KR20140124905A

KR20140124905A - 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치 및 방법, 이를 이용한 시스템

Info

Publication number: KR20140124905A
Application number: KR1020130006386A
Authority: KR
Inventors: 황실근; 최근호
Original assignee: 에스케이플래닛 주식회사
Priority date: 2013-01-21
Filing date: 2013-01-21
Publication date: 2014-10-28
Also published as: WO2014112686A1

Abstract

본 발명은 NFC 태깅을 통해 영유아의 등하원을 감지하고 이를 학부모에게 실시간 알람해 주어 영유아의 관련 기관에서는 휴대 단말을 통해 원아들의 등하원 여부를 원격으로 통합 관리하고 학부모는 실시간 알람을 통해 등하원 여부의 궁금증을 해소할 수 있는 인터랙션 서비스를 제공하는 장치 및 방법, 이를 이용한 시스템을 제공한다.

Description

영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치 및 방법, 이를 이용한 시스템{APPARATUS AND METHOD FOR PROVIDING INTERACTION SERVICE FOR ATTENDANCE OF KIDS, SYSTEM USING THE SAME}

본 발명은 영유아를 위한 인터랙션 서비스에 관한 것으로서, 상세하게는 영유아가 유치원이나 어린이집에 등원 또는 하원할 때 영유아의 입퇴실 여부를 학부모에게 실시간 알람해 줌으로써 학부모의 궁금증, 귀가 염려를 해소하기 위한 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스 장치 및 방법, 이를 이용한 시스템에 관한 것이다.

일반적으로 영유아의 교육기관(유치원)이나 보육기관(어린이집)은 원아들의 효과적인 인원 관리에 지대한 관심을 가지고는 있지만, 어린 영유아들은 부모나 교사의 의지와 관계없이 각자의 호기심에 따라 돌아다니기 때문에 학부모나 교사가 지속적으로 관심을 갖고 돌보지 않으면 사고가 일어나거나, 미아가 발생하는 경우가 종종 있다.

특히, 요즘 들어 부모들의 직장 생활로 인하여 많은 영유아들이 관련 기관에서 생활하고 있으나, 한 보호 교사당 여러 명의 원아들이 배정되고, 주의가 산만하고 돌출 행동이 잦은 원아의 특성으로 인하여 모든 영유아를 완벽하게 보호하는 것은 불가능하다.

예를 들어, 유치원, 어린이집 등에서 원아들의 등하원 시 차량을 이용하고 있으나 최근 차량에서 원아가 졸다가 내리지 못하고 보호교사는 복잡한 상황 속에서 차량에서 내리지 못한 원아를 발견하지 못하여 차량에 그대로 남겨진 원아가 위험에 빠진 사례가 발생하고 있다.

이와 같이, 영유아의 등하원 시 차량 이용이나 다른 보호자를 통해 이루어지고 있으나, 오프라인 상태로 운영되고 있어서 맞벌이 부모 또는 차량을 이용하는 부모 입장에서는 언제 아이가 하원했는지, 차량은 태웠지만 언제 유치원에 등원하였는지 궁금함에도 불구하고 확인할 길이 없는 문제점이 있다.

본 발명은 상기의 문제점을 해결하기 위해 창안된 것으로서, NFC 태깅을 통해 영유아의 등하원을 감지하고 이를 학부모에게 실시간 알람해 주어 영유아의 관련 기관에서는 휴대 단말을 통해 원아들의 등하원 여부를 원격으로 통합 관리하고 학부모는 실시간 알람을 통해 등하원 여부의 궁금증을 해소할 수 있는 인터랙션 서비스를 제공하는 장치 및 방법, 이를 이용한 시스템을 제공하는 데 그 목적이 있다.

이를 위하여, 본 발명의 제1 측면에 따른 인터랙션 서비스 장치는, 교사 단말에게 영유아 어플리케이션을 제공하는 어플리케이션 제공부; 및 상기 교사 단말로부터 영유아 어플리케이션을 통해 NFC 태그 정보가 수신되면 타임 정보에 근거한 수신 시각을 체크하여 등하원 시각 정보와 상기 NFC 태그 정보를 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회한 후 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 영유아의 등하원 정보를 실시간 제공하는 등하원 관리부를 포함하는 것을 특징으로 한다.

한편, 본 발명의 제2 측면에 따른 단말은, 영유아의 등하원 서비스를 제공하는 인터랙션 서비스 장치와 통신을 수행하는 통신 인터페이스부; 상기 영유아의 등하원 서비스를 제공하는 어플리케이션의 동작을 제어하며, NFC 태그 정보에 근거하여 영유아의 등하원 정보를 통합 관리하는 영유아 앱 구동부; 및 등하원하는 영유아의 태깅을 통해 NFC 태그 정보가 수신되면 상기 영유아 앱 구동부를 통해 어플리케이션을 실행하고, 수신한 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 알람을 음성 출력부 또는 표시부로 출력하며, 실행 중인 어플리케이션을 통해 상기 수신한 NFC 태그 정보를 상기 통신 인터페이스부로 전달하여 인터랙션 서비스 장치로 전송하는 제어부를 포함하는 것을 특징으로 한다.

한편, 본 발명의 제3 측면에 따른 단말은, 학부모 단말과 통신을 수행하는 통신 인터페이스부; 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보가 수신되면 수신 시각 정보를 체크하여 상기 수신 시각 정보와 NFC 태그 정보를 상기 영유아 앱 구동부로 전달하고, 상기 수신한 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 알람을 음성 출력부 또는 표시부로 출력하는 제어부; 및 영유아의 등하원 서비스를 제공하는 어플리케이션의 동작을 제어하며, 상기 어플리케이션을 통해 상기 제어부로부터 전달받은 수신 시각 정보와 NFC 태그 정보를 매칭하여 영유아의 등하원 관리 목록에 기록하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하여 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 등하원 정보를 전송하는 영유아 앱 구동부를 포함하는 것을 특징으로 한다.

한편, 본 발명의 제4 측면에 따른 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스 방법은, 영유아의 교사 단말과 학부모 단말간을 상호 연결하는 인터랙션 서비스 장치가 영유아의 등하원을 인터랙션하기 위한 방법으로서, 상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 교사 단말로부터 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 수신하는 단계; 상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 NFC 태그 정보가 수신되는 수신 시각 정보를 체크하여 등하원 시각을 확인하는 단계; 상기 인터랙션 서비스 장치가 등하원 시각 정보와 상기 NFC 태그 정보를 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하는 단계; 상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하는 단계; 및 상기 인터랙션 서비스 장치가 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 등하원 정보를 제공하여 알람하는 단계를 포함할 수 있다.

한편, 본 발명의 제5 측면에 따른 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법은, 교사 단말이 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 단계; 상기 교사 단말이 영유아의 등하원을 위한 어플리케이션의 실행 여부를 확인하여 활성화시키는 단계; 상기 어플리케이션을 통해 상기 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 단계; 및 상기 어플리케이션을 통해 상기 교사 단말이 외부 인터랙션 서비스 장치로 상기 NFC 태그 정보를 전송하는 단계를 포함할 수 있다.

한편, 본 발명의 제6 측면에 따른 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법은, 교사 단말이 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 단계; 상기 교사 단말이 상기 NFC 태그 정보를 수신한 수신 시각 정보를 체크하여 등하원 시각을 확인하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하는 단계; 상기 교사 단말이 상기 등하원 시각을 포함한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 단계; 상기 교사 단말이 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하는 단계; 및 상기 교사 단말이 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 정보를 제공하여 알람하는 단계를 포함할 수 있다.

본 발명에 따르면, 영유아의 교육기관이나 보육기관에서 휴대 단말을 통해 수많은 원아들의 입퇴실 여부를 원격으로 통합 관리가 가능하고, 이를 통해 영유아의 등하원 여부를 실시간 확인하고 싶은 학부모의 욕구를 충족시키게 됨으로써 영유아 관련 기관의 질적 서비스를 높일 수 있는 효과가 있다.

또한, 학부모가 개인 단말을 통해 아이의 등하원 정보를 실시간 확인할 수 있으므로 아이의 상태에 대한 궁금증을 해소하고, 특히 맞벌이 부모의 경우 귀가 염려를 해소할 수 있으며, 차량 운행시에는 아이의 픽업 시간을 정확하게 파악이 가능하여 시간 절약 효과도 제공할 수 있다.

또한, 등하원하는 영유아들이 직접 NFC 태깅 동작을 수행하여 아이들에게 재미, 흥미 요소를 부여함으로써 영유아들로 하여금 원 생활에 대한 지루함 보다는 능동적인 등원 및 하원이 가능하게 할 수 있다.

또한, NFC 기반 데이터 관리에 있어서, 인터랙션 서비스 장치가 교사 단말의 전화번호가 아닌 아이디(ID) 기반으로 등하원 데이터를 관리하므로 교사 단말의 개인 전화번호를 노출할 우려를 방지할 수 있다.

도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 시스템의 네트워크 구성을 나타낸 도면이다.
도 2는 본 발명의 실시 예에 따른 교사 단말의 세부 구성을 나타낸 도면이다.
도 3은 본 발명의 실시 예에 따른 교사 단말을 통해 NFC 태깅한 결과를 출력하는 예시도이다.
도 4는 본 발명의 실시 예에 따른 학부모 단말이 알람 메시지를 수신한 화면을 도시한 예시도이다.
도 5는 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 장치의 세부 구성을 나타낸 도면이다.
도 6은 본 발명의 일 실시 예에 따른 영유아의 등하원을 위한 스마트 인터랙션 서비스 방법을 나타낸 흐름도이다.
도 7은 본 발명의 다른 실시 예에 따른 영유아 등하원을 위한 스마트 인터랙션 서비스 방법을 나타낸 흐름도이다.
도 8은 본 발명의 실시 예에 따른 NFC 태그에 암호화 정보가 포함된 경우의 판독 데이터를 보인 실시예이다.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 따른 실시 예를 상세하게 설명한다. 본 발명의 구성 및 그에 따른 작용 효과는 이하의 상세한 설명을 통해 명확하게 이해될 것이다. 본 발명의 상세한 설명에 앞서, 동일한 구성요소에 대해서는 다른 도면 상에 표시되더라도 가능한 동일한 부호로 표시하며, 공지된 구성에 대해서는 본 발명의 요지를 흐릴 수 있다고 판단되는 경우 구체적인 설명은 생략하기로 함에 유의한다.

도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 시스템의 네트워크 구성을 나타낸 도면이다.

본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 시스템은 교사 단말(100), 학부모 단말(200), 인터랙션 서비스 장치(300)를 포함한다.

교사 단말(100) 및 학부모 단말(200)은 각 단말에 영유아 통합 관리를 위한 어플리케이션(application)이 설치되고, 설치된 어플리케이션을 통해 등하원 관리 서비스를 이용할 수 있다.

이를 위한 교사 단말(100) 및 학부모 단말(200)은 스마트 폰, 노트북, 태블릿 PC, 컴퓨터 등을 이용할 수 있으나, 이에 한정되는 것은 아니며 어플리케이션의 설치가 가능하고 이 어플리케이션을 통해 데이터의 송수신, 영유아 통합 관리가 가능한 장치라면 어떠한 장치라도 가능하다. 특히, 교사 단말(100)은 영유아 통합 관리를 위한 어플리케이션이 설치된 전용 단말을 이용할 수 있다.

특히, 교사 단말(100)은 영유아 관련 기관의 각 교사에게 배포되는 단말로서, 영유아의 NFC 태그(500)를 태깅하여 등하원 여부를 식별하는 기능을 수행한다.

NFC 태깅 방법으로는 영유아가 소지한 NFC 태그(500)에 일일이 접근하여 판독하는 방법, 영유아가 출입문을 통과하면 자동 태깅이 가능하도록 하는 방법 등을 이용할 수 있다.

또한, 교사 단말(100)은 NFC 태깅과 함께 등하원하는 영유아를 촬영하여 인터랙션 서비스 장치(300) 또는 학부모 단말(200)에게 등하원하는 영유아의 상태를 촬영한 영상을 동시에 제공할 수 있다.

본 발명의 실시 예에서, 영유아의 NFC 태그(500)는 영유아를 식별할 수 있는 코드로, 코드 정보, 영유아 이름, 기관 정보, 교사 정보, 학부모 전화번호 중 적어도 하나 이상을 포함한다. 특히, NFC 태그(500)는 영유아 이름, 기관 정보를 기본적으로 포함하여, 학부모 전화번호는 인터랙션 서비스 장치(300)에 영유아 정보로 별도 저장될 수 있다. 상기 교사 정보는 교사 인적사항, 교사 단말(100)의 정보를 포함하며, 교사 단말(100)의 정보는 단말 전화번호 또는 교사 단말마다 부여된 ID 정보일 수 있다.

또한, 영유아의 NFC 태그(500)는 도 8에 도시한 것처럼, 태그에 포함될 수 있는 정보들을 1차 NFC 태깅을 통해 모두 노출되게 설정할 수 있지만 보안을 위해 암호화 정보(E)가 포함될 수 있다. 암호화 정보(E)가 포함된 경우 교사 단말(100)은 NFC 태그에 포함된 영유아 정보의 일부만 확인할 수 있고, 나머지 정보는 인터랙션 서비스 장치(300)와의 암호화 해독을 통해 확인할 수 있다.

이러한 NFC 태그(500)는 팔찌나 카드, 목걸이 등의 형태로 구비되어 해당 기관에 다니는 영유아가 소지하게 된다.

학부모 단말(200)은 영유아의 부모가 소지한 단말이다.

학부모 단말(200)은 교사 단말(100) 또는 인터랙션 서비스 장치(300)로부터 각 영유아의 등하원 정보를 수신하고 수신한 등하원 정보의 표시 및 확인이 가능하다. 이는 학부모 단말(200)에 설치된 영유아 어플리케이션을 통해 제공받을 수 있다.

또한, 학부모 단말(200)은 영유아 어플리케이션을 통해 해당 영유아의 등하원 정보뿐만 아니라 통합 관리 정보를 추가적으로 열람할 수 있다.

통신망(400)은 교사 단말(100)과 인터랙션 서비스 장치(300)간 데이터 통신을 인터페이스한다. 또, 인터랙션 서비스 장치(300)와 학부모 단말(200)간 데이터 통신을 인터페이스할 수 있다.

이러한 통신망(400)은 2G, 3G, 4G, WiBro, WiMax, LTE 등 다양한 세대의 이동 통신망을 포함하며, 이 외 유선 전화망, 무선랜(WLAN), 와이파이(Wi-Fi)를 이용한 인터넷망, 블루투스(Bluetooth) 또는 지그비(Zigbee) 등의 근거리 통신망, RFID(Radio Frequency IDentification) 또는 NFC(Near Field Communication) 등의 근접 또는 근방 통신망 등을 이용할 수 있다.

인터랙션 서비스 장치(300)는 교사 단말(100) 또는 학부모 단말(200)로 영유아 통합 관리를 위한 어플리케이션을 제공하며, 이 어플리케이션을 통해 영유아의 관련 기관과 학부모간 인터랙션(interaction) 서비스를 제공한다.

구체적으로, 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 장치(300)는 교사 단말(100)로부터 영유아의 태깅 정보를 수신하면 등하원 관리 목록에 추가하고, 수신한 태깅 정보에 매칭되는 학부모 정보를 조회하여 해당 학부모 정보로 영유아의 등하원 정보를 제공한다.

또한, 인터랙션 서비스 장치(300)는 영유아의 등하원 정보에 대하여 수집, 통계 등을 통합 관리한다. 따라서, 학부모 단말(200)로부터 영유아에 대한 통합 관리 정보의 조회 요청이 있으면 해당 통합 관리 정보를 조회하여 제공할 수 있다.

이처럼, 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 시스템은 인터랙션 서비스 장치(300)를 매개로 영유아 관련 기관의 교사 단말(100)과 학부모 단말(200)간 인터랙션을 특히, 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 수행한다.

도 2는 본 발명의 실시 예에 따른 교사 단말의 세부 구성을 나타낸 도면이다.

본 발명의 실시 예에 따른 교사 단말(100)은 통신 인터페이스부(110), 입력부(120), NFC 인식부(130), 제어부(140), 영유아 앱 구동부(150), 저장부(160), 표시부(170), 음성 출력부(180), 촬영부(190) 등을 포함한다.

통신 인터페이스부(110)는 통신망을 통해 인터랙션 서비스 장치(도 1의 300) 또는 학부모 단말(도 1의 200)과의 데이터 통신을 수행한다.

입력부(120)는 데이터의 입력, 선택 등과 같이 사용자의 조작이 가능한 입력 수단을 포함한다. 입력 수단은 일반적인 키패드, 마우스 등을 포함할 수 있으며, 표시부(170)가 터치 입력이 가능한 터치 스크린으로 구비되는 경우 표시부(170)와 일체로 구비될 수도 있다.

NFC 인식부(130)는 태깅(tagging)을 통해 NFC 태그를 인식한다. 여기서, NFC 인식부(120)는 영유아의 등하원 관리를 위해 영유아가 소지하고 있는 NFC 태그를 인식하는 데 적용된다.

또한, NFC 인식부(130)는 도시한 바와 같이 교사 단말(100)에 포함되어 교사 단말(100)을 NFC 태그에 가까이 대는 방식으로 이용할 수 있지만, 교사 단말(100)과 별개로 구비될 수 있다. 후자의 경우, NFC 인식부(130)는 영유아 관련기관의 출입구에 구비되어 등하원하는 영유아의 NFC 태그를 태깅할 수 있다.

NFC 인식부(130)가 교사 단말(100)과 별개로 구비되는 경우, NFC 인식부(130)와 교사 단말(100)은 블루투스(bluetooth)나 무선랜 등의 내부 통신망을 통해 인터페이스함으로써, 교사 단말(100)이 NFC 인식부(130)를 통해 태깅한 NFC 태그 정보를 수신할 수 있어야 한다.

영유아 앱 구동부(150)는 영유아 통합 관리를 위한 어플리케이션의 동작을 제어한다. 특히, 입력부(120)로부터 어플리케이션의 실행이 요청되면 영유아 앱 구동부(150)가 영유아 어플리케이션을 실행하고, 실행 중인 영유아 어플리케이션을 통해 사용자의 메뉴 선택, 데이터 입력, NFC 인식 등을 처리한다. 또한, 영유아의 NFC 태깅을 통해 영유아의 등하원 정보를 통합 관리한다.

저장부(160)는 영유아 어플리케이션에 필요한 데이터를 저장하고, 필요에 따라 영유아 관련 기관에 관한 정보, 영유아 정보를 저장하여 데이터베이스화할 수 있다. 영유아 관련 기관에 관한 정보는 기관 이름, 기관에 배포된 교사 단말의 정보, 교사 정보 등을 포함한다. 영유아 정보는 해당 기관에 다니는 영유아를 대상으로 하며 영유아의 NFC 태그 정보를 포함한 기본 정보(코드 정보, 영유아 이름, 기관 정보, 교사 정보, 학부모 정보 등)를 포함할 수 있다.

음성 출력부(170)는 NFC 인식부(130)와 연동하여 NFC 인식부(130)를 통해 태깅한 정보를 토대로 음성을 출력한다. 예컨대, 도 3에 도시한 것처럼 등원한 영유아의 NFC 태그를 태깅하면 태깅과 동시에 "○○○야, 안녕!"과 같이 음성을 출력함으로써 영유아에게 재미, 흥미 요소를 부여할 수 있다.

표시부(180)는 영유아 앱 구동부(150)를 통해 실행 중인 영유아 어플리케이션을 표시하고, 등하원 서비스에 관한 각종 정보를 시각적으로 표시한다. 또한, 표시부(180)는 음성 출력부(170)를 통해 출력한 정보를 시각적으로 표시할 수 있다.

촬영부(190)는 등하원하는 영유아를 촬영한다. 이러한 촬영부(190)는 NFC 인식부(130)와 연동하여 태깅 동작과 동시에 카메라를 구동하여 촬영할 수 있다.

또한, 촬영부(190)는 도 2에 도시한 바와 같이 교사 단말(100) 내에 구비되는 형태로 도시하였으나, NFC 인식부(130)와 마찬가지로 영유아 관련기관의 출입구에 설치되어 교사 단말(100)과 별개로 구비될 수 있다. 이 경우, 교사 단말(100)은 기관 내 내부 통신망을 통해 촬영부(190)를 통해 촬영한 영상을 제공받는다.

제어부(140)는 교사 단말(100)의 동작을 전체적으로 제어하며, 특히 영유아 앱 구동부(150)와 다른 구성요소(110, 120, 130, 170, 180, 190)간을 상호 연결하여 서비스에 필요한 동작을 수행하도록 제어한다.

즉, 입력부(120)를 통해 영유아 어플리케이션의 실행이 요청되면 제어부(140)가 영유아 앱 구동부(150)로 실행을 요청하고, NFC 인식부(130)를 통해 NFC 태그 정보가 수신되면 수신된 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 알람 정보를 음성 출력부(170) 또는 표시부(180)로 출력하고, 수신한 NFC 태그 정보를 영유아 앱 구동부(150)로 전달하여 영유아의 등하원 관리 목록에 기록하도록 한다. 또, 제어부(140)가 촬영부(190)를 구동하여 등하원하는 영유아를 촬영하도록 제어하며, 촬영부(190)를 통해 촬영한 영상을 수신하면 영유아 앱 구동부(150)로 전달하여 등하원 관리 목록에 NFC 태그 정보와 매칭하여 추가 기록한다.

그리고, 제어부(140)는 NFC 인식부(130)를 통해 태깅한 NFC 태그 정보와, 촬영부(190)를 통해 촬영한 영유아의 촬영 영상을 통신 인터페이스부(110)를 통해 외부의 인터랙션 서비스 장치로 전송한다.

이러한 구성에 따른 교사 단말(100)은 NFC 태깅을 통해 영유아의 등하원 여부를 감지하고 감지 결과를 음성 또는 화면에 출력함으로써 교사뿐만 아니라 영유아까지 확인이 가능하도록 제공하고, 촬영부(190)를 통해 등하원하는 영유아의 촬영 영상까지 추가로 제공할 수 있다.

이처럼, 본 발명의 일 실시 예에 따른 교사 단말(100)은 인터랙션 서비스 장치(도 1의 300)에 접속하여, 인터랙션 서비스 장치(도 1의 300)를 매개로 영유아의 등하원을 통합 관리하고 학부모 단말(도 1의 200)에게 등하원 정보를 제공하는 구조를 갖는다.

그러나, 이러한 구조에 한정되지 않으며, 교사 단말(100)에서 학부모 단말(도 1의 200)로 직접 푸시하는 P2P 형태의 구현도 가능하다.

즉, 교사 단말(100)이 NFC 태깅을 통해 영유아의 등하원 여부를 감지하고 촬영부(190)를 통해 등하원하는 영유아의 촬영 영상까지 촬영하면, 영유아 앱 구동부(150)에서 NFC 태깅 시각을 체크하고, 해당 데이터들(태깅 시각, 태깅 정보, 영유아의 촬영 영상)을 수집하여 등하원 관리 목록에 매칭하여 등록한다. 그리고, 교사 단말(100)이 해당 영유아의 학부모 정보를 조회하여 학부모 단말(도 1의 200)에게 직접 등하원 정보를 제공할 수 있다. 여기서, 태깅 시각은 영유아의 등하원 시각으로 매칭할 수 있다.

P2P 형태의 경우, 인터랙션 서비스 장치는 교사 단말(100)과 학부모 단말(도 1의 200)간 P2P 푸시의 이력만 저장하여 관리하는 형태로 구현할 수 있다. 교사 단말(110)은 저장부(160)에 NFC 태그 정보를 포함한 영유아의 모든 정보가 사전에 구축되어야 하며, 태깅을 통해 감지한 등하원 정보와 촬영 영상까지 저장하여 관리할 수 있는 대용량의 저장 공간이 필요할 수 있다. 이러한 점을 고려할 때 저장부(160)를 외장 하드로 추가 구성할 수 있으며, 또는 클라우드 형태로 외부 서버에 저장 장치로 구현할 수도 있을 것이다.

한편, 교사 단말의 구성에 따른 동작을 소프트웨어적인 프로그램 또는 어플리케이션을 구현하여 컴퓨터로 읽을 수 있는 소정 기록 매체에 기록해 둘 수 있다.

예컨대, 기록 매체는 각 재생 장치의 내장형으로 하드 디스크, 플래시 메모리, RAM, ROM 등이거나, 외장형으로 CD-R, CD-RW와 같은 광디스크, 콤팩트 플래시 카드, 스마트 미디어, 메모리 스틱, 멀티미디어 카드일 수 있다.

이 경우, 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록 매체에 기록한 프로그램 또는 어플리케이션은, 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 과정, 교사 단말이 영유아의 등하원을 위한 어플리케이션의 실행 여부를 확인하여 활성화시키는 과정, 어플리케이션을 통해 상기 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 과정, 어플리케이션을 통해 상기 교사 단말이 외부 인터랙션 서비스 장치로 상기 NFC 태그 정보를 전송하는 과정을 수행하는 명령어를 포함할 수 있다.

또한, P2P를 구현하기 위한 실시 예로, 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 과정과, 교사 단말이 NFC 태그 정보를 수신한 수신 시각 정보를 체크하여 등하원 시각을 확인하고 NFC 태그 정보와 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하는 과정과, 등하원 시각을 포함한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 과정과, NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하는 과정과, 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 정보를 제공하여 알람하는 과정을 수행하는 명령어를 포함할 수 있다.

특히, 어플리케이션으로 구현하는 경우, 어플리케이션 서버는 데이터베이스에 영유아 통합 관리를 위한 영유아 어플리케이션을 저장 관리하고, 클라이언트 단말(교사 단말)의 요청이 있을 때 영유아 어플리케이션을 클라이언트 단말에 전송한다. 클라이언트 단말은 어플리케이션을 다운로드 받아 설치하고 어플리케이션을 실행한다. 어플리케이션이 실행되면 클라이언트 단말은 영유아 통합 관리 장치로서 동작하여 영유아의 정보를 송수신하고 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 기능을 수행할 수 있다.

도 4는 본 발명의 실시 예에 따른 학부모 단말이 알람 메시지를 수신한 화면을 도시한 예시도이다.

학부모 단말은 먼저 영유아의 등하원 정보가 수신되었음을 알람해 주는 알람 메시지(210), 예컨대 "알림이 도착하였습니다."를 푸시 형태로 표시할 수 있다. 이때, 알람 메시지(210)의 상세 보기가 가능한 보기 메뉴(220), 알람 메시지의 표시를 종료하기 위한 닫기 메뉴 등이 표시되고, 보기 메뉴(200)의 선택이 입력되면 영유아 어플리케이션이 활성화되고 이 영유아 어플리케이션을 통해 인터랙션 서비스 장치 또는 교사 단말로부터 수신한 영유아의 등하원 정보를 열람할 수 있다.

도 5는 본 발명의 실시 예에 따른 인터랙션 서비스 장치의 세부 구성을 나타낸 도면이다.

도 5를 참조하면, 인터랙션 서비스 장치(300)는 통신 인터페이스부(310), 어플리케이션 제공부(320), 영유아 관련기관 관리부(330), 등하원 관리부, 데이터베이스를 포함하여 구현할 수 있다.

통신 인터페이스부(310)는 영유아 관련 기관의 교사 단말과 학부모 단말간 데이터 통신을 수행한다.

어플리케이션 제공부(320)는 통신 인터페이스부(310)를 통해 인터랙션 서비스 장치(300)로 접속한 교사 단말 또는 학부모 단말에게 영유아 통합 관리를 위한 어플리케이션을 제공한다. 어플리케이션 제공부(320)는 어플리케이션의 설치, 업데이트, 삭제 등 앱 관리 기능을 수행한다.

영유아 관련기관 관리부(330)는 본 발명의 서비스에 가입한 영유아 관련기관(교육기관, 보육기관 포함)에 대한 정보를 저장하고 관리한다.

또한, 영유아 관련기관 관리부(330)는 각 영유아 관련기관에 배포한 교사 단말에 고유의 ID를 부여하고 상기 ID정보를 기반으로 교사 단말을 관리할 수 있다.

데이터베이스는 영유아 관련 기관에 관한 정보를 저장한 영유아 관련기관 DB(350), NFC 태그 정보를 포함한 영유아의 정보를 저장한 영유아 정보 DB(360)를 포함한다. 또한, 데이터베이스는 학부모 단말에게 등하원 정보를 전송한 이력, 또는 교사 단말이 학부모 단말에게 직접 등하원 정보를 전송하는 경우 이에 대한 전송 이력 정보 등을 저장할 수 있다.

등하원 관리부(340)는 통신 인터페이스부(310)를 통해 교사 단말(100)로부터 NFC 태그 정보를 수신하고, 수신시 시각 정보를 체크하여 NFC 태그 정보를 수신한 시각 정보를 등하원 시각으로 매칭하여 등하원 관리 목록에 저장한다.

그리고, 등하원 관리부(340)는 등하원 관리 목록에 저장한 영유아에 대하여 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 영유아 정보 DB(360)로부터 조회하여 해당 학부모 단말에게 등하원 정보를 전송한다. 이때, 등하원 관리부(340)는 학부모 단말에게 등하원 정보가 있음을 알리는 알람 메시지를 일차적으로 전송하고, 전송한 알람 메시지에 대한 상세 확인 요청이 학부모 단말로부터 수신되면 상세 정보 즉, 해당 영유아의 등하원 정보를 전송한다.

영유아의 등하원 정보는 적어도 영유아의 NFC 태그 정보, 등하원 시각 정보를 포함한다.

학부모 정보는 학부모 단말의 전화번호일 수 있고 또는 학부모 단말마다 부여한 관리 ID 번호일 수 있다. 따라서, 등하원 관리부(340)에서 데이터를 전송할 때 ID를 기반으로 전송함으로써 학부모 단말의 개인 전화번호의 노출 우려를 방지할 수 있다.

또한, 인터랙션 서비스 장치(300)는 NFC 태그에 암호화 정보가 포함된 경우, 암호화 해독부를 통해 암호화 정보를 해제하고 해당 영유아 정보를 추출하여 제공할 수 있다. 이 경우, 추가적으로 사용자 인증을 수행할 수 있다.

그럼, 이상의 구성에 기초하여 본 발명의 영유아의 등하원을 위한 스마트 인터랙션 서비스를 제공하는 방법에 대하여 구체적으로 두 가지 실시예를 예로 들어 설명한다.

도 6은 본 발명의 일 실시 예에 따른 영유아의 등하원을 위한 스마트 인터랙션 서비스 방법을 나타낸 흐름도이다.

먼저, 교사 단말(100)이 등하원하는 영유아의 NFC 태그를 태깅한다(S1).

이때, 교사 단말(100)은 태깅 전에 단말에 설치된 영유아 어플리케이션을 실행하고 등하원 서비스 모드를 선택한 후 태깅 동작을 수행할 수 있다.

또는, 태깅과 동시에 교사 단말(100)에 설치된 영유아 어플리케이션이 자동 실행되어 등하원 서비스 모드를 선택하도록 유도할 수 있다.

이후, 교사 단말(100)은 실행 중인 영유아 어플리케이션을 통해 태깅한 NFC 태그 정보를 인터랙션 서비스 장치(300)로 전달한다(S2).

인터랙션 서비스 장치(300)는 등하원 관리부에서, NFC 태그 정보가 수신되는 수신 시각 정보를 체크한다(S3).

그리고, 인터랙션 서비스 장치(300)의 등하원 관리부가 수신 시각 정보와 함께 NFC 태그 정보를 등하원 관리 목록에 추가 기록한다(S4). 따라서, 등하원 관리 목록에는 몇 시에 어떤 영유아가 등원 또는 하원하였는지 여부가 포함된다.

이때, NFC 태그 정보는 인터랙션 서비스 장치(300)의 영유아 정보 DB에 기 저장된 데이터가 모두 포함될 수 있지만, 기본적으로 코드 정보, 영유아 이름, 기관 정보를 포함하여 기관별로 영유아의 등하원 정보를 구분할 수 있을 정도면 가능하다.

이후, 인터랙션 서비스 장치(300)가 영유아 정보 DB에 기 저장된 데이터로부터 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회한다(S5).

이후, 인터랙션 서비스 장치(300)가 조회한 학부모 정보를 토대로 해당 학부모 단말(200)에게 등하원 관리 목록에 기록한 등하원 정보를 전송하여 알린다(S6). 이때, 학부모 정보는 앞서 설명한 바와 같이 학부모 단말(200)의 전화번호일 수 있지만 학부모 단말(200)에게 부여한 ID 정보일 수 있다.

학부모 단말(200)은 인터랙션 서비스 장치(300)로부터 수신한 등하원 정보를 화면에 표시하여 실시간 정보 확인이 가능하다(S7). 수신 방법으로는 인터랙션 서비스 장치(300)로부터 등하원 정보가 있음을 알리는 알람 메시지를 일차적으로 수신하고 이의 상세 확인 요청이 있을 경우 해당 등하원 정보를 수신하는 방법을 적용할 수 있다. 또는, 알람 메시지의 수신없이 등하원 정보를 한꺼번에 수신하여 학부모가 한 번에 열람이 가능하게 할 수 있다.

도 7은 본 발명의 다른 실시 예에 따른 영유아 등하원을 위한 스마트 인터랙션 서비스 방법을 나타낸 흐름도이다.

도 7에 도시한 바와 같이 다른 실시 예에서는 인터랙션 서비스 장치를 제외한 교사 단말(100)과 학부모 단말(200)간 P2P 형태로 인터랙션하는 서비스 방법이다.

먼저, 교사 단말(100)이 등하원하는 영유아의 NFC 태그를 태깅한다(S11).

이후, 교사 단말(100)은 타임 정보에 기초하여 태깅 시각 정보를 체크한다(S12). 태깅 시각 정보는 영유아가 등원 또는 하원하는 시각으로 간주할 수 있다.

이후, 교사 단말(100)은 태깅 시각 정보와 함께 앞서 태깅한 NFC 태그 정보를 등하원 관리 목록에 기록한다(S13).

그리고, 교사 단말(100)이 태깅한 NFC 태그 정보와 매칭되는, 또는 NFC 태그 정보에 포함되는 학부모 정보를 조회하고, 조회한 학부모 단말(200)에게 등하원 정보를 직접 전송하여 알린다(S14, S15).

학부모 단말(200)은 교사 단말(100)로부터 수신한 등하원 정보를 화면에 표시하여 학부모가 실시간 확인이 가능하게 제공한다(S16).

이러한 과정을 거쳐 구현하기 위해서는 교사 단말(100)에 NFC 태그 정보를 포함한 영유아의 모든 정보가 저장되어야 하며, 태깅을 통해 감지한 등하원 정보와 촬영 영상까지 저장하여 관리할 수 있는 데이터베이스의 용량이 필요하다. 이러한 점을 고려할 때 데이터베이스를 외부 저장 장치에 클라우드 형태로 구현할 수도 있을 것이다.

이하, 설명하지 않은 구성 및 구체적 서비스 방법은 도 6의 일 실시 예와 중복되므로 생략하기로 한다.

이상의 설명은 본 발명을 예시적으로 설명한 것에 불과하며, 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 본 발명의 기술적 사상에서 벗어나지 않는 범위에서 다양한 변형이 가능할 것이다. 따라서 본 발명의 명세서에 개시된 실시 예들은 본 발명을 한정하는 것이 아니다. 본 발명의 범위는 아래의 특허청구범위에 의해 해석되어야 하며, 그와 균등한 범위 내에 있는 모든 기술도 본 발명의 범위에 포함되는 것으로 해석해야 할 것이다.

100: 교사 단말 200: 학부모 단말
300: 인터랙션 서비스 장치 400: 통신망
500: NFC 태그 110: 통신 인터페이스부
120: 입력부 130: NFC 인식부
140: 제어부 150: 영유아 앱 실행부
160: 저장부 170: 음성 출력부
180: 표시부 190: 촬영부
310: 통신 인터페이스부 320: 어플리케이션 제공부
330: 영유아 관련기관 관리부 340: 등하원 관리부
350: 영유아 관련기관 DB 360: 영유아 정보 DB

Claims

교사 단말에게 영유아 어플리케이션을 제공하는 어플리케이션 제공부; 및
상기 교사 단말로부터 영유아 어플리케이션을 통해 NFC 태그 정보가 수신되면 타임 정보에 근거한 수신 시각을 체크하여 등하원 시각 정보와 상기 NFC 태그 정보를 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회한 후 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 영유아의 등하원 정보를 실시간 제공하는 등하원 관리부
를 포함하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치.
제 1 항에 있어서,
상기 등하원 관리부는,
상기 교사 단말로부터 영유아의 촬영 영상을 수신하면 상기 NFC 태그 정보와 매칭하여 등하원 관리 목록에 추가 기록하고, 상기 학부모 단말로 영유아의 등하원 정보와 전송할 때 함께 전송하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치.
제 1 항에 있어서,
상기 NFC 태그 정보는 적어도 영유아 이름, 영유아의 소속 기관을 포함하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치.
제 1 항에 있어서,
상기 교사 단말에 고유의 ID 를 부여하고 상기 ID 정보를 기반으로 상기 교사 단말을 관리하는 영유아 관련 기관 관리부
를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치.
제 1 항에 있어서,
상기 NFC 태그 정보에 암호화 정보가 포함된 경우 사용자 인증 과정을 통해 상기 암호화 정보를 해제하고 해당 영유아 정보를 추출하는 암호화 해독부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스를 제공하는 장치.
영유아의 등하원 서비스를 제공하는 인터랙션 서비스 장치와 통신을 수행하는 통신 인터페이스부;
상기 영유아의 등하원 서비스를 제공하는 어플리케이션의 동작을 제어하며, NFC 태그 정보에 근거하여 영유아의 등하원 정보를 통합 관리하는 영유아 앱 구동부; 및
등하원하는 영유아의 태깅을 통해 NFC 태그 정보가 수신되면 상기 영유아 앱 구동부를 통해 어플리케이션을 실행하고, 수신한 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 알람을 음성 출력부 또는 표시부로 출력하며, 실행 중인 어플리케이션을 통해 상기 수신한 NFC 태그 정보를 상기 통신 인터페이스부로 전달하여 인터랙션 서비스 장치로 전송하는 제어부
를 포함하는 단말.
제 6 항에 있어서,
상기 제어부는
상기 NFC 태그 정보가 수신될 때 촬영부를 구동하여 상기 등하원하는 영유아를 촬영하도록 제어하고, 상기 촬영부를 통해 촬영한 영상을 수신하면 상기 영유아 앱 구동부로 전달하여 수신한 NFC 태그 정보와 매칭시킨 후 상기 인터랙션 서비스 장치로 제공하는 것을 특징으로 하는 단말.
제 7 항에 있어서,
상기 촬영부는 상기 단말 내에 구비되거나, 영유아 관련기관의 출입구에 설치되는 것을 특징으로 하는 단말.
제 6 항에 있어서,
상기 등하원하는 영유아를 태깅하여 NFC 태그 정보를 상기 제어부로 전달하는 NFC 인식부
를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 단말.
학부모 단말과 통신을 수행하는 통신 인터페이스부;
등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보가 수신되면 수신 시각 정보를 체크하여 상기 수신 시각 정보와 NFC 태그 정보를 상기 영유아 앱 구동부로 전달하고, 상기 수신한 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 알람을 음성 출력부 또는 표시부로 출력하는 제어부; 및
영유아의 등하원 서비스를 제공하는 어플리케이션의 동작을 제어하며, 상기 어플리케이션을 통해 상기 제어부로부터 전달받은 수신 시각 정보와 NFC 태그 정보를 매칭하여 영유아의 등하원 관리 목록에 기록하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하여 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 등하원 정보를 전송하는 영유아 앱 구동부
를 포함하는 단말.
제 10 항에 있어서,
상기 제어부는,
상기 NFC 태그 정보가 수신될 때 촬영부를 구동하여 등하원하는 영유아를 촬영하도록 제어하고, 상기 촬영부를 통해 촬영한 영상을 수신하면 상기 영유아 앱 구동부로 전달하여 수신한 NFC 태그 정보와 매칭시킨 후 상기 학부모 단말로 제공하는 것을 특징으로 하는 단말.
영유아의 교사 단말과 학부모 단말간을 상호 연결하는 인터랙션 서비스 장치가 영유아의 등하원을 인터랙션하기 위한 방법으로서,
상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 교사 단말로부터 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 수신하는 단계;
상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 NFC 태그 정보가 수신되는 수신 시각 정보를 체크하여 등하원 시각을 확인하는 단계;
상기 인터랙션 서비스 장치가 등하원 시각 정보와 상기 NFC 태그 정보를 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하는 단계;
상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하는 단계; 및
상기 인터랙션 서비스 장치가 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 관리 목록에 기록한 등하원 정보를 제공하여 알람하는 단계
를 포함하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스 방법.
제 12 항에 있어서,
상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 교사 단말로부터 등하원하는 영유아의 촬영 영상을 수신하는 단계를 더 포함하고,
상기 인터랙션 서비스 장치가 수신한 영유아의 촬영 영상을 상기 NFC 태그 정보를 매칭하여 등하원 관리 목록에 추가 기록하고, 기록한 등하원 정보를 상기 학부모 단말로 제공할 때 상기 영유아의 촬영 영상을 동시에 제공하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스 방법.
제 12 항에 있어서,
상기 인터랙션 서비스 장치가 상기 학부모 단말로 등하원 정보를 제공하는 단계는,
상기 등하원 정보가 있음을 알리는 알람 메시지를 먼저 상기 학부모 단말로 전송하고, 상기 학부모 단말로부터 알람 메시지의 상세 확인 요청이 수신되면 상기 등하원 정보를 전송하는 것을 특징으로 하는 영유아의 등하원을 위한 인터랙션 서비스 방법.
영유아의 등하원을 인터랙션하기 위한 교사 단말에서의 서비스 방법으로서,
상기 교사 단말이 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 단계;
상기 교사 단말이 영유아의 등하원을 위한 어플리케이션의 실행 여부를 확인하여 활성화시키는 단계;
상기 어플리케이션을 통해 상기 NFC 태그 정보에 근거한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 단계; 및
상기 어플리케이션을 통해 상기 교사 단말이 외부 인터랙션 서비스 장치로 상기 NFC 태그 정보를 전송하는 단계
를 포함하는 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법.
제 15 항에 있어서,
상기 교사 단말이 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 단계는,
상기 교사 단말이 직접 영유아의 NFC 태그를 태깅하여 획득하는 방법, 상기 교사 단말과 별개로 구비되는 리더기를 통해 영유아의 NFC 태그를 태깅하고 상기 교사 단말이 리더기로부터 NFC 태그 정보를 수신하는 방법 중 어느 하나를 이용하는 것을 특징으로 하는 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법.
제 15 항에 있어서,
상기 교사 단말이 등하원하는 영유아의 촬영 영상을 획득하는 단계;
상기 교사 단말이 획득한 영유아의 촬영 영상을 상기 NFC 태그 정보와 매칭하여 외부 인터랙션 서비스 장치로 전송하는 단계
를 더 포함하는 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법.
영유아의 등하원을 인터랙션하기 위한 교사 단말에서의 서비스 방법으로서,
상기 교사 단말이 등하원하는 영유아의 NFC 태그 정보를 획득하는 단계;
상기 교사 단말이 상기 NFC 태그 정보를 수신한 수신 시각 정보를 체크하여 등하원 시각을 확인하고, 상기 NFC 태그 정보와 매칭하여 등하원 관리 목록에 기록하는 단계;
상기 교사 단말이 상기 등하원 시각을 포함한 등하원 정보를 음성 또는 표시부로 출력하는 단계;
상기 교사 단말이 상기 NFC 태그 정보와 매칭되는 학부모 정보를 조회하는 단계; 및
상기 교사 단말이 조회한 학부모 단말로 상기 등하원 정보를 제공하여 알람하는 단계
를 포함하는 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법.
제 18 항에 있어서,
상기 교사 단말이 등하원하는 영유아를 촬영항 촬영 영상을 획득하는 단계;
상기 교사 단말이 획득한 영유아의 촬영 영상을 상기 NFC 태그 정보와 매칭하여 상기 등하원 관리 목록에 추가 기록하는 단계
를 더 포함하는 교사 단말에서의 인터랙션 서비스 방법.
제 12 항 내지 제 19 항 중 어느 하나의 인터랙션 서비스 방법을 실행하기 위한 프로그램을 기록한 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체.