RU147419U1

RU147419U1 - SUPPORT FOR Crawl "Firefly"

Info

Publication number: RU147419U1
Application number: RU2014130813/14U
Authority: RU
Inventors: Галина Борисовна Мишина; Вячеслав Норильевич Ляхницкий
Original assignee: Общество с ограниченной ответственностью "Кузбасский Центр лечения и реабилитации "Протэкс-Гарант"
Priority date: 2014-07-24
Filing date: 2014-07-24
Publication date: 2014-11-10

Abstract

1. Опора для ползания, включающая мягкое ложе с боковыми сторонами под грудь и живот ребенка, с приспособлениями для фиксации тела, к мягкому ложу прикреплены стропы для избирательного приподнимания или опускания передней или задней частей мягкого ложа, места крепления строп разнесены на каждой боковой стороне в продольном направлении к переднему и заднему концам мягкого ложа, опора снабжена колесами, отличающаяся тем, что выполнена в форме перекрещивающихся и жестко закрепленных в верхней части дугообразных ножек, к которым подвешено с помощью строп мягкое ложе, для чего в верхней части дугообразных ножек выполнены отверстия для строп мягкого ложа, стропы выполнены с возможностью регулирования по длине, концы дугообразных ножек прикреплены к платформам, имеющим вертикальные щитки с внутренней стороны, обращенной к мягкому ложу, к нижней части платформ прикреплены колеса, мягкое ложе в области таза ребенка образует трусики, имеющие по бокам застежки типа ленты «Велкро».2. Опора для ползания по п. 1, отличающаяся тем, что мягкое ложе имеет приспособления для фиксации тела ребенка в форме поперечного ремня для туловища и нагрудных ремней вдоль туловища.1. Crawling support, including a soft bed with sides for the chest and abdomen of the child, with devices for fixing the body, slings are attached to the soft bed to selectively raise or lower the front or back of the soft bed, the attachment points of the slings are spaced on each side in longitudinally to the front and rear ends of the soft bed, the support is equipped with wheels, characterized in that it is made in the form of intersecting and rigidly fixed in the upper part of the arcuate legs, to which are suspended using slings a soft bed, for which holes for slings of a soft bed are made in the upper part of the arched legs, the slings are made with the possibility of adjustment along the length, the ends of the arched legs are attached to platforms with vertical shields on the inside, facing the soft bed, to the bottom of the platforms wheels are attached, the soft bed in the pelvic area of the child forms panties with Velcro-type fasteners on the sides. 2. Support for crawling under item 1, characterized in that the soft bed has devices for fixing the child’s body in the form of a transverse belt for the trunk and chest straps along the body.

Description

Опора для ползания «Светлячок» предназначена для обучения навыку ползания на четвереньках детей с диагнозом детский церебральный паралич (ДЦП), с травмой позвоночника, нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, а также при задержках в развитии детей.Crawl support “Firefly” is designed to teach crawling skills on all fours of children with a diagnosis of cerebral palsy (Cerebral Palsy), with spinal cord injury, impaired musculoskeletal function, as well as with delays in the development of children.

Известно ползунковое устройство для физиотерапии детского церебрального паралича, включающее лоток под грудь и живот ребенка, установленный на колесах. Лоток выполнен в форме цилиндра открывающегося вдоль верхней поверхности цилиндра из пластмассы. Колеса расположены в параллельных рядах, вдоль оси цилиндра на внешней поверхности для продольного качения при любом угле поворота цилиндра вокруг собственной оси. Патент на изобретение №2277407, МПК A61H 3/04, БИМП 16, 10.05.2006 г.Known slider device for physiotherapy of cerebral palsy, including a tray under the chest and abdomen of a child mounted on wheels. The tray is made in the form of a cylinder opening along the upper surface of a plastic cylinder. The wheels are arranged in parallel rows along the axis of the cylinder on the outer surface for longitudinal rolling at any angle of rotation of the cylinder around its own axis. Patent for invention No. 2277407, IPC A61H 3/04, BIMP 16, 05/10/2006.

Цилиндр не имеет достаточного проветривания.The cylinder does not have adequate ventilation.

Невозможно наблюдать и откорректировать паттерн движения со спины.It is not possible to observe and adjust the pattern of movement from the back.

Известна опора для ползания, содержащая основание на колесах с боковыми стойками, платформу для ребенка из ткани, снабженную средствами крепления тела ребенка, установленную с возможностью регулирования высоты. Боковые стойки состоят из неподвижной и подвижной частей. Подвижную часть боковых стоек, с прикрепленной платформой, можно поднимать, опускать или изменять угол наклона. Патент на полезную модель RU №63217, МПК A61F 5/37, опубл. 27.05.2007.Known support for crawling, containing a base on wheels with side racks, a platform for a child made of cloth, equipped with means for fastening the child’s body, installed with the possibility of height adjustment. Side racks consist of fixed and movable parts. The movable part of the side posts, with the platform attached, can be raised, lowered, or tilted. Utility Model Patent RU No. 63217, IPC A61F 5/37, publ. 05/27/2007.

Недостаточная мобильность регулировки смещения центра тяжести.Lack of mobility to adjust center of gravity displacement.

Недостаточная весовая нагрузка на руки и кисти.Insufficient weight load on the hands and hands.

Недостаточная свобода движений.Inadequate freedom of movement.

Наиболее близким является устройство для обучения и/или реабилитации пациентов, не способных ползать на четвереньках, содержащее лоток или пуфик под грудь и живот пациента, с приспособлениями для фиксации к ним тела пациента. Содержит две поперечные транспортные ручки, выполненные для избирательного приподнимания или опускания передней или задней частей лотка и для горизонтального перемещения. Каждая ручка прикреплена одним концом к левой боковине лотка, а другим к правой боковине, причем места крепления ручек разнесены на каждой боковине в продольном направлении к переднему и заднему концам лотка. Устройство снабжено колесами для его качения. Патент RU на изобретение №2272608, МПК A61H 3/00, публ. 10.08.2005.The closest is a device for training and / or rehabilitation of patients unable to crawl on all fours, containing a tray or ottoman under the patient’s chest and abdomen, with devices for fixing the patient’s body to them. Contains two transverse transport handles, designed to selectively raise or lower the front or back of the tray and for horizontal movement. Each handle is attached at one end to the left side of the tray and the other to the right side, and the mounting points of the handles are spaced on each side in the longitudinal direction to the front and rear ends of the tray. The device is equipped with wheels for its rolling. RU patent for invention No. 2272608, IPC A61H 3/00, publ. 08/10/2005.

Недостатком устройства является необходимость присутствия тренера-терапевта, который берет в каждую руку по транспортной ручке, поднимает ребенка в лотке, так, чтобы дать возможность ребенку-пациенту ползти, то есть способ с использованием устройства имеет высокую трудоемкость.The disadvantage of this device is the need for a trainer who takes a transport handle in each hand, lifts the child in the tray, so as to allow the child patient to crawl, that is, the method using the device has a high complexity.

Недостаточная безопасность, так как возможно падение ребенка на пол.Inadequate safety, as the child may fall to the floor.

Невозможность ведения реабилитационных мероприятий лицом к лицу с ребенком одним тренером-терапевтом или родителем.The inability to conduct rehabilitation activities face to face with the child by one trainer-therapist or parent.

Задача полезной модели, создание устройства, обладающего большей устойчивостью и безопасностью при эксплуатации с одновременным снижением трудозатрат персонала при его использовании.The objective of the utility model is to create a device with greater stability and safety during operation, while reducing labor costs for personnel using it.

Поставленная задача достигается опорой для ползания, включающей мягкое ложе с боковыми сторонами под грудь и живот ребенка, с приспособлениями для фиксации тела. К мягкому ложу прикреплены стропы для избирательного приподнимания Или опускания передней или задней частей мягкого ложа. Места крепления строп разнесены на каждой боковой стороне в продольном направлении к переднему и заднему концам ложа. Опора снабжена колесами.The task is achieved by support for crawling, including a soft bed with the sides under the chest and abdomen of the child, with devices for fixing the body. Slings are attached to the soft bed to selectively raise or lower the front or back of the soft bed. The attachment points of the slings are spaced on each side in the longitudinal direction to the front and rear ends of the bed. The support is equipped with wheels.

Опора выполнена в форме перекрещивающихся и жестко закрепленных в верхней части дугообразных ножек, к которым подвешено с помощью строп мягкое ложе. В верхней части дугообразных ножек выполнены отверстия для строп мягкого ложа. Стропы выполнены с возможностью регулирования по длине. Концы дугообразных ножек прикреплены к платформам, имеющим вертикальные щитки с внутренней стороны, обращенной к мягкому ложу. К нижней части платформ прикреплены колеса.The support is made in the form of intersecting and rigidly fixed in the upper part of the arcuate legs, to which a soft bed is suspended using slings. In the upper part of the arched legs, holes for slings of the soft bed are made. Slings are made with the possibility of regulation along the length. The ends of the arched legs are attached to platforms having vertical shields on the inside facing the soft bed. Wheels are attached to the bottom of the platforms.

Мягкое ложе в области таза ребенка образует трусики, имеющие по бокам застежки типа ленты «Велкро».The soft bed in the pelvic area of the child forms panties with Velcro-type fasteners on the sides.

Мягкое ложе имеет приспособления для фиксации тела ребенка в форме поперечного ремня для туловища и нагрудных ремней вдоль туловища.The soft bed has devices for fixing the child’s body in the form of a transverse belt for the body and chest straps along the body.

Новизна полезной модели.The novelty of the utility model.

- Опора выполнена в форме перекрещивающихся и жестко закрепленных в верхней части дугообразных ножек, к которым подвешено с помощью строп мягкое ложе. В верхней части дугообразных ножек выполнены отверстия для строп мягкого ложа. Конструкция удерживает ложе на нужной высоте и исключает ручной труд персонала по удержанию ложа с ребенком. Исключаются падения ложа с ребенком, что повышает безопасность реабилитации.- The support is made in the form of intersecting and rigidly fixed in the upper part of the arcuate legs, to which a soft bed is suspended using slings. In the upper part of the arched legs, holes for slings of the soft bed are made. The design keeps the bed at the right height and eliminates the manual labor of personnel to hold the bed with the child. The fall of the bed with the child is excluded, which increases the safety of rehabilitation.

- Стропы выполнены с возможностью регулирования по длине. Это позволяет избирательно приподнимать или опускать переднюю или заднюю части ложа, расширяются функциональные возможности реабилитации с элементами постепенной дозированной нагрузки на мышцы и суставы.- The slings are made with the possibility of regulation along the length. This allows you to selectively raise or lower the front or back of the bed, expanding the functionality of rehabilitation with elements of a gradual dosed load on the muscles and joints.

- Концы дугообразных ножек прикреплены к платформам, имеющим вертикальные щитки с внутренней стороны, обращенной к мягкому ложу. К нижней части платформ прикреплены колеса. Установка опоры на колеса позволяет легко перемещать опору в разных направлениях и соответственно, подвешенный к ней корсет небольшим усилием сотрудника, проводящего занятие или самим ребенком. Сокращаются трудозатраты.- The ends of the arched legs are attached to platforms having vertical shields on the inside facing the soft bed. Wheels are attached to the bottom of the platforms. The installation of the support on the wheels makes it easy to move the support in different directions and, accordingly, the corset suspended from it with a small effort of the employee conducting the lesson or by the child himself. Labor costs are reduced.

- Мягкое ложе в области таза ребенка образует трусики, имеющие по бокам застежки типа ленты «Велкро». Трусики более надежно удерживают таз ребенка в правильном положении, предотвращают соскальзывание с ложа влево или вправо при тренировке движений ногами. Полезная модель обладает новизной. Застежки позволяют регулировать объем трусиков.- The soft bed in the pelvic area of the child forms panties with Velcro-type fasteners on the sides. Panties more reliably hold the baby's pelvis in the correct position, prevent slipping from the bed to the left or right when training leg movements. The utility model has novelty. Clasps allow you to adjust the volume of panties.

При изучении других известных решений в данной области техники, признаки, идентичные признакам, отличающим заявленную полезную модель от прототипа, выявлены не были.In the study of other known solutions in the art, features identical to those distinguishing the claimed utility model from the prototype were not identified.

Заявленное устройство применяют в практике обучения детей с патологий навыкам ползания на четвереньках.The claimed device is used in the practice of teaching children with pathologies crawling skills on all fours.

Новым техническим результатом полезной модели является обеспечение лучших, с большей надежностью и функциональными возможностями условий для реабилитации детей со слабым тонусом мышц, а также со спастической патологией, обучение двигательным паттернам в более комфортных и безопасных условиях, с уменьшением трудоемкости при проведении курса реабилитации.A new technical result of the utility model is to provide better, with greater reliability and functionality conditions for the rehabilitation of children with weak muscle tone, as well as with spastic pathology, learning motor patterns in more comfortable and safe conditions, with a decrease in the complexity of the rehabilitation course.

Устройство изображено на Фиг. 1 и фиг. 2,The device is shown in FIG. 1 and FIG. 2

На Фиг. 1 представлен вид сбоку.In FIG. 1 is a side view.

На Фиг. 2 фото устройства сзади.In FIG. 2 photos of the device at the back.

Опора выполнена в форме перекрещивающихся и жестко закрепленных в верхней части дугообразных ножек 1, к которым подвешен с помощью строп мягкое ложе 2 с боковыми сторонами. В верхней части дугообразных ножек выполнены отверстия 3 для строп 4 мягкого ложа 2. Стропы 4 выполнены с возможностью регулирования по длине. Концы дугообразных ножек 1 прикреплены к платформам 5, имеющим вертикальные щитки 6 с внутренней стороны, обращенной к мягкому ложу 2. К нижней части платформ прикреплены колеса 7. Мягкое ложе 2 в области таза ребенка образует трусики, имеющие по бокам застежки 8 типа ленты «Велкро», что позволяет регулировать объем трусиков.The support is made in the form of intersecting and rigidly fixed in the upper part of the arcuate legs 1, to which a soft bed 2 with sides is suspended using slings. In the upper part of the arched legs, holes 3 are made for slings 4 of the soft bed 2. Slings 4 are made with the possibility of regulation along the length. The ends of the arcuate legs 1 are attached to platforms 5 having vertical shields 6 on the inner side facing the soft bed 2. Wheels are attached to the bottom of the platforms 7. The soft bed 2 forms panties in the pelvic region of the child, having Velcro tape type 8 fasteners on the sides ”, Which allows you to adjust the volume of panties.

Мягкое ложе 2 имеет приспособления для фиксации тела ребенка в форме поперечного ремня для туловища 9 и нагрудных ремней вдоль туловища 10.The soft bed 2 has devices for fixing the child’s body in the form of a transverse belt for the trunk 9 and chest straps along the trunk 10.

Дугообразные ножки опоры могут быть выполнены из дерева, пластика или металла.The arched legs of the support can be made of wood, plastic or metal.

Устройство работает следующим образом. Регулируют длину строп, располагая ложе на нужной высоте, зависящей от роста и длины конечностей ребенка. Расстегивают фиксаторы тела ребенка в форме ремней, расстегивают боковые застежки типа ленты «Велкро» в области таза. Ребенка укладывают на ложе животом вниз. Передний край корсета должен находиться на уровне груди. Застегивают; боковые застежки трусиков, поперечный и продольные ремни. Ребенку показывают движения, которые он должен выполнять руками и ногами, чтобы ползти. Достаточно одного родителя или специалиста для проведения занятия, который подталкивает вперед опору за дугообразные ножки, чтобы облегчить ребенку возможность ползти. Ребенка стимулируют ползти вперед, и помогают, перемещая опору в сторону движения.The device operates as follows. Adjust the length of the slings, placing the bed at the right height, depending on the growth and length of the limbs of the child. Unfasten the child’s body clips in the form of belts, unfasten side fasteners such as Velcro tape in the pelvic area. The child is laid on the bed belly down. The front edge of the corset should be at chest level. Button up; lateral fasteners of panties, cross and longitudinal belts. The child is shown the movements that he must perform with his arms and legs in order to crawl. One parent or specialist is enough to conduct the lesson, which pushes forward the support of the arched legs to make it easier for the child to crawl. The child is stimulated to crawl forward, and help by moving the support in the direction of movement.

При тяжелой степени патологии центр тяжести смещают к тазобедренному поясу и коленям, при этом трусики удерживают тело ребенка от сползания с ложа назад. Для этого увеличивают длину задних строп и уменьшают длину передних строп, за которые подвешено ложе. В таком положении руки ребенка слегка касаются пола. Ребенку помогают попеременно передвигать ножки согнутые в коленях. Длительность занятия зависит от степени заинтересованности, мотивации и комфортности ребенка. Первые занятия длятся 15 минут. Постепенно длительность занятий увеличивается до 1 часа. Таким образом, формируется стереотип ползания, укрепляются мышцы плечевого пояса, спины, груди, ног и тазобедренных суставов. Если ребенок не может повторять паттерны движений, то достаточно сначала научить ребенка расслабляться, раскачивая подвешенное ложе.In a severe degree of pathology, the center of gravity is shifted to the hip belt and knees, while the panties keep the child's body from sliding back from the bed. To do this, increase the length of the rear lines and reduce the length of the front lines, for which the bed is suspended. In this position, the child’s hands touch the floor slightly. The child is helped to alternately move the legs bent at the knees. The duration of the lesson depends on the degree of interest, motivation and comfort of the child. The first lessons last 15 minutes. Gradually, the duration of classes increases to 1 hour. Thus, a creeping stereotype is formed, the muscles of the shoulder girdle, back, chest, legs and hip joints are strengthened. If a child cannot repeat patterns of movements, then it is enough to first teach the child to relax, swinging the suspended bed.

Затем стропы регулируют таким образом, чтобы центр тяжести смещался в сторону плечевого пояса. Для этого увеличивают длину передних строп. Ребенок учится переносить упор с одной руки на другую, ползать, опираясь на руки, достигать руками отдаленные предметы, что стимулирует развитие и коррекцию двигательных функций. Если ребенок первое время не может самостоятельно передвигать руки - ему в этом помогают специалисты или родители. В результате повторений двигательных паттернов, развиваются суставы плечевого пояса и мышцы рук, формируется навык ползания с использованием рук и ног.Then the slings are adjusted so that the center of gravity is shifted towards the shoulder girdle. To do this, increase the length of the front slings. The child learns to transfer emphasis from one hand to another, crawl, leaning on his hands, reach distant objects with his hands, which stimulates the development and correction of motor functions. If at first the child cannot move his hands independently, specialists or parents help him in this. As a result of repetition of motor patterns, the joints of the shoulder girdle and muscles of the hands develop, the skill of crawling using hands and feet is formed.

Если степень патологии позволяет ребенку самостоятельно передвигать ноги и руки, но ползать ребенок может только на животе по-пластунски, в результате занятий на опоре корректируется патологический стереотип движения, приобретается правильный навык ползания, развиваются мышцы руки ног, формируется самостоятельное движение, без дополнительной поддержки.If the degree of pathology allows the child to independently move his legs and arms, but the child can only crawl on his stomach in a plastopian way, as a result of exercises on the support, the pathological stereotype of movement is corrected, the correct crawling skill is acquired, the muscles of the leg arms develop, independent movement is formed, without additional support.

Заявленное устройство может быть использовано не только для обучения ползанию на четвереньках, но и для обучения ребенка подъему головы и укрепления мышц шеи и спины, а также для вестибулярных упражнений.The claimed device can be used not only for learning to crawl on all fours, but also for teaching a child how to lift the head and strengthen the muscles of the neck and back, as well as for vestibular exercises.

Таким образом, опора помогает отработать правильный стереотип координированного движения, имитирует естественное ползание, позволяет тренировать суставы и мышцы ребенка, стимулировать мышечный плечевой пояс. Обучение ползанию ребенка на четвереньках является подготовительным этапом для самостоятельного ползания, вставания и ходьбы.Thus, the support helps to work out the correct stereotype of coordinated movement, imitates natural crawling, allows you to train the joints and muscles of the child, stimulate the muscular shoulder girdle. Learning to crawl a child on all fours is a preparatory stage for independent crawling, standing up and walking.

Claims

1. Crawling support, including a soft bed with sides for the chest and abdomen of the child, with devices for fixing the body, slings are attached to the soft bed to selectively raise or lower the front or back of the soft bed, the attachment points of the slings are spaced on each side in longitudinally to the front and rear ends of the soft bed, the support is equipped with wheels, characterized in that it is made in the form of intersecting and rigidly fixed in the upper part of the arcuate legs, to which are suspended using slings a soft bed, for which holes for slings of a soft bed are made in the upper part of the arched legs, the slings are made with the possibility of adjustment along the length, the ends of the arched legs are attached to platforms with vertical shields on the inside, facing the soft bed, to the bottom of the platforms wheels are attached, a soft bed in the pelvic area of the child forms panties with Velcro-type fasteners on the sides.

2. Crawling support according to claim 1, characterized in that the soft bed has devices for fixing the child’s body in the form of a transverse belt for the body and chest straps along the body.