KR20120076504A - 정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템 - Google Patents

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KR20120076504A
KR20120076504A KR1020100119273A KR20100119273A KR20120076504A KR 20120076504 A KR20120076504 A KR 20120076504A KR 1020100119273 A KR1020100119273 A KR 1020100119273A KR 20100119273 A KR20100119273 A KR 20100119273A KR 20120076504 A KR20120076504 A KR 20120076504A
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Abstract

1.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.디지털 콘텐츠와 전용 어플리케이션이 탑재된 전문 디지털 학습장치
제공하고,
b.다양한 디자인 블록의 태그정보를 리딩하여, 전문 디지털 학습장치에서 다양한 디자인의 블록의 학습 콘텐츠를 다이렉트로 열 수 있도록 제공하거나,
2.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.전문 디지털 학습장치를 제공하고,
b.앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 애플리케이션을 제공하며,
c.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하거나,
3.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하여,
b.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 탑재된 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV)로, 다양한 디자인 블록의 태그 정보를 리딩하여, 다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지를 열 수 있도록 하며,
c.상기 방법을 원할 히 일반 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV/ 컴퓨터/ 노트북 등)에서 운영가능 하도록, 일반 디지털단말기에 연결되는 RFID TAG 리더나 광코드 리더(또는 병합형)를 별도 제공하며, 앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 어플리케이션을 제공한다.

Description

정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템 { Digital learning system and TAG equipped block }
알에프아이디 태그와 광코드 태그가 구비된 블록 제조기술, 디지털 컨텐츠 제공기술, 디지털 앱(App) 제공기술, 서비스 웹 페이지 제작기술, 디지털 학습장치 제조기술
RFID와 광코드 기술은, 전용시스템을 이용한 생산관리/창고관리/출하관리/판매관리뿐만 아니라, RFID 리더모듈(칩셋)이나 카메라가 장착된 휴대통신단말기가 TAG와 웹 페이지를 연동시키어, 상품정보는 물론 정품과 비정품을 구별하여 주기까지 한다.
이러한 RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등)리딩 기술은 {산업의 자동화/ 쇼핑자의 편리제공/ 진위확인/ 도난방지/ 고객이벤트/ 출입관리/ 시설관리 등}에 광범위로 활용되고 있다.
RFID TAG와 광코드에 기록된 정보를, 디지털 단말기에 장착되거나 연결시키는 리더모듈로 리딩하여, 웹페이지를 연결시켜 실생활에 유용한 다양한 정보를 제공하고 있다. 본 발명인은 이러한 추세에 맞추어, 디지털 학습 어프리케이션과 디지털 학습시스템(특허출원번호: 10-2010-0113056))을 출원하였다.
그러나 본 발명인이 선 출원한, 디지털 학습 어프리케이션과 디지털 학습시스템(특허출원번호: 10-2010-0113056))은, 유아 학습지도자나 학습 아동이 다소 복잡한 구조의 어플리케이션을 운용하여야 하였다.
본 발명은 유아 학습지도자나 학습 아동이, 특별히 설치된 어플리케이션을 운용하지 않아도, 놀이중인 블록에 관계된 웹 페이지를 다이렉트로 열어, 학습 아동이 흥미를 느껴가며 스스로 학습할 수 있는 블록놀이용 학습 수단을 제공하려 한다.
1.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.디지털 콘텐츠와 전용 어플리케이션이 탑재된 전문 디지털 학습장치
제공하고,
b.다양한 디자인 블록의 태그정보를 리딩하여, 전문 디지털 학습장치에서 다양한 디자인의 블록의 학습 콘텐츠를 다이렉트로 열 수 있도록 제공하거나,
2.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.전문 디지털 학습장치를 제공하고,
b.앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 애플리케이션을 제공하며,
c.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하거나,
3.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하여,
b.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 탑재된 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV)로, 다양한 디자인 블록의 태그 정보를 리딩하여, 다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지를 열 수 있도록 하며,
c.상기 방법을 원할 히 일반 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV/ 컴퓨터/ 노트북 등)에서 운영가능 하도록, 일반 디지털단말기에 연결되는 RFID TAG 리더나 광코드 리더(또는 병합형)를 별도 제공하며, 앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 어플리케이션을 제공한다.
1.다양한 디자인 블록만으로 놀이와 학습이 가능하며,
2.심화학습이나 학습효율을 증대시키기 위해,
a.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 구비된 디지털 단말기로, 다양한 디자인 블록에 구비된 태그정보를 리딩하여 제공사의 웹 서버를 연결하며,
b.제공사의 웹 서버는, 다양한 디자인 블록 별로 학습컨텐츠가 매핑된 웹 페이지를 즉시 독출 제공하며, 디지털 기기에 독출된 학습컨텐츠에서 다양한 디자인 블록 별로 (사진, 설명, 동영상, 노래, 만화, 영화 등)을 볼 수 있어, 유아/아동의 학습과 학습지도에 매우 유용하다.
도 1: 디지털학습 블록 A- 사각형
도 2: 디지털학습 블록 B- 원형
도 3: 디지털학습 블록 C- 다각형
도 4: 디지털 학습시스템
도 5: 일반 디지털 단말기를 이용한 학습시스템
A. RFID TAG 와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록(100)의 제작
제시한 도면 1~3과 같이,
다양 소재로 제작되는 다양한 디자인 블록은 쉽게 파손되지 않도록 {압축종이/ 플라스틱류/ 프라스틱세라믹/ 실리콘/ 나무/ 고무/ 금속/ 유리/ 세라믹/ 섬유봉제품/ 압축발포재 등}으로 제작하며,
1.그 구성은 [도 1]과 같이, 레이져 가공그림/ 조각그림/ 성형그림/ 그림/ 사진(a), 학습영역(b), 블록번호(10), 광코드(10), RFID TAG(20) 구성되며,
2.상기 그림영역은 본체와 함께 성형으로 완성하거나, 레이져 조각성형 하거나, 손 조각 하거나, 그림 스티커/ 자카드섬유/ 종이 및 필름 인쇄보드 등을 부착하거나, 인두그림작업 하거나/ 수작업으로 직접 그리며,
3.상기 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등)는 인쇄되거나 부착되며,
4.RFID TAG(20)는 방수성과 내열성 태그로 제작되며,
5.다양한 디자인 블록에 RFID TAG를 구비시키는 방법은 {a.태그부착용 홈에 고주파로 붙이거나, b.태그부착용 홈에 일반접착으로 부착하거나, c.다양한 디자인 블록에 삽입 등}을 시행하여 제작한다.
B.학습용 웹 페이지와 디지털 학습컨텐츠의 특징
a.디지털 학습 콘텐츠는 제공사의 웹 서버에, 다양한 디자인 블록의 TAG에 기록된 고유정보별로 개별 페이지가 할당되어 제작 저장되며,
b.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형} 구비된 디지털 단말기로, 다양한 디자인 블록에 구비된 태그정보를 리딩하여 제공사의 웹 서버를 연결하며,
c.제공사의 웹 서버는, 다양한 디자인 블록 별로 다양한 학습컨텐츠가 매핑된 웹 페이지를 즉시 독출 제공하며, 디지털 기기에 독출된 학습컨텐츠에서 다양한 디자인 블록별로 (사진, 설명, 동영상, 노래, 만화, 영화 등)을 볼 수 있어, 유아/아동의 학습과 학습지도에 매우 유용하다.
C.학습용 어플리케이션과 보조 TAG 리더
a.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}가 구비된 디지털 단말기는 특별히 설치할 필요가 없으며,
b.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 구비되지 않은, 일반 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV/ 컴퓨터/ 노트북 등)에서는,
다양한 디자인 블록별의 심화학습이 가능하도록,
일반 디지털단말기에 연결되는 RFID TAG 리더와 광코드 리더를 별도 제공하며,
앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 어플리케이션을 제공한다.
D.전용 디지털 학습 시스템
가) 전용 디지털 학습 시스템의 특징
1.RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록과 디지털 콘텐츠와 전용 어플리케이션이 탑재된 전문 디지털 학습장치를 패키지로 제공하고,
2.학습용 어플리케이션이 온(ON) 되어 있을시 개발형 디지털 학습장치(200)의 RFID READER나 광코드 리더가 다양한 디자인 블록의 태그정보를 리딩 판독하여 개발형 디지털 학습장치의 저장부에 저장된 학습콘텐츠를 즉시 독출하며,
3.추가적으로, RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록의 구매와 디지털 콘텐츠를 다운받을 수 있는 웹서버를 운용하다.
나) 전용 디지털 학습시스템의 구성
[도 4]와 같이,
1.전용 디지털 학습시스템의 구성은;
RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록(100)과 학습 어플리케이션과 디지털 컨텐츠가 탑재된 전용 터치패드 스크린 학습 장치(200)와 TAG 감지 및 스크린 콘츄럴 리모콘(300)/ RFID TAG 및 광코드 정보 리딩 리더(400)/ 웹서버로 구성되며,
2.전용 터치패드 스크린 학습 장치(200)는;
중앙처리장치(210-CPU), ROM(221), RAM(222), FLASH MEMORY(223), 터치패드 모듈(230), 스크린 모듈(231), 그패픽카드(241), 사운드 카드(242), 음성처리모듈(243), 스피커(244), 내장 마이크(245), 헤드셋 및 외장마이크 연결구(246), 리셋보턴(247), UBS 컨트롤러(248), UBS 어댑터(249), 블루투스/ 적외선 포트/ 와이파이 다이렉트(250), 유무선 랜카드(260), 유선랜 어댑터(261), 디지털방송 수신모듈(270), RFID READER 모듈(280), 광코드 리딩 모듈 또는 카메라(285), 착탈식 배터리(290), DC 충전부(291), 전원 온/오프 보턴(292)으로 구성된다.
100: 알에프아이디 태그가 구비되는 블록
a:레이져 가공그림/ 조각그림/ 성형그림/ 그림/ 사진, b:학습영역, c:블록번호, 10:광코드, 20:RFID TAG,
200:개발형 디지털 학습장치
210:중앙처리장치(CPU), 221:ROM, 222:RAM, 223:FLASH MEMORY, 230:터치패드 모듈, 231:스크린 모듈, 241:그패픽카드, 242:사운드 카드, 243:음성처리모듈, 244:스피커, 245:내장 마이크, 264:헤드셋 및 외장마이크 연결구, 247:리셋보턴, 248:UBS 컨트롤러, 249:UBS 어댑터, 250:블루투스/ 적외선 포트/ 와이파이 다이렉트, 260:유무선 랜카드, 261:유선랜 어댑터, 270:디지털방송 수신모듈, 280:RFID READER 모듈, 285 광코드 모듈( 또는 카메라), 290:착탈식 배터리, 291:DC 충전부, 292:전원 온/오프 보턴
300: TAG 감지 및 스크린 콘츄럴 리모콘 ,
400: RFID TAG 및 광코드 정보 리딩 리더

Claims (6)

1.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.디지털 콘텐츠와 전용 어플리케이션이 탑재된 전문 디지털 학습장치
제공하고,
b.다양한 디자인 블록의 태그정보를 리딩하여, 전문 디지털 학습장치에서 다양한 디자인의 블록의 학습 콘텐츠를 다이렉트로 열 수 있도록 제공하거나,

2.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.전문 디지털 학습장치를 제공하고,
b.앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 애플리케이션을 제공하며,
c.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하거나,

3.RFID TAG와 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등) 구비된 다양한 디자인 블록을 제공하며,
a.다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지가 각기 열리는 학습 서버를 운용하여,
b.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 탑재된 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV)로, 다양한 디자인 블록의 태그 정보를 리딩하여, 다양한 디자인 블록의 TAG에 대응하여 다이렉트로 학습페이지를 열 수 있도록 하며,
c.상기 방법을 원할 히 일반 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV/ 컴퓨터/ 노트북 등)에서 운영가능 하도록, 일반 디지털단말기에 연결되는 RFID TAG 리더나 광코드 리더(또는 병합형)를 별도 제공하며, 앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 어플리케이션을 제공하는,
"정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템"
RFID TAG 와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록(100)의 제작;
제시한 도면 1~3과 같이,
다양 소재로 제작되는 다양한 디자인 블록은 쉽게 파손되지 않도록 {압축종이/ 플라스틱류/ 프라스틱세라믹/ 실리콘/ 나무/ 고무/ 금속/ 유리/ 세라믹/ 섬유봉제품/ 압축발포재 등}으로 제작하며,
1.그 구성은 [도 1]과 같이, 레이져 가공그림/ 조각그림/ 성형그림/ 그림/ 사진(a), 학습영역(b), 블록번호(10), 광코드(10), RFID TAG(20) 구성되며,
2.상기 그림영역은 본체와 함께 성형으로 완성하거나, 레이져 조각성형 하거나, 손 조각 하거나, 그림 스티커/ 자카드섬유/ 종이 및 필름 인쇄보드 등을 부착하거나, 인두그림작업 하거나/ 수작업으로 직접 그리며,
3.상기 광코드(바코드, 2차원바코드, 이미지코드, 3차원바코드, 홀로그램 등)는 인쇄되거나 부착되며,
4.RFID TAG(20)는 방수성과 내열성 태그로 제작되며,
5.다양한 디자인 블록에 RFID TAG를 구비시키는 방법은 {a.태그부착용 홈에 고주파로 붙이거나, b.태그부착용 홈에 일반접착으로 부착하거나, c.다양한 디자인 블록에 삽입 등}을 시행하여 제작되는,
"정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템"
학습용 웹 페이지와 디지털 학습컨텐츠의 특징;
1.디지털 학습 콘텐츠는 제공사의 웹 서버에, 다양한 디자인 블록의 TAG에 기록된 고유정보별로 개별 페이지가 할당되어 제작 저장되며,
2.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형} 구비된 디지털 단말기로, 다양한 디자인 블록에 구비된 태그정보를 리딩하여 제공사의 웹 서버를 연결하며,
3.제공사의 웹 서버는, 다양한 디자인 블록 별로 다양한 학습컨텐츠가 매핑된 웹 페이지를 즉시 독출 제공하며, 디지털 기기에 독출된 학습컨텐츠에서 다양한 디자인 블록별로 (사진, 설명, 동영상, 노래, 만화, 영화 등)을 볼 수 있는,
"정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템"
학습용 어플리케이션과 보조 TAG 리더;
1.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}가 구비된 디지털 단말기는 특별히 설치할 필요가 없으며,
2.{RFID TAG 리더와 RFID TAG 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 광코드리더(또는 카메라 모듈) 광코드 리딩 및 웹 접속 프로그램/ 또는 병합형}이 구비되지 않은, 일반 디지털단말기(스마트 폰/ 스마트 태블릿 PC/ 디지털 스마트TV/ 컴퓨터/ 노트북 등)에서는,
다양한 디자인 블록별의 심화학습이 가능하도록,
일반 디지털단말기에 연결되는 RFID TAG 리더와 광코드 리더를 별도 제공하며,
앱스토어와 웹 페이지에서 다운받을 수 있는 전용 어플리케이션이 제공되는,
"정보기록태그가 구비된 블록과 학습 시스템"
전용 디지털 학습 시스템의 특징;
1.RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록과 디지털 콘텐츠와 전용 어플리케이션이 탑재된 전문 디지털 학습장치를 패키지로 제공하고,
2.학습용 어플리케이션이 온(ON) 되어 있을시 개발형 디지털 학습장치(200)의 RFID READER나 광코드 리더가 다양한 디자인 블록의 태그정보를 리딩 판독하여 개발형 디지털 학습장치의 저장부에 저장된 학습콘텐츠를 즉시 독출하며,
3.추가적으로, RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록의 구매와 디지털 콘텐츠를 다운받을 수 있는 웹서버가 운용되는,
"정보기록태그가 구비된 블록의 전용 학습 시스템"
전용 디지털 학습시스템의 구성
[도 4]와 같이,
1.전용 디지털 학습시스템의 구성은;
RFID TAG와 광코드가 구비된 다양한 디자인 블록(100)과 학습 어플리케이션과 디지털 컨텐츠가 탑재된 전용 터치패드 스크린 학습 장치(200)와 TAG 감지 및 스크린 콘츄럴 리모콘(300)/ RFID TAG 및 광코드 정보 리딩 리더(400)/ 웹서버로 구성되며,
2.전용 터치패드 스크린 학습 장치(200)는;
중앙처리장치(210-CPU), ROM(221), RAM(222), FLASH MEMORY(223), 터치패드 모듈(230), 스크린 모듈(231), 그패픽카드(241), 사운드 카드(242), 음성처리모듈(243), 스피커(244), 내장 마이크(245), 헤드셋 및 외장마이크 연결구(246), 리셋보턴(247), UBS 컨트롤러(248), UBS 어댑터(249), 블루투스/ 적외선 포트/ 와이파이 다이렉트(250), 유무선 랜카드(260), 유선랜 어댑터(261), 디지털방송 수신모듈(270), RFID READER 모듈(280), 광코드 리딩 모듈 또는 카메라(285), 착탈식 배터리(290), DC 충전부(291), 전원 온/오프 보턴(292)으로 구성되는,
"정보기록태그가 구비된 블록의 전용 학습 시스템"
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