KR890009396Y1 - 학습겸용 완구 - Google Patents

Abstract

내용 없음.

Description

학습겸용 완구

제 1 도는 본 고안의 완구에 설치시킨 상태의 사시도.

제 2 도는 본 고안의 학습 장치 발췌 사시도.

제 3 도는 본 고안의 학습 장치 내부를 나타낸 단면도.

제 4 도는 본 고안의 학습 장치 결합상태를 나타낸 종 단면도.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명

1 : 완구몸체 3 : 학습장치

4 : 케이스 6 : 투시부

8,9 : 회전롤 10,18 : 베벨기어

11,13,14 : 가이드 롤 16 : 학습판지

17,17' : 손잡이

본 고안은 인형등의 완구내의 학습 장치를 내장시켜 완구 놀이를 하면서 학습을 겸할 수 있도록 학습겸용 완구에 관한 것이다.

종래에는 어린 아이들이 가지고 놀수 있는 인형등의 완구에 학습을 겸할 수 있는 것이 안출된바 없었으며 이에 따라 단순한 완구의 역할밖에 할수 없었고, 또한 회전롤식 학습기가 일부 안출된 바 있으나, 이는 단순한 학습기로서 완구를 겸하고 있지 못하므로서 학습지이 지루하게 되어 쉽게 싫증을 느끼여 이에 따라 학습 효과를 증대 시키는 곤란한 문제점이 있었다.

본 고안은 상기와 같은 종래의 제반 문제점을 감안하여 완구 놀이를 하면서도 즐겁게 학습을 할 수 있도록 안출한 것으로 이를 첨부도면에 의하여 상세히 설명하면 다음과 같다.

즉, 통상의 완구 몸체(1)의 전면에 개폐부(2)를 형성하고 이에 학습장치(3)를 내장토록 구성한 것으로 학습장치(3)는 제 2 도 내지 제 4 도와 같이 외곽에 고정편(5)을 형성한 케이스(4)의 전방 상하에 투시부(6)를 각각 설치하고 케이스(4)의 양측에 지지판(7)을 설치하며 각 지지판(7) 사이에는 베벨기어(10)를 가진 상, 하 회전롤(8)(9)을 측설하고 케이스(4)내에서 상부 회전롤(8)의 전방으로는 가이드롤(11)과 지지편(12)을 설치하고 회전롤(9)의 전후방에 가이드롤(13)(14)을 설치하여 전방 가이드롤(13)사이에는 지지편(15)을 설치하는 한편, 상부 회전롤(9)에 감긴 학습판지(16)를 가이드롤(11)(13)(14)을 차례로 권회시켜 하부 회전롤(9)에 권취토록 설치하되, 학습판지(16)의 양면에는 일정 간격의 학습 내용을 인쇄토록 하고, 각 회전롤(8)(9)의 베벨기어(10)에 치합되는 베벨기어(18)를 가진 손잡이(17)(17')를 제 1 도 및 제 2 도와 같이 설치하여 손잡이(17)(17')의 일단을 투시부(6)일측으로 노출되도록 설치 구성하여서 된 것이다.

이상과 같이 학습판지(16)를, 상부 회전롤(8)을 기점으로 가이드 롤(11)(13)(14)을 권회시킨 다음, 학습판지(16)의 끝단을 하부회전롤(9)에 권취시킨 상태에서 손잡이(17')를 회동시키면 이의 베벨기어(18)에 베벨기어(10)가 치합된 하부 회전롤(9)이 회동되고 이에 따라 학습판지(16)가 이동 된다.

학습판지(16)에는 제 2 도와 같이 양면에 인쇄층이 형성되어 있고 학습판지(16)의 전면과 이면이 각 투시부(6)에 일치 될때에는 이들의 내용이 서로 상통하게 나타나게 된다.

예로써 제 2 도와 같이 상부 투시부에 "사과"라는 문자와 도형이 나타나면 하부 투시부에는 "1, 하나"라는 문자와 1을 상징하는 손의 모양이 나타나게 된다.

즉, 상부 투시부에는 사물과 글씨를 나타내고 하부 투시부에는 상부투시부에 나타난 의 수를 나타내도록 된 것으로 필요에 따라 상, 하부 투시부의 일측에 가림편을 설치하여 사용할 수도 있다.

한편, 각 투시부는 투명판으로 설치하며 이를 평면 상태로 설치할 수도 있으나, 학습판지(16)의 인쇄물을 보다 크게 볼 수 있도록 하기 위하여 볼록렌즈등을 설치할수도 있고 상, 하에 지지편(12)(15)을 설치하므로서 학습판지(16)가 처지는 것을 방지할 수 있으며 각 가이드롤(11)(13)(14)은 회동이 자유스럽도록 하고 이를 제 4 도와 같이 설치하므로서 학습판지(1)의 이면이 하부 투시부에 나타날 수 있도록 한 것이다.

또한 상부 손잡이(17)을 회동시키면 학습판지(16)가 상부로 권회되고 하부 손잡이(17')를 회동시키면 학습판지(16)가 하부로 권회되므로 연속 반복적으로 이용이 가능한 것이다.

이상과 같은 학습장치(3)를 어린아이들이 좋아하는 인형이나 완구내에 설치하고 완구 몸체(1)의 개폐부(2)를 개폐시켜 학습장치를 간단히 조작사용 할수 있으므로 사용이 용이하며 특히 완구 놀이를 하면서 학습을 할수 있어 학습이 지루하지 않고 즐겁고 재미있게 학습을 시킬수 있는 점등의 특징을 지닌 것이다.

Claims (1)

1. 케이스(4)의 전방의 상, 하에 투시부(6)를 설치하고 내부의 회동자재하는 베벨기어(10)를 가진 상, 하 회전롤(8)(9)과 가이드롤(11)(13)(14)를 설치시킨 학습 장치(3)를 구성하여 이의 일측으로 베벨기어(18)를 가진 손잡이(17)(17')를 설치하고, 학습장치(3)를 통상의 완구나 인형에 설치토록 하여 학습과 완구놀이를 겸할 수 있도록 구성하여서된 학습 겸용 완구.