша, то, нажав клавишу 8 и клавишу 5, которая находится рядом с ошибочно нажатой штемпель-клавишей, нажимают клавишу 13 уменьшения количества замечаний данного типа на единицу соответственно один или более раз. При включенных клавишах 18, 8 и 5 сигнал с выхода клавиши 13 через блок 25 попадает в блок 23, из которого на знакосинтезирующий индикатор 7 значение процента ошибок данного типа поступает уменьшенным на единицу в случае одного нажатия клавиши 13. Если же на какую-либо штемпель-клавишу ошибочно не нажали один или более раз, то после нажатия клавиш 8 и 5 соответственно нажимают один или более раз клавишу 12 увеличения количества замечаний данного типа на единицу. Сигнал клавиши 12, как и сигнал клавиши 13, через блок 25 попадает в блок 23, из которого на знакосинтезирующий индикатор 7 значение процента ошибок данного типа поступит увеличенным на единицу (или более, в случае нескольких нажатий на клавишу 12). В случае перерыва в контроле письменных работ с выключением электропитания устройства информация в соответствующих регистрах вычислительного блока искажается (теряется). Поэтому перед выключением устройства информация об ошибках и среднем балле должна быть занесена в журнал наблюдений. После перерыва в контроле письменных работ может возникнуть необходимость ввести в устройство ту информацию о значениях процента ошибок всех типов и о среднем балле, которая была получена до перерыва и которую необходимо использовать для продолжения работ по контролю со статистическим анализом. Для этого после включения устройства (клавиша 18), а также режима исправления (клавиша 8) нажимают клавишу обнуления 16. Затем нажимают клавишу 5 и, пользуясь группой клавиш 17 для набора целых и десятичных чисел, вводят в память вычислительного блока (с контролем по индикатору 7) соответствующее данной клавише значение процента ошибки. Далее переходят к вводу информации соответствующей следующей клавише 5 и т.д.). Соответственно введение информации о среднем балле возможно при нажатых клавишах из группы клавиш 5, которые относятся к штемпель-клавишам 4 для выставления оценок (от 2 до 5). In correction mode, keys 18 and “correction mode” 8 are turned on (pressed, recessed) 8. This mode is used in case of erroneous pressing or, on the contrary, erroneous pressing of one of the stamp keys, after a break in monitoring written work and, if necessary, entering memory of the computing unit of data received before the break. If a stamp key is mistakenly pressed one or more times, then by pressing key 8 and key 5, which is next to the mistakenly pressed stamp key, press key 13 to decrease the number of comments of this type by one or more, respectively time. When the keys 18, 8 and 5 are turned on, the signal from the output of the key 13 passes through block 25 to block 23, from which to the sign-synthesizing indicator 7 the percentage of errors of this type is reduced by one in case of a single press of key 13. If on any stamp - the key was not mistakenly pressed one or more times, then after pressing the keys 8 and 5, respectively, press the button 12 one or more times to increase the number of comments of this type by one. The signal of the key 12, like the signal of the key 13, passes through block 25 to block 23, from which the percentage of errors of this type to the sign-synthesizing indicator 7 will be increased by one (or more, in case of several presses of the key 12). In the event of a break in the control of written work with the device turned off, the information in the corresponding registers of the computing unit is distorted (lost). Therefore, before turning off the device, information about errors and the average score should be entered in the observation log. After a break in the control of written work, it may be necessary to enter into the device that information about the values of the percentage of errors of all types and about the average score that was obtained before the break and which must be used to continue the work on monitoring statistical analysis. To do this, after turning on the device (key 18), as well as the correction mode (key 8), press the zero key 16. Then press the key 5 and, using the key group 17 to dial integer and decimal numbers, enter the memory of the computing unit (with control by indicator 7) the percentage of error corresponding to this key. Next, proceed to input information corresponding to the next key 5, etc.). Accordingly, the introduction of information about the average score is possible with the keys pressed from the group of keys 5, which relate to the stamp keys 4 for setting grades (from 2 to 5).

В режиме вычислений при включенной клавише 18 нажимают клавиши 10 и 15. После этого выполняют вычисления, используя группы клавиш 14 и 17, как на обычном микрокалькуляторе. Информация о вводимых числах и о результате вычислений отображается на одном из знакосинтезирующих индикаторов 7. Работа в режиме вычислений выполняется блоком 24 и ее операции не влияют на содержимое памяти в блоке 23. В случае необходимости замены матрицы штемпель-клавиш или ремонта последних, а также в случае замены лампочек 6 или ремонта клавиш 5, соответствующий поворотный блок 2 может быть установлен в положение, удобное для обслуживания, поворотом вокруг оси 3 на угол более 90^о. Размещение изогнутой (крюкообразной) щелевой полости под группой штемпель-клавиш позволяет обучающему быстро наносить текст замечания (оценку) в любом наиболее приемлемом для этого месте контролируемой письменной работы, что облегчает работу обучающего и позволяет обучаемым легко читать замечания обучающего.In the calculation mode, when the key 18 is on, keys 10 and 15 are pressed. After that, calculations are performed using the groups of keys 14 and 17, as on a conventional microcalculator. Information about the entered numbers and the result of the calculations is displayed on one of the sign-synthesizing indicators 7. The operation in the calculation mode is performed by block 24 and its operations do not affect the memory contents in block 23. If it is necessary to replace the stamp-key matrix or repair the latter, as well as in case of replacing the bulbs 6 or repairing the keys 5, the corresponding rotary unit 2 can be installed in a position convenient for maintenance by turning around the axis 3 by an angle of more than 90 ^about . Placing a curved (hook-shaped) slit cavity under the stamp-key group allows the student to quickly write the text of the remark (assessment) in any place that is most suitable for this controlled written work, which facilitates the work of the student and allows the student to easily read the student’s comments.

Claims

DEVICE FOR MONITORING WRITTEN WORKS OF TRAINERS, containing in the case a group of keys for entering comments and grades, key displacement sensors, a computing unit connected to key displacement sensors and indicator devices, characterized in that, in order to expand the functionality by stamping comments and letter grades on any part of the checked written work, the keys are made in the form of stamp-keys mounted in rotary blocks, each stamp-key contains a matrix in the bottom rer corresponding image of finely porous material, as in the case under the stamp-keys arranged curved slotted cavity with a smoothly tapering to a width of the gap size input for input writing operation.