RU2011153107A - Учебное программное обеспечение, работающее в режиме онлайн - Google Patents

Учебное программное обеспечение, работающее в режиме онлайн Download PDF

Info

Publication number
RU2011153107A
RU2011153107A RU2011153107/12A RU2011153107A RU2011153107A RU 2011153107 A RU2011153107 A RU 2011153107A RU 2011153107/12 A RU2011153107/12 A RU 2011153107/12A RU 2011153107 A RU2011153107 A RU 2011153107A RU 2011153107 A RU2011153107 A RU 2011153107A
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
user
interaction
website
web content
information
Prior art date
Application number
RU2011153107/12A
Other languages
English (en)
Other versions
RU2516476C2 (ru
Inventor
Канелла ГУГУСИС
Мишель МАКНАМАРА
Сейед Моджтаба САББАГХ-ДЖАФАРИ
Original Assignee
Соушл АйТи Пти Лтд
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Priority claimed from AU2011900062A external-priority patent/AU2011900062A0/en
Priority claimed from US13/152,392 external-priority patent/US8112497B1/en
Application filed by Соушл АйТи Пти Лтд filed Critical Соушл АйТи Пти Лтд
Publication of RU2011153107A publication Critical patent/RU2011153107A/ru
Application granted granted Critical
Publication of RU2516476C2 publication Critical patent/RU2516476C2/ru

Links

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/0053—Computers, e.g. programming

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Computer Hardware Design (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Information Transfer Between Computers (AREA)

Abstract

1. Способ обучения пользователя использованию независимого вебсайта, в котором:получают интерактивный веб-контент через компьютерную сеть от упомянутого веб-сайта;отображают пользователю упомянутый интерактивный веб-контент и информацию для обучения пользователя взаимодействию с веб-контентом;принимают данные, введенные пользователем, для взаимодействия пользователя с интерактивным веб-контентом,оценивают упомянутое взаимодействие пользователя перед передачей этого взаимодействия веб-сайту для определения того, соответствовало ли взаимодействие пользователя информации, отображенной пользователю, ипередают упомянутое взаимодействие пользователя веб-сайту, если это взаимодействие соответствовало информации, отображенной пользователю, или не передают упомянутое взаимодействие пользователя веб-сайту, если это взаимодействие не соответствовало информации, отображенной пользователю.2. Способ по п.1, включающий предшествующий шаг передачи данных веб-сайту для создания требуемого интерактивного веб-контента.3. Способ по п.2, в котором интерактивный веб-контент относится к взаимодействию между профилем пользователя на веб-сайте и другим профилем другого члена веб-сайта.4. Способ по п.1, включающий предоставление пользователю дополнительной информации, если упомянутое взаимодействие пользователя не соответствовало информации, отображенной пользователю, для объяснения пользователю, почему это взаимодействие не соответствовало информации, отображенной пользователю.5. Способ по п.4, включающий прием дополнительных данных, введенных для взаимодействия пользователя с интерактивным веб-контентом.6. Сп

Claims (15)

1. Способ обучения пользователя использованию независимого вебсайта, в котором:
получают интерактивный веб-контент через компьютерную сеть от упомянутого веб-сайта;
отображают пользователю упомянутый интерактивный веб-контент и информацию для обучения пользователя взаимодействию с веб-контентом;
принимают данные, введенные пользователем, для взаимодействия пользователя с интерактивным веб-контентом,
оценивают упомянутое взаимодействие пользователя перед передачей этого взаимодействия веб-сайту для определения того, соответствовало ли взаимодействие пользователя информации, отображенной пользователю, и
передают упомянутое взаимодействие пользователя веб-сайту, если это взаимодействие соответствовало информации, отображенной пользователю, или не передают упомянутое взаимодействие пользователя веб-сайту, если это взаимодействие не соответствовало информации, отображенной пользователю.
2. Способ по п.1, включающий предшествующий шаг передачи данных веб-сайту для создания требуемого интерактивного веб-контента.
3. Способ по п.2, в котором интерактивный веб-контент относится к взаимодействию между профилем пользователя на веб-сайте и другим профилем другого члена веб-сайта.
4. Способ по п.1, включающий предоставление пользователю дополнительной информации, если упомянутое взаимодействие пользователя не соответствовало информации, отображенной пользователю, для объяснения пользователю, почему это взаимодействие не соответствовало информации, отображенной пользователю.
5. Способ по п.4, включающий прием дополнительных данных, введенных для взаимодействия пользователя с интерактивным веб-контентом.
6. Способ по любому из пп.1-5, в котором информацию отображают с использованием видео-комментирования.
7. Способ по п.6, когда он зависит от п.4 или 5, в котором одна или более из множества возможных частей дополнительной информации может быть отображена в зависимости от взаимодействия пользователя, при этом способ также включает
буферизацию видео-комментирования для каждой из возможных частей дополнительной информации перед приемом данных, введенных пользователем.
8. Способ по любому из пп.1-5, в котором упомянутый интерактивный контент ассоциирован с учебным модулем и, если упомянутое взаимодействие пользователя соответствует информации, отображенной пользователю, этот учебный модуль считается пройденным.
9. Способ по любому из пп.1-5, в котором упомянутое взаимодействие пользователя является корректным взаимодействием, разрешенным вебсайтом, но оценивается как не соответствующее информации, отображенной пользователю.
10. Способ по любому из пп.1-5, в котором оценка упомянутого взаимодействия пользователя включает идентификацию и оценку одного или более из следующего: ключевые слова, алфавитно-цифровые строки, изображения или флаговые кнопки в пределах упомянутого взаимодействия пользователя.
11. Способ обучения пользователя использованию независимого вебсайта, включающий:
передачу по компьютерной сети в сервер инструкций, предписывающих серверу выполнять способ по любому из пп.1-9, и
прием от сервера инструкций по отображению, которые детализируют информацию и контент, предназначенные для отображения пользователю.
12. Машиночитаемый носитель, на котором закодированы данные, представляющие компьютерную программу, которая заставляет программируемое устройство выполнять способ по любому из пп.1-11.
13. Компьютерное устройство для обучения пользователя использованию независимого веб-сайта, содержащее:
память;
сетевой интерфейс и
один или более процессоров, соединенных с памятью и сконфигурированных для выполнения способа по любому из пп.1-11.
14. Компьютерное устройство по п.13, также содержащее устройство отображения, связанное с одним или более процессорами и предназначенное для отображения интерактивного веб-контента и информации пользователю.
15. Компьютерное устройство по п.13 или 14, которое представляет собой мобильное устройство.
RU2011153107/12A 2011-01-11 2011-12-27 Учебное программное обеспечение, работающее в режиме онлайн RU2516476C2 (ru)

Applications Claiming Priority (6)

Application Number Priority Date Filing Date Title
AU2011900062 2011-01-11
AU2011900062A AU2011900062A0 (en) 2011-01-11 Online educational software
US13/152,392 US8112497B1 (en) 2011-01-11 2011-06-03 Online educational software
US13/152,392 2011-06-03
AU2011250721 2011-11-11
AU2011250721A AU2011250721B1 (en) 2011-01-11 2011-11-11 Online educational software

Publications (2)

Publication Number Publication Date
RU2011153107A true RU2011153107A (ru) 2013-07-10
RU2516476C2 RU2516476C2 (ru) 2014-05-20

Family

ID=46021000

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2011153107/12A RU2516476C2 (ru) 2011-01-11 2011-12-27 Учебное программное обеспечение, работающее в режиме онлайн

Country Status (11)

Country Link
EP (2) EP2474961A1 (ru)
JP (1) JP5232309B2 (ru)
CN (1) CN102682056A (ru)
AU (2) AU2011250721B1 (ru)
BR (1) BR102012000699A2 (ru)
CA (1) CA2763867A1 (ru)
MX (1) MX2012000284A (ru)
NZ (1) NZ597353A (ru)
RU (1) RU2516476C2 (ru)
SG (1) SG182902A1 (ru)
WO (1) WO2012094697A1 (ru)

Families Citing this family (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106162367A (zh) 2015-04-21 2016-11-23 广州市动景计算机科技有限公司 一种视频播放方法及装置
US10930169B2 (en) * 2017-05-04 2021-02-23 International Business Machines Corporation Computationally derived assessment in childhood education systems
CN110163001B (zh) * 2019-05-20 2022-01-28 北京字节跳动网络技术有限公司 基于用户关系的信息显示方法及装置
CN112698769B (zh) 2020-12-25 2023-09-26 北京字节跳动网络技术有限公司 信息交互方法、装置、设备、存储介质及程序产品

Family Cites Families (16)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR100265142B1 (ko) * 1997-02-25 2000-09-01 포만 제프리 엘 관련된웹페이지와동시에도움말윈도우를디스플레이하기위한방법및장치
US6993591B1 (en) * 1998-09-30 2006-01-31 Lucent Technologies Inc. Method and apparatus for prefetching internet resources based on estimated round trip time
US6029158A (en) * 1998-12-22 2000-02-22 Ac Properties B.V. System, method and article of manufacture for a simulation enabled feedback system
US7065513B1 (en) * 1999-02-08 2006-06-20 Accenture, Llp Simulation enabled feedback system
JP2001075468A (ja) * 1999-09-03 2001-03-23 Yamazaki Kyoiku Kizai Kk インターネット教育システム、クライアントサーバシステムおよび記録媒体
US6976846B2 (en) * 2002-05-08 2005-12-20 Accenture Global Services Gmbh Telecommunications virtual simulator
JP2003345228A (ja) * 2002-05-23 2003-12-03 Ge Medical Systems Global Technology Co Llc 教育方法および装置
JP2004012879A (ja) * 2002-06-07 2004-01-15 Ge Medical Systems Global Technology Co Llc 教育方法および装置
CN101091148A (zh) * 2004-09-08 2007-12-19 超越记录股份有限公司 指导操作者与具有图形用户界面的电脑程序互动的系统和方法
US7620895B2 (en) * 2004-09-08 2009-11-17 Transcensus, Llc Systems and methods for teaching a person to interact with a computer program having a graphical user interface
JP4832791B2 (ja) * 2005-04-25 2011-12-07 三菱電機株式会社 対話型モデル編集装置
US20100169363A1 (en) * 2006-07-03 2010-07-01 Dewey Gaedcke System and method for managing and displaying additive content in a web browser
US20080229233A1 (en) * 2007-03-15 2008-09-18 Aol Llc Pushed functionality
US20090087828A1 (en) * 2007-10-01 2009-04-02 Laura Hartman System, method, and tool for computer-based learning
JP5042188B2 (ja) * 2008-10-06 2012-10-03 ヤフー株式会社 Ｗｅｂアプリケーションの機能設定方法、装置およびプログラム
JP2010277202A (ja) * 2009-05-26 2010-12-09 Nippon Telegr & Teleph Corp <Ntt> 教育用ソーシャルネットワーキングサービス提供装置及び方法及びプログラム及びコンピュータ読み取り可能な記録媒体

Also Published As

Publication number Publication date
EP2738754A1 (en) 2014-06-04
SG182902A1 (en) 2012-08-30
MX2012000284A (es) 2012-07-13
AU2011250721B1 (en) 2012-05-31
AU2011355590A1 (en) 2013-05-02
NZ597353A (en) 2012-05-25
RU2516476C2 (ru) 2014-05-20
BR102012000699A2 (pt) 2014-02-11
EP2474961A1 (en) 2012-07-11
WO2012094697A1 (en) 2012-07-19
CA2763867A1 (en) 2012-05-01
JP5232309B2 (ja) 2013-07-10
AU2011355590B2 (en) 2013-10-03
CN102682056A (zh) 2012-09-19
JP2012168509A (ja) 2012-09-06

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Derwing Language skills and the social integration of Canada's adult immigrants
WO2012054818A3 (en) Systems and methods for exercise in an interactive virtual environment
JP2014170397A5 (ru)
JP2017073136A5 (ja) サーバ、情報処理方法およびプログラム
RU2011153107A (ru) Учебное программное обеспечение, работающее в режиме онлайн
PH12019500734A1 (en) Crossover interactvie transaction system and method
WO2011138799A3 (en) Customizable electronic system for education
WO2007095435A3 (en) Apparatus and method for providing a customized and interactive presentation over the internet
Weichelt et al. An argument against cross-platform development: Lessons from an augmented reality app prototype for rural emergency responders
US9997083B2 (en) Context-aware recommendation system for adaptive learning
TW201411573A (zh) 互動學習導覽系統及方法
JP6023821B2 (ja) コンテンツ認知時間を用いた広告システム及び広告方法
Fajardo et al. Popular notions regarding" dengue" and" rompehuesos", 2 models of the disease in Colombia
Birckhead et al. Improving Confidence in Competencies for International Medical Trips Using a Curriculum with Simulation.
Walsh Neuroscience education on the internet: the next steps
MX2019004352A (es) Sistema y metodo de comercializacion interactiva cruzada.
CN108509456B (zh) 课件数据的处理方法及装置
Sirhan et al. Evaluation of a faculty development program in curriculum development for program directors of medical specialties
Angler Wearable Devices: Revolutionising Mobile Journalism Again
Rothstein Addressing unfair expectations for the next wave of educators
Alexander Effectiveness of traditional clinical and simulation experiences
Hai-Jew Building effective study guides for online learning and assessment
Tomesh et al. Design and development of physics simulations in the field of oscillations and waves suitable for k-12 and undergraduate instruction using video game technology
Benjamin Evidence re: Children, Young People and Education Committee-a one-off scrutiny session
Chircop Erasmus+: more than just mobility