KR20210112611A - Yut board game for learning korean words - Google Patents

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KR20210112611A
KR20210112611A KR1020200027827A KR20200027827A KR20210112611A KR 20210112611 A KR20210112611 A KR 20210112611A KR 1020200027827 A KR1020200027827 A KR 1020200027827A KR 20200027827 A KR20200027827 A KR 20200027827A KR 20210112611 A KR20210112611 A KR 20210112611A
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Abstract

The present invention relates to a yut board game for learning Korean words, and more specifically to a yut board game in which a game is played by throwing four yut sticks, comprising: multiple game horses; multiple word-cards; a magnetic blackboard; and a game board. According to the yut board game for learning Korean words proposed by the present invention, by combining Korean word-cards and a traditional game of yut, the yut board game can help multicultural students who do not have sufficient education due to various circumstances to study Korean naturally through play, thereby achieving efficient Korean word learning.

Description

한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임{YUT BOARD GAME FOR LEARNING KOREAN WORDS}Yut-nori board game for learning Korean words {YUT BOARD GAME FOR LEARNING KOREAN WORDS}

본 발명은 윷놀이 보드게임에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 관한 것이다.The present invention relates to a yut-nori board game, and more particularly, to a yut-nori board game for learning Korean words.

일반적으로 보드게임(Board Game)은 놀이판과 간단한 물리적인 도구로 진행되는 놀이를 말하며, 바둑, 장기, 고스톱, 포커, 브루마블(Blue Marble) 등이 해당된다. 이러한 보드게임은 인터넷에 접속하여 진행되는 컴퓨터 게임에 비교되어 오프라인 게임이라 불리기도 한다. 그리고, 이러한 보드게임은 단순한 놀이 차원에서 진일보하여 두뇌 발달이나 상식 계발 등의 용도로 널리 보급되고 있다.In general, a board game refers to a game played with a board and simple physical tools, and includes Go, chess, GoStop, Poker, Blue Marble, and the like. These board games are also called offline games as compared to computer games played by accessing the Internet. In addition, these board games are being widely spread for purposes such as brain development or common sense development, progressing from a simple play dimension.

한편, 다문화 가정 학생의 미취학률이 높고 제대로 교육받지 못하는 여건 속에서, 놀이를 통해 자연스럽게 한글 공부를 할 수 있는 기술이 요구되고 있다. 또한, 한국 음식, 한국 드라마, 케이팝 등 각종 K-Culture를 통해 한국을 접했던 외국인들의 한글 학습 요구가 점점 높아지고 있으며, 한국에 관심이 있는 외국인들이 전통 놀이 등을 통해 우리나라 고유의 문화를 간접적으로 체험하여 대중문화뿐 아니라 전통문화를 접하고 배울 수 있는 방법의 개발이 요구되고 있다.On the other hand, in a situation where the pre-school rate of students from multicultural families is high and they do not receive proper education, the skills to learn Hangul naturally through play are required. In addition, the demand for learning Hangul from foreigners who encountered Korea through various K-Cultures such as Korean food, Korean dramas, and K-pop is increasing. There is a need to develop a way to experience and learn not only popular culture but also traditional culture.

한편, 선행기술로서 등록실용신안 제20-0186412호(명칭: 그림카드를 이용한 윷놀이 게임, 등록 일자: 2000년 04월 10일) 등이 개시된 바 있다.On the other hand, as prior art, Utility Model Registration No. 20-0186412 (name: yutnori game using picture cards, registration date: April 10, 2000) has been disclosed.

본 발명은 기존에 제안된 방법들의 상기와 같은 문제점들을 해결하기 위해 제안된 것으로서, 한글 낱말 카드와 전통 놀이인 윷놀이를 결합하여, 여러 여건으로 충분한 교육을 받지 못하는 다문화 학생들이 놀이를 통해 자연스럽게 한글 공부를 할 수 있도록 돕고, 한국에 관심이 있는 외국인들이 한글과 한국의 전통 놀이인 윷놀이를 동시에 배울 수 있는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임을 제공하는 것을 그 목적으로 한다.The present invention has been proposed to solve the above problems of the previously proposed methods, and by combining Hangul word cards and the traditional game yutnori, multicultural students who do not receive sufficient education under various conditions naturally study Korean through play. Its purpose is to provide a yut-nori board game for learning Korean words that helps foreigners who are interested in Korea to learn Hangeul and yut-nori, a traditional Korean game, at the same time.

또한, 본 발명은, 유아동용 또는 외국인용으로 대상층에 따라 한글 낱말의 어휘가 상이하도록 낱말 카드를 구성하되, 외국인용은 한류 어휘로 구성함으로써, 플레이어의 눈높이를 맞추어 관심을 유도하고, 효율적인 한글 낱말 학습이 이루어지도록 할 수 있는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임을 제공하는 것을 다른 목적으로 한다.In addition, the present invention configures a word card so that the vocabulary of Korean words is different depending on the target group for children or foreigners, but for foreigners, by configuring the Korean wave vocabulary, to induce interest by matching the eyes of the players, and efficient Korean words Another object is to provide a yut-nori board game for learning Korean words that can be learned.

뿐만 아니라, 본 발명은, 메인 게임판과 보조 게임판에 자석을 내장하여 탈착할 수 있도록 함으로써, 메인 게임판 단독으로 사용하거나 보조 게임판을 연결해 확장할 수 있고 이를 통해 난이도를 조절할 수 있는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임을 제공하는 것을 또 다른 목적으로 한다.In addition, the present invention, by embedding a magnet in the main game board and the auxiliary game board so that they can be detached, the main game board can be used alone or can be expanded by connecting the auxiliary game board, and the difficulty can be adjusted through this. It is another object to provide a yut-nori board game for word learning.

상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 특징에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임은,Yutnori board game for learning Hangul words according to the features of the present invention for achieving the above object,

4개의 윷가락을 던져 게임을 진행하는 윷놀이 보드게임으로서,As a yut-nori board game in which the game proceeds by throwing four yut-kak,

플레이어의 위치를 표시하며, 게임 칩과 상기 게임 칩에 구비된 홈에 꽂아 상기 게임 칩과 수직으로 결합하는 캐릭터 카드로 구성되는 복수의 게임 말;a plurality of game pieces indicating the position of the player and comprising a game chip and a character card inserted into a groove provided in the game chip and vertically coupled to the game chip;

일면에 한글 낱말이 표시된 카드로서, 카드 중 어느 하나가 플레이어에 의해 선택되되, 상기 일면에 표시된 한글 낱말의 글자 개수에 따라 네 글자, 다섯 글자, 및 세 글자 이하의 3개의 그룹으로 분류된 다수의 낱말 카드;A card with Korean words displayed on one side, any one of the cards is selected by the player, and a plurality of cards classified into three groups of four letters, five letters, and three letters or less according to the number of letters of the Korean words displayed on the one side wordcards;

플레이어의 게임 말의 위치에 따라 선정된 그룹으로 분류된 낱말 카드 중 어느 하나의 낱말 카드를 이용해, 상대 플레이어가 출제한 문제를 맞히거나, 상대 플레이어에게 문제를 출제할 수 있는 자석 칠판; 및a magnetic blackboard capable of correcting a question posed by the opposing player using any one of the word cards classified into a group selected according to the position of the player's game piece, or allowing the opposing player to ask a question; and

시작 및 종료 위치인 시작칸, 및 상기 윷놀이 진행에 따라 시작칸부터 이동하여 상기 시작칸으로 되돌아오도록 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 상기 이동칸 중 일부에는 상기 낱말 카드가 분류된 3개의 그룹 중 네 글자 및 다섯 글자에 각각 대응되도록, 네 글자 및 다섯 글자 중 어느 하나가 표시되고, 상기 낱말 카드를 이용해 출제된 문제를 맞힌 플레이어의 게임 말이 상기 문제를 맞힌 플레이어가 던진 윷가락의 모양에 따라 상기 이동 트랙의 이동칸을 따라 이동하며, 상기 사각형 판의 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석이 내장된 게임판을 포함하며,As a rectangular plate marked with a moving track configured to include a start space that is the start and end positions, and a plurality of moving spaces to move from the start space to the start space according to the progress of the yut game, some of the moving spaces include the word card Any one of four or five letters is displayed so that it corresponds to four and five letters, respectively, of the three classified groups, and the game word of the player who answered the question using the word card is thrown by the player who answered the question. It moves along the moving space of the moving track according to the shape of the yutgarak, and includes a game board having a magnet built-in at least one of the four sides of the rectangular board,

상기 게임판은,The game board is

시작 및 종료 위치가 표시된 시작칸 및 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석이 내장된 메인 게임판; 및A square board on which a moving track is displayed including a start box and a plurality of moving boxes where start and end positions are displayed, the main game board having a magnet built-in at least one of four sides; and

상기 메인 게임판의 이동 트랙과 연결되어 상기 게임 말의 이동이 가능하도록 다수의 이동칸을 포함하는 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 상기 메인 게임판에 내장된 자석을 이용해 상기 메인 게임판의 적어도 어느 한 변과 대응되어 탈착 가능하도록 자석이 내장된 적어도 하나 이상의 보조 게임판을 포함하여, 상기 메인 게임판에 상기 보조 게임판을 탈착하여 난이도를 조절하는 것을 그 구성상의 특징으로 한다.A rectangular board connected to the moving track of the main game board and displaying a moving track including a plurality of moving spaces so that the game pieces can move, and using a magnet built into the main game board, at least one of the main game boards. It is characterized in that it includes at least one auxiliary game board having a magnet embedded therein to correspond to one side and detachable, and to adjust the difficulty by detaching the auxiliary game board from the main game board.

바람직하게는, 상기 보조 게임판은,Preferably, the auxiliary game board,

상기 메인 게임판의 일변과 길이가 같은 마주 보는 두 변에 자석이 내장된 직사각형 판으로, 상기 메인 게임판의 시작칸이 표시된 방향으로 상기 메인 게임판과 탈착되는 제1 보조 게임판; 및a first auxiliary game board having a magnet built-in at two opposite sides of the main game board having the same length as one side, the first auxiliary game board being detachable from the main game board in a direction in which the start space of the main board is displayed; and

상기 제1 보조 게임판의 이동 트랙과 연결되어 상기 게임 말의 이동이 가능하도록 이동 트랙이 표시되며, 상기 제1 보조 게임판의 자석이 내장된 일변과 대응되는 변에 자석이 내장되어, 상기 제1 보조 게임판과 탈착되는 제2 보조 게임판을 포함하며,The moving track is connected to the moving track of the first auxiliary game board so that the game piece can move, and a magnet is built in one side of the first auxiliary game board corresponding to one side of the first auxiliary game board. 1 Auxiliary game board and a detachable second auxiliary game board,

상기 메인 게임판, 제1 보조 게임판 및 제2 보조 게임판은, 서로 연결되는 배경 이미지가 표시될 수 있다.Background images connected to each other may be displayed on the main game board, the first auxiliary game board, and the second auxiliary game board.

바람직하게는, 상기 이동 트랙은,Preferably, the moving track comprises:

상기 메인 게임판 또는 상기 메인 게임판과 보조 게임판이 결합된 상태에서, 상기 시작칸에서 시작하여 전체 게임판을 돌아 다시 시작칸으로 되돌아오도록 사각형으로 구성되며, 각 모서리와 변에 다수의 이동칸을 포함하는 메인 이동 트랙; 및In the state in which the main game board or the main game board and the auxiliary game board are combined, it is composed of a rectangle so as to return to the starting square starting from the starting square and going around the entire game board. a main moving track comprising; and

상기 메인 이동 트랙을 따라 이동하는 것보다 빠르게 상기 시작칸으로 되돌아올 수 있도록, 상기 메인 이동 트랙의 모서리의 이동칸을 대각선으로 연결하여 구성되며, 다수의 이동칸을 포함하는 지름길 트랙을 포함할 수 있다.In order to return to the starting space faster than moving along the main moving track, it is configured by diagonally connecting the moving spaces at the corners of the main moving track, and may include a shortcut track including a plurality of moving spaces. have.

바람직하게는, 상기 낱말 카드는,Preferably, the word card,

한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제를 출제를 하도록 하는 한 글자 출제 카드를 더 포함하며,It further includes a one-letter question card that allows you to ask questions with only one letter among the letters constituting the Korean word,

상기 한 글자 출제 카드는 상기 세 글자 이하 그룹으로 분류되고, 플레이어에 의해 상기 한 글자 출제 카드가 선택되면 상기 세 글자 이하 그룹에서 낱말 카드가 하나 더 선택되어, 추가로 선택된 낱말 카드의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제가 출제될 수 있다.The one-letter question card is classified into the group of three letters or less, and when the one-letter question card is selected by the player, one more word card is selected from the group of three letters or less, and the Korean language displayed on one side of the additionally selected word card A question can be asked with only one letter among the letters constituting a word.

바람직하게는, 상기 낱말 카드는,Preferably, the word card,

유아동용 또는 외국인용으로, 대상층에 따라 상기 한글 낱말의 어휘가 상이할 수 있다.For children or foreigners, the vocabulary of the Korean words may be different depending on the target group.

더욱 바람직하게는, 상기 낱말 카드는 외국인용이고,More preferably, the word card is for foreigners,

상기 낱말 카드의 일면에 표시된 한글 낱말은 한류 어휘로 구성되며, 상기 낱말 카드의 일면에, 한글 낱말에 대응되는 영어, 중국어 및 일본어 단어가 상기 한글 낱말과 함께 표시될 수 있다.The Korean words displayed on one side of the word card are composed of Hallyu vocabulary, and on one side of the word card, English, Chinese, and Japanese words corresponding to the Korean words may be displayed together with the Korean words.

바람직하게는,Preferably,

상기 자석 칠판에 부착 가능하도록 자석을 포함하며, 한글 낱말을 구성하는 자음 및/또는 모음 형상의 블록을 더 포함하며,Containing a magnet so as to be able to be attached to the magnetic blackboard, and further comprising a block of consonants and / or vowels constituting the Korean word,

상기 낱말 카드의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 자음을 상기 자석 칠판에 자음 블록으로 부착해 문제를 출제할 수 있다.Consonants constituting the Korean words displayed on one side of the word card can be attached to the magnetic blackboard as a consonant block to pose a question.

바람직하게는,Preferably,

다수의 낱말 카드를 수용하는 낱말 카드 케이스를 더 포함하며,It further comprises a word card case for accommodating a plurality of word cards,

상기 낱말 카드 케이스는,The word card case,

상기 그룹으로 분류된 다수의 낱말 카드를 그룹별로 수용하기 위한 그룹별 카드 수용부; 및a group card accommodating unit for accommodating a plurality of word cards classified into the group for each group; and

상기 그룹별 카드 수용부의 하단에 구비되어, 상기 그룹별 카드 수용부에 수용된 낱말 카드가 가장 아래에 위치한 카드부터 인출되는 카드 인출부를 포함할 수 있다.It is provided at the bottom of the card receiving unit for each group and may include a card withdrawing unit for withdrawing the word card accommodated in the card receiving unit for each group from the lowest card.

본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 한글 낱말 카드와 전통 놀이인 윷놀이를 결합하여, 여러 여건으로 충분한 교육을 받지 못하는 다문화 학생들이 놀이를 통해 자연스럽게 한글 공부를 할 수 있도록 돕고, 한국에 관심이 있는 외국인들이 한글과 한국의 전통 놀이인 윷놀이를 동시에 배울 수 있다.According to the yut-nori board game for learning Korean words proposed in the present invention, by combining Hangul word cards and the traditional game, yut-nori, multicultural students who do not receive sufficient education due to various conditions can study Hangul naturally through play. It helps foreigners who are interested in Korea to learn Hangeul and the traditional Korean game yutnori at the same time.

또한, 본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 유아동용 또는 외국인용으로 대상층에 따라 한글 낱말의 어휘가 상이하도록 낱말 카드를 구성하되, 외국인용은 한류 어휘로 구성함으로써, 플레이어의 눈높이를 맞추어 관심을 유도하고, 효율적인 한글 낱말 학습이 이루어지도록 할 수 있다.In addition, according to the yut play board game for learning Korean words proposed in the present invention, word cards are configured so that the vocabulary of Korean words is different depending on the target group for children or foreigners, but for foreigners, by configuring the Korean wave vocabulary, It can induce interest by matching the player's eye level, and make it possible to effectively learn Korean words.

뿐만 아니라, 본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 메인 게임판과 보조 게임판에 자석을 내장하여 탈착할 수 있도록 함으로써, 메인 게임판 단독으로 사용하거나 보조 게임판을 연결해 확장할 수 있고 이를 통해 난이도를 조절할 수 있다.In addition, according to the yutnori board game for learning Korean words proposed in the present invention, magnets are embedded in the main game board and the auxiliary game board so that they can be detached, so that the main game board can be used alone or by connecting the auxiliary game board. It can be expanded and the difficulty can be adjusted through this.

도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 구성을 도시한 도면.
도 2는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임 말의 구성을 도시한 도면.
도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 낱말 카드의 구성을 도시한 도면.
도 4는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 대상층에 따른 낱말 카드를 예를 들어 도시한 도면.
도 5는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임판을 예를 들어 도시한 도면.
도 6은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 메인 게임판과 보조 게임판을 예를 들어 도시한 도면.
도 7은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임판의 단면을 도시한 도면.
도 8은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 낱말 카드 케이스의 구성을 도시한 도면.
1 is a view showing the configuration of a yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
Figure 2 is a view showing the configuration of the game horse in the yutnori board game for learning Hangul words according to an embodiment of the present invention.
3 is a view showing the configuration of a word card in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
Figure 4 is a view showing, for example, word cards according to the target layer in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
5 is a view showing, for example, a game board in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
6 is a view showing, for example, the main game board and the auxiliary game board in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
7 is a view showing a cross-section of a game board in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.
8 is a view showing the configuration of a word card case in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 발명을 용이하게 실시할 수 있도록 바람직한 실시예를 상세히 설명한다. 다만, 본 발명의 바람직한 실시예를 상세하게 설명함에 있어, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략한다. 또한, 유사한 기능 및 작용을 하는 부분에 대해서는 도면 전체에 걸쳐 동일한 부호를 사용한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings, a preferred embodiment will be described in detail so that those skilled in the art to which the present invention pertains can easily practice the present invention. However, in describing a preferred embodiment of the present invention in detail, if it is determined that a detailed description of a related known function or configuration may unnecessarily obscure the gist of the present invention, the detailed description thereof will be omitted. In addition, the same reference numerals are used throughout the drawings for parts having similar functions and functions.

덧붙여, 명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 ‘연결’ 되어 있다고 할 때, 이는 ‘직접적으로 연결’ 되어 있는 경우뿐만 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 ‘간접적으로 연결’ 되어 있는 경우도 포함한다. 또한, 어떤 구성요소를 ‘포함’ 한다는 것은, 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있다는 것을 의미한다.In addition, throughout the specification, when a part is 'connected' with another part, it is not only 'directly connected' but also 'indirectly connected' with another element interposed therebetween. include In addition, "including" a certain component means that other components may be further included, rather than excluding other components, unless otherwise stated.

도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 구성을 도시한 도면이다. 도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임은, 윷(100), 게임 말(200), 낱말 카드(300), 자석 칠판(400) 및 게임판(500)을 포함하여 구성될 수 있으며, 블록(600)을 더 포함하여 구성될 수 있다. 이와 같은 구성요소들과, 게임 설명서, 마커 등을 세트로 구성하여 판매할 수 있다.1 is a diagram showing the configuration of a yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 1, the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention, yut 100, game horse 200, word card 300, magnetic blackboard 400 and game It may be configured to include a plate 500 , it may be configured to further include a block 600 . Such components, game instructions, markers, etc. can be configured and sold as a set.

윷(100)은, 4개의 윷가락으로 구성되며, 윷(100)을 던져 게임을 진행할 수 있다. 여기서, 윷(100)은 전통 놀이에 사용되는 것과 동일할 수 있다.The yut (100) is composed of four yut rhythms, and the game can be played by throwing the yut (100). Here, yut (100) may be the same as used for traditional play.

게임 말(200)은, 게임판(500) 위에서 플레이어의 위치를 표시하며, 복수 개의 게임 말(200) 중에서 각 플레이어들이 원하는 게임 말(200)을 선택하도록 할 수 있다. 이때, 게임 말(200)을 다양한 캐릭터로 구성하여 플레이어들의 흥미를 유발할 수 있다.The game piece 200 may display the position of the player on the game board 500 , and may allow each player to select a desired game piece 200 from among a plurality of game pieces 200 . In this case, the game horse 200 may be composed of various characters to arouse the interest of the players.

도 2는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임 말(200)의 구성을 도시한 도면이다. 도 2에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 게임 말(200)은, 게임 칩(210)과 게임 칩(210)에 구비된 홈에 꽂아 게임 칩(210)과 수직으로 결합하는 캐릭터 카드(220)로 구성될 수 있다. 이때, 게임 칩(210)과 게임판(500)에 자석을 내장하여, 게임판(500) 위에 게임 말(200)이 탈착되도록 구성할 수 있다. 또한, 캐릭터 카드(220)는, 게임의 대상층에 따라, 유아동용의 경우 다양한 인종의 어린이 캐릭터 또는 유아동용 만화나 동화 캐릭터가 표시된 카드일 수 있고, 외국인용의 경우 케이팝이나 드라마 등으로 인기를 얻은 한류 스타의 캐릭터가 표시된 카드일 수 있다.2 is a diagram showing the configuration of the game horse 200 in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 2 , the game horse 200 of the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention is inserted into the game chip 210 and the groove provided in the game chip 210 to play the game. It may be composed of a character card 220 vertically coupled to the chip 210 . In this case, by embedding a magnet in the game chip 210 and the game board 500 , the game piece 200 may be detachably mounted on the game board 500 . In addition, depending on the target audience of the game, the character card 220 may be a card displaying children's characters of various races or cartoons or fairy tale characters for infants and children, and for foreigners, popular with K-pop or dramas. It may be a card on which the character of a Hallyu star is displayed.

낱말 카드(300)는, 일면에 한글 낱말이 표시된 카드로서, 카드 중 어느 하나가 플레이어에 의해 선택되되, 일면에 표시된 한글 낱말의 글자 개수에 따라 네 글자, 다섯 글자, 및 세 글자 이하의 3개의 그룹으로 분류된 다수의 카드일 수 있다. 보다 구체적으로, 낱말 카드(300)는, 일면에 한글 낱말, 타면에 해당 한글 낱말에 대응하는 그림이 표시된 것일 수 있다.The word card 300 is a card with Korean words displayed on one side, and any one of the cards is selected by the player, and according to the number of letters of the Korean word displayed on one side, three letters of four letters, five letters, and three letters or less It may be a number of cards classified into groups. More specifically, the word card 300 may be a Korean word on one side and a picture corresponding to the corresponding Korean word on the other side.

도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 낱말 카드(300)의 구성을 도시한 도면이다. 도 3에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 낱말 카드(300)는, 일면에 한글 낱말(“대박”)이 표시되고, 뜻(카드 하단의 “Oh my God”), 한글 낱말에 대응하는 발음(카드 하단의 “[daebak]”) 등이 표시될 수 있다. 타면에는 해당 한글 낱말에 대응하는 그림(놀라는 표정의 캐릭터 그림)이 표시될 수 있다.3 is a diagram showing the configuration of the word card 300 in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 3, the word card 300 of the yutnori board game for learning Hangul words according to an embodiment of the present invention, the Hangul word (“jackpot”) is displayed on one side, and the meaning (at the bottom of the card) “Oh my God”), the pronunciation corresponding to the Korean word (“[daebak]” at the bottom of the card), etc. may be displayed. A picture (a character picture with a surprised expression) corresponding to the corresponding Hangul word may be displayed on the other surface.

실시예에 따라서, 낱말 카드(300)는, 한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제를 출제를 하도록 하는 한 글자 출제 카드를 더 포함할 수 있다. 한 글자 출제 카드는 세 글자 이하 그룹으로 분류되고, 플레이어에 의해 한 글자 출제 카드가 선택되면 세 글자 이하 그룹에서 낱말 카드(300)가 하나 더 선택되어, 추가로 선택된 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제가 출제될 수 있다.According to an embodiment, the word card 300 may further include a one-letter question card that allows questions to be asked with only one letter among the letters constituting the Korean word. The one-letter question card is classified into a group of three letters or less, and when a one-letter question card is selected by the player, one more word card 300 is selected from the group of three letters or less, and it is added to one side of the selected word card 300 Only one letter among the letters constituting the displayed Korean word can be asked.

도 4는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 대상층에 따른 낱말 카드(300)를 예를 들어 도시한 도면이다. 도 4에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 낱말 카드(300)는, 유아동용 또는 외국인용으로, 대상층에 따라 한글 낱말의 어휘가 상이할 수 있다. 이때, 낱말 카드(300)는 외국인용이고, 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말은 한류 어휘로 구성되며, 낱말 카드(300)의 일면에, 한글 낱말에 대응되는 영어, 중국어 및 일본어 단어가 한글 낱말과 함께 표시될 수 있다. 또한, 낱말 카드(300)는 추가로 판매하여 필요에 따라 구매해 사용하거나 어휘를 추가하도록 할 수 있다.4 is a diagram illustrating, for example, a word card 300 according to a target layer in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 4, the word card 300 of the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention is for children or foreigners, and the vocabulary of Korean words may be different depending on the target layer. have. At this time, the word card 300 is for foreigners, the Korean words displayed on one side of the word card 300 are composed of Korean Wave vocabulary, and on one side of the word card 300, English, Chinese and Japanese words corresponding to the Korean words may be displayed together with the Korean word. In addition, the word card 300 may be additionally sold to purchase and use as needed or to add vocabulary.

자석 칠판(400)은, 플레이어의 게임 말(200)의 위치에 따라 선정된 그룹으로 분류된 낱말 카드(300) 중 어느 하나의 낱말 카드(300)를 이용해, 상대 플레이어가 출제한 문제를 맞히거나, 상대 플레이어에게 문제를 출제할 수 있도록 할 수 있다.The magnetic blackboard 400 uses any one of the word cards 300 among the word cards 300 classified into a group selected according to the position of the player's game piece 200 to correct the problem posed by the opposing player or , you can allow the opposing player to ask questions.

본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임은, 자석 칠판(400)에 부착 가능하도록 자석을 포함하며, 한글 낱말을 구성하는 자음 및/또는 모음 형상의 블록(600)을 더 포함할 수 있으며, 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 자음을 자석 칠판(400)에 자음 블록(600)으로 부착해 문제를 출제할 수 있다. 플레이어는, 자석 칠판(400)에 부착된 자음 블록(600)을 보고 모음을 추측하는 방식으로 문제를 맞힐 수 있다.The yut-nori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention includes a magnet to be attached to the magnetic blackboard 400, and a block 600 of consonant and/or vowel shapes constituting the Korean word is further added. Consonants constituting the Korean words displayed on one side of the word card 300 may be attached to the magnetic blackboard 400 as a consonant block 600 to pose a question. The player can guess the problem by looking at the consonant block 600 attached to the magnetic blackboard 400 and guessing the vowel.

게임판(500)은, 윷가락을 던져 윷가락의 모양에 따라 윷놀이 보드게임을 진행하기 위한 사각형 판일 수 있다.The game board 500 may be a rectangular board for throwing yutgarak and playing the yutgarak board game according to the shape of the yutgarak.

도 5는 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임판(500)을 예를 들어 도시한 도면이다. 도 5에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 게임판(500)은, 시작 및 종료 위치인 시작칸, 및 윷놀이 진행에 따라 시작칸부터 이동하여 시작칸으로 되돌아오도록 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 이동칸 중 일부에는 낱말 카드(300)가 분류된 3개의 그룹 중 네 글자 및 다섯 글자에 각각 대응되도록, 네 글자 및 다섯 글자 중 어느 하나가 표시되고, 낱말 카드(300)를 이용해 출제된 문제를 맞힌 플레이어의 게임 말(200)이 문제를 맞힌 플레이어가 던진 윷가락의 모양에 따라 이동 트랙의 이동칸을 따라 이동할 수 있다.5 is a diagram illustrating a game board 500 as an example in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 5, the game board 500 of the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention moves from the start space as the start and end positions, and the start space according to the progress of the yutnori. As a rectangular plate on which a movement track configured to include a plurality of moving cells is displayed to return to the start cell, in some of the moving cells, the word card 300 corresponds to four letters and five letters of the three classified groups, respectively, four letters And any one of the five letters is displayed, and the game piece 200 of the player who answered the question using the word card 300 can move along the movement space of the movement track according to the shape of the yutgarak thrown by the player who answered the question. have.

도 6은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)을 예를 들어 도시한 도면이다. 도 6에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 게임판(500)은, 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)을 포함하여 구성될 수 있으며, 보조 게임판(520)은 적어도 하나 이상일 수 있다.6 is a view showing, for example, the main game board 510 and the auxiliary game board 520 in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 6 , the game board 500 of the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention is to be configured to include a main game board 510 and an auxiliary game board 520 . In addition, there may be at least one auxiliary game board 520 .

도 7은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 게임판(500)의 단면을 도시한 도면이다. 도 7에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 게임판(500)은, 사각형 판의 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석(501)이 내장될 수 있다. 즉, 도 6 및 도 7에 도시된 바와 같이, 게임판(500)에 내장된 자석(501)을 이용해 메인 게임판(510)에 보조 게임판(520)을 탈착하여 난이도를 조절할 수 있다.7 is a view showing a cross-section of the game board 500 in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 7, the game board 500 of the yutnori board game for learning Hangul words according to an embodiment of the present invention, a magnet 501 is built-in at least one of the four sides of the square plate. can That is, as shown in FIGS. 6 and 7 , the difficulty can be adjusted by detaching the auxiliary game board 520 from the main game board 510 using the magnet 501 built into the game board 500 .

이하에서는, 도 5 내지 도 7을 참조하여 메인 게임판(510) 및 보조 게임판(520)의 세부적인 구성에 대해 상세히 설명하도록 한다.Hereinafter, detailed configurations of the main game board 510 and the auxiliary game board 520 will be described in detail with reference to FIGS. 5 to 7 .

메인 게임판(510)은, 시작 및 종료 위치가 표시된 시작칸 및 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석(501)이 내장될 수 있다.The main game board 510 is a rectangular board on which a moving track configured including a start box and a plurality of moving areas marked with start and end positions is displayed, and a magnet 501 may be built in at least one of the four sides. .

보조 게임판(520)은, 메인 게임판(510)의 이동 트랙과 연결되어 게임 말(200)의 이동이 가능하도록 다수의 이동칸을 포함하는 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 메인 게임판(510)에 내장된 자석(501)을 이용해 메인 게임판(510)의 적어도 어느 한 변과 대응되어 탈착 가능하도록 자석(501)이 내장될 수 있으며, 적어도 하나 이상일 수 있다. 즉, 보조 게임판(520)은 메인 게임판(510)에 부착하여 게임판(500)을 연장하기 위한 구성으로서, 보조 게임판(520)을 이용해 게임의 난이도, 게임의 플레이 시간 등을 조절할 수 있다.The auxiliary game board 520 is connected to the moving track of the main game board 510 and is a rectangular board on which a moving track including a plurality of moving spaces is displayed so that the game piece 200 can move, and the main game board 510 ) using the built-in magnet 501 to correspond to at least one side of the main game board 510 and detachable so that the magnet 501 may be built-in, and there may be at least one or more. That is, the auxiliary game board 520 is attached to the main game board 510 to extend the game board 500 , and the difficulty of the game, the game play time, etc. can be adjusted using the auxiliary game board 520 . have.

한편, 보조 게임판(520)은, 복수로 구성될 수 있는데, 보다 구체적으로는 제1 보조 게임판(521)과 제2 보조 게임판(522)의 2개로 구성될 수 있다. 여기서, 제1 보조 게임판(521)은, 메인 게임판(510)의 일변과 길이가 같은 마주 보는 두 변에 자석(501)이 내장된 직사각형 판으로, 메인 게임판(510)의 시작칸이 표시된 방향으로 메인 게임판(510)과 탈착될 수 있다. 또한, 제2 보조 게임판(522)은, 제1 보조 게임판(521)의 이동 트랙과 연결되어 게임 말(200)의 이동이 가능하도록 이동 트랙이 표시되며, 제1 보조 게임판(521)의 자석(501)이 내장된 일변과 대응되는 변에 자석(501)이 내장되어, 제1 보조 게임판(521)과 탈착될 수 있다.On the other hand, the auxiliary game board 520 may be composed of a plurality, more specifically, may be composed of two of the first auxiliary game board 521 and the second auxiliary game board 522 . Here, the first auxiliary game board 521 is a rectangular board in which a magnet 501 is built in two opposite sides having the same length as one side of the main game board 510 , and the starting space of the main game board 510 is It can be detached from the main game board 510 in the indicated direction. In addition, the second auxiliary game board 522 is connected to the movement track of the first auxiliary game board 521 so that the moving track is displayed so that the game piece 200 can move, and the first auxiliary game board 521 . The magnet 501 is built-in at one side corresponding to one side in which the magnet 501 is embedded, and can be detached from the first auxiliary game board 521 .

한편, 도 1에 도시된 바와 같이, 메인 게임판(510), 제1 보조 게임판(521) 및 제2 보조 게임판(522)은, 서로 연결되는 배경 이미지가 표시될 수 있다. 예를 들어, 메인 게임판(510)은 여름, 제1 보조 게임판(521)은 가을, 제2 보조 게임판(522)은 겨울을 나타내는 배경 이미지를 포함할 수 있으며, 여름, 가을, 겨울의 이미지가 자연스럽게 이어지도록 그러데이션 되도록 함으로써, 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)들의 연결 방향과 순서 등을 플레이어가 직관적으로 파악할 수 있도록 할 수 있다.Meanwhile, as shown in FIG. 1 , background images connected to each other may be displayed on the main game board 510 , the first auxiliary game board 521 , and the second auxiliary game board 522 . For example, the main game board 510 may include a background image representing summer, the first auxiliary game board 521 may include autumn, and the second auxiliary game board 522 may include a background image representing winter. By grading the images so that they are connected naturally, the player can intuitively grasp the connection direction and order of the main game board 510 and the auxiliary game board 520 .

한편, 도 1, 도 5 및 도 6에 도시된 바와 같이, 이동 트랙은, 메인 게임판(510) 또는 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)이 결합된 상태에서, 시작칸에서 시작하여 전체 게임판(500)을 돌아 다시 시작칸으로 되돌아오도록 사각형으로 구성되며, 각 모서리와 변에 다수의 이동칸을 포함하는 메인 이동 트랙 및 메인 이동 트랙을 따라 이동하는 것보다 빠르게 시작칸으로 되돌아올 수 있도록, 메인 이동 트랙의 모서리의 이동칸을 대각선으로 연결하여 구성되며, 다수의 이동칸을 포함하되 네 글자 또는 다섯 글자가 표시된 이동칸을 포함하는 지름길 트랙을 포함할 수 있다.On the other hand, as shown in FIGS. 1, 5 and 6 , the moving track starts at the start box in a state in which the main game board 510 or the main game board 510 and the auxiliary game board 520 are combined. It is composed of a rectangle so as to return to the starting space again around the entire game board 500, and returns to the starting space faster than moving along the main movement track and the main movement track including a plurality of movement spaces at each corner and side. To be able to come, it is configured by diagonally connecting the moving spaces at the corners of the main moving track, and may include a shortcut track including a plurality of moving spaces, but including a moving space marked with four or five letters.

보다 구체적으로, 지름길 트랙에 포함된 이동칸에는, 네 글자 또는 다섯 글자가 표시되며, 네 글자가 표시된 이동칸에 게임 말(200)이 위치하면 낱말 카드(300) 중 네 글자 그룹, 다섯 글자가 표시된 이동칸에 게임 말(200)이 위치하면 낱말 카드(300) 중 다섯 글자 그룹에 속하는 낱말 카드(300) 중 어느 하나를 플레이어가 선택해서 게임을 진행할 수 있다. 따라서 지름길 트랙 이용 시 난이도가 높은 한글 낱말로 문제를 출제하고 풀도록 할 수 있다.More specifically, four or five letters are displayed in the movement space included in the shortcut track, and when the game piece 200 is located in the movement space in which the four letters are displayed, a group of four letters and five letters among the word cards 300 are displayed. When the game piece 200 is located in the displayed moving space, the player can select any one of the word cards 300 belonging to the five-letter group among the word cards 300 to proceed with the game. Therefore, when using the shortcut track, it is possible to ask and solve problems with high-difficulty Korean words.

한편, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임은, 다수의 낱말 카드(300)를 수용하는 낱말 카드 케이스(700)를 더 포함할 수 있다.On the other hand, the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention may further include a word card case 700 accommodating a plurality of word cards 300 .

도 8은 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에서, 낱말 카드 케이스(700)의 구성을 도시한 도면이다. 도 8에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 낱말 카드 케이스(700)는, 그룹별로 분류된 낱말 카드(300)를 수용하기 위한 복수의 그룹별 카드 수용부(710) 및 카드 인출부(720)를 포함하여 구성될 수 있다.8 is a diagram showing the configuration of the word card case 700 in the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 8, the word card case 700 of the yutnori board game for learning Hangul words according to an embodiment of the present invention, a plurality of groups for accommodating the word cards 300 classified by group It may be configured to include a card receiving unit 710 and a card withdrawing unit 720 .

그룹별 카드 수용부(710)는, 그룹으로 분류된 다수의 낱말 카드(300)를 그룹별로 수용하기 위한 구성이다. 도 8에 도시된 바와 같이, 그룹별 카드 수용부(710)는, 밑면이 낱말 카드(300)에 대응되는 크기이고, 낱말 카드(300) 수용을 위해 일정한 높이로 된, 3개의 칸으로 구성될 수 있다. 또한, 각각의 그룹별 카드 수용부(710)는, 네 글자, 다섯 글자 등 그룹 분류를 위한 명칭이 기재된 뚜껑을 포함하여, 낱말 카드(300) 뒷면의 그림이 보이지 않도록 하고, 카드 분류를 쉽게 할 수 있다. 그룹별 카드 수용부(710)의 개수는, 낱말 카드(300)가 분류된 그룹의 개수에 따라 변경될 수 있으며, 복수의 그룹별 카드 수용부(710)를 서로 탈착 가능하도록 측면에 탈착부(미도시)를 구성하여, 낱말 카드(300) 그룹의 개수만큼 그룹별 카드 수용부(710)를 연결하여 사용할 수 있다.The group card accommodating unit 710 is configured to accommodate a plurality of word cards 300 classified into groups for each group. As shown in Figure 8, the group card receiving unit 710, the bottom of the size corresponding to the word card 300, the word card 300 is of a certain height for accommodating, to be composed of three compartments. can In addition, the card receiving unit 710 for each group includes a lid on which names for group classification such as four letters and five letters are written, so that the picture on the back of the word card 300 is not visible, and the card classification is easy. can The number of card accommodating units 710 for each group can be changed according to the number of groups in which the word card 300 is classified, and a detachable part ( (not shown), it is possible to connect and use as many card accommodating units 710 for each group as the number of word cards 300 groups.

카드 인출부(720)는, 그룹별 카드 수용부(710)의 하단에 구비되어, 그룹별 카드 수용부(710)에 수용된 낱말 카드(300)가 가장 아래에 위치한 카드부터 인출되도록 할 수 있다. 카드 인출부(720)는, 각각의 그룹별 카드 수용부(710)마다 구비될 수 있다.The card withdrawal unit 720 is provided at the lower end of the card receiving unit 710 for each group, so that the word card 300 accommodated in the card receiving unit 710 for each group is withdrawn from the card located at the bottom. The card withdrawing unit 720 may be provided for each card receiving unit 710 for each group.

한편, 본 발명의 일실시예에 따른 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임은, ① 낱말 카드(300)가 한글 낱말의 글자 개수에 따라 네 글자, 다섯 글자, 및 세 글자 이하의 3개의 그룹으로 분류되어 정리되는 단계, ② 플레이어에 의해 게임 말(200)이 선택되는 단계, ③ 플레이어의 게임 말(200)이 위치한 이동칸에 네 글자 표시가 있으면 단계 ①에서 분류된 3개의 그룹 중 네 글자 그룹으로 분류된 낱말 카드(300) 중 어느 하나가 선택되고, 플레이어의 게임 말(200)이 위치한 이동칸에 다섯 글자 표시가 있으면 단계 ①에서 분류된 3개의 그룹 중 다섯 글자 그룹으로 분류된 낱말 카드(300) 중 어느 하나가 선택되고, 플레이어의 게임 말(200)이 네 글자 표시 또는 다섯 글자 표시가 있는 이동칸 이외에 다른 이동칸 또는 시작칸에 위치하면 단계 ①에서 분류된 3개의 그룹 중 세 글자 이하 그룹으로 분류된 낱말 카드(300) 중 어느 하나가 선택되는 단계, ④ 단계 ③에서 선택된 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 보고 자석 칠판(400)을 이용해 상대 플레이어에 의해 문제가 출제되는 단계, 및 ⑤ 단계 ④에서 출제된 문제를 맞힌 플레이어가 던진 윷가락의 모양에 따라, 플레이어의 게임 말(200)이 이동 트랙의 이동칸을 따라 이동하는 단계를 통해 플레이될 수 있다.On the other hand, the yutnori board game for learning Korean words according to an embodiment of the present invention, ① word card 300 is classified into three groups of four letters, five letters, and three letters or less according to the number of letters of the Korean word A step in which the game pieces 200 are selected by the player; If any one of the classified word cards 300 is selected and there is a five-character mark in the moving space where the player's game piece 200 is located, the word card 300 classified into a five letter group out of the three groups classified in step ①. ) is selected, and the player's game piece 200 is located in a moving space or a start space other than a movement space with a four-letter mark or a five-letter mark, a group with three letters or less among the three groups classified in step ① A step in which any one of the word cards 300 classified as a step is selected, ④ a step in which a question is asked by the other player using the magnetic blackboard 400 by looking at the Korean word displayed on one side of the word card 300 selected in step ③ , and ⑤ according to the shape of the yutgarak thrown by the player who answered the question in step ④, the player's game piece 200 can be played through the step of moving along the moving space of the moving track.

이하에서는, 본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임의 진행을 플레이어 입장에서 설명하도록 한다.Hereinafter, the progress of the yutnori board game for learning Korean words proposed by the present invention will be described from the player's point of view.

① 네 글자, 다섯 글자에 해당되는 낱말 카드(300)와, 세 글자 이하 낱말 카드(300)(세 글자 이하 낱말 카드(300) 및 한 글자 출제 카드)를 분류해, 각각 분류된 그룹별로 무작위로 섞는다.① Classify the word cards 300 corresponding to four and five letters and the word cards 300 with three letters or less (word cards with three letters or less and one-letter question cards), and randomly for each classified group Mix.

② 플레이어들이 캐릭터 카드(220)를 선택하여 게임 말(200)을 구성한다.② The players select the character card 220 to compose the game piece 200 .

③ 게임 말(200)의 위치에 따라, 시작칸 또는 별도 기재가 없는 이동칸에 게임 말(200)이 있으면, 세 글자 이하 그룹에서 플레이어가 카드 하나를 뽑고, 네 글자 또는 다섯 글자가 표시된 이동칸에 게임 말(200)이 있으면 각각 해당 그룹에서 카드 하나를 뽑는다.③ Depending on the position of the game piece 200, if there is a game piece 200 in the starting space or in a moving space without a separate description, the player draws a card from a group of three or less characters and moves to a moving space marked with four or five letters. If there are 200 game pieces, each draws one card from that group.

④ 상대 플레이어가 선택된 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 보고, 자음 블록(600)을 자석 칠판(400)에 부착하여 문제를 출제한다. 이때, 상대 플레이어는 한글 낱말의 자음이나 모음 문제를 임의로 출제할 수 있다.④ The other player sees the Korean word displayed on one side of the selected word card 300 , and attaches the consonant block 600 to the magnetic blackboard 400 to pose a question. In this case, the opposing player may arbitrarily ask questions about consonants or vowels of Korean words.

⑤ 플레이어는 상대 플레이어가 보여주는 낱말 카드(300)의 타면에 표시된 한글 낱말에 대응되는 그림과 자음(또는 모음)을 보고, 모음(또는 자음)을 추측하여 낱말 카드(300)에 표시된 한글 낱말을 맞힌다.⑤ The player sees the picture and the consonant (or vowel) corresponding to the Korean word displayed on the other side of the word card 300 shown by the other player, guesses the vowel (or consonant), and guesses the Korean word displayed on the word card 300. all.

⑥ 플레이어가 문제를 맞히면 윷(100)을 던지고, 윷가락의 모양에 따라 게임판(500)의 시작칸부터 이동 트랙의 이동칸을 따라 게임 말(200)을 이동한다.⑥ If the player answers the question correctly, he throws the yut 100 and moves the game piece 200 along the moving space of the moving track from the start of the game board 500 according to the shape of the yut.

⑦ 게임 말(200)이 시작칸으로 먼저 되돌아온 플레이어가 승리한다.⑦ The player whose game piece 200 returns to the starting space first wins.

이때, ③에서, 플레이 도중 한 글자 출제 카드가 뽑히면, 낱말 카드(300)를 한 번 더 뽑아서 추가로 뽑은 낱말 카드(300)에 표시된 한글 낱말을 상대 플레이어가 한 글자만 이용해 문제를 출제한다. 따라서 한 글자 출제 카드를 이용해, 동일한 한글 낱말이어도 출제된 문제의 난이도가 상이해질 수 있고, 한글 낱말을 다양한 방법으로 더 정확하게 학습할 수 있는 효과가 있다.At this time, in ③, if a one-character question card is drawn during play, the word card 300 is drawn once more, and the other player uses only one letter of the Korean word displayed on the additionally drawn word card 300 to ask the question. Therefore, by using the one-character question card, the difficulty of the questions can be different even for the same Korean word, and there is an effect that the Korean word can be learned more accurately in various ways.

본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 한글 낱말 카드(300)와 전통 놀이인 윷놀이를 결합하여, 여러 여건으로 충분한 교육을 받지 못하는 다문화 학생들이 놀이를 통해 자연스럽게 한글 공부를 할 수 있도록 돕고, 한국에 관심이 있는 외국인들이 한글과 한국의 전통 놀이인 윷놀이를 동시에 배울 수 있다.According to the yut-nori board game for learning Korean words proposed in the present invention, by combining the Korean word card 300 and the traditional game, yut-nori, multicultural students who do not receive sufficient education due to various conditions naturally study Korean through play. It helps foreigners who are interested in Korea to learn Hangeul and yutnori, a traditional Korean game, at the same time.

또한, 본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 유아동용 또는 외국인용으로 대상층에 따라 한글 낱말의 어휘가 상이하도록 낱말 카드(300)를 구성하되, 외국인용은 한류 어휘로 구성함으로써, 플레이어의 눈높이를 맞추어 관심을 유도하고, 효율적인 한글 낱말 학습이 이루어지도록 할 수 있다.In addition, according to the yutnori board game for learning Korean words proposed in the present invention, the word card 300 is configured so that the vocabulary of Korean words is different depending on the target group for infants or foreigners, but for foreigners, it is a Korean wave vocabulary. By configuring, it is possible to induce interest by matching the player's eye level, and to make effective Hangul word learning.

뿐만 아니라, 본 발명에서 제안하고 있는 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임에 따르면, 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)에 자석(501)을 내장하여 탈착할 수 있도록 함으로써, 메인 게임판(510) 단독으로 사용하거나 보조 게임판(520)을 연결해 확장할 수 있고 이를 통해 난이도를 조절할 수 있다.In addition, according to the yut-nori board game for learning Korean words proposed by the present invention, the main game board 510 and the auxiliary game board 520 are embedded with a magnet 501 so that they can be detached from the main game board. The 510 can be used alone or can be expanded by connecting the auxiliary game board 520, and the difficulty can be adjusted through this.

이상 설명한 본 발명은 본 발명이 속한 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의하여 다양한 변형이나 응용이 가능하며, 본 발명에 따른 기술적 사상의 범위는 아래의 특허청구범위에 의하여 정해져야 할 것이다.Various modifications and applications of the present invention described above are possible by those skilled in the art to which the present invention pertains, and the scope of the technical idea according to the present invention should be defined by the following claims.

100: 윷
200: 게임 말
210: 게임 칩
220: 캐릭터 카드
300: 낱말 카드
400: 자석 칠판
500: 게임판
501: 자석
510: 메인 게임판
520: 보조 게임판
521: 제1 보조 게임판
522: 제2 보조 게임판
600: 블록
700: 낱말 카드 케이스
710: 카드 수용부
720: 카드 인출부
100: yut
200: game horse
210: game chip
220: character card
300: word card
400: magnetic blackboard
500: game board
501: magnet
510: main game board
520: secondary game board
521: first auxiliary game board
522: second auxiliary game board
600: block
700: word card case
710: card receiving unit
720: card withdrawal unit

Claims (8)

4개의 윷가락을 던져 게임을 진행하는 윷놀이 보드게임으로서,
플레이어의 위치를 표시하며, 게임 칩(210)과 상기 게임 칩(210)에 구비된 홈에 꽂아 상기 게임 칩(210)과 수직으로 결합하는 캐릭터 카드(220)로 구성되는 복수의 게임 말(200);
일면에 한글 낱말이 표시된 카드로서, 카드 중 어느 하나가 플레이어에 의해 선택되되, 상기 일면에 표시된 한글 낱말의 글자 개수에 따라 네 글자, 다섯 글자, 및 세 글자 이하의 3개의 그룹으로 분류된 다수의 낱말 카드(300);
플레이어의 게임 말(200)의 위치에 따라 선정된 그룹으로 분류된 낱말 카드(300) 중 어느 하나의 낱말 카드(300)를 이용해, 상대 플레이어가 출제한 문제를 맞히거나, 상대 플레이어에게 문제를 출제할 수 있는 자석 칠판(400); 및
시작 및 종료 위치인 시작칸, 및 상기 윷놀이 진행에 따라 시작칸부터 이동하여 상기 시작칸으로 되돌아오도록 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 상기 이동칸 중 일부에는 상기 낱말 카드(300)가 분류된 3개의 그룹 중 네 글자 및 다섯 글자에 각각 대응되도록, 네 글자 및 다섯 글자 중 어느 하나가 표시되고, 상기 낱말 카드(300)를 이용해 출제된 문제를 맞힌 플레이어의 게임 말(200)이 상기 문제를 맞힌 플레이어가 던진 윷가락의 모양에 따라 상기 이동 트랙의 이동칸을 따라 이동하며, 상기 사각형 판의 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석(501)이 내장된 게임판(500)을 포함하며,
상기 게임판(500)은,
시작 및 종료 위치가 표시된 시작칸 및 다수의 이동칸을 포함하여 구성된 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 4개의 변 중 적어도 한 변에 자석(501)이 내장된 메인 게임판(510); 및
상기 메인 게임판(510)의 이동 트랙과 연결되어 상기 게임 말(200)의 이동이 가능하도록 다수의 이동칸을 포함하는 이동 트랙이 표시된 사각형 판으로서, 상기 메인 게임판(510)에 내장된 자석(501)을 이용해 상기 메인 게임판(510)의 적어도 어느 한 변과 대응되어 탈착 가능하도록 자석(501)이 내장된 적어도 하나 이상의 보조 게임판(520)을 포함하여, 상기 메인 게임판(510)에 상기 보조 게임판(520)을 탈착하여 난이도를 조절하는 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
As a yut-nori board game in which the game proceeds by throwing four yut-kak,
A plurality of game pieces 200 including a game chip 210 and a character card 220 vertically coupled to the game chip 210 by inserting it into a groove provided in the game chip 210 and indicating the position of the player );
A card with Korean words displayed on one side, any one of the cards is selected by the player, and a plurality of cards classified into three groups of four letters, five letters, and three letters or less according to the number of letters of the Korean words displayed on the one side word card 300;
Using any one of the word cards 300 classified into a group selected according to the position of the player's game piece 200, answer the question posed by the opposing player, or ask the opposing player a question a magnetic blackboard 400 that can; and
As a rectangular plate marked with a moving track configured to include a start space that is the start and end positions, and a plurality of moving spaces to move from the start space to the start space according to the progress of the yut game, some of the moving spaces include the word card Any one of the four letters and five letters is displayed so that 300 corresponds to four and five letters among the three classified groups, respectively, and the game word of the player who answered the question using the word card 300 ( 200) moves along the moving space of the moving track according to the shape of the yut to be thrown by the player who answered the above question, and the game board 500 in which at least one of the four sides of the square board has a magnet 501 built-in. includes,
The game board 500,
A main game board 510 in which a magnet 501 is built-in at least one of four sides as a rectangular board on which a moving track is displayed including a start box and a plurality of moving boxes in which start and end positions are displayed; and
It is connected to the moving track of the main game board 510 and is a rectangular board on which a moving track including a plurality of moving spaces is displayed so that the game piece 200 can move, and a magnet embedded in the main game board 510 . The main game board 510 including at least one auxiliary game board 520 having a magnet 501 embedded therein so as to correspond to at least one side of the main game board 510 and detachably by using 501 , the main game board 510 . A yutnori board game for learning Hangul words, characterized in that by detaching the auxiliary game board 520 to adjust the difficulty.
제1항에 있어서, 상기 보조 게임판(520)은,
상기 메인 게임판(510)의 일변과 길이가 같은 마주 보는 두 변에 자석(501)이 내장된 직사각형 판으로, 상기 메인 게임판(510)의 시작칸이 표시된 방향으로 상기 메인 게임판(510)과 탈착되는 제1 보조 게임판(521); 및
상기 제1 보조 게임판(521)의 이동 트랙과 연결되어 상기 게임 말(200)의 이동이 가능하도록 이동 트랙이 표시되며, 상기 제1 보조 게임판(521)의 자석(501)이 내장된 일변과 대응되는 변에 자석(501)이 내장되어, 상기 제1 보조 게임판(521)과 탈착되는 제2 보조 게임판(522)을 포함하며,
상기 메인 게임판(510), 제1 보조 게임판(521) 및 제2 보조 게임판(522)은, 서로 연결되는 배경 이미지가 표시된 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1, wherein the auxiliary game board 520,
The main game board 510 is a rectangular board having magnets 501 built-in on two opposite sides having the same length as one side of the main game board 510, and the main game board 510 is positioned in a direction in which the start space of the main game board 510 is indicated. and a first auxiliary game board 521 detachable; and
The moving track is connected to the moving track of the first auxiliary game board 521 so that the game piece 200 can move, and the magnet 501 of the first auxiliary game board 521 is built-in one side. and a second auxiliary game board 522 having a magnet 501 built-in on the side corresponding to the first auxiliary game board 521 and detachable from the first auxiliary game board 521,
The main game board 510, the first auxiliary game board 521, and the second auxiliary game board 522, a yutnori board game for learning Korean words, characterized in that a background image connected to each other is displayed.
제1항에 있어서, 상기 이동 트랙은,
상기 메인 게임판(510) 또는 상기 메인 게임판(510)과 보조 게임판(520)이 결합된 상태에서, 상기 시작칸에서 시작하여 전체 게임판(500)을 돌아 다시 시작칸으로 되돌아오도록 사각형으로 구성되며, 각 모서리와 변에 다수의 이동칸을 포함하는 메인 이동 트랙; 및
상기 메인 이동 트랙을 따라 이동하는 것보다 빠르게 상기 시작칸으로 되돌아올 수 있도록, 상기 메인 이동 트랙의 모서리의 이동칸을 대각선으로 연결하여 구성되며, 다수의 이동칸을 포함하되 네 글자 또는 다섯 글자가 표시된 이동칸을 포함하는 지름길 트랙을 포함하는 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1, wherein the moving track,
In a state in which the main game board 510 or the main game board 510 and the auxiliary game board 520 are combined, it starts from the starting box and goes around the entire game board 500 to return to the starting box. It is configured, the main moving track including a plurality of moving spaces on each corner and side; and
It is configured by diagonally connecting the moving compartments at the corners of the main moving track to return to the start space faster than moving along the main moving track, and includes a plurality of moving spaces, but contains four or five letters. Yutnori board game for learning Korean words, characterized in that it includes a shortcut track including a displayed moving space.
제1항에 있어서, 상기 낱말 카드(300)는,
한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제를 출제를 하도록 하는 한 글자 출제 카드를 더 포함하며,
상기 한 글자 출제 카드는 상기 세 글자 이하 그룹으로 분류되고, 플레이어에 의해 상기 한 글자 출제 카드가 선택되면 상기 세 글자 이하 그룹에서 낱말 카드(300)가 하나 더 선택되어, 추가로 선택된 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 글자 중 한 글자만으로 문제가 출제되는 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1, wherein the word card 300,
It further includes a one-letter question card that allows you to ask questions with only one letter among the letters constituting the Korean word,
The one-letter question card is classified into the group of three letters or less, and when the one-letter question card is selected by the player, one more word card 300 is selected from the group of three letters or less, and the additionally selected word card 300 ), a yut-nori board game for learning Korean words, characterized in that the question is asked only by one of the letters constituting the Korean word displayed on one side of the screen.
제1항에 있어서, 상기 낱말 카드(300)는,
유아동용 또는 외국인용으로, 대상층에 따라 상기 한글 낱말의 어휘가 상이한 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1, wherein the word card 300,
Yutnori board game for learning Korean words, characterized in that the vocabulary of the Korean words is different depending on the target group for children or foreigners.
제5항에 있어서, 상기 낱말 카드(300)는 외국인용이고,
상기 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말은 한류 어휘로 구성되며, 상기 낱말 카드(300)의 일면에, 한글 낱말에 대응되는 영어, 중국어 및 일본어 단어가 상기 한글 낱말과 함께 표시된 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 5, wherein the word card 300 is for foreigners,
The Korean words displayed on one side of the word card 300 are composed of Hallyu vocabulary, and on one side of the word card 300, English, Chinese, and Japanese words corresponding to the Korean words are displayed together with the Korean words. A yut-nori board game for learning Korean words.
제1항에 있어서,
상기 자석 칠판(400)에 부착 가능하도록 자석을 포함하며, 한글 낱말을 구성하는 자음 및/또는 모음 형상의 블록(600)을 더 포함하며,
상기 낱말 카드(300)의 일면에 표시된 한글 낱말을 구성하는 자음을 상기 자석 칠판(400)에 자음 블록(600)으로 부착해 문제를 출제하는 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1,
It includes a magnet so that it can be attached to the magnetic blackboard 400, and further includes a block 600 in the shape of consonants and/or vowels constituting Korean words,
A yutnori board game for learning Korean words, characterized in that the problem is presented by attaching the consonants constituting the Korean words displayed on one side of the word card 300 to the magnetic blackboard 400 as a consonant block 600 .
제1항에 있어서,
다수의 낱말 카드(300)를 수용하는 낱말 카드 케이스(700)를 더 포함하며,
상기 낱말 카드 케이스(700)는,
상기 그룹으로 분류된 다수의 낱말 카드(300)를 그룹별로 수용하기 위한 그룹별 카드 수용부(710); 및
상기 그룹별 카드 수용부(710)의 하단에 구비되어, 상기 그룹별 카드 수용부(710)에 수용된 낱말 카드(300)가 가장 아래에 위치한 카드부터 인출되는 카드 인출부(720)를 포함하는 것을 특징으로 하는, 한글 낱말 학습을 위한 윷놀이 보드게임.
According to claim 1,
It further includes a word card case 700 for accommodating a plurality of word cards 300,
The word card case 700,
a group card receiving unit 710 for accommodating a plurality of word cards 300 classified into the group by group; and
It is provided at the bottom of the group-specific card receiving unit 710, and the word card 300 accommodated in the group-specific card receiving unit 710 includes a card withdrawing unit 720 that is withdrawn from the card located at the bottom. Characterized, yutnori board game for learning Korean words.
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20230060059A (en) * 2021-10-27 2023-05-04 민요한 Word linking teaching tool or game device and method using Hangul consonant and vowel cards

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