RU189182U1 - Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic - Google Patents

Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic Download PDF

Info

Publication number
RU189182U1
RU189182U1 RU2019108769U RU2019108769U RU189182U1 RU 189182 U1 RU189182 U1 RU 189182U1 RU 2019108769 U RU2019108769 U RU 2019108769U RU 2019108769 U RU2019108769 U RU 2019108769U RU 189182 U1 RU189182 U1 RU 189182U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
shoe
patients
simulator
legs
development
Prior art date
Application number
RU2019108769U
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Леонид Евгеньевич Селявко
Original Assignee
Леонид Евгеньевич Селявко
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Леонид Евгеньевич Селявко filed Critical Леонид Евгеньевич Селявко
Priority to RU2019108769U priority Critical patent/RU189182U1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU189182U1 publication Critical patent/RU189182U1/en

Links

Images

Classifications

    • AHUMAN NECESSITIES
    • A63SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63BAPPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
    • A63B23/00Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body
    • A63B23/035Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously
    • A63B23/04Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously for lower limbs

Abstract

Полезная модель «Тренажер-туфля для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники» относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.Полезная модель содержит фиксируемый на ноге больного рабочий элемент (1), который выполнен в виде туфли, включающей в себя пластиковую подошву (2), на которой выполнена союзка (3), к задней части которой посредством двух осевых соединений (5) подвижно закреплен ремешок (4), а на носовой части подошвы (2) жестко закреплен кронштейн (6), включающий в себя плоскую часть и кольцевую часть круглого сечения, через которую протянут шнурок (7) с закрепленным на нем мячом (8), а другой конец шнурка (7) выполнен в виде петли (9), перед которой установлен ограничитель (10).Таким образом, «тренажер-туфля» обеспечивает возможность проведения самостоятельных занятий по разработке двигательных функций ног на основе использования упроченных двигательных навыков больных, имеющих опыт игры в футбол.Использование «тренажера-туфли» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг. Благодаря простоте конструкции и удобству использования, «тренажер-туфля» может найти широкое применение в клинической практике, позволяя осуществлять восстановительные занятия больных как в условиях стационара, так и самостоятельно, в домашних условиях.The utility model “Training device-shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic” refers to medicine in the neurology and neuro-rehabilitation section and can be applied in the neuro-rehabilitation departments of the neurological and neurosurgical clinics during the development of leg motor exercises in patients with organic brain lesions of various etiologies. The useful model contains a work item fixed on the patient’s foot (1), which is made in IDE of a shoe that includes a plastic sole (2), on which a vamp is made (3), to the back of which a strap (4) is movably fixed by means of two axial connections (5), and a bracket is rigidly fixed on the nose of the sole (2) 6), which includes a flat part and an annular part of circular section, through which the cord (7) with the ball (8) attached to it is stretched, and the other end of the cord (7) is made in the form of a loop (9), in front of which there is a stop ( 10) .Thus, the "simulator-shoe" provides the ability to conduct independent yaty to develop motor functions of legs through the use of the consolidation of motor skills of patients with experience of playing in futbol.Ispolzovanie "trainer-shoes" contributes to the process of reducing employment element of novelty, turning them into an interesting and attractive for people with training. Due to the simplicity of design and ease of use, the "simulator-shoe" can be widely used in clinical practice, allowing for the rehabilitation classes of patients both in the hospital and independently, at home.

Description

Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники.This utility model relates to medicine in the section of neurology and neurorehabilitation and can be used in the neurorehabilitation departments of neurological and neurosurgical clinics when conducting classes on the development of the motor functions of the legs in patients with a neurological clinic.

Нарушение двигательных функций ног возникает у больных неврологической клиники вследствие различных органических поражений головного мозга, связанных с травмами, отравлениями, инфекциями, сосудистыми заболеваниями головного мозга.Movement impairment of the legs occurs in patients with a neurological clinic due to various organic brain lesions associated with injuries, poisonings, infections, and vascular diseases of the brain.

В настоящее время для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники используются различные тренажеры и устройства.At the present time, various simulators and devices are used for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic.

Так, из существующего уровня техники известны тренажеры педального типа, например, «Велотренажер Т70300», предназначенный для активно-пассивной разработки нижних конечностей (Интернет-магазин Topzdrav, Тренажеры для реабилитации. Велотренажер Т70300, найдено 25.03.2019 в сети интернет по адресу http://topzdrav.ru/products/velotrenazher-t70300).For example, pedal-type simulators are known from the prior art, for example, the T70300 Exercise Bike, designed for active-passive development of lower limbs (Topzdrav online store, Rehabilitation simulators. T70300 exercise bike, found 03/25/2019 on the Internet at http: //topzdrav.ru/products/velotrenazher-t70300).

Конструктивно данный тренажер представляет собой выполненный из металлических профилей каркас, на котором подвижно установлены две педали, которые больной должен вращать ногами.Structurally, this simulator is a frame made of metal profiles, on which two pedals are movably mounted, which the patient must rotate with his legs.

Недостатками данного тренажера при его использовании в ходе занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники являются:The disadvantages of this simulator when it is used during classes on the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic are:

а) обеспечение стереотипного повторения одного и того же кругового движения, без возможности работы над разработкой каких-либо других движения ног;a) ensuring stereotypical repetition of the same circular motion, without the possibility of working on the development of any other leg movements;

б) отсутствие возможности изменения степени сложности выполняемых больными упражнений.b) the inability to change the degree of complexity of the exercises performed by patients.

Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-ножная компьютерная мышь для занятий по восстановлению двигательных функций ног у больных неврологической клиники» (Патент RU 166219 U1, дата публикации 27.06.2016 г.).Also, from the current level of technology known device "Simulator-foot computer mouse for classes on the restoration of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic" (Patent RU 166219 U1, publication date 27.06.2016).

Конструктивно данное устройство представляет собой ножную компьютерную мышь, которая выполнена в виде туфли, фиксируемой на ноге больного с нарушением двигательных функций. В ходе проводимого занятия, больной посредством данного устройства осуществляет управление различными игровыми программами, в результате чего нога с нарушением движений включается в различные движения, способствующие разработке ее двигательных функций.Structurally, this device is a foot computer mouse, which is made in the form of shoes, fixed on the leg of the patient with a violation of motor functions. In the course of classes, the patient through this device manages various game programs, with the result that the leg with movement disorders is included in various movements that contribute to the development of its motor functions.

Недостатками данного устройства при его использовании в ходе занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники являются:The disadvantages of this device when it is used during classes on the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic are:

а) необходимость наличия монитора с компьютером, на котором установлены соответствующие игровые программы;a) the need for a monitor with a computer on which the appropriate game programs are installed;

б) необходимость наличия у больных навыков работы с компьютером и игровыми программами;b) the need for patients to have skills in working with computers and gaming programs;

в) техническая сложность устройства, включающего в себя различные электронные компоненты.C) the technical complexity of the device, which includes various electronic components.

Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-лопатка для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» (Патент RU 186559 U1, дата публикации 23.01.2019 г.).Also, from the current level of technology known device "Simulator-blade for classes on the development of motor functions of the hands of patients with neurological clinics" (Patent RU 186559 U1, publication date 01.23.2019).

Конструктивно данное устройство представляет собой пластиковую лопатку, состоящую из рукояти и плоского лотка с отверстием, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем шариком.Structurally, this device is a plastic spatula consisting of a handle and a flat tray with a hole through which the cord with the ball attached to it is stretched.

В ходе занятий с данным устройством больной, удерживает рукой с нарушением движений «тренажер-лопатку», перед лотком которой находится шарик, которым требуется попасть в расположенные на определенном расстоянии ворота. После выполнения упражнения, больной осуществляет возвращение шарика в начальное положение посредством подтягивания шнурка с шариком здоровой рукой, после чего выполнение упражнений продолжается далее.In the course of training with this device, the patient holds the “treadmill” with an impaired movement, in front of the tray of which there is a ball that needs to get into the gates located at a certain distance. After the exercise, the patient returns the ball to the initial position by pulling up the lace with the ball with his good hand, after which the exercise continues.

Данное устройство наиболее эффективно для занятий с больными, имеющими в прошлом опыте навыки работы с лопатой, так как согласно принципам восстановительного обучения (Цветкова Л.С., Нейропсихологическая реабилитация больных, М.; Воронеж, 2004) процесс восстановлению должен опираться на привычную для больного деятельность, упроченную в его прошлом опыте. При этом желательно, чтобы данная деятельность соответствовала увлечениям больного и вызывала у него интерес.This device is most effective for practicing patients with previous experience in working with a shovel, since according to the principles of rehabilitation training (Tsvetkova LS, Neuropsychological rehabilitation of patients, M .; Voronezh, 2004), the recovery process should be based on the patient’s usual activities strengthened in his past experience. At the same time, it is desirable that this activity corresponds to the hobbies of the patient and arouses his interest.

Однако, данное устройство предназначено для занятий по разработке двигательных функций рук, и не обеспечивает возможность проведения занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники.However, this device is intended for classes on the development of motor functions of the hands, and does not provide the opportunity to conduct classes on the development of motor functions of the legs in patients with a neurological clinic.

С целью преодоления вышеперечисленных недостатков, а также обеспечения возможности проведения занятий по разработке двигательных функций ног на основе упроченных двигательных навыков, разработан «Тренажер-туфля для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники» (далее по тексту «тренажер-туфля»), который предназначен для восстановительных занятий с больными, имеющих в прошлом опыте навыки, связанные с игрой в футбол или другие аналогичные игры с мячом.In order to overcome the above disadvantages, as well as provide opportunities to conduct classes on the development of motor functions of the legs on the basis of enhanced motor skills, a “Training simulator for training on the development of motor functions of the legs in patients with a neurological clinic” (hereinafter referred to as a “training simulator”) has been developed which is intended for rehabilitation classes with patients who have previous experience with skills related to playing football or other similar ball games.

Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:The tasks to be addressed by the claimed technical solution are:

а) обеспечение возможности использования в ходе занятий по разработке двигательных функций ног упражнений, основывающихся на упроченных двигательных навыках больных, имеющих опыт игры в футбол;a) ensuring the use of exercises in the development of the motor functions of the legs, based on the enhanced motor skills of patients who have experience in playing football;

б) обеспечение доступности занятий с «тренажером-туфлей» больным неврологической клиники с нарушениями двигательных функций ног различной степени выраженности;b) ensuring the availability of classes with a “shoe simulator” for patients with a neurological clinic with impaired motor functions of the legs of varying severity;

в) обеспечение возможности проведения самостоятельных занятий для больных неврологической клиники, которым не доступна самостоятельная установка мяча в начальное положение перед ногой больного;c) ensuring the possibility of self-study for patients with a neurological clinic who are not able to install the ball independently in the initial position in front of the patient's foot;

г) возможность реализации с «тренажером-туфлей» упражнений различной степени сложности;d) the possibility of implementing exercises of varying degrees of difficulty with the “simulator-shoe”;

д) обеспечение удобства и комфортности проведения занятий с «тренажером-туфлей» за счет легкого и быстрого возвращение мяча в начальное положение перед ногой больного;e) ensuring the convenience and comfort of conducting lessons with a “shoe simulator” due to the easy and quick return of the ball to the initial position in front of the patient's foot;

е) обеспечение безопасности занятий «тренажером-туфлей» для окружающих за счет того, что мяч закреплен на шнурке, ограничивающем область его перемещения в ходе занятий;e) ensuring the safety of occupations by a “trainer-shoe” for others due to the fact that the ball is fixed on a cord, which limits the area of its movement during occupations;

ж) простота конструкции «тренажера-туфли», способствующая его широкому внедрение в практическую работу с больными как в условиях клиники, так и при проведении самостоятельных занятий в домашних условиях.g) the simplicity of the “simulator-shoe” design, contributing to its widespread introduction into practical work with patients both in the clinic and during self-study at home.

Техническим результатом заявленной полезной модели является реализация возможности проведения занятий на основе использования упроченных двигательных навыков больных, имеющих опыт игры в футбол, обеспечиваемая за счет конструктивных элементов заявленного «тренажера-туфли», позволяющих проводить самостоятельные занятия по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники с нарушениями двигательных функций ног различной степени выраженности.The technical result of the claimed utility model is the realization of the possibility of conducting classes based on the use of strengthened motor skills of patients who have experience in playing football, provided by the structural elements of the claimed “training apparatus-shoes”, which allow them to conduct independent classes in developing motor functions of the legs in patients with a neurological clinic. impaired motor functions of the legs of varying severity.

Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «тренажер-туфля» содержит фиксируемый на ноге больного рабочий элемент, который выполнен в виде туфли, включающей в себя пластиковую подошву, на которой выполнена союзка, к задней части которой посредством двух осевых соединений подвижно закреплен ремешок, а на носовой части подошвы жестко закреплен кронштейн, включающий в себя плоскую часть и кольцевую часть круглого сечения, через которую протянут шнурок с закрепленным на нем мячом, а другой конец шнурка выполнен в виде петли, перед которой установлен ограничитель.This technical result is ensured due to the fact that the "trainer-shoe" contains a work item fixed on the patient's foot, which is made in the form of a shoe that includes a plastic sole on which the vamp is made, to the back of which a strap is movably fixed by means of two axial joints , and on the nose of the sole the bracket is rigidly fixed, which includes a flat part and an annular part of circular cross section through which the cord with the ball fixed on it is stretched, and the other end of the cord is made in the form of a pet and before which the limiter is set.

В предпочтительном варианте «тренажера-туфли» ремешок выполнен из эластичного пластика.In the preferred embodiment of the "simulator shoes" strap is made of elastic plastic.

В предпочтительном варианте «тренажера-туфли» кронштейн выполнен из твердого пластика.In the preferred embodiment, the "simulator shoes" bracket is made of hard plastic.

В предпочтительном варианте «тренажера-туфли» мяч выполнен из эластичного пластика и является пустотелым.In the preferred embodiment, the "simulator shoes" the ball is made of elastic plastic and is hollow.

В предпочтительном варианте «тренажера-туфли» ограничитель представляет собой пластиковую шайбу.In the preferred embodiment, the "simulator shoes" limiter is a plastic washer.

Сущность полезной модели «Тренажер-туфля для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники» поясняется эскизами, на которых изображено:The essence of the utility model "Simulator-shoe for training on the development of the motor functions of the legs in patients with neurological clinics" is illustrated by sketches, which depict:

На фиг. 1 - общий вид «тренажера-туфли»;FIG. 1 - a general view of the "simulator shoes";

На фиг. 2 - вид «тренажера-туфли» без шнурка и мяча.FIG. 2 - view of the “simulator shoes” without a cord and ball.

Заявленный «тренажер-туфля» (см. фиг. 1, 2) содержит фиксируемый на ноге больного рабочий элемент (1), который выполнен в виде туфли, на носовой части которой жестко закреплен кронштейн (6) через который протянут шнурок (7) с закрепленным на нем мячом (8).The claimed "trainer-shoe" (see Fig. 1, 2) contains a work item (1) fixed on the patient's foot, which is made in the form of a shoe, on the nose of which a bracket (6) is rigidly fixed, through which the cord (7) is stretched a ball fixed on it (8).

Рабочий элемент (1) включает в себя пластиковую подошву (2), в верхней части на которой выполнена союзка (3) (наружная деталь верха обуви, закрывающая верхнюю поверхность стопы, https://ru.wikipedia.org/wiki/Обувь).Work item (1) includes a plastic sole (2), in the upper part of which the vamp is made (3) (the outer part of the shoe upper covering the upper surface of the foot, https://ru.wikipedia.org/wiki/Shoes).

В задней части обоих сторон союзки (3) посредством двух осевых соединений (5) подвижно закреплен выполненный из эластичного пластика ремешок (4), обеспечивающий фиксацию рабочего элемента (1) на ноге больного в ходе занятий с «тренажером-туфлей».In the back of both sides of the vamp (3), by means of two axial connections (5), a strap (4) made of flexible plastic is movably secured to secure the working element (1) on the patient's leg during training with a “trainer-shoe”.

Указанные ниже размеры данного конкретного «тренажера-туфли» не являются признаками сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.The following dimensions of this particular "simulator shoes" are not signs narrowing the scope of legal protection, since they can change in the process of its creation.

Общая длина подошвы (2) составляет 240-300 мм, а ее толщина равна 10-15 мм.The total length of the sole (2) is 240-300 mm, and its thickness is 10-15 mm.

Высота просвета между центральной частью подошвы (2) и союзкой (3) составляет 60-80 мм, что обеспечивает удобство одевания рабочего элемента (1) на ногу больного.The height of the lumen between the central part of the sole (2) and the vamp (3) is 60-80 mm, which provides the convenience of putting the work item (1) on the patient's foot.

Ремешок (4) имеет ширину 15-20 мм, а его длина зависит от размеров подошвы (2) рабочего элемента (1).The strap (4) has a width of 15-20 mm, and its length depends on the size of the sole (2) of the working element (1).

Кронштейн (6) выполнен из твердого пластика и включает в себя плоскую и кольцевую части.The bracket (6) is made of hard plastic and includes flat and ring parts.

Ширина плоской части кронштейна (6) составляет 10-15 мм, а ее высота равна толщине подошвы (2).The width of the flat part of the bracket (6) is 10-15 mm, and its height is equal to the thickness of the sole (2).

Кольцевая часть кронштейна (6) имеет форму кольца с внутренним диаметром 15-20 мм, которое имеет круглое сечение диаметром 7-10 мм.The annular part of the bracket (6) has the shape of a ring with an inner diameter of 15-20 mm, which has a circular cross-section with a diameter of 7-10 mm.

При этом плоская часть кронштейна (6) жестко закреплена (например, посредством винтового соединения) на носовой части подошвы (2) рабочего элемента (1) таким образом, что кольцевая часть располагается над подошвой (2), благодаря чему обеспечивается легкость скольжения шнурка (7) через отверстие кольцевой части кронштейна (6) по наружной поверхности союзки (3).In this case, the flat part of the bracket (6) is rigidly fixed (for example, by means of a screw connection) on the nose part of the sole (2) of the working element (1) so that the ring part is located above the sole (2), thus ensuring ease of slip of the lace (7 ) through the hole of the annular part of the bracket (6) on the outer surface of the vamp (3).

Используемый в ходе занятий с «тренажером-туфлей» мяч (8) выполнен из эластичного пластика и является пустотелым, а его диаметр составляет 50-80 мм.A ball (8) used in the course of training with a “training device-shoe” is made of flexible plastic and is hollow, and its diameter is 50-80 mm.

В качестве шнурка (7) может использоваться плетеная синтетическая веревка диаметром 2-4 мм, обладающая свойством легкого скольжением по пластиковой поверхности, например "Крученная полиэфирная веревка" (Компания «ГлобалТекс-М», Крученная полиэфирная веревка, найдено 25.03.2019 г. в сети интернет по адресу http://2029863.ru/kruchermaya-veryovka).A braided synthetic rope with a diameter of 2-4 mm, which has the property of easy sliding on a plastic surface, such as "Twisted polyester rope" (GlobalTex-M Company, Twisted polyester rope, found 03/25/2019, can be used as a lace (7)). Internet at http://2029863.ru/kruchermaya-veryovka).

Длина шнурка (7) составляет 1500-2500 мм, а его крепление к мячу (8), может осуществляться различными способами, например, посредством клеевого соединения.The length of the lace (7) is 1500-2500 mm, and its attachment to the ball (8) may be carried out in various ways, for example, by means of adhesive bonding.

Другой конец шнурка (7) выполнен в виде петли (9), обеспечивающей удобство удерживания шнурка (7) рукой больного в ходе занятий с «тренажером-туфлей».The other end of the lace (7) is made in the form of a loop (9), which provides the convenience of holding the lace (7) by the hand of the patient during the sessions with the “training device-shoe”.

Для предотвращения случайного выскальзывания петли (9) через отверстие кольцевой части кронштейна (6) в ходе занятий с «тренажером-туфлей», на шнурке (7) перед петлей (9) установлен ограничитель (10), представляющий собой пластиковую шайбу толщиной 3-5 мм, внутренний диаметр которой равен диаметру шнурка (7), а внешний диаметр превышает диаметр отверстия в кольцевой части кронштейна (6) в 1,5-2 раза.To prevent accidental slipping of the loop (9) through the hole in the ring part of the bracket (6) during the sessions with the “training device-shoe”, a limiter (10) is installed on the cord (7) in front of the loop (9), which is a 3-5–5 plastic washer mm, the inner diameter of which is equal to the diameter of the lace (7), and the outer diameter exceeds the diameter of the hole in the annular part of the bracket (6) 1.5-2 times.

Работа с «Тренажером-туфлей для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники» осуществляется следующим образом.The work with the "Training shoe for classes on the development of the motor functions of the legs in patients with a neurological clinic" is carried out as follows.

В ходе проведения занятия с использованием «тренажера-туфли» больной находится в положении сидя, а рабочий элемент (1) фиксируется на ноге больного с нарушением движений, посредством ремешка (4). При этом в руке больного располагается петля (9) шнурка (7).In the course of conducting classes with the use of "simulator-shoes" the patient is in a sitting position, and the work item (1) is fixed on the leg of the patient with a violation of movements, through the strap (4). At the same time, a loop (9) of a lace (7) is located in the patient's hand.

Перед началом выполнения упражнений с «тренажером-туфлей», мяч (8) располагается на поверхности пола, на расстоянии в 100-300 мм от ноги больного с рабочим элементом (1), а на определенном расстоянии от ноги больного (от 700 мм и более) устанавливаются так называемые "ворота" (сформированные из двух подручных предметов, расстояние между которыми составляет от 300 мм и более), в которые больной должен попасть мячом (8) посредством выполнения движения ногой с рабочим элементом (1).Before starting the exercises with the “simulator-shoe”, the ball (8) is located on the floor surface, 100-300 mm away from the patient’s foot with the work element (1), and at a certain distance from the patient’s foot (from 700 mm or more) ) set the so-called "gate" (formed from two scrap items, the distance between which is 300 mm or more), into which the patient must hit the ball (8) by performing a foot movement with the work element (1).

После выполнения упражнения, больной возвращает мяч (8) в начальное положение перед своей ногой с рабочим элементом (1) посредством подтягивания рукой шнурка (7) за петлю (9), после чего выполнение упражнений продолжается далее.After performing the exercise, the patient returns the ball (8) to the initial position in front of his foot with the work element (1) by tightening the lace (7) with his hand over the loop (9), after which the exercise continues further.

По мере достижения больным положительных результатов в разработке двигательных функций ноги посредством «тренажера-туфли», осуществляется усложнение упражнений, заключающееся в постепенном уменьшения ширины так называемых "ворот" и их удалении от больного.As the patient achieves positive results in the development of the motor functions of the leg by means of a “trainer-shoe,” the exercise is complicated, consisting in the gradual reduction of the width of the so-called “gate” and their removal from the patient.

Таким образом, конструктивные особенности «тренажера-туфли» обеспечивают возможность выполнения простых и доступных больным упражнений, направленных на разработку нарушенных двигательных функций ног с возможностью постепенного увеличения степени сложности выполняемых больными упражнений.Thus, the design features of the “simulator-shoes” provide the ability to perform simple and accessible to patients exercises aimed at developing impaired motor functions of the legs with the possibility of a gradual increase in the degree of complexity of the exercises performed by patients.

При этом, конструктивные особенности «тренажера-туфли» обеспечивают возможность быстрого возвращения мяча (8) в начальное положение посредством подтягивания шнурка (7) за петлю (9), что обеспечивает возможность проведения самостоятельных занятий больных.At the same time, the design features of the “simulator-shoe” make it possible to quickly return the ball (8) to the initial position by pulling the cord (7) in a loop (9), which makes it possible to conduct independent occupations of patients.

Важное значение «тренажера-туфли» заключается и в том, что работа с ним вызывает у больных интерес и положительные эмоции, так как выполняемые с «тренажером-туфлей» движения являются не механическими, а носят игровой характер, способствующий поддержанию интереса больных к выполняемым движениям.The importance of the “trainer-shoe” also lies in the fact that working with it causes interest and positive emotions in patients, since the movements performed with the “trainer-shoe” are not mechanical, but are game-like, contributing to maintaining the interest of patients in the movements performed. .

После освоения использования «тренажера-туфли» под руководством специалиста, больные получает возможность проведения с ним самостоятельных занятий как в условиях клиники, так и в домашних условиях.After mastering the use of the “simulator shoes” under the guidance of a specialist, patients receive the opportunity to conduct independent classes with him both in the clinic and at home.

Наряду с занятиями по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники, «тренажер-туфля» может эффективно использоваться и при разработке двигательных функций ног, нарушенных вследствие различных других заболеваний, например, травм, последствий хирургических операций и др.Along with the activities on the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic, the "trainer-shoe" can also be effectively used in the development of the motor functions of the legs that are disturbed due to various other diseases, such as injuries, the effects of surgical operations, etc.

Таким образом, «тренажер-туфля» обеспечивает возможность проведения самостоятельных занятий по разработке двигательных функций ног на основе использования упроченных двигательных навыков больных неврологической клиники, имеющих опыт игры в футбол.Thus, the "simulator-shoe" provides the ability to conduct independent classes on the development of the motor functions of the legs based on the use of the strengthened motor skills of patients in a neurological clinic who have experience playing football.

Использование «тренажера-туфли» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг. Благодаря простоте конструкции и удобству использования, «тренажер-туфля» может найти широкое применение в клинической практике, позволяя осуществлять восстановительные занятия больных как в условиях стационара, так и самостоятельно, в домашних условиях.The use of a “trainer-shoe” introduces a novelty element into the process of recovery classes, turning them into an interesting and attractive training for patients. Due to the simplicity of design and ease of use, the "simulator-shoe" can be widely used in clinical practice, allowing for the rehabilitation classes of patients both in the hospital and independently, at home.

Claims (5)

1. Тренажер-туфля для занятий по разработке двигательных функций ног у больных неврологической клиники характеризующийся тем, что содержит фиксируемый на ноге больного рабочий элемент, который выполнен в виде туфли, включающей в себя пластиковую подошву, на которой выполнена союзка, к задней части которой посредством двух осевых соединений подвижно закреплен ремешок, а на носовой части подошвы жестко закреплен кронштейн, включающий в себя плоскую часть и кольцевую часть круглого сечения, через которую протянут шнурок с закрепленным на нем мячом, а другой конец шнурка выполнен в виде петли, перед которой установлен ограничитель. 1. Simulator-shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic characterized by the fact that it contains a work item fixed on the patient's leg, which is made in the form of a shoe that includes a plastic sole on which the vamp is made, to the back of which two axial joints are movably attached to the strap, and on the nose of the sole there is a rigidly fixed bracket, which includes a flat part and an annular part of circular cross section, through which a cord with a fixed n he has a ball and the other end of the lace is made in the form of a loop, in front of which there is a stop. 2. Тренажер-туфля по п. 1, отличающийся тем, что ремешок выполнен из эластичного пластика.2. The simulator shoe according to claim. 1, characterized in that the strap is made of elastic plastic. 3. Тренажер-туфля по п. 1, отличающийся тем, что кронштейн выполнен из твердого пластика.3. The simulator shoe according to claim. 1, characterized in that the bracket is made of hard plastic. 4. Тренажер-туфля по п. 1, отличающийся тем, что мяч выполнен из эластичного пластика и является пустотелым. 4. The simulator shoe according to claim. 1, characterized in that the ball is made of flexible plastic and is hollow. 5. Тренажер-туфля по п. 1, отличающийся тем, что ограничитель представляет собой пластиковую шайбу.5. The simulator shoe under item 1, characterized in that the stopper is a plastic washer.
RU2019108769U 2019-03-26 2019-03-26 Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic RU189182U1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2019108769U RU189182U1 (en) 2019-03-26 2019-03-26 Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2019108769U RU189182U1 (en) 2019-03-26 2019-03-26 Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU189182U1 true RU189182U1 (en) 2019-05-15

Family

ID=66549846

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2019108769U RU189182U1 (en) 2019-03-26 2019-03-26 Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU189182U1 (en)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU192282U1 (en) * 2019-07-10 2019-09-11 Леонид Евгеньевич Селявко Circle simulator for group classes on restoration and preventive training of visual-spatial memory by storing images in the ring sectors and their connections

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
UA81315C2 (en) * 2005-11-21 2007-12-25 Inst Of Traumatology And Ortho Device for training ankle joint
RU89403U1 (en) * 2008-12-08 2009-12-10 Евгений Борисович Сельский DEVICE FOR TRAINING MUSCLE FOOT
US9937374B2 (en) * 2016-08-02 2018-04-10 Stephone Leary Athletic training boot
US10124202B2 (en) * 2015-04-08 2018-11-13 Benjamin F. Bailar Exercise device having damped oscillating foot platforms

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
UA81315C2 (en) * 2005-11-21 2007-12-25 Inst Of Traumatology And Ortho Device for training ankle joint
RU89403U1 (en) * 2008-12-08 2009-12-10 Евгений Борисович Сельский DEVICE FOR TRAINING MUSCLE FOOT
US10124202B2 (en) * 2015-04-08 2018-11-13 Benjamin F. Bailar Exercise device having damped oscillating foot platforms
US9937374B2 (en) * 2016-08-02 2018-04-10 Stephone Leary Athletic training boot

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU192282U1 (en) * 2019-07-10 2019-09-11 Леонид Евгеньевич Селявко Circle simulator for group classes on restoration and preventive training of visual-spatial memory by storing images in the ring sectors and their connections

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Jakobsen et al. The effect of recreational soccer training and running on postural balance in untrained men
Giagazoglou et al. Effects of a trampoline exercise intervention on motor performance and balance ability of children with intellectual disabilities
Clark et al. Clinical use of Nintendo Wii™ bowling simulation to decrease fall risk in an elderly resident of a nursing home: A case report
Frankel et al. Exercise in the elderly: research and clinical practice
Fehlings et al. Interactive computer play as “motor therapy” for individuals with cerebral palsy
RU182947U1 (en) The simulator-circle for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic
Baccouch et al. Kung-fu versus swimming training and the effects on balance abilities in young adolescents
García-Pinillos et al. Changes in balance ability, power output, and stretch-shortening cycle utilisation after two high-intensity intermittent training protocols in endurance runners
Malkogeorgos et al. The Effect of Dance Practice on Health.
RU189182U1 (en) Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic
Brown et al. Designing robots that challenge to optimize motor learning
Carter et al. Effect of taekwondo training on lower body strength and balance in young adults with down syndrome
RU185413U1 (en) The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
RU184081U1 (en) Simulator-scoop for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
Thelen et al. Performance optimization and injury prevention strategies for the army physical fitness test: Technique matters
Burnfield et al. Impact of ICARE training speed and motor assistance on cardiovascular response
Zavalishina et al. Physiological changes in cardiovascular system with vestibular irritation among representatives of team sports
Chang Effects of public health center hypertension health school program on hypertension-related knowledge, self-care behavior, quality of life and physiological parameters in hypertensive patients
RU189167U1 (en) Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic
RU189161U1 (en) Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic
RU189157U1 (en) Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients with a neurological clinic
Moriello et al. The recovery of running ability in an adolescent male after traumatic brain injury: a case study
Middlemas et al. Incorporating gaming technology into athletic injury rehabilitation: a review of the literature
RU166219U1 (en) SIMULATOR-KNIFE COMPUTER MOUSE FOR EXERCISES FOR RESTORING MOTOR FUNCTIONS OF FOOT IN PATIENTS OF A NEUROLOGICAL CLINIC
Kyselovičová et al. Isokinetic leg muscle strength relationship to dynamic balance reflects gymnast-specific differences in adolescent females

Legal Events

Date Code Title Description
MM9K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20190630