KR20220116773A - 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 교육 및 취업 연계 프로그램 시스템을 개시한다. 보다 상사하게는, 본 발명은 구인을 희망하는 기업에서 업무에 대응하는 온라인 공개수업(MOOC) 자격을 취득한 사용자와 기업을 매칭하여 취업까지 연결해주는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템에 관한 것이다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자가 MOOC 코스를 수강하여 자격을 취득하면, 그 자격정보를 관리하도록 하고, 복수의 사용자들이 취득한 성적을 백분율화하고 비교하여 각자가 보유한 개인 역량을 가시화 함으로써, 사용자는 자신의 업무역량을 객관적으로 판단할 수 있고, 기업은 필요로 하는 역량을 갖춘 구직자를 용이하게 검토 및 발탁할 수 있는 효과가 있다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자가 MOOC 코스를 수강하여 자격을 취득하면, 그 자격정보를 관리하도록 하고, 복수의 사용자들이 취득한 성적을 백분율화하고 비교하여 각자가 보유한 개인 역량을 가시화 함으로써, 사용자는 자신의 업무역량을 객관적으로 판단할 수 있고, 기업은 필요로 하는 역량을 갖춘 구직자를 용이하게 검토 및 발탁할 수 있는 효과가 있다.
Description
본 발명은 교육 및 취업 프로그램 시스템에 관한 것으로, 특히 구인을 희망하는 기업에서 업무에 대응하는 온라인 공개수업(MOOC) 자격을 취득한 사용자와 기업을 매칭하여 취업까지 연결해주는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템에 관한 것이다.
온라인을 기반으로 이루어지는 상호참여적, 거대규모의 교육으로서 온라인 공개수업(Massive Open Online Course; MOOC)는 비디오나 유인물, 문제집이 보충 자료가 되는 기존의 수업들과는 달리, 인터넷 토론 게시판을 중심으로 학생과 강사간 커뮤니티를 만들어 수업을 진행하는 것이 특징이라고 할 수 있다.
이러한 MOOC를 수강하는 목적은 크게 2가지로 볼 수 있다. 첫째, 언제 어디서나 무료 혹은 저렴한 비용을 지불하여 좋은 퀄리티의 강의를 수강하고 원하는 분야를 손쉽게 학습할 수 있다는 점이고, 둘째 강의를 수료하고 인증(certificate)을 받음으로써 고용시장에 자신의 역량을 어필하는 데에 활용될 수 있다는 점이다.
그러나, 실제 MOOC 자격 비율(certificate rate)는 5 ~ 15%에 그치는 것으로 알려져 있다. 그 이유 중 가장 큰 비중을 차지하는 것은 '자격(certificate)에 대한 적절한 리워드(reward)가 없기 때문이라고 할 수 있다.
즉, MOOC 과정에 따른 자격을 획득하기 위해서는 개인이 상당한 시간이나 노력을 할애해야 하는데, 결국 자격증(certification)을 받더라도 고용시장에서 어필할 수 있는 방법이 제한적이라는 한계가 있기 때문이다. 그래서 많은 학생들이 MOOC 코스를 완주하는 것을 진지하게 받아들이지 않는 경우도 있고, 자신이 흥미가 있거나 필요한 내용만 부분적으로 수강하기도 한다.
이러한 MOOC는 인터넷 기술의 발전에 따른 물리적 공간의 한계를 극복했다는 점 이외에도 새로운 기술 발전에 따른 기술적 실업의 해결책이 될 수 있다. 현재는 젊은 시절에 한번 배운 지식만으로는 일자리를 지켜낼 수 없으며 이에 시시각각 변하는 상황에 맞춰 새로운 지식의 습득 도구로서 MOOC가 적극적으로 활용될 수 있을 것으로 예상된다.
빠르게 변하는 환경에서 필요한 능력으로는, 다양한 정보를 분석하고 개념화해 결론을 내리는 비판적 사고와 사실과 의견을 일반이론으로 종합하는 추론, 그리고 컴퓨팅 사고 등이 있다. 이런 능력이 전통적인 정규 교육 과정을 통해 이뤄지기 위해서는 기본적으로 학제 간 교류가 필요하며, 누구나 평등하게 이론적이고 실질적인 지식서비스를 받을 수 있는 MOOC는 좋은 대안이 된다.
MOOC의 다학제적 특성, 빠른 기술진보와 사회변화에 맞춘 좋은 퀄리티의 강의들, 저렴한 교육비용, 높은 접근성 덕분에 MOOC 시장은 공격적으로 성장하고 있다.
본 발명은 온라인 공개 학습 서비스에 기반하여, 일반 학생뿐만 아니라 특정기업으로의 기업이 요구하는 지식 및 자격을 갖춘 구직자와 이를 필요로 하는 기업을 서로 연결시켜주는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램을 제공하는 데 과제가 있다.
전술한 과제를 해결하기 위해, 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템은, MOOC 자격을 취득한 하나 이상의 사용자를 등록하고, 커리큘럼을 제시한 기업과 등록된 사용자를 매칭하는 시스템으로서, 사용자 단말로부터 하나 이상의 사용자의 MOOC 코스의 수료에 의해 취득한 자격정보를 수집하고, 타 사용자간의 자격정보를 비교 및 가시화하여 사용자 단말에 제공하는 사용자 모듈, 기업 단말로부터 기업에서 제시하는 업무 수행에 필요한 커리큘럼 정보를 수신하고, 상기 커리큘럼 정보에 대응하는 자격정보를 갖는 사용자와 기업을 매칭하여 해당 기업에 추천하는 기업체 모듈 및, 등록된 사용자의 자격정보 및 기업의 커리큘럼 정보를 저장하는 데이터 베이스를 포함할 수 있다.
상기 사용자 모듈은, 상기 사용자 단말의 요청에 따라 사용자ID를 생성하고, 상기 사용자ID 별로 사용자의 자격정보의 업로드 및, 업로드된 자격정보의 추가, 갱신 및 삭제를 포함하는 관리 기능을 제공하고, 상기 자격정보에 대해 복수의 요소를 고려하여 코스 스코어를 산출 및 타 사용자의 코스 스코어와 비교하여 개인 역량 정보를 가시화하고, 상기 사용자 단말에 제공하는 가시화부, 상기 사용자 단말의 요청에 따라, 상기 데이터 베이스로부터 등록된 커리큘럼 정보를 검색 및 검색결과에 따라 관심기업을 추가하고, 상기 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 기능을 제공하는 커리큘럼 비교부, 상기 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 결과, 적합도가 기준값 이상인 기업을 추출하여 사용자 단말에 회신하는 기업 추천부 및, 상기 사용자 단말로부터 이력서를 입력 받고, 추출된 기업 중에서 사용자에 의해 선택된 기업의 기업 단말에 이력서를 전송하여 입사를 지원하는 지원부를 포함할 수 있다.
상기 사용자 모듈은, 상기 사용자에 의해 설정된 관심직군에서 기업들이 다수 제시한 커리큘럼의 종류 및 개수를 포함하는 통계정보를 상기 사용자 단말에 제공하는 선호도 통계부 및, 기업으로부터 사용자에 대한 입사지원이 요청되면, 해당 사용자 단말에 입사지원을 요청하고, 사용자의 승인에 따라 해당 기업 단말에 이력서를 전송하여 입사를 지원하는 제안 확인부를 포함할 수 있다.
상기 가시화부는, 상기 사용자 단말로부터 입력되는 하나 이상의 자격정보를 사용자ID별로 저장하는 업로드부, 각 MOOC 코스의 난이도, 분야, 성격 및 학습기간 중, 적어도 하나에 따라 상기 자격정보에 대한 로우 스코어 및 상기 로우 스코어의 총합을 산출하는 산출부 및, 해당 사용자가 획득한 로우 스코어 총합을 타 사용자들이 획득한 로우 스코어 총합과 상대적 비교를 수행하여 상기 코스 스코어를 부여하는 백분위 환산부를 포함할 수 있다.
상기 가시화부는, 상기 자격정보를 분야별로 분류 및 재구성하여 상기 코스 스코어를 표시하는 다각화부를 더 포함할 수 있다.
상기 기업체 모듈은, 상기 기업 단말로부터 각 기업에서 구인하는 업무별로 요구되는 역량에 대응하는 커리큘럼 정보를 입력 받는 커리큘럼 등록부, 상기 커리큘럼 정보와 등록된 사용자들의 자격정보를 비교하여 적합도를 백분율로 환산한 스코어를 표시하고, 상기 스코어가 기준치 이상인 사용자의 사용자 단말에 입사지원을 권유하는 관심신호를 제공하는 관심신호 제공부, 상기 기업 단말에 사용자ID 검색 기능을 제공하고, 검색결과로서 해당 사용자의 개인 역량 분야 차트 및 코스 스코어를 포함하는 프로필을 제공하고, 해당 기업과 사용자간의 상기 스코어를 표시하는 구직자 검색부 및, 상기 기업 단말에 해당 기업의 채용공고에 입사 지원한 하나 이상의 사용자에 대하여 사용자ID, 연락처 및 이력서의 열람 기능을 제공하는 이력서 열람부를 포함할 수 있다.
상기 기업체 모듈은, 채용 공고건에 대하여, 상기 기업 단말의 요청에 따라 새로운 커리큘럼 정보를 입력 받거나, 기존 등록된 커리큘럼 정보의 수정 기능을 제공하고, 상기 채용 공고건의 업무별 추천 커리큘럼 정보를 해당 기업 단말에 제공하는 커리큘럼 정보 제공부를 더 포함할 수 있다.
상기 관심신호 제공부는, 기업의 회원 가입 형태에 따라, 상기 관심신호를 수신한 사용자 단말의 입사 추천 기업 탭 상위에 해당 기업 채용공고를 표시할 수 있다.
상기 커리큘럼 등록부는, 시스템 운영자에 의해 설정된 직무별 하나 이상의 커리큘럼이 일대다로 매칭되는 직무태그를 등록할 수 있다.
상기 구직자 검색부는, 상기 직무태그에 포함되는 복수의 커리큘럼 중, 일정비율 이상을 수료한 사용자에 대한 통계정보를 상기 기업 단말에 제공할 수 있다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자가 MOOC 코스를 수강하여 자격을 취득하면, 그 자격정보를 관리하도록 하고, 복수의 사용자들이 취득한 성적을 백분율화하고 비교하여 각자가 보유한 개인 역량을 가시화 함으로써, 사용자는 자신의 업무역량을 객관적으로 판단할 수 있고, 기업은 필요로 하는 역량을 갖춘 구직자를 용이하게 검토 및 발탁할 수 있는 효과가 있다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 전체 연결 구조를 개략적으로 나타낸 도면이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 구조를 나타낸 도면이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템에서 가시화부의 구조를 나타낸 도면이다.
도 4 및 도 5는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 서비스 제공방법을 나타낸 도면이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 구조를 나타낸 도면이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템에서 가시화부의 구조를 나타낸 도면이다.
도 4 및 도 5는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 서비스 제공방법을 나타낸 도면이다.
명세서 전체에서 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "구비" 또는 "포함" 한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미한다. 또한, 명세서에 기재된 "...부(Unit)", "...서버(Server)" 및 "...시스템(System)" 등의 용어는 하나 또는 그 이상의 기능이나 동작을 처리하는 단위를 의미하며, 이는 하드웨어, 소프트웨어 또는, 하드웨어 및 소프트웨어의 결합으로 구현될 수 있다.
또한 본 명세서에서 "실시예"라는 용어는 예시, 사례 또는 도해의 역할을 하는 것을 의미하나, 발명의 대상은 그러한 예에 의해 제한되지 않는다. 또한 "포함하는", "구비하는", "갖는" 및 다른 유사한 용어가 사용되고 있으나, 청구범위에서 사용되는 경우 임의의 추가적인 또는 다른 구성요소를 배제하지 않는 개방적인 전환어(Transition Word)로서 "포함하는(Comprising)"이라는 용어와 유사한 방식으로 포괄적으로 사용될 수 있다.
본 명세서에 설명된 다양한 기법은 하드웨어 또는 소프트웨어와 함께 구현되거나, 적합한 경우에 이들 모두의 조합과 함께 구현될 수 있다. 본 명세서에 사용된 바와 같은 "...부(Unit)", "...서버(Server)" 및 "...시스템(System)" 등의 용어는 마찬가지로 컴퓨터 관련 엔티티(Entity), 즉 하드웨어, 하드웨어 및 소프트웨어의 조합, 소프트웨어 또는 실행 시의 소프트웨어와 등가로 취급할 수 있다. 또한, 본 발명의 프로그램에서 실행되는 각 기능은 모듈단위로 구성될 수 있고, 하나의 물리적 메모리에 기록되거나, 둘 이상의 메모리 및 기록매체 사이에 분산되어 기록될 수 있다.
이하의 설명에서, 본 발명의 '온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템'의 용어는 설명의 편의상 '교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템' 또는 '시스템'으로 약식 표기될 수 있다.
이하, 도면을 참조하여 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템을 상세히 설명한다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 전체 구조를 개략적으로 나타낸 도면이다.
도 1을 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템(400)은 정보통신망을 통해 연결되며, 본 발명의 시스템이 제공하는 교육 및 취업 연계 프로그램을 통해 MOOC 코스에서 취득한 자격을 관리하고자 사용자가 이용하는 하나 이상의 사용자 단말(100) 및, 본 발명의 교육 및 취업 연계 프로그램을 통해 업무에 필요한 역량을 갖춘 구직자를 찾고자 하는 기업에서 운영하는 하나 이상의 기업 단말(200)과 연결될 수 있다.
또한, 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템(400)은 하나 이상의 온라인 공개수업(MOOC) 서비스를 제공하는 MOOC 서버(300)와 연결되어 MOOC 수료에 따른 자격정보를 수집 및 검증하거나, 기업에서 제시한 커리큘럼에 따른 MOOC 강좌를 운영하도록 요청할 수 있다.
상세하게는, 사용자 단말(100)은 사용자가 이용하는 단말 장치로서, 정보통신망을 통해 MOOC 서버(300)에 접속하여 서비스 중인 다양한 과목의 MOOC 코스에 참여할 수 있고, 수료에 따른 자격을 획득할 수 있다.
또한, 사용자 단말(100)은 본 발명의 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템(400)에 접속하여 사용자ID를 생성할 수 있고, MOOC 코스에서 획득한 자격정보를 업로드 및 등록된 하나 이상의 자격정보를 관리할 수 있다.
또한, 사용자 단말(100)은 시스템(400)에 등록된 하나 이상의 기업에서 공지한 채용 공고를 확인할 수 있고, 사용자의 선택에 따라 해당 기업에 입사 지원할 수 있다.
기업 단말(200)은 하나 이상의 기업에서 운영하는 단말 장치로서, 본 발명의 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템(400)에 접속하여 기업을 등록하고, 업무에 필요한 구직자를 채용 공고할 수 있다.
특히, 기업 단말(200)은 본 발명의 시스템(400)에 업무수행에 필요한 역량을 갖춘 구직자를 찾기 위해 업무와 관련된 MOOC 코스에 대응하는 커리큘럼을 시스템(400)에 제공할 수 있고, 이에 시스템(400)은 그 커리큘럼과 사용자들이 업로드한 자격정보를 비교하여 수치 데이터를 제공함으로써 기업에서 적합한 구직자를 채용하도록 지원할 수 있다.
전술한 사용자 단말(100) 및 기업 단말(200)로는 PCS(Personal Communication System), GSM(Global System for Mobile communications), PDC(Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) 단말, 스마트폰(smartphone), 스마트 패드(smartpad), 타블렛 PC(Tablet PC) 등과 같은 모든 종류의 핸드헬드(Handheld) 기반의 모바일 단말 장치 및 거치형PC, 노트북과 같은 공지의 컴퓨팅 장치가 이용될 수 있다.
MOOC 서버(300)는 다양한 과목 및 분야에 대한 교육 콘텐츠를 포함하는 MOOC 코스를 제공할 수 있고, 이러한 MOOC 코스를 일정한 조건에 따라 수료한 사용자에게 자격(Certification)을 발급할 수 있다.
이러한 MOOC 서버(300)는 다양한 MOOC 서비스 업체에서 운영할 수 있고, 본 발명의 시스템(400)과 협약을 통해 시스템(400)에 등록된 다수의 기업이 원하는 커리큘럼을 제안 받아 이에 적합한 MOOC 코스를 개설 및 서비스할 수 있으며, 또는 시스템(400)과는 독립되어 자체적으로 MOOC 코스를 개설 및 서비스할 수도 있다.
온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템(400)은 정보통신망을 통해 접속한 하나 이상의 사용자 단말(100)의 요청에 따라 사용자를 등록하고, 등록된 사용자가 입력하는 자격정보를 저장하여 관리하는 기능을 제공할 수 있다. 또한, 시스템(400)은 기업에서 입력한 채용 공고를 온라인 상에 게시할 수 있고, 사용자 단말(100)의 입사 지원에 따라 기업 단말(200)에 이력서를 포함하는 입사 지원을 전달할 수 있다.
또한, 시스템(400)은 정보통신망을 통해 접속한 하나 이상의 기업 단말(200)로부터 입력되는 커리큘럼을 저장하고, 등록된 사용자들의 자격정보와 비교하여 업무와 교육의 적합도가 일정수준 이상, 즉 기준값 이상일 경우 해당 사용자에게 입사를 추천하거나, 기업에 해당 사용자에 대한 구인을 추천할 수 있다.
전술한 정보통신망으로는, PSTN(Public Switched Telephone Network)과 같은 유선전화망뿐만 아니라, 데이터 통신망의 일 예로서, LAN(Local Area Network), WAN(Wide Area Network)등의 폐쇄형 네트워크일 수 있으며, 인터넷과 같은 개방형 네트워크가 이용될 수 있다. 인터넷은 TCP/IP 프로토콜 및 그 상위계층에 존재하는 여러 서비스, 즉 HTTP(HyperText Transfer Protocol), Telnet, FTP(File Transfer Protocol), DNS(Domain Name System), SMTP(Simple Mail Transfer Protocol), SNMP(Simple Network Management Protocol), NFS(Network File Service), NIS(Network Information Service)를 제공하는 전세계적인 개방형 컴퓨터 네트워크 구조를 의미할 수 있다. 또한, 무선 통신망의 일 예로는, 이동통신을 위한 기술표준들 또는 통신방식(예를 들어, GSM(Global System for Mobile communication), LTE(long-term evolution), LTE-A(LTE Advance), CDMA(code division multiple access), WCDMA(wideband CDMA), UMTS(universal mobile telecommunications system), WiBro(Wireless Broadband), 또는 GSM(Global System for Mobile Communications), 5G 등 중, 어느 하나가 이용될 수 있으나 이에 한정되는 것은 아니다.
특히, 본 발명의 실시예에 따르면, 시스템(400)은 커리큘럼과 자격정보의 비교시, 각 사용자들이 수료한 MOOC 코스별 난이도 등을 고려하여 점수화하고, 이를 전체 사용자들과 대비하여 어느 정도의 위치인지 백분율로 환산하여 제공할 수 있고, 사용자는 그 백분율 값을 통해 자신의 역량을 객관적으로 평가할 수 있도록 한다. 또한, 기업은 전체 사용자 대비 개별 사용자들의 역량을 용이하게 검토할 수 있다.
전술한 구조에 따라, 본 발명의 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템은 사용자들이 취득한 MOOC 자격을 온라인 상에서 업로드 및 관리할 수 있도록 하고, 아울러 구인중인 기업과, 그 기업에서 제시하는 커리큘럼에 대응하는 자격을 갖는 사용자를 서로 매칭시킴으로써 구직자(사용자) 및 구인자(기업)을 서로 연결시켜 줌에 따라, MOOC 결과를 극대화하고, 사용자 및 기업 모두가 자신에게 적합한 직장 및 인재를 찾을 수 있도록 지원할 수 있다.
이하, 도면을 참조하여 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템을 상세히 설명한다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 구조를 나타낸 도면이다. 이하의 설명에서 각 구성부를 이루는 기능의 일부 또는 전부는 전용 어플리케이션 형태로 구현되어 사용자 단말(100) 및 기업 단말(200)에 탑재될 수 있다.
도 2를 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 시스템(400)은, MOOC 자격을 취득한 하나 이상의 사용자를 등록하고, 커리큘럼을 제시한 기업과 등록된 사용자를 매칭하는 시스템으로서, 하나 이상의 사용자의 MOOC 코스의 수료에 의해 취득한 자격정보를 수집하고, 타 사용자간의 자격정보를 비교 및 가시화하여 사용자 단말에 제공하는 사용자 모듈(410), 기업에서 제시하는 업무 수행에 필요한 커리큘럼 정보를 수신하고, 상기 커리큘럼에 대응하는 자격정보를 갖는 사용자와 기업을 매칭하여 해당 기업에 추천하는 기업체 모듈(420) 및, 등록된 사용자의 자격정보 및 기업의 커리큘럼 정보를 저장하는 데이터 베이스(430)를 포함할 수 있다.
사용자 모듈(410)은, 웹 브라우저 또는 전용 어플리케이션 프로그램을 실행하여 접속한 사용자 단말(100)의 요청에 따라 사용자ID를 생성하여 사용자를 시스템(400)에 등록하고, 사용자 단말(100)로부터 입력되는 MOOC 코스 수료에 따라 취득한 자격정보를 데이터 베이스(430)에 저장할 수 있다.
또한, 사용자 모듈(410)은 기업 추천, 입사 지원 및 통계정보를 제공하는 등의 구직자를 위한 여러 유용한 기능을 제공할 수 있고, 이러한 기능을 구현하기 위한 구성부로서, 가시화부(411), 커리큘럼 비교부(412), 기업 추천부(413), 지원부(414), 선호도 통계부(415) 및, 제안 확인부(416)를 포함할 수 있다.
가시화부(411)는 사용자 단말의 요청에 따라 사용자ID를 생성하고, 사용자ID 별로 사용자의 자격정보의 업로드 및, 업로드된 자격정보의 추가, 갱신 및 삭제를 포함하는 관리 기능을 제공할 수 있고, 사용자는 이를 통해 자신의 취득한 복수의 자격정보를 시스템(400)에 등록하여 현재까지 취득한 자격 및 앞으로 MOOC 코스를 분석, 판단할 수 있다.
또한, 가시화부(411)는 자격정보에 대해 복수의 요소를 고려하여 코스 스코어를 산출 및 타 사용자의 코스 스코어와 비교하여 개인 역량 정보를 가시화하고, 사용자 단말(100)에 제공할 수 있다.
자격정보에는 MOOC 코스에 대한 분야, 난이도 및 수강시간 등이 정의되어 있고, 가시화부(411)는 이러한 요소에 따라 종합적인 점수인 코스 스코어(course work score)를 산출할 수 있다. 이러한 코스 스코어는 해당 MOOC 코스가 어느 분야에 속해 있으며 그 분야에서 해당 사용자가 취득한 점수를 의미하게 된다. 가시화부(411)는 이러한 코스 스코어를 이용하여 타 사용자들의 코스 스코어와 비교하고, 그 백분위를 산출하여 사용자 프로필에 추가할 수 있다. 이를 통해 시스템(400)은 당해 분야에서 사용자의 개인 역량 정보를 가시화하게 된다.
커리큘럼 비교부(412)는 사용자 단말(100)의 요청에 따라, 데이터 베이스(430)로부터 등록된 커리큘럼 정보를 검색하는 기능과, 검색결과에 따라 관심기업을 추가하는 기능을 제공할 수 있다.
사용자는 키워드 입력을 통해 관심있는 기업 및 그 기업에서 제공하는 커리큘럼 정보를 검색할 수 있고, 커리큘럼 비교부(412)는 키워드에 대응하는 하나 이상의 기업 및 그 기업에서 제시한 커리큘럼 정보를 추출하여 사용자 단말(100)에 회신함으로써, 사용자가 기업 및 취업에 필요한 자격정보를 검토할 수 있도록 한다.
또한, 커리큘럼 비교부(412)는 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 기능을 제공할 수 있고, 사용자는 자신이 취득한 자격과 기업이 요구하는 자격을 비교해 볼 수 있고, 입사 지원시 참조할 수 있다.
기업 추천부(413)는 전술한 커리큘럼 비교부(412)에 의한 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 결과에 따라, 두 정보의 적합도가 기준값 이상인 기업을 추출하고, 그 기업에 대한 정보를 사용자 단말(100)에 제공할 수 있다. 이때, 기업 추천시 별도의 고려되는 요소가 존재하며, 이러한 요소로는 연봉, 복지, 근무지 위치 등의 입사 선호도와, 채용에 있어 커리큘럼에 대응하는 MOOC 코스 수료에 대한 우선순위와, 기타 후술하는 관심신호를 보낸 기업 등이 있다.
지원부(414)는 사용자가 시스템(400)에 등록된 기업에 대한 입사 지원을 신청하는 기능을 제공하는 것으로, 사용자 단말(100)로부터 이력서를 입력 받고, 추출된 기업 중에서 사용자에 의해 선택된 기업의 기업 단말(200)에 이력서를 전송하여 입사 지원을 수행할 수 있도록 한다. 또한, 지원부(414)는 아직 이력서를 등록하지 않은 사용자를 위한 이력서 작성 기능을 제공할 수 있다.
선호도 통계부(415)는 사용자에 의해 설정된 관심직군에서 기업들이 다수 제시한 커리큘럼에 대한 종류 및 개수를 포함하는 통계정보를 사용자 단말(100)에 제공할 수 있다. 선호도 통계부(415)는 사용자 단말(100)의 입력에 따라 기업 및 직업에 대한 관심직군을 설정할 수 있고, 그 관심직군에 대응하여 기업들이 가장 많이 제시한 커리큘럼에 대하여 그 종류 및 개수에 대한 통계정보를 생성하여 사용자 단말(100)에 제공하게 된다.
제안 확인부(416)는 기업으로부터 사용자에 대한 입사지원이 요청되면, 해당 사용자 단말(100)에 입사지원을 요청하고, 사용자의 승인에 따라 해당 기업 단말(200)에 이력서를 전송하여 입사 지원을 수행할 수 있도록 한다. 기업 담당자는 기업 단말(200)을 통해 등록된 사용자 및 자격정보를 검색하여 원하는 역량을 갖춘 구직자를 찾을 수 있다. 관심 있는 사용자를 선택되면, 제안 확인부(416)은 해당 사용자 단말(100)에 이력서를 요청함과 아울러 입사 지원을 제안할 수 있고, 사용자가 승인하면 등록된 이력서와 입사 지원 의사를 기업 단말(200)에 제공할 수 있다.
또한, 본 발명의 실시예에 따른 시스템(400)의 기업체 모듈(420)은, 웹 브라우저 또는 전용 어플리케이션을 실행하여 접속한 기업 단말(200)의 요청에 따라 기업을 시스템(400)에 등록하고, 기업 단말(200)로부터 입력되는 MOOC 코스에 대한 커리큘럼 정보를 입력 받아 데이터 베이스(430)에 저장할 수 있다.
또한, 기업체 모듈(420)은 기업이 원하는 역량을 갖춘 구직자를 찾을 수 있도록 여러 유용한 기능을 제공할 수 있고, 이러한 기능을 구현하기 위한 구성부로서, 커리큘럼 등록부(421), 관심신호 제공부(422), 구직자 검색부(423), 이력서 열람부(424) 및, 커리큘럼 정보 제공부(425)를 포함할 수 있다.
커리큘럼 등록부(421)는 기업 단말(200)로부터 각 기업에서 구인하는 업무별로 요구되는 역량에 대응하는 커리큘럼 정보를 입력 받을 수 있다. 기업은 분야, 부서 및 직무 등에 따라 다양한 인재를 필요로 하며, 특히 업무를 수행함에 있어서 직원이 기본적으로 습득해야 하는 지식을 갖춘 구직자를 필요로 한다. 이에 기업을 기업내에서 요구되는 지식을 습득할 수 있는 MOOC 코스에 대한 하나 이상의 커리큘럼을 제시할 수 있고, 커리큘럼 등록부(421)는 그 커리큘럼 정보를 기업 단말(200)로부터 입력 받아 데이터 베이스(430)에 저장할 수 있다.
또한, 본 발명의 실시예에 따르면, 커리큘럼 등록부(421)에 등록되는 서비스 복수의 커리큘럼에는 시스템 운영자에 의해 사전 정의된 직무태그가 일대다로 설정될 수 있다. 전술한 직무태그는 기업 등에서 각각의 직무를 수행하는 데 있어 필요한 지식을 습득할 수 있는 하나 이상의 커리큘럼의 집합을 가리키는 것으로, 구직자가 특정 직무를 수행하는데 필요한 모든 지식의 습득여부를 만족하는 지 판단하는 기준으로 활용될 수 있다.
일 예로서, 회계경리의 직무의 경우, 워드프로세서, 엑셀, 전산회계 및 전산세무 등의 지식 및 자격이 요구될 수 있고, 회계경리 직무태그에는 상기의 워드프로세서, 엑셀, 전산회계 및 전산세무 커리큘럼이 포함될 수 있으며, 각 커리큘럼을 수료함으로써 회계경리 직무태그를 충족하여 구직에 지원할 수 있다.
이에 구직자는 자신이 관심 있는 직무태그를 사전에 선택할 수 있고, 관심 직무태그와 현재 나의 진도를 비교해가며 학습 할 수 있게 된다. 또한, 기업에서는 필요한 직무에 대한 커리큘럼을 직접 제시할 수도 있고, 또는 커스터마이징할 수도 있다.
이에 따라, 각 기업에서는 채용공고를 게시할 때 리스트 업(list-up)된 직무태그 중 채용하고자 하는 직무에 대응하는 직무태그를 중복으로 선택하여 손쉽게 커리큘럼을 생성할 수 있고, 사용자 또한 기업별로 상이할 수 있는 커스터마이징 방식의 커리큘럼이 아니라, 직무태그를 사용함으로써, 미리 관심 있는 직무태그에 매칭되는 커리큘럼을 수료하여 언제든 비슷한 직무 채용 공고에 대해 효율적으로 대비할 수 있게 된다.
관심정보 제공부(422)는 커리큘럼 정보와 등록된 사용자들의 자격정보를 비교하여 적합도를 백분율로 환산하여 적합도 스코어(fit score)로 표시할 수 있다. 관심정보 제공부(422)는 커리큘럼에 포함된 지식에 관한 내용과, 자격정보에 포함된 학습 내용을 비교하여 그 유사성을 판단하여 수치로 표시할 수 있고, 일정수준 이상, 일례로서 80% 이상의 유사성을 갖는 자격정보를 취득한 사용자들에 대한 적합도 스코어를 통계 형태로 제공할 수 있다.
또한, 관심정보 제공부(422)는 기업 단말(200)의 선택에 따라 유사도가 기준치 이상인 사용자의 사용자 단말(100)에 관심신호를 전송함으로써 사용자가 해당 기업으로의 입사 지원을 유도할 수 있다.
이러한 관심신호 서비스는 유료 서비스 형태로 제공될 수 있고, 관심정보 제공부(422)는 관심신호를 받는 사용자 단말(100)의 화면의 입사 추천 기업 탭 상위에 관심신호를 전송한 기업의 채용 공고가 표시되는 기능을 더 제공할 수 있다.
구직자 검색부(423)는 기업 단말(200)에 사용자ID 검색 기능을 제공하고, 검색결과로서 해당 사용자의 개인 역량 분야 차트 및 코스 스코어를 포함하는 프로필을 제공하고, 해당 기업과 사용자간의 스코어를 표시할 수 있다.
기업 담당자가 시스템(400)에 등록된 사용자의 사용자ID를 미리 인지하고 있는 경우, 구직자 검색부(423)를 통해 사용자ID를 검색하여 해당 사용자의 프로필을 확인할 수 있다. 시스템(400)에 등록되는 프로필로는 자격정보(certifications), 개인 역량 분야 차트(personal skill area chart), 코스 스코어(course work score) 등이 있고, 구직자 검색부(423)는 이러한 프로필 정보 및 관심정보 제공부(422)가 산출한 적합도 스코어를 함께 표시할 수 있다. 또한, 제안하기 기능을 통해 해당 사용자에게 입사 지원을 요청하거나, 이력서를 요청할 수 있다.
또한, 구직자 검색부(423)는 기업이 게시한 기업 채용공고에 대응하는 직무태그 또는 커리큘럼을 일정비율 충족한 하나 이상의 사용자를 추출하고 이에 대한 통계정보를 기업 단말(200)에 제공할 수 있다.
이러한 통계정보는 각 채용공고에 포함된 직무와 관련하여 직무태그 또는 커리큘럼을 80% 이상 수료한 모든 사용자들의 통계에 대한 정보일 수 있고, 기업은 통계정보를 참조하여 각 사용자들을 타겟팅하여 추천 채용공고에 자사의 공고를 우선하여 노출시키거나, 구직자들에게 입사지원 제안을 송부 할 수 있다. 이에 따라, 기업은 업무 수행에 필요한 역량을 보유한 적합한 인재를 신속하게 타겟팅하고 자사를 홍보할 수 있게 된다.
이력서 열람부(424)는 기업 단말(200)에 해당 기업의 채용공고에 입사 지원한 하나 이상의 사용자에 대하여 사용자ID, 연락처 및 이력서의 열람 기능을 제공할 수 있다. 시스템(400)에 채용 공고를 등록한 경우, 수시로 사용자 단말(100)로부터 입사 지원을 신청 받을 수 있고, 이력서 열람부(424)는 입사 지원한 사용자들의 사용자ID, 전화번호, 이메일 주소 등의 연락처 정보를 제공할 수 있고, 사용자가 첨부한 이력서를 열람할 수 있도록 한다.
커리큘럼 정보 제공부(425)는 채용 공고건에 대하여, 기업 단말(200)의 요청에 따라 새로운 커리큘럼 정보를 입력 받거나, 기존 등록된 커리큘럼 정보의 수정 기능을 제공하고, 채용 공고건의 업무별 추천 커리큘럼 정보를 해당 기업 단말(200)에 제공할 수 있다. 기업은 채용 공고시 현재 시스템(400)에 등록되어 있지 않은 커리큘럼이나, 등록되어 있더라도 현재 채용 분야와는 유사성이 낮은 커리큘럼에 대하여, 커리큘럼 정보 제공부(425)에서 제공하는 기능을 통해 새로운 내용의 커리큘럼 정보를 추가하거나 기존의 커리큘럼 정보의 내용을 정정할 수 있다. 또한, 커리큘럼 정보 제공부(425)는 커리큘럼 정보의 추가 또는 갱신시 기업 단말(200)에 업무별로 추천 커리큘럼 정보를 제공할 수 있다.
이러한 기능에 따라, 기업은 추천 커리큘럼을 그대로 사용하거나 약간의 수정을 통해 MOOC 코스에 대한 이해가 적더라도 신속하고 용이하게 커리큘럼 정보를 제시할 수 있게 된다.
특히, 본 발명의 시스템에 의하면, 직무 역량에 관련하여, 기업에서 채용하고자 하는 직무와 입사지원자 사이의 유사성을 서류전형단계에서 보다 객관적으로 파악할 수 있다. 서류전형에서는 통상적으로 학벌, 전공, 경력 및 자격증 등에 기초하여 개인의 역량을 평가하게 되는데, 이러한 정보는 실제로 수행하게 될 업무에 필요한 직무역량을 평가하는 지표로는 적합하지 않은 경향이 있다. 동일한 분야의 전공자라 하더라도 업무 수행에 있어 요구되는 구체적 지식의 습득 여부는 상이할 수 있기 때문이다. 이에 보다 정밀하게 직무역량을 가늠할 수 있는 지표로써, MOOC 코스에 따른 자격은 충분히 가치가 있다고 판단할 수 있다. 따라서, 기존에 많은 기업에서 서류전형, 직무면접 및 최종면접의 순서로 채용절차를 진행하고 있으나, 본 발명의 시스템으로 채용절차가 대체되는 경우 직무면접에 필요했던 리소스가 현저하게 줄어들 수 있다.
이하, 도면을 참조하여 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 사용자 모듈(410)에 포함되는 사용자 모듈의 구조를 상세히 설명한다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템에서 가시화부의 구조를 나타낸 도면이다.
도 3을 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 가시화부(411)는 사용자 단말로부터 입력되는 하나 이상의 자격정보를 사용자ID별로 저장하는 업로드부(4111), 각 MOOC 코스의 난이도, 분야, 성격 및 학습기간 중, 적어도 하나에 따라 자격정보에 대한 로우 스코어 및 로우 스코어의 총합을 산출하는 산출부(4112), 해당 사용자가 획득한 로우 스코어 총합을 타 사용자들이 획득한 로우 스코어 총합과 상대적 비교를 수행하여 코스 스코어를 부여하는 백분위 환산부(4113) 및, 자격정보를 분야별로 분류 및 재구성하여 코스 스코어를 표시하는 다각화부(4114)를 포함할 수 있다.
업로드부(4111)는 사용자 단말로부터 해당 사용자가 취득한 하나 이상의 자격정보를 입력받고, 입력된 자격정보를 사용자ID별로 데이터 베이스(430)에 저장할 수 있다.
로우 스코어 산출부(4112)는 업로드된 자격정보를 활용하여 유용한 정보를 도출할 수 있다. 상세하게는, 로우 스코어 산출부(4112)는 각 자격정보에 대하여 학습의 난이도(a), 학습이 속하는 분야(b), 실무 이론 등을 가리키는 성격(c) 및 학습기간(d) 등의 정보를 수집하여 로우 스코어(row score)를 산출할 수 있다. 또한, 로우 스코어 산출부(4112)는 사용자 개인별 로우 스코어 총합(sum raw score)를 산출할 수 있다.
백분위 환산부(4113)는 개인별로 산출된 로우 스코어 총합을 타 사용자들의 의 로우 스코어 총합과 대비하여 백분위가 얼마인지를 산출한 후, 이를 다시 코스 스코어(course work score)로 환산할 수 있다. 일례로서, 일 사용자의 로우 스코어 총합이 상위 2 %인 경우 이는 코스 스코어로서 980 점으로 환산될 수 있다. 이러한 코스 스코어는 하루에 한 번 갱신되도록 설정될 수 있다.
다각화부(4114)는 자격정보를 전술한 분야별로 분류 및 재구성하여 코스 스코어를 표시할 수 있다. 일례로서, 기업은 경영, 사무, 회계 및 생산 등 다양한 업무 분야에서 구인을 수행할 수 있고, 다각화부는 이러한 업무 분야별로 개인들의 자격정보를 분류하고, 그 분야별로 로우 스코어를 계산 및 재구성하여 사용자에게 제공할 수 있다.
이러한 가시화부(411)의 기능에 따라, 사용자들은 자신의 현재 역량에 대한 상대적 평가를 수행할 수 있고, 특히 사용자가 가진 분야별 코스 스코어 또한 다각화하여 제공할 수 있게 된다.
이하, 도면을 참조하여 전술한 본 발명의 시스템에 의한 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 서비스의 제공방법을 상세히 설명한다.
도 4 및 도 5는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템의 서비스 제공방법을 나타낸 도면이다.
먼저 도 4를 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 시스템의 제공방법에 의하면, 본 발명의 서비스를 이용하여 구직활동을 하고자 하는 사용자는 자신의 사용자 단말(100)을 이용하여 시스템(400)에 접속하고, 사용자ID를 생성 및 자신이 취득한 MOOC 코스에 의한 자격정보를 등록한다(S100).
다음으로, 시스템(400)은 등록된 사용자의 자격정보를 타 사용자의 자격정보에 비교 및 코스 스코어를 산출을 통해 가시화하여 사용자 단말(100)에 제공한다(S110). 이를 통해 사용자는 구직자로서 자신의 객관적인 역량의 위치를 판단할 수 있다.
다음으로, 본 발명의 서비스를 통해 구직자를 채용하고자 하는 기업은 기업 단말(200)을 통해 시스템에 등록하고, 직군에 적합한 커리큘럼 정보를 입력한다(S120).
다음으로, 시스템(400)은 등록된 사용자의 자격정보와 기업이 제시한 커리큘럼 정보를 비교하여(S130), 커리큘럼과 유사성이 높은 자격정보, 즉 유사성이 기준값(80 %) 이상인 자격정보를 추출 및 그 통계정보를 생성하고, 사용자 단말(100)에 비교결과를 제공할 수 있다(S140).
다음으로, 사용자는 비교결과의 검토에 따라 자신의 역량과 매칭되는 커리큘럼을 제시한 기업에 입사 지원을 신청할 수 있고(S150), 시스템(400)은 이력서를 포함하는 입사 지원을 해당 기업의 기업 단말(200)에 전달함으로써 채용 절차를 수행한다.
도 5를 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 시스템의 제공방법에 의하면, 본 발명의 서비스를 이용하여 구인활동을 하고자 하는 기업은 운영중인 기업 단말(200)을 이용하여 업무분야와 관련된 커리큘럼 정보를 시스템에 입력하여 등록한다(S200).
다음으로, 시스템(400)은 입력된 커리큘럼 정보와 기 등록된 사용자들의 자격정보를 비교하여(S210), 유사성을 분석하여 적합한 자격정보를 갖는 사용자들에 대한 통계정보를 제공한다(S215).
다음으로, 통계정보를 검토한 기업 담당자가 기업 단말(200)을 통해 관심정보를 설정할 수 있고, 이에 따라 사용자 단말(100)의 화면상에 해당 기업 채용공고가 표시되며(S220), 이때, 사용자가 해당 채용공고에 관심을 갖는다면 하기의 S260 단계의 입사 지원 절차가 진행될 수 있다.
다음으로, 기업 담당자가 시스템에 등록된 특정 사용자의 사용자ID를 알고 있는 경우, 해당 사용자ID를 이용하여 검색을 수행할 수 있고(S230), 이에 응답하여 시스템(400)은 데이터 베이스를 검색하고 해당 사용자의 프로필을 제공할 수 있다(S240).
다음으로, 기업 담당자가 프로필을 확인하고, 해당 사용자에 입사 지원을 요청할 수 있고(S250), 이에 사용자가 지원 요청에 응답하여 해당 기업에 대한 입사 지원을 선택하면, 입사 지원 절차가 진행되게 된다(S260).
상기한 설명에 많은 사항이 구체적으로 기재되어 있으나 이것은 발명의 범위를 한정하는 것이라기보다 바람직한 실시예의 예시로서 해석되어야 한다. 따라서, 발명은 설명된 실시예에 의하여 정할 것이 아니고 특허청구범위와 특허청구범위에 균등한 것에 의하여 정하여져야 한다.
100 : 사용자 단말
200 : 기업 단말
300 : MOOC 서버 400 : 시스템
410 : 사용자 모듈 411 : 가시화부
412 : 커리큘럼 비교부 413 : 기업 추천부
414 : 지원부 415 : 지원자 통계부
416 : 제안 확인부 420 : 기업체 모듈
421 : 커리큘럼 제시부 422 : 관심신호 제공부
423 : 구직자 검색부 424 : 이력서 열람부
425 : 커리큘럼 정보 제공부 430 : 데이터 베이스
300 : MOOC 서버 400 : 시스템
410 : 사용자 모듈 411 : 가시화부
412 : 커리큘럼 비교부 413 : 기업 추천부
414 : 지원부 415 : 지원자 통계부
416 : 제안 확인부 420 : 기업체 모듈
421 : 커리큘럼 제시부 422 : 관심신호 제공부
423 : 구직자 검색부 424 : 이력서 열람부
425 : 커리큘럼 정보 제공부 430 : 데이터 베이스
Claims (10)
- MOOC 자격을 취득한 하나 이상의 사용자를 등록하고, 커리큘럼을 제시한 기업과 등록된 사용자를 매칭하는 시스템으로서,
사용자 단말로부터 하나 이상의 사용자의 MOOC 코스의 수료에 의해 취득한 자격정보를 수집하고, 타 사용자간의 자격정보를 비교 및 가시화하여 사용자 단말에 제공하는 사용자 모듈;
기업 단말로부터 기업에서 제시하는 업무 수행에 필요한 커리큘럼 정보를 수신하고, 상기 커리큘럼 정보에 대응하는 자격정보를 갖는 사용자와 기업을 매칭하여 해당 기업에 추천하는 기업체 모듈; 및
등록된 사용자의 자격정보 및 기업의 커리큘럼 정보를 저장하는 데이터 베이스
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 1 항에 있어서,
상기 사용자 모듈은,
상기 사용자 단말의 요청에 따라 사용자ID를 생성하고, 상기 사용자ID 별로 사용자의 자격정보의 업로드 및, 업로드된 자격정보의 추가, 갱신 및 삭제를 포함하는 관리 기능을 제공하고, 상기 자격정보에 대해 복수의 요소를 고려하여 코스 스코어를 산출 및 타 사용자의 코스 스코어와 비교하여 개인 역량 정보를 가시화하고, 상기 사용자 단말에 제공하는 가시화부;
상기 사용자 단말의 요청에 따라, 상기 데이터 베이스로부터 등록된 커리큘럼 정보를 검색 및 검색결과에 따라 관심기업을 추가하고, 상기 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 기능을 제공하는 커리큘럼 비교부;
상기 자격정보 및 커리큘럼 정보의 비교 결과, 적합도가 기준값 이상인 기업을 추출하여 사용자 단말에 회신하는 기업 추천부; 및
상기 사용자 단말로부터 이력서를 입력 받고, 추출된 기업 중에서 사용자에 의해 선택된 기업의 기업 단말에 이력서를 전송하여 입사를 지원하는 지원부
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 2 항에 있어서,
상기 사용자 모듈은,
상기 사용자에 의해 설정된 관심직군에서 기업들이 다수 제시한 커리큘럼의 종류 및 개수를 포함하는 통계정보를 상기 사용자 단말에 제공하는 선호도 통계부; 및
기업으로부터 사용자에 대한 입사지원이 요청되면, 해당 사용자 단말에 입사지원을 요청하고, 사용자의 승인에 따라 해당 기업 단말에 이력서를 전송하여 입사를 지원하는 제안 확인부
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 2 항에 있어서,
상기 가시화부는,
상기 사용자 단말로부터 입력되는 하나 이상의 자격정보를 사용자ID별로 저장하는 업로드부;
각 MOOC 코스의 난이도, 분야, 성격 및 학습기간 중, 적어도 하나에 따라 상기 자격정보에 대한 로우 스코어 및 상기 로우 스코어의 총합을 산출하는 산출부; 및
해당 사용자가 획득한 로우 스코어 총합을 타 사용자들이 획득한 로우 스코어 총합과 상대적 비교를 수행하여 상기 코스 스코어를 부여하는 백분위 환산부
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 4 항에 있어서,
상기 가시화부는,
상기 자격정보를 분야별로 분류 및 재구성하여 상기 코스 스코어를 표시하는 다각화부
를 더 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 1 항에 있어서,
상기 기업체 모듈은,
상기 기업 단말로부터 각 기업에서 구인하는 업무별로 요구되는 역량에 대응하는 커리큘럼 정보를 입력 받는 커리큘럼 등록부;
상기 커리큘럼 정보와 등록된 사용자들의 자격정보를 비교하여 적합도를 백분율로 환산한 스코어를 표시하고, 상기 스코어가 기준치 이상인 사용자의 사용자 단말에 입사지원을 권유하는 관심신호를 제공하는 관심신호 제공부;
상기 기업 단말에 사용자ID 검색 기능을 제공하고, 검색결과로서 해당 사용자의 개인 역량 분야 차트 및 코스 스코어를 포함하는 프로필을 제공하고, 해당 기업과 사용자간의 상기 스코어를 표시하는 구직자 검색부; 및
상기 기업 단말에 해당 기업의 채용공고에 입사 지원한 하나 이상의 사용자에 대하여 사용자ID, 연락처 및 이력서의 열람 기능을 제공하는 이력서 열람부
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 6 항에 있어서,
상기 기업체 모듈은,
채용 공고건에 대하여, 상기 기업 단말의 요청에 따라 새로운 커리큘럼 정보를 입력 받거나, 기존 등록된 커리큘럼 정보의 수정 기능을 제공하고, 상기 채용 공고건의 업무별 추천 커리큘럼 정보를 해당 기업 단말에 제공하는 커리큘럼 정보 제공부
를 포함하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 6 항에 있어서,
상기 관심신호 제공부는,
기업의 회원 가입 형태에 따라, 상기 관심신호를 수신한 사용자 단말의 입사 추천 기업 탭 상위에 해당 기업 채용공고를 표시하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 6 항에 있어서,
상기 커리큘럼 등록부는,
시스템 운영자에 의해 설정된 직무별 하나 이상의 커리큘럼이 일대다로 매칭되는 직무태그를 등록하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템. - 제 9 항에 있어서,
상기 구직자 검색부는,
상기 직무태그에 포함되는 복수의 커리큘럼 중, 일정비율 이상을 수료한 사용자에 대한 통계정보를 상기 기업 단말에 제공하는 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템.
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|---|---|---|---|
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| KR1020210020040A KR102667960B1 (ko) | 2021-02-15 | 2021-02-15 | 온라인 기반 교육 및 취업 연계 프로그램 제공 시스템 |
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ID=83092510
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|---|---|
| KR102667960B1 (ko) | 2024-05-23 |
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