RU185413U1 - The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic - Google Patents

The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic Download PDF

Info

Publication number
RU185413U1
RU185413U1 RU2018135380U RU2018135380U RU185413U1 RU 185413 U1 RU185413 U1 RU 185413U1 RU 2018135380 U RU2018135380 U RU 2018135380U RU 2018135380 U RU2018135380 U RU 2018135380U RU 185413 U1 RU185413 U1 RU 185413U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
bracelet
simulator
patients
hands
classes
Prior art date
Application number
RU2018135380U
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Леонид Евгеньевич Селявко
Original Assignee
Леонид Евгеньевич Селявко
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Леонид Евгеньевич Селявко filed Critical Леонид Евгеньевич Селявко
Priority to RU2018135380U priority Critical patent/RU185413U1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU185413U1 publication Critical patent/RU185413U1/en

Links

Images

Classifications

    • AHUMAN NECESSITIES
    • A63SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63BAPPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
    • A63B23/00Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body
    • A63B23/035Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously
    • A63B23/12Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously for upper limbs or related muscles, e.g. chest, upper back or shoulder muscles
    • A63B23/14Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously for upper limbs or related muscles, e.g. chest, upper back or shoulder muscles for wrist joints
    • AHUMAN NECESSITIES
    • A61MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
    • A61HPHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
    • A61H99/00Subject matter not provided for in other groups of this subclass
    • AHUMAN NECESSITIES
    • A63SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63BAPPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
    • A63B23/00Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body
    • A63B23/035Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously
    • A63B23/12Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously for upper limbs or related muscles, e.g. chest, upper back or shoulder muscles
    • A63B23/16Exercising apparatus specially adapted for particular parts of the body for limbs, i.e. upper or lower limbs, e.g. simultaneously for upper limbs or related muscles, e.g. chest, upper back or shoulder muscles for hands or fingers
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B1/00Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00Teaching not covered by other main groups of this subclass

Landscapes

  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Orthopedic Medicine & Surgery (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Physical Education & Sports Medicine (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Rehabilitation Therapy (AREA)
  • Animal Behavior & Ethology (AREA)
  • Pain & Pain Management (AREA)
  • Veterinary Medicine (AREA)
  • Public Health (AREA)
  • Epidemiology (AREA)
  • Rehabilitation Tools (AREA)

Abstract

Полезная модель «Тренажер-браслет для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.The utility model “Bracelet simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic” refers to medicine in the section of neurology and neurorehabilitation and can be used in neurorehabilitation departments of neurological and neurosurgical clinics when conducting classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic with organic brain lesions of various etiologies.

Полезная модель содержит фиксируемый на запястье руки больного ремешок (1), в центре которого закреплена выполненная из пластика пластина (2) толщиной 3-5 мм, на конце которой выполнено перпендикулярно расположенное кольцо (3) круглого сечения с наружным диаметром 30-40 мм, через которое протянут шнурок (5) с закрепленным на нем шариком (6) диаметром 40-60 мм, а другой конец шнурка (5) выполнен в виде петли (7), перед которой установлен ограничитель (8).The utility model contains a strap fixed to the wrist of the patient’s wrist (1), in the center of which is fixed a plastic plate (2) made of plastic 3-5 mm thick, at the end of which a perpendicularly arranged circular ring (3) with an outer diameter of 30-40 mm is made, through which a cord (5) is stretched with a ball (6) fixed on it with a diameter of 40-60 mm, and the other end of the cord (5) is made in the form of a loop (7), in front of which a limiter (8) is installed.

Таким образом, «тренажер-браслет» за счет своих конструктивных особенностей позволяет осуществлять занятия по разработке двигательных функций рук, с возможностью разработки движений как локтевого и плечевого суставов, так и движений кисти и пальцев руки, обеспечивая при этом возможность выполнения с «тренажером-браслетом» упражнений разной степени сложности, а также удобное и быстрое возвращение шарика в руку больного. Thus, the “bracelet simulator”, due to its design features, allows classes on the development of motor functions of the hands, with the possibility of developing movements of both the elbow and shoulder joints, and movements of the hand and fingers, while ensuring the ability to perform with a “bracelet simulator” »Exercises of various degrees of difficulty, as well as convenient and quick return of the ball to the patient’s hand.

Использование «тренажера-браслета» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг. The use of a “bracelet simulator” introduces an element of novelty into the process of rehabilitation classes, turning them into interesting and attractive training for patients.

Благодаря простоте конструкции и удобству использования, «тренажер-браслет» может найти широкое применение в клинической практике, позволяя больным осуществлять занятия по восстановлению двигательных функций рук как в условиях стационара, так и самостоятельно, в домашних условиях. Due to the simplicity of design and ease of use, the “simulator bracelet” can be widely used in clinical practice, allowing patients to carry out exercises to restore the motor functions of the hands both in a hospital and on their own, at home.

Description

Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники.This useful model relates to medicine in the section of neurology and neurorehabilitation and can be used in the departments of neurorehabilitation of neurological and neurosurgical clinics during classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic.

Нарушение двигательных функций рук возникает у больных неврологической клиники вследствие различных органических поражений головного мозга, связанных с травмами, отравлениями, инфекциями, сосудистыми заболеваниями головного мозга. Impairment of motor functions of the hands occurs in patients with a neurological clinic due to various organic brain lesions associated with injuries, poisoning, infections, and vascular diseases of the brain.

В настоящее время для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники используются различные тренажеры и устройства.Currently, various simulators and devices are used for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic.

Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-браслет для разрабатывания нарушенных движений рук у лежачих больных неврологической клиники» (Патент RU 175412 U1, дата публикации 04.12.2017).Also, from the current level of technology, the device “Bracelet simulator for developing impaired arm movements in bedridden patients of a neurological clinic” is known (Patent RU 175412 U1, publication date 12/04/2017).

Конструктивно данное устройство представляет собой браслет, фиксируемый на руке больного с нарушением движений, содержащий управляющий блок и 8-12 клавиш со светодиодами, которые подсвечиваются в определенной последовательности, а больному необходимо нажимать на подсвечиваемые клавиши, поворачивая при этом руку с браслетом на соответствующий угол.Structurally, this device is a bracelet fixed on the patient’s hand with impaired movement, containing a control unit and 8-12 keys with LEDs that light up in a certain sequence, and the patient must press the backlit keys, while turning the arm with the bracelet to an appropriate angle.

Недостатками данного устройства при его использовании в ходе занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники являются:The disadvantages of this device when used during classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic are:

а) данное устройство предназначено для занятий с лежачими больными, которым труднодоступна работа с другими тренажерами;a) this device is intended for use with bedridden patients who are difficult to access with other simulators;

б) данное устройство не обеспечивает возможность разработки движений кисти и пальцев руки;b) this device does not provide the ability to develop movements of the hand and fingers;

в) техническая сложность данного устройства, включающего в себя различные электронные компоненты: блок управления, светодиоды, аккумулятор и др.c) the technical complexity of this device, which includes various electronic components: control unit, LEDs, battery, etc.

Также, из существующего уровня техники известно устройство "Тренажер-кружка для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники" (патент RU 182947 U1, дата публикации 06.09.2018 г.).Also, from the existing level of technology, the device "Training simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic" is known (patent RU 182947 U1, publication date September 6, 2018).

Конструктивно данное устройство выполнено в виде кружки с утолщенным днищем, в центре которого расположено отверстие диаметром 10-15 мм со скругленными краями, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем шариком.Structurally, this device is made in the form of a mug with a thickened bottom, in the center of which there is a hole with a diameter of 10-15 mm with rounded edges, through which a cord with a ball fixed on it is stretched.

В ходе занятий с «тренажером-кружкой» больной, удерживая его рукой с нарушением движений, подбрасывает шарик вверх посредством движения руки с данным устройством, после чего пытается поймать шарик «тренажером-кружкой».During classes with the "simulator-circle", the patient, holding his hand with a movement disorder, throws the ball up by moving his arm with this device, and then tries to catch the ball with the "simulator-circle".

В случае, если больной не смог поймать шарик, то он возвращает его внутрь «тренажера-кружки», посредством подтягивания шнурка с шариком здоровой рукой, после чего продолжает выполнение упражнения дальше.If the patient could not catch the ball, then he returns it inside the "simulator-circles" by pulling the cord with the ball with his healthy hand, and then continues to carry out the exercise further.

Недостатками данного устройства при его использовании в ходе занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники являются:The disadvantages of this device when used during classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic are:

а) данный тренажер обеспечивает возможность разработки прежде всего движений локтевого и плечевого суставов руки, но не обеспечивает возможность разработки движений кисти и пальцев руки;a) this simulator provides the ability to primarily develop movements of the elbow and shoulder joints of the hand, but does not provide the ability to develop movements of the hand and fingers;

б) сложность удерживания устройства для больных с нарушением движений пальцев руки вследствие отсутствия возможности фиксации «тренажера-кружки» в руке больного посредством ремешка. b) the difficulty of holding the device for patients with impaired movements of the fingers due to the inability to fix the "simulator-circles" in the patient's hand through the strap.

С целью преодоления вышеперечисленных недостатков разработан «Тренажер-браслет для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» (далее по тексту «тренажер-браслет»).In order to overcome the above drawbacks, a "Bracelet simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic" (hereinafter referred to as the "bracelet simulator") has been developed.

Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:The tasks to be solved by the claimed technical solution are:

а) обеспечение возможности разработки не только движений локтевого и плечевого суставов руки, но и движений кисти и пальцев руки больных;a) providing the possibility of developing not only the movements of the elbow and shoulder joints of the hand, but also the movements of the hand and fingers of the patients;

б) отсутствие необходимости удерживания больным «тренажера-браслета» за счет того, что в ходе занятий он фиксируется на руке больного;b) the absence of the need to keep the patient "simulator-bracelet" due to the fact that during training it is fixed on the patient's hand;

в) обеспечение доступности занятий с «тренажером-браслетом» больным с нарушениями двигательных функций руки различной степени выраженности;c) ensuring the availability of classes with a "simulator bracelet" for patients with impaired motor functions of the hands of varying severity;

г) возможность реализации упражнений различной степени сложности;d) the possibility of implementing exercises of varying degrees of difficulty;

д) обеспечение возможности удобного и быстрого возвращение шарика в руку больного в случае, если он не был пойман;e) ensuring the possibility of a convenient and quick return of the ball to the patient’s hand if it has not been caught;

е) простота конструкции «тренажера-браслета», способствующая его широкому внедрение в практику работы с больными как в условиях клиники, так и при проведении самостоятельных занятий в домашних условиях.e) the simplicity of the design of the "simulator-bracelet", contributing to its widespread introduction into the practice of working with patients both in the clinic and in independent studies at home.

Техническим результатом заявленной полезной модели является расширение функциональных возможностей "Тренажера-кружки для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники", обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявленного «тренажера-браслета», позволяющих осуществлять занятия по разработке двигательных функций рук, с возможностью разработки движений как локтевого и плечевого суставов, так и движений кисти и пальцев руки, обеспечивая при этом возможность выполнения с «тренажером-браслетом» упражнений разной степени сложности, а также удобное и быстрое возвращение шарика в руку больного. The technical result of the claimed utility model is the expansion of the functionality of the "Simulator-circles for classes on the development of motor functions of the hands of patients in a neurological clinic," provided by the structural elements of the claimed "simulator-bracelet", allowing classes to develop motor functions of the hands, with the possibility of developing movements of both the elbow and shoulder joints, as well as movements of the hand and fingers, while providing the ability to perform with a "simulator bracelet »Exercises of various degrees of difficulty, as well as convenient and quick return of the ball to the patient’s hand.

Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «тренажер-браслет» содержит фиксируемый на запястье руки больного ремешок, в центре которого закреплена выполненная из пластика пластина толщиной 3-5 мм, на конце которой выполнено перпендикулярно расположенное кольцо круглого сечения с наружным диаметром 30-40 мм, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем шариком диаметром 40-60 мм, а другой конец шнурка выполнен в виде петли, перед которой установлен ограничитель.This technical result is achieved due to the fact that the "simulator-bracelet" contains a strap fixed on the wrist of the patient’s wrist, in the center of which a plastic plate 3-5 mm thick is fixed, at the end of which a perpendicularly arranged circular ring with an outer diameter of 30- 40 mm, through which a cord is stretched with a ball with a diameter of 40-60 mm fixed on it, and the other end of the cord is made in the form of a loop, in front of which a limiter is installed.

В предпочтительном варианте «тренажера-браслета» ремешок выполнен из эластичного пластика, имеет ширину 25-35 мм, а по его концам закреплена лента-липучка. In the preferred embodiment of the "simulator-bracelet" the strap is made of elastic plastic, has a width of 25-35 mm, and a Velcro tape is fixed at its ends.

В предпочтительном варианте «тренажера-браслета» пластина выполнена в виде равнобедренной трапеции высотой 45-60 мм и размером широкой части 30-40 мм.In a preferred embodiment of the "simulator-bracelet", the plate is made in the form of an isosceles trapezoid with a height of 45-60 mm and a wide part with a size of 30-40 mm.

В предпочтительном варианте «тренажера-браслета» диаметр сечения кольца составляет 8-12 мм. In a preferred embodiment of the "simulator-bracelet" the diameter of the cross section of the ring is 8-12 mm

В предпочтительном варианте «тренажера-браслета» диаметр шнурка равен 2-4 мм, а его длина составляет 1200-1500 мм.In a preferred embodiment of the "simulator-bracelet" the diameter of the lace is 2-4 mm, and its length is 1200-1500 mm.

В предпочтительном варианте «тренажера-браслета» ограничитель представляет собой пластиковую шайбу толщиной 3-5 мм, внутренний диаметр которой равен диаметру шнурка, а внешний диаметр превышает диаметр отверстия в кольце в 1,5-2 раза.In a preferred embodiment of the “trainer-bracelet”, the stopper is a plastic washer 3-5 mm thick, the inner diameter of which is equal to the diameter of the cord, and the outer diameter exceeds the diameter of the hole in the ring by 1.5-2 times.

Сущность полезной модели «Тренажер-браслет для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:The essence of the utility model "Bracelet simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic" is illustrated by the drawings, which depict:

На фиг. 1 - вид «тренажера-браслета» на руке больного;In FIG. 1 - view of the "simulator-bracelet" on the patient's hand;

На фиг. 2 - вид «тренажера-браслета» сверху (без шнурка и шарика);In FIG. 2 - view of the "simulator-bracelet" from above (without lace and ball);

На фиг. 3 - вид «тренажера-браслета» сбоку (без шнурка и шарика).In FIG. 3 is a side view of a “trainer-bracelet” (without a lace and a ball).

Заявленный «тренажер-браслет» (см. фиг. 1-3) представляет собой ремешок (1) в центре которого закреплен выполненный из пластика конструктивный элемент, состоящий из пластины (2) с кольцом (3), через которое протянут шнурок (5) с закрепленным на нем шариком (6). The claimed "simulator-bracelet" (see Fig. 1-3) is a strap (1) in the center of which a structural element made of plastic is fixed, consisting of a plate (2) with a ring (3) through which the cord (5) is stretched with a ball fixed on it (6).

Ремешок (1) выполнен из эластичного пластика, имеет ширину 25-35 мм, а по его концам закреплена лента-липучка (4), обеспечивающая его надежную фиксацию на запястье больного.The strap (1) is made of elastic plastic, has a width of 25-35 mm, and a Velcro tape (4) is fixed at its ends, which ensures its reliable fixation on the patient’s wrist.

Пластина (2) имеет толщину 3-5 мм и выполнена в виде равнобедренной трапеции высотой 45-60 мм и размером широкой части 30-40 мм, а на конце узкой части пластины (2) выполнено перпендикулярно расположенное кольцо (3) с наружным диаметром 30-40 мм, которое имеет круглое сечение диаметром 8-12 мм, обеспечивающее легкость скольжения шнурка (5) через отверстие кольца (3).The plate (2) has a thickness of 3-5 mm and is made in the form of an isosceles trapezoid with a height of 45-60 mm and a size of a wide part of 30-40 mm, and at the end of the narrow part of the plate (2) there is a perpendicularly arranged ring (3) with an outer diameter of 30 -40 mm, which has a circular cross section with a diameter of 8-12 mm, providing ease of sliding of the lace (5) through the hole in the ring (3).

Широкая часть пластины (2) жестко закреплена (например, посредством клеевого соединения или заклепок) к центральной части ремешка (1).The wide part of the plate (2) is rigidly fixed (for example, by means of adhesive bonding or rivets) to the central part of the strap (1).

Используемый в ходе занятий с «тренажером-браслетом» шарик (6) выполнен из эластичного пластика и является пустотелым, а его диаметр составляет 40-60 мм. The ball (6) used in the course of training with the “trainer-bracelet” is made of elastic plastic and is hollow, and its diameter is 40-60 mm.

В качестве шнурка (5) может использоваться плетеная синтетическая веревка диаметром 2-4 мм, обладающая свойством легкого скольжением по пластиковой поверхности, например "Крученная полиэфирная верёвка" (Компания «ГлобалТекс-М», Крученная полиэфирная верёвка, найдено 05.10.2018 г. в сети интернет по адресу http://2029863.ru/kruchennaya-veryovka). As a lace (5), a braided synthetic rope with a diameter of 2-4 mm can be used, which has the property of easy sliding on a plastic surface, for example, “Twisted polyester rope” (GlobalTex-M Company, Twisted polyester rope, found on 10/05/2018 in the Internet at http://2029863.ru/kruchennaya-veryovka).

Длина шнурка (5) составляет 1200-1500 мм, а его крепление к шарику (6), может осуществляться различными способами, например, посредством клеевого соединения.The length of the lace (5) is 1200-1500 mm, and its fastening to the ball (6) can be carried out in various ways, for example, by gluing.

Другой конец шнурка (5) выполнен в виде петли (7), обеспечивающей удобство удерживания шнурка (5) здоровой рукой больного в ходе занятий с «тренажером-браслетом».The other end of the lace (5) is made in the form of a loop (7), which provides the convenience of holding the lace (5) with the patient’s healthy hand during training with a “bracelet simulator”.

Для предотвращения случайного выскальзывания петли (7) через отверстие в кольце (3) в ходе занятий с «тренажером-браслетом», на шнурке (5) перед петлей (7) установлен ограничитель (8), представляющий собой пластиковую шайбу толщиной 3-5 мм, внутренний диаметр которой равен диаметру шнурка (5), а внешний диаметр превышает диаметр отверстия в кольце (3) в 1,5-2 раза.To prevent accidental slipping of the loop (7) through the hole in the ring (3) during training with a “trainer-bracelet”, a stopper (8) is installed on the cord (5) in front of the loop (7), which is a 3-5 mm thick plastic washer , the inner diameter of which is equal to the diameter of the lace (5), and the outer diameter exceeds the diameter of the hole in the ring (3) by 1.5-2 times.

Работа с «Тренажером-браслетом для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» осуществляется следующим образом.Work with the "Bracelet simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic" is as follows.

Перед началом занятия специалист одевает «тренажер-браслет» на запястье руки больного с нарушением движений, фиксируя его посредством ленты-липучки (4).Before the start of the lesson, the specialist puts on a “trainer-bracelet” on the patient’s wrist with impaired movement, fixing it with a Velcro tape (4).

При этом «тренажер-браслет» должен располагаться на запястье руки больного таким образом, чтобы кольцо (3) находилось в области начала ладони руки, благодаря чему при подтягивании шнурка (5), шарик (6) упирается в кольцо (3) и далее оказывается в центре ладони больного. In this case, the “simulator-bracelet” should be located on the patient’s wrist in such a way that the ring (3) is in the area of the beginning of the palm of the hand, so when pulling the cord (5), the ball (6) rests on the ring (3) and then it turns out in the center of the palm of the patient.

При этом, в здоровой руке больного располагается петля (7) шнурка (5), а удерживающая петлю (7) здоровая рука больного находится вблизи руки с «тренажером-браслетом». At the same time, a loop (7) of a cord (5) is located in a healthy hand of a patient, and a healthy hand of a patient holding a loop (7) is located near a hand with a “bracelet exercise machine”.

Выполняемое больным упражнение с «тренажером-браслетом» включает в себя следующие движения:The exercise performed by the patient with the "simulator-bracelet" includes the following movements:

а) подбросить шарик (6) вверх на небольшую высоту, посредством движения руки;a) toss the ball (6) up to a small height, by moving the hand;

б) поймать шарик (6) кистью руки.b) catch the ball (6) with your hand.

В случае, если после выполнения вышеописанных действий шарик (6) был пойман, то больной продолжает выполнение упражнения дальше.If after performing the above actions the ball (6) was caught, then the patient continues to carry out the exercise further.

В случае, если шарик (6) не был пойман, то больной возвращает шарик (6) на ладонь руки, посредством подтягивания здоровой рукой шнурка (5) за петлю (7), после чего выполнение упражнения продолжается дальше.If the ball (6) has not been caught, the patient returns the ball (6) to the palm of the hand, by pulling the cord (5) with the healthy hand over the loop (7), after which the exercise continues.

По мере достижения больным положительных результатов в разработке двигательных функций руки, осуществляется усложнение упражнения, выполняемого с «тренажером-браслетом» посредством постепенного увеличения высоты подбрасывания шарика (6).As the patient achieves positive results in the development of motor functions of the arm, complication of the exercise performed with the “simulator-bracelet” is carried out by gradually increasing the height of the tossing of the ball (6).

Таким образом, конструктивные особенности «тренажера-браслета» обеспечивают возможность выполнения движений, обеспечивающих разработку движений руки как в локтевом и плечевом суставах, так и движений кисти и пальцев руки.Thus, the design features of the "simulator-bracelet" provide the ability to perform movements that ensure the development of hand movements in the elbow and shoulder joints, as well as movements of the hand and fingers.

Важное значение «тренажера-браслета» заключается и в том, что работа с ним вызывает у больных интерес и положительные эмоции, так как выполняемые с «тренажером-браслетом» движения являются не механическими, а носят игровой характер, способствующий поддержанию интереса к выполняемым движениям. The importance of the “bracelet simulator” lies in the fact that working with it arouses interest and positive emotions in patients, since the movements performed with the “bracelet simulator” are not mechanical, but are playful in nature, which helps maintain interest in the movements performed.

После освоения использования «тренажера-браслета» под руководством специалиста, больной получает возможность проведения с ним самостоятельных занятий как в условиях клиники, так и в домашних условиях.After mastering the use of the "simulator-bracelet" under the guidance of a specialist, the patient gets the opportunity to conduct independent classes with him both in the clinic and at home.

Наряду с занятиями по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники, «тренажер-браслет» может эффективно использоваться и при разработке двигательных функций рук, нарушенных вследствие различных других заболеваний, например, травм рук, последствий хирургических операций и др.Along with classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic, the “simulator-bracelet” can also be effectively used in the development of motor functions of the hands that are impaired due to various other diseases, for example, hand injuries, the consequences of surgical operations, etc.

Кроме использования «тренажера-браслета» в клинической практике, он может найти широкое применение в спортивно-оздоровительной сфере, особенно при проведении занятий с детьми.In addition to using the "bracelet simulator" in clinical practice, it can be widely used in the sports and fitness field, especially when conducting classes with children.

Таким образом, «тренажер-браслет» за счет своих конструктивных особенностей позволяет осуществлять занятия по разработке двигательных функций рук, с возможностью разработки движений как локтевого и плечевого суставов, так и движений кисти и пальцев руки, обеспечивая при этом возможность выполнения с «тренажером-браслетом» упражнений разной степени сложности, а также удобное и быстрое возвращение шарика в руку больного. Thus, the “bracelet simulator”, due to its design features, allows classes on the development of motor functions of the hands, with the possibility of developing movements of both the elbow and shoulder joints, and movements of the hand and fingers, while ensuring the ability to perform with a “bracelet simulator” »Exercises of various degrees of difficulty, as well as convenient and quick return of the ball to the patient’s hand.

Использование «тренажера-браслета» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг. The use of a “bracelet simulator” introduces an element of novelty into the process of rehabilitation classes, turning them into interesting and attractive training for patients.

Благодаря простоте конструкции и удобству использования, «тренажер-браслет» может найти широкое применение в клинической практике, позволяя больным осуществлять занятия по восстановлению двигательных функций рук как в условиях стационара, так и самостоятельно, в домашних условиях. Due to the simplicity of design and ease of use, the “simulator bracelet” can be widely used in clinical practice, allowing patients to carry out exercises to restore the motor functions of the hands both in a hospital and on their own, at home.

Claims (6)

1. Тренажер-браслет для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники, характеризующийся тем, что содержит фиксируемый на запястье руки больного ремешок, в центре которого закреплена выполненная из пластика пластина толщиной 3-5 мм, на конце которой выполнено перпендикулярно расположенное кольцо круглого сечения с наружным диаметром 30-40 мм, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем шариком диаметром 40-60 мм, а другой конец шнурка выполнен в виде петли, перед которой установлен ограничитель.1. A bracelet simulator for training in the development of motor functions of the hands of patients in a neurological clinic, characterized in that it contains a strap fixed to the wrist of the patient’s wrist, in the center of which a 3-5 mm thick plastic plate is fixed, at the end of which a perpendicularly arranged ring is made a circular cross-section with an outer diameter of 30-40 mm, through which a cord is drawn with a ball with a diameter of 40-60 mm fixed on it, and the other end of the cord is made in the form of a loop, in front of which a limiter is installed. 2. Тренажер-браслет по п. 1, отличающийся тем, что ремешок выполнен из эластичного пластика, имеет ширину 25-35 мм, а по его концам закреплена лента-липучка.2. The trainer-bracelet according to claim 1, characterized in that the strap is made of elastic plastic, has a width of 25-35 mm, and a Velcro tape is fixed at its ends. 3. Тренажер-браслет по п. 1, отличающийся тем, что пластина выполнена в виде равнобедренной трапеции высотой 45-60 мм и размером широкой части 30-40 мм.3. The bracelet simulator according to claim 1, characterized in that the plate is made in the form of an isosceles trapezoid with a height of 45-60 mm and a wide part of 30-40 mm. 4. Тренажер-браслет по п. 1, отличающийся тем, что диаметр сечения кольца составляет 8-12 мм.4. The bracelet simulator according to claim 1, characterized in that the diameter of the ring section is 8-12 mm. 5. Тренажер-браслет по п. 1, отличающийся тем, что диаметр шнурка равен 2-4 мм, а его длина составляет 1200-1500 мм.5. The bracelet simulator according to claim 1, characterized in that the lace diameter is 2-4 mm and its length is 1200-1500 mm. 6. Тренажер-браслет по п. 1, отличающийся тем, что ограничитель представляет собой пластиковую шайбу толщиной 3-5 мм, внутренний диаметр которой равен диаметру шнурка, а внешний диаметр превышает диаметр отверстия в кольце в 1,5-2 раза. 6. The bracelet simulator according to claim 1, characterized in that the limiter is a plastic washer 3-5 mm thick, the inner diameter of which is equal to the diameter of the lace, and the outer diameter exceeds the diameter of the hole in the ring by 1.5-2 times.
RU2018135380U 2018-10-08 2018-10-08 The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic RU185413U1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2018135380U RU185413U1 (en) 2018-10-08 2018-10-08 The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2018135380U RU185413U1 (en) 2018-10-08 2018-10-08 The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU185413U1 true RU185413U1 (en) 2018-12-04

Family

ID=64577046

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2018135380U RU185413U1 (en) 2018-10-08 2018-10-08 The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU185413U1 (en)

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU189161U1 (en) * 2019-02-02 2019-05-15 Леонид Евгеньевич Селявко Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic
RU189167U1 (en) * 2019-02-07 2019-05-15 Леонид Евгеньевич Селявко Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2019239C1 (en) * 1991-09-30 1994-09-15 Константин Петрович Лазарев Game "olympic torch"
RU2215566C2 (en) * 2001-04-17 2003-11-10 Калинин Анатолий Тимофеевич Puzzle "bracelet"
US20150328514A1 (en) * 2014-04-11 2015-11-19 Marshall Montgomery Catching Game
RU175412U1 (en) * 2017-01-10 2017-12-04 Леонид Евгеньевич Селявко Bracelet simulator for the development of impaired arm movements in bed patients of a neurological clinic
US9889360B1 (en) * 2015-05-04 2018-02-13 Orville Richard Wilson Baseball swing training apparatus

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2019239C1 (en) * 1991-09-30 1994-09-15 Константин Петрович Лазарев Game "olympic torch"
RU2215566C2 (en) * 2001-04-17 2003-11-10 Калинин Анатолий Тимофеевич Puzzle "bracelet"
US20150328514A1 (en) * 2014-04-11 2015-11-19 Marshall Montgomery Catching Game
US9889360B1 (en) * 2015-05-04 2018-02-13 Orville Richard Wilson Baseball swing training apparatus
RU175412U1 (en) * 2017-01-10 2017-12-04 Леонид Евгеньевич Селявко Bracelet simulator for the development of impaired arm movements in bed patients of a neurological clinic

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU189161U1 (en) * 2019-02-02 2019-05-15 Леонид Евгеньевич Селявко Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic
RU189167U1 (en) * 2019-02-07 2019-05-15 Леонид Евгеньевич Селявко Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Coker Motor learning and control for practitioners
RU182947U1 (en) The simulator-circle for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic
RU185413U1 (en) The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
CN107376222B (en) A kind of sitting body anteflexion training device
Breuner Avoidance of burnout in the young athlete
US7381140B1 (en) Tennis teaching instructional aid
RU183712U1 (en) The simulator plate for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
RU2694174C1 (en) Device for hand fingers rehabilitation
RU184081U1 (en) Simulator-scoop for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
RU184711U1 (en) Ladle simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
RU189157U1 (en) Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients with a neurological clinic
Schott et al. Mental practice in orthopedic rehabilitation: where, what, and how? A case report
TEODORESCU et al. CUES FOR THE SPORTS TRAINING OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL CHILDREN.
Worrell The use of behavioral and cognitive techniques to facilitate achievement of rehabilitation goals
RU174267U1 (en) The labyrinth simulator for classes on the restoration of fine motor skills in patients with a neurological clinic
RU189161U1 (en) Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic
House The pitching edge
RU189167U1 (en) Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic
RU186559U1 (en) Shovel simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
RU184208U1 (en) Funnel simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic
Hopper Practical application of mindfulness techniques in sport
KR20150099881A (en) Elastic band for helth
CN204972828U (en) Fitness belt
CN212327338U (en) Simple and easy hemiplegia patient finger wrist rehabilitation training apparatus
CN212282696U (en) Crawling fitness device

Legal Events

Date Code Title Description
MM9K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20190124