PL9456S2 - Dictionary notebook - Google Patents

Dictionary notebook Download PDF

Info

Publication number
PL9456S2
PL9456S2 PL7769F PL776905F PL9456S2 PL 9456 S2 PL9456 S2 PL 9456S2 PL 7769 F PL7769 F PL 7769F PL 776905 F PL776905 F PL 776905F PL 9456 S2 PL9456 S2 PL 9456S2
Authority
PL
Poland
Prior art keywords
notebook
dictionary
lines
taking
page
Prior art date
Application number
PL7769F
Other languages
Polish (pl)
Inventor
Zbigniew Struczewski
Malgorzata Prasek
Original Assignee
Malgorzata Prasek
Zbigniew Struczewski
Filing date
Publication date
Application filed by Malgorzata Prasek, Zbigniew Struczewski filed Critical Malgorzata Prasek
Publication of PL9456S2 publication Critical patent/PL9456S2/en

Links

Description

Przedmiotem wzoru przemyslowego jest ZESZYT-SLOWNIK Istote wzoru stanowi nowa postac przedmiotu przejawiajaca sie w oryginalnym ukladzie graficznym, który nadaje mu swoisty, charakterystyczny wyglad i w znacznym stopniu nadaje mu nowe walory dydaktyczne. ZESZYT-SLOWNIK wedlug wzoru stanowi zeszyt w formacie zblizonym do A5, lub A4, w którym wzdluz obydwu zewnetrznych krawedzi zeszytu, równoleglych do srodka (tzw. margines zeszytu) na powierzchni pozbawionej kratki lub linii umieszczony jest slownik, zawierajacy tlumaczenia slów polskich na jezyk obcy i odwrotnie. Hasla zamieszczone sa w porzadku alfabetycznym zaczynajac od litery „A". Pozostala powierzchnia kartki zeszytu sluzy do wykonywania notatek i zawiera kratki lub linie, ulatwiajace proste pisanie. ZESZYT-SLOWNIK jest przeznaczony do wykorzystania jako: zeszyt przedmiotowy w szkolach, zeszyt do nauki jezyków na kursach jezykowych, zeszyt do notatek przy samodzielnej nauce jezyków obcych. Taka postac zeszytu, oprócz mozliwosci dokonywania notatek, dodatkowo stwarza mozliwosc nauki jezyków obcych. Jest cenna pomoca dydaktyczna, której walory wyrózniaja ja zdecydowanie od dotychczas znanych zeszytów przedmiotowych lub przeznaczonych do sporzadzania notatek. Laczy funkcjonalnosc zeszytu uczniowskiego i slownika, umozliwia niejako mimowolna nauke i utrwalanie slówek podczas wykonywania notatek oraz stwarza mozliwosc wyszukiwania tlumaczen slów bez siegania do dodatkowych pomocy. Dodatkowa zaleta jest brak koniecznosci zabierania ze soba dodatkowego slownika na lekcje lub kursy jezykowe. Przedmiot wystepuje w dwóch odmianach przedstawionych na rysunkach: Odmiana 1) rysunek Fig. 1 przedstawia ZESZYT-SLOWNIK w widoku z góry w postaci rozlozonej z powierzchnia kartki zeszytu przeznaczona do pisania wypelniona kwadratowa kratka, której dlugosc boku wynosi ok. 0,5 cm. Odmiana 2) rysunek Fig.2 przedstawia ZESZYT-SLOWNIK w widoku z góry w postaci rozlozonej z powierzchnia kartki zeszytu przeznaczona do pisania wypelniona prostopadlymi do srodka zeszytu liniami, których odleglosc od siebie wynosi ok. 1 cm. CECHY ISTOTNE WZORU PRZEMYSLOWEGO Wzdluz zewnetrznej krawedzi kartki równoleglej do srodka zeszytu w pasie o szerokosci ok. 2,5 cm umieszczony jest slownik, zawierajacy tlumaczenia slów polskich na jezyk obcy i odwrotnie. Hasla umieszczone sa w porzadku alfabetycznym zaczynajac sie od litery „A". Pozostala czesc kartki przeznaczona jest do wykonywania notatek i jest zadrukowana kratka lub linia, jak pokazano na rysunkach: fig. 1 , fig.2.Fig.1Fig. 2Fig. 1 Fig. 2 PL PL PL PLThe industrial design is for a DICTIONARY NOTEBOOK. The essence of the design is a new form of the item, manifested in an original graphic layout, which gives it a unique, distinctive appearance and significantly enhances its educational value. The DICTIONARY NOTEBOOK, according to the design, is a notebook in a format similar to A5 or A4, in which, along both outer edges of the notebook, parallel to the center (the notebook margin), on a surface without grids or lines, a dictionary is placed. It contains translations of Polish words into a foreign language and vice versa. Entries are listed in alphabetical order, starting with the letter "A." The remaining surface of the notebook page is used for taking notes and contains grids or lines to facilitate easy writing. The DICTIONARY NOTEBOOK is intended for use as a subject notebook in schools, a language learning notebook for language courses, and a notebook for notes during independent foreign language learning. This notebook, in addition to allowing for note-taking, also offers the opportunity to learn foreign languages. It is a valuable teaching aid, whose advantages clearly distinguish it from previously known subject notebooks or notebooks designed for note-taking. It combines the functionality of a student notebook with a dictionary, enabling the involuntary learning and consolidation of vocabulary while taking notes, and allows for the search for translations without the need for additional aids. An additional advantage is that there is no need to bring an additional dictionary to lessons or language courses. The item comes in two varieties shown in the drawings: Variation 1) figure Fig. 1 shows the NOTEBOOK-DICTIONARY in an unfolded top view, with the surface of the notebook page intended for writing filled with a square grid, the side length of which is approximately 0.5 cm. Variation 2) figure Fig. 2 shows the NOTEBOOK-DICTIONARY in an unfolded top view, with the surface of the notebook page intended for writing filled with lines perpendicular to the center of the notebook, which are approximately 1 cm apart. ESSENTIAL FEATURES OF THE INDUSTRIAL DESIGN Along the outer edge of the page, parallel to the center of the notebook, in a strip approximately 2.5 cm wide, there is a dictionary containing translations of Polish words into a foreign language and vice versa. The entries are arranged in alphabetical order starting with the letter "A". The rest of the sheet is intended for taking notes and is printed with grids or lines, as shown in the figures: Fig. 1, Fig. 2.Fig. 1Fig. 2Fig. 1 Fig. 2 PL PL PL PL

PL7769F 2005-04-30 Dictionary notebook PL9456S2 (en)

Publications (1)

Publication Number Publication Date
PL9456S2 true PL9456S2 (en) 2006-03-31

Family

ID=

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US5899698A (en) Language translation pad
Oz Morphological awareness and some implications for English language teaching
US20100068682A1 (en) Phonetic words system and method
PL9456S2 (en) Dictionary notebook
PL10024S2 (en) Notebook - dictionary
PL10113S2 (en) Educational notebook
CN203689758U (en) English word memorizing tool
JP3156340U (en) Writing paper
KR20080005288U (en) Chinese Character Learning Calendar
Arief TEACHING TECHNIQUE IN SPEAKING CLASS ATBASIC ENGLISH COURSE (BEC), PARE, KEDIRI
Sroka Rooster primers
JP2008051872A (en) Language learning material
Birnbaum Persian Manuscripts in the Birnbaum Collection, Toronto. A Brief Catalogue
KR20140003742U (en) easy memo bible
KR200451194Y1 (en) English notebook printing paper
Smith Charlotte's Web: Differentiation unit of work
CN202443589U (en) Combined teaching aid for Russian words and phrases
CN2801508Y (en) Adhesive sheet for covering wrong word
PL24877S2 (en) Educational board for learning to write
Pettit JR Miller," Shingwauk's Vision: A History of Native Residential Schools"(Book Review)
BR102021012579A2 (en) TACTILE NOTEBOOK FOR REPRESENTATION OF CHEMICAL STRUCTURES
Martin Von A bis Z-Alphabetisierungskurs/A1: Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene [From A to Z-literacy course/A1: German as a second language for adults]
KR20210118495A (en) Book with post-it
JP2009011764A (en) Learning desk provided with white board
RU2019106833A (en) Didactic-methodical manual for the first acquaintance of preschool children with English