KR20180037367A - 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치 및 방법 - Google Patents

Abstract

본 발명의 일 실시예에 의하면, 난잡하지 않고 깔끔한 색감의 그래픽과 두뇌를 활용도를 높일 수 있고, 원 터치 방식의 플레이로 질리지 않고 쉽게 할 수 있는 효과가 있다. 이를 위해 특히 본 발명의 일 실시예는 스마트폰을 이용한 교육용 게임 장치에 있어서, 스마트폰의 화면 상에 디스플레이 되고 터치 스크린의 터치에 따라 움직이는 컬러 볼 오브젝트; 컬러 볼 오브젝트에 중력 효과를 제공하는 경로 오브젝트; 경로 오브젝트 상에 위치하여 컬러 볼 오브젝트의 진행을 방해하는 방해물 오브젝트; 및 경로 오브젝트 상에 위치하여 방해물 오브젝트를 제거하거나 회피할 수 있는 도움 오브젝트를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치를 포함한다.

Description

공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치 및 방법{APPARATUS AND METHOD FOR IMPROVING SPACE PERCEPTION ABILITY AND ALACRITY}

본 발명은 스마트폰을 이용한 교육용 게임 장치 및 방법에 관한 것으로서 보다 상세하게는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치 및 방법에 관한 것이다.

최근 선풍적인 인기를 끌고 있는 스마트폰용 게임들이 많이 나와있다. 그리고 그 중에서도 가장 두드러지게 인기를 끌고 있는 장르로서 퍼즐 게임을 예로 들을 수 있다. 하지만, 그러한 게임들의 유형은 정형화되어 있어 처음에는 흥미롭게 플레이하다가 점차 그 반복되는 방식에 쉽게 싫증나게 되고 만다. 그리고, 이러한 인기를 끄는 게임에 대한 아류작들이 반복적으로 출시될 뿐 원작 게임을 뛰어넘지는 못하고 있는 실정이다.

따라서, 기존 원작 게임에 대한 모방에 그치는 것이 아니라 새로운 요소를 가미하여 새롭고 참신한 퍼즐 게임을 제공하여 쉽게 질리지 않는 신선함과 흥미를 줄 수 있는 필요성이 요구된다.

본 발명은 상기와 같은 필요성에 의해 도출된 것으로서, 본 발명의 목적은 난잡하지 않고 깔끔한 색감의 그래픽과 두뇌를 활용도를 높일 수 있고, 원 터치 방식의 플레이로 질리지 않고 쉽게 할 수 있는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치 및 방법을 제공하는 데 있다.

상기와 같은 본 발명의 목적은, 스마트폰을 이용한 교육용 게임 장치에 있어서, 스마트폰의 화면 상에 디스플레이 되고 터치 스크린의 터치에 따라 움직이는 컬러 볼 오브젝트; 컬러 볼 오브젝트에 중력 효과를 제공하는 경로 오브젝트; 경로 오브젝트 상에 위치하여 컬러 볼 오브젝트의 진행을 방해하는 방해물 오브젝트; 및 경로 오브젝트 상에 위치하여 방해물 오브젝트를 제거하거나 회피할 수 있는 도움 오브젝트를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치를 제공함으로써 달성될 수 있다.

또한 방해물 오브젝트는 중력 효과를 방해하거나 컬러 볼 오브젝트의 진행 경로를 막는 타일이 표시되도록 하는 것일 수 있다.

한편 본 발명의 목적은 다른 카테고리로서, 스마트폰을 이용한 교육용 게임 방법에 있어서, 스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 컬러 볼 오브젝트를 터치하여 스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 경로 오브젝트를 따라 진행시키는 단계(S10); 경로 오브젝트 상에 위치하는 방해물 오브젝트가 방해 기능을 수행하는 단계(S20); 경로 오브젝트 상에 위치하는 도움 오브젝트를 터치하여 방해 기능을 무효화 시키는 단계(S30); 및 컬러 볼 오브젝트를 터치하여 목표물 오브젝트에 위치시키는 단계(S40)를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 방법을 제공함으로써 달성될 수 있다.

상기와 같은 본 발명의 일 실시예에 의하면, 난잡하지 않고 깔끔한 색감의 그래픽과 두뇌를 활용도를 높일 수 있고, 원 터치 방식의 플레이로 질리지 않고 쉽게 할 수 있는 효과가 있다.

그리고 퍼즐게임을 사람들이 좋아하는 색감을 통해 색에 대한 감각, 색에서 받는 느낌들을 키워 창의력과 집중력을 높여주고 색감치료로 사람들을 치유함으로써 새로운 장르의 퍼즐 아케이드 게임으로 탄생시켜 집중력 있게 게임을 플레이 할 수 있도록 유도할 수 있다.

본 발명은 스마트폰을 이용한 교육용 게임 장치에 있어서, 스마트폰의 화면 상에 디스플레이 되고 터치 스크린의 터치에 따라 움직이는 컬러 볼 오브젝트; 컬러 볼 오브젝트에 중력 효과를 제공하는 경로 오브젝트; 경로 오브젝트 상에 위치하여 컬러 볼 오브젝트의 진행을 방해하는 방해물 오브젝트; 및 경로 오브젝트 상에 위치하여 방해물 오브젝트를 제거하거나 회피할 수 있는 도움 오브젝트를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치를 제공한다.

여기서 스마트폰은 데이터 통신이 가능하고 터치 스크린을 갖춘 단말로서, 이용자가 손가락 등으로 터치하여 화면 상의 오브젝트들을 이동시킬 수 있고 컬러 지원이 가능한 디스플레이 장치를 구비한 것이다.

그리고 방해물 오브젝트는 중력 효과를 방해하거나 컬러 볼 오브젝트의 진행 경로를 막는 타일이 표시되도록 하는 것일 수 있다. 중력 효과를 방해하는 경우 컬러 볼 오브젝트는 경로 상의 아래 방향이 아닌 윗 방향으로 떨어질 수도 있으며, 타일이 표시되는 경우 진행되지 못하고 정지하는 상황을 연출할 수도 있다.

컬러 볼 오브젝트는 색상을 다양하게 설정하고 다른 오브젝트와 색조 또는 채도가 확연히 차이나게 설정하여 이용자가 자신이 플레이 대상을 쉽게 알 수 있도록 한다.

본 발명의 일 실시예인 스마트폰을 이용한 교육용 게임 방법은, 우선 스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 컬러 볼 오브젝트를 터치하여 스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 경로 오브젝트를 따라 진행시킨다(S10)

다음, 경로 오브젝트 상에 위치하는 방해물 오브젝트가 방해 기능을 수행한다(S20).

다음, 경로 오브젝트 상에 위치하는 도움 오브젝트를 터치하여 방해 기능을 무효화 시킨다(S30).

마지막으로,컬러 볼 오브젝트를 터치하여 목표물 오브젝트에 위치시킴으로써(S40) 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 방법의 일 실시예가 수행될 수 있다.

Claims (3)

1. 스마트폰을 이용한 교육용 게임 장치에 있어서,
   상기 스마트폰의 화면 상에 디스플레이 되고 터치 스크린의 터치에 따라 움직이는 컬러 볼 오브젝트;
   상기 컬러 볼 오브젝트에 중력 효과를 제공하는 경로 오브젝트;
   상기 경로 오브젝트 상에 위치하여 상기 컬러 볼 오브젝트의 진행을 방해하는 방해물 오브젝트; 및
   상기 경로 오브젝트 상에 위치하여 상기 방해물 오브젝트를 제거하거나 회피할 수 있는 도움 오브젝트를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치.
   
2. 제1 항에 있어서,
   상기 방해물 오브젝트는 상기 중력 효과를 방해하거나 상기 컬러 볼 오브젝트의 진행 경로를 막는 타일이 표시되도록 하는 것을 특징으로 하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 장치.
   
3. 스마트폰을 이용한 교육용 게임 방법에 있어서,
   스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 컬러 볼 오브젝트를 터치하여 상기 스마트폰 화면 상에 디스플레이 되는 경로 오브젝트를 따라 진행시키는 단계(S10);
   상기 경로 오브젝트 상에 위치하는 방해물 오브젝트가 방해 기능을 수행하는 단계(S20);
   상기 경로 오브젝트 상에 위치하는 도움 오브젝트를 터치하여 상기 방해 기능을 무효화 시키는 단계(S30); 및
   상기 컬러 볼 오브젝트를 터치하여 목표물 오브젝트에 위치시키는 단계(S40)를 포함하는 공간 지각 능력 및 순발력 향상에 도움이 되는 교육용 게임 방법.