KR20090050426A - An educational plate and an educational toy using rfid - Google Patents

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KR20090050426A
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장석호
이우영
김영명
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주식회사 케이티
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Abstract

본 발명은 RFID를 이용한 학습판과 학습완구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 콘텐츠 별로 분류되어 다양한 이미지가 그려져 있는 학습판에서 각 이미지마다 RFID 태그를 장착하여 네트워크를 형성하고, RFID 리더가 장착된 학습완구, 예를 들어 로봇(robot)을 학습판 상에 놓으면 로봇이 위치하는 곳의 해당 태그로부터 해당 위치에 관련된 음성정보 및 위치정보를 전송받아 학습판의 해당 위치에 대한 정보를 음성으로 출력해주고, 인접한 RFID 태그가 장착된 위치로 이동하도록 구성되어, 다양한 정보를 학습할 수 있게 해주는 RFID를 이용한 학습판과 학습완구에 관한 것이다. The present invention relates to a learning board and a learning toy using RFID, and more particularly, a learning board equipped with an RFID tag to form a network by mounting an RFID tag for each image in a learning board, which is classified by content and drawn with various images. For example, if a robot is placed on a learning board, voice information and location information related to the location are received from the corresponding tag of the robot where the robot is located, and the information about the corresponding location of the learning board is output as a voice. It is configured to move to the mounted position, and relates to a learning board and learning toys using RFID that can learn a variety of information.

본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판은, 콘텐츠 별로 분류되어, 식별 가능하게 그려져 있는 다수의 이미지와; 상기 다수의 이미지가 그려져 있는 위치의 내부에 각각 장착되어 상기 콘텐츠를 식별할 수 있도록 고유정보 및 위치정보를 발생하는 RFID 태그로 구성되며, 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때 상기 고유정보는 상기 이동완구에게 송신되어 해당 이미지와 관련된 음성 또는 영상 콘텐츠를 구동하도록 하며, 상기 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때, 상기 위치정보는 상기 이동완구로 송신되어 다음 이동할 이미지로 이동할 수 있도록 하는 것을 특징으로 한다. The learning board using RFID according to the present invention includes: a plurality of images classified by content and drawn to be identifiable; It is composed of an RFID tag that is mounted inside each of the location where the plurality of images are drawn to generate the unique information and location information to identify the content, when the moving toy is located in the image, the unique information is moved Is transmitted to the toy to drive the audio or video content associated with the image, when the moving toy is located in the image, the position information is transmitted to the moving toy to move to the next image to move .

RFID 태그, RFID 리더, 학습완구, 로봇, 학습판 RFID Tag, RFID Reader, Learning Toy, Robot, Learning Board

Description

ＲＦＩＤ를 이용한 학습판과 학습완구{An educational plate and an educational toy using RFID}An educational plate and an educational toy using RFID

본 발명은 RFID를 이용한 학습판과 학습완구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 콘텐츠 별로 분류되어 다양한 이미지가 그려져 있는 학습판에서 각 이미지마다 RFID 태그를 장착하여 네트워크를 형성하고, RFID 리더가 장착된 학습완구, 예를 들어 로봇(robot)을 학습판 상에 놓으면 로봇이 위치하는 곳의 해당 태그로부터 해당 위치에 관련된 음성정보 및 위치정보를 전송받아 학습판의 해당 위치에 대한 정보를 음성으로 출력해주고, 인접한 RFID 태그가 장착된 위치로 이동하도록 구성되어, 다양한 정보를 학습할 수 있게 해주는 RFID를 이용한 학습판과 학습완구에 관한 것이다. The present invention relates to a learning board and a learning toy using RFID, and more particularly, a learning board equipped with an RFID tag to form a network by mounting an RFID tag for each image in a learning board, which is classified by content and drawn with various images. For example, if a robot is placed on a learning board, voice information and location information related to the location are received from the corresponding tag of the robot where the robot is located, and the information about the corresponding location of the learning board is output as a voice. It is configured to move to the mounted position, and relates to a learning board and learning toys using RFID that can learn a variety of information.

일반적으로 가정에서 어린이들이 주로 사용하는 완구에는 단순한 유희적인 목적의 완구에서부터 각종 사물에 대한 인지능력이나 언어를 교육하기 위한 교육용 완구에 이르기까지 그 종류와 목적이 매우 다양하다. In general, children's toys mainly used in homes range from simple amusement toys to educational toys for teaching cognitive abilities or languages.

유아기의 어린이들이 언어 습득 능력을 비롯한 학습 능력이 뛰어나다고 알려져 있으며, 이로 인하여 가정에서 유아기의 어린이들에게도 사물 인식에 대한 일반 적인 언어 교육뿐만 아니라, 특히 조기 교육의 일환으로 외국어까지 포함하는 언어 학습 교육이 유행하고 있다. It is known that early childhood children have excellent learning skills, including language acquisition skills. This is why not only general language education for object recognition is also available for children in early childhood at home, but also language learning education that includes foreign languages as part of early education. This is in vogue.

종래의 교육용 완구로는 사람이나 동물, 사물 등의 특징이 묘사되어 있는 그림이나 글자 카드가 주로 이용되고 있으며, 이러한 교육용 완구를 이용하여 교육하는 경우에는 부모나 선생님이 어린이에게 카드를 보여주면 어린이가 대답하는 방법으로 진행되고 있다. Conventional educational toys are mainly used for pictures or letter cards depicting features of people, animals, and objects.In the case of teaching using educational toys, parents or teachers show the cards to children, It is going to answer.

그러나 어린이에 대한 교육은 사물에 대한 호기심이 많은 유아기 어린이의 특성상 자발적으로 이루어져야 학습의 효율이 높아지지만, 단순한 카드나 모형 등의 완구를 이용하여 교육하는 경우에는 어린이들의 호기심을 유발하기 어렵고 그로 인해 쉽게 싫증을 내기 때문에 학습 효율이 저하하게 된다. However, the education of children should be made voluntarily because of the characteristics of early childhood children who are curious about things, but the efficiency of learning becomes higher.However, when education using simple cards or toys, it is difficult to induce children's curiosity. Because you get tired of it, learning efficiency is reduced.

이러한 문제점을 해결하기 위하여 게임기 형태의 학습완구나 RFID를 이용한 학습완구 등이 개발되어 있는데, 특히 RFID를 이용한 학습완구는 다양한 항목에 RFID 태그를 부착하고, RFID 리더가 장착된 완구를 항목에 직접 접촉시켜 해당 항목에 대한 정보를 음성이나 영상으로 출력하는 방법이 개발되어 있다. In order to solve this problem, a learning toy in the form of a game machine or a learning toy using RFID has been developed. In particular, the learning toy using RFID attaches an RFID tag to various items and directly contacts the toy equipped with an RFID reader. Has been developed to output information about the item by voice or video.

그러나 이러한 방법은 RFID 리더가 장착된 완구를 항목에 직접 접촉시킴으로써 해당 항목에 대한 정보를 획득할 수 있는 방법으로 실행되는 수동형이어서 어린이의 관심을 끄는데 조금은 부족한 면이 있다는 문제점이 있었다. However, this method is a passive type that is executed in a way that can obtain information about the item by directly contacting the toy equipped with the RFID reader has a problem that there is a little lack to attract the attention of children.

따라서, 본 발명은 상기한 문제점을 해결하기 위한 것으로, 다양한 항목으로 구성된 학습판에서 각 항목마다 RFID 태그를 장착하여 네트워크를 형성하고, RFID 리더가 장착된 학습완구에 콘텐츠 별 학습판에 대한 정보를 미리 저장해놓고 학습완구가 인접한 RFID 태그로 자동으로 이동할 수 있도록 구성함으로써 RFID 리더가 장착된 학습완구가 자동으로 이동하면서 해당 항목에 대한 정보를 음성으로 알려주도록 함으로써 어린이의 호기심을 유발하여 학습 효율을 증대시킬 수 있는 RFID를 이용한 학습판과 학습완구를 제공하는데 그 목적이 있다. Accordingly, the present invention is to solve the above problems, in the learning board consisting of a variety of items to form a network by mounting the RFID tag for each item, the information on the learning board for each content in the learning toy equipped with an RFID reader in advance By configuring the learning toy to move automatically to the adjacent RFID tag, the learning toy equipped with the RFID reader automatically moves and informs the information about the item by voice, which can induce children's curiosity and increase the learning efficiency. Its purpose is to provide learning boards and learning toys using RFID.

본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판은, 콘텐츠 별로 분류되어, 식별 가능하게 그려져 있는 다수의 이미지와; 상기 다수의 이미지가 그려져 있는 위치의 내부에 각각 장착되어 상기 콘텐츠를 식별할 수 있도록 고유정보 및 위치정보를 발생하는 RFID 태그로 구성되며, 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때 상기 고유정보는 상기 이동완구에게 송신되어 해당 이미지와 관련된 음성 또는 영상 콘텐츠를 구동하도록 하며, 상기 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때, 상기 위치정보는 상기 이동완구로 송신되어 다음 이동할 이미지로 이동할 수 있도록 하는 것을 특징으로 한다. The learning board using RFID according to the present invention includes: a plurality of images classified by content and drawn to be identifiable; It is composed of an RFID tag that is mounted inside each of the location where the plurality of images are drawn to generate the unique information and location information to identify the content, when the moving toy is located in the image, the unique information is moved Is transmitted to the toy to drive the audio or video content associated with the image, when the moving toy is located in the image, the position information is transmitted to the moving toy to move to the next image to move .

본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습완구는, 다수의 이미지와 그에 대응되는 RFID 태그로 이루어진 학습판으로부터 RFID 태그의 고유정보를 수신하고, 수신된 고유정보를 판별하여 해당 신호를 제어부에 송신하는 RFID 리더부와; 콘텐츠를 외부장치로부터 입력받기 위한 사용자 인터페이스부와; 상기 콘텐츠와 이동하기 위한 다음 인접한 RFID 태그에 대한 위치정보를 저장하는 저장부와; 학습완구를 상기 위치정보에 의해 이동할 다음 RFID 태그로 이동경로에 따라 이동시키기 위한 구동부와; 상기 저장부에 저장되어 있는 콘텐츠 중 해당하는 콘텐츠를 출력하는 출력부와; 상기 구성요소들을 동작시키기 위한 전원부; 및 상기 각 구성요소들을 제어하며, 상기 RFID 리더부로 수신된 신호로부터 해당 콘텐츠를 출력하고, 이동경로로 이동하도록 제어하는 제어부;를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 한다. According to the present invention, a learning toy using RFID includes an RFID reader unit configured to receive unique information of an RFID tag from a learning board including a plurality of images and corresponding RFID tags, determine the received unique information, and transmit a corresponding signal to a control unit. Wow; A user interface unit for receiving content from an external device; A storage unit for storing location information of a next adjacent RFID tag for moving with the content; A driving unit for moving a learning toy along a moving path to a next RFID tag to be moved by the position information; An output unit for outputting corresponding content among the contents stored in the storage unit; A power supply unit for operating the components; And a control unit which controls the respective components, and outputs the corresponding content from the signal received by the RFID reader unit, and controls to move to the movement path.

본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판과 학습완구는, 다양한 콘텐츠로 구성된 학습판에 RFID 태그를 장착하고, RFID 태그로부터 고유 신호를 수신하여 자동으로 움직일 수 있는 학습완구를 통해 정보를 제공받을 수 있기 때문에 사용자인 어린이의 호기심을 유발시켜 학습 효과를 높일 수 있다는 이점이 있다. Learning board and learning toy using the RFID according to the present invention, the user can be provided with the information through the learning toy that is equipped with the RFID tag on the learning board composed of various contents, receives the unique signal from the RFID tag and can move automatically Induces the curiosity of children, there is an advantage that can increase the learning effect.

또한, 학습판이 다양한 콘텐츠로 구성되어 있어 학습판을 바꿔가면서 사용할 수 있기 때문에 다양한 영역에 걸쳐 학습을 할 수 있다는 이점도 있다. In addition, since the learning board is made up of various contents, the learning board can be used while changing the learning board.

이하, 본 발명의 실시예에 대하여 상세히 설명하지만, 본 발명은 그 요지를 이탈하지 않는 한 이하의 실시예에 한정되지 않는다. EMBODIMENT OF THE INVENTION Hereinafter, although the Example of this invention is described in detail, this invention is not limited to a following example, unless the summary is exceeded.

도 1은 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판과 학습완구의 구성을 보여주는 도면이고, 도 2는 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판의 내부 구성을 보여주는 도면이다. 1 is a view showing the configuration of the learning plate and learning toys using the RFID according to the present invention, Figure 2 is a view showing the internal configuration of the learning plate using RFID according to the present invention.

도 1 및 도 2를 참조하면, 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판(100)은 표면에 콘텐츠 별로 분류되어 식별 가능한 다수 개의 이미지가 그려져 있고, 이미지가 그려져 있는 위치에는 그 내부에 RFID 태그(110)가 각각 장착되어 서로 네트워크를 형성하고 있으며, 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습완구(200)는 학습판(100) 내부에 장착된 RFID 태그(110)로부터 해당 RFID 태그(110)에 대한 정보를 수신하여 해당 이미지에 대한 정보를 음성 또는 영상으로 출력해주고, 또 다른 RFID 태그(110)가 장착된 인접한 이미지로 자동으로 이동할 수 있도록 구성된다. 1 and 2, the learning board 100 using RFID according to the present invention has a plurality of images classified and identified on a surface and drawn for identification, and an RFID tag 110 therein at a location where the image is drawn. Are mounted to form a network with each other, the learning toy 200 using the RFID according to the present invention receives the information on the corresponding RFID tag 110 from the RFID tag 110 mounted inside the learning board 100 It outputs information about the image as a voice or an image, and is configured to automatically move to an adjacent image on which another RFID tag 110 is mounted.

여기에서 학습판(100)은 콘텐츠 별로 다양하게 구성될 수 있는데, 도 1에 도시된 것처럼 우리나라의 전통놀이를 예로 들 수 있고 역사, 언어, 사물 등을 익히는데 사용될 수 있으며, 그 콘텐츠의 종류는 사용자인 어린이의 연령별로 구분되어 제공될 수도 있다. 예를 들어, 한창 말을 배우고 있는 유아기의 어린이에게는 사물의 명칭이나 사용방법 등에 대하여 익힐 수 있도록 구성된 학습판(100)이 제공될 수 있으며, 이는 학습판(100) 상에서 자동으로 이동할 수 있는 학습완구(200), 예를 들어 로봇을 통해 출력되는 음성정보로 습득할 수 있다.Here, the learning board 100 may be configured in various ways for each content. For example, as shown in FIG. 1, the learning board 100 may be used to learn history, language, objects, and the like. It may be provided according to the age of children. For example, the children of early childhood learning to speak in the middle can be provided with a learning board 100 configured to learn about the name of the object or how to use, such as learning toys that can automatically move on the learning board 100 For example, it can be acquired by the voice information output through the robot.

학습판(100)의 내부에 장착된 RFID 태그(110)에는 스스로 이동할 수 있는 학습완구(200)가 RFID 태그(110)가 장착되어 있는 이미지에 위치하면 학습완구(200)가 해당 이미지에 대한 음성정보, 예를 들어 해당 이미지에 대한 명칭, 내용 등을 출력할 수 있도록 고유정보를 학습완구(200)에게 송신하며, 해당 이미지에서 다음 이동할 이미지에 대한 위치정보, 예를 들어 방향정보 및 거리정보를 학습완구(200) 에게 송신한다. In the RFID tag 110 mounted inside the learning board 100, when the learning toy 200 which can be moved by itself is located in the image on which the RFID tag 110 is mounted, the learning toy 200 is voice information about the image. For example, to transmit the unique information to the learning toy 200 to output the name, content, etc. for the image, and learn the position information, for example, direction information and distance information for the next image to move in the image. The toy 200 is transmitted.

학습판(100)에 그려져 있는 이미지는 콘텐츠 별로 구분되어 있으며, 하나의 이미지에 하나의 콘텐츠가 각각 대응된다. 예를 들어, 학습판(100)이 도 1에 도시된 바와 같이 우리나라의 전통놀이인 경우 학습판(100)에 그려질 수 있는 이미지는 널뛰기, 그네타기, 강강술레, 씨름, 투호 등이 될 수 있고, 학습판(100)이 동물에 관련된 경우 학습판(100)에 그려질 수 있는 이미지는 사자, 호랑이, 사슴, 기린 등이 될 수 있다. Images drawn on the learning board 100 are classified by contents, and one content corresponds to one image. For example, when the learning board 100 is a traditional game of Korea as shown in FIG. 1, the image that can be drawn on the learning board 100 may be null jumping, swinging, Kanggangsule, wrestling, touring, and the like. When the learning board 100 is related to an animal, an image that may be drawn on the learning board 100 may be a lion, a tiger, a deer, or a giraffe.

학습완구(200)에는 학습판(100)에 장착되어 있는 RFID 태그(110)를 활성화시켜 해당 정보 신호를 수신하여 해당 이미지의 고유정보를 판독하는 RFID 리더부(210)가 구비되어 있다. 즉, 학습완구(200)의 RFID 리더부가 복수의 안테나 어레이를 구비하여 RF 파워를 송출하면, 학습판(100)에 장착되어 있는 RFID 태그(110)는 각각 고유정보를 무선 송출하게 된다. 이렇게 학습판(100)에 장착되어 있는 RFID 태그(110)로부터 무선 송출되는 고유정보는 학습완구(200)의 RFID 리더부(210)의 안테나 어레이에서 수신되어 판독되는데, 이렇게 수신된 해당 RFID 태그의 고유정보에 따라 학습완구(200)의 출력부를 통해 해당 RFID 태그 상에 그려져 있는 이미지에 관한 정보를 음성으로 출력한다. The learning toy 200 is provided with an RFID reader 210 for activating the RFID tag 110 mounted on the learning board 100 to receive the corresponding information signal and to read the unique information of the corresponding image. That is, when the RFID reader unit of the learning toy 200 transmits RF power with a plurality of antenna arrays, the RFID tags 110 mounted on the learning board 100 wirelessly transmit unique information. The unique information wirelessly transmitted from the RFID tag 110 mounted on the learning board 100 is received and read from the antenna array of the RFID reader unit 210 of the learning toy 200. According to the information outputs the information on the image drawn on the corresponding RFID tag through the output of the learning toy 200 as a voice.

도 3은 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습완구의 구성을 상세하게 보여주는 블록도이다. 3 is a block diagram showing in detail the configuration of the learning toy using the RFID according to the present invention.

도 3을 참조하면, 학습판(100)은 다수 개의 RFID 태그(T0, T1, T2, T3 ....Tn ; 110)를 포함하여 구성되고, 학습완구(200)는 RFID 리더부(210), 저장부(220), 구동부(230), 전원부(240), 스위치부(242), 사용자 인터페이스(250), 스피커(260) 및 제어부(270)를 포함하여 구성된다. Referring to FIG. 3, the learning board 100 includes a plurality of RFID tags T0, T1, T2, T3... Tn 110, and the learning toy 200 includes an RFID reader 210, The storage unit 220 includes a storage unit 220, a driving unit 230, a power supply unit 240, a switch unit 242, a user interface 250, a speaker 260, and a control unit 270.

학습판(100)에 장착된 다수 개의 RFID 태그(110)는 학습판(100) 표면에 그려져 있는 이미지에 대한 고유정보를 무선 송출한다. The plurality of RFID tags 110 mounted on the learning board 100 wirelessly transmits unique information about an image drawn on the surface of the learning board 100.

RFID 리더부(210)는 학습완구(200) 내부에 구비되며, RF 파워를 송출하여 학습판(100)에 장착된 RFID 태그(110)로부터 해당 RFID 태그의 고유 신호를 수신하여 판독하는 역할을 한다. 이는 제어부(270)를 통해 저장부(220)에 저장된 각종 정보들로부터 해당 RFID 태그에 대한 정보를 추출하여 학습완구(200)의 스피커(260) 및 구동부(230)를 통해 출력하게 한다.The RFID reader 210 is provided inside the learning toy 200 and transmits RF power to receive and read a unique signal of the corresponding RFID tag from the RFID tag 110 mounted on the learning board 100. This extracts the information on the RFID tag from the various information stored in the storage unit 220 through the control unit 270 to output through the speaker 260 and the driving unit 230 of the learning toy 200.

저장부(220)는 학습완구(200) 내부에 구비되며, 하기의 [표 1]에서 보여주는 것처럼 학습판(100) 상에 그려져 있는 이미지에 대한 음성정보와, 이미지에 대한 위치정보 및 학습완구(200)를 하나의 이미지에서 또 다른 이미지로 이동시키기까지의 시간정보를 저장한다. The storage unit 220 is provided inside the learning toy 200, and voice information about the image drawn on the learning board 100, location information on the image, and the learning toy 200 are shown in Table 1 below. ) Stores the time information before moving from one image to another.

Figure 112007082116403-PAT00001
Figure 112007082116403-PAT00001

[표 1]을 참조하면, 저장부(220)에 저장되어 있는 음성정보는 이미지의 명칭 및 이미지에 대한 설명일 수 있으며, 그에 관련된 효과음을 포함할 수도 있고, 위치정보는 다음 단계에서 이동할 이미지, 즉 RFID 태그의 방향정보(학습완구의 이동방향에 대하여)와 거리정보이며, 시간정보는 학습완구(200)가 해당 이미지에서 그 이미지에 관련된 정보를 음성으로 출력해주고 다음 이미지로 이동하여 도착할 때까지의 시간이다. 저장부(220)에 저장되어 있는 위치정보와 시간정보는 " 'Tag 1'은 'Tag 0'의 5시 방향에 5㎝ 이격되어 위치하며, 'Tag 0'에서 음성정보를 출력하고, 'Tag 1'까지 이동하는데에는 30초가 소요됨."과 같은 내용일 수 있다. Referring to [Table 1], the voice information stored in the storage unit 220 may be a name of the image and a description of the image, may include sound effects related thereto, and the location information may include an image to be moved in the next step, That is, the direction information (about the moving direction of the learning toy) and the distance information of the RFID tag, and the time information until the learning toy 200 outputs the information related to the image from the corresponding image by voice and moves to the next image to arrive. It's time. Location information and time information stored in the storage unit 220 "" Tag 1 "is located 5cm apart at 5 o'clock of the 'Tag 0', and outputs the voice information from the 'Tag 0', 'Tag It may take 30 seconds to move to 1 '. "

한편, 저장부(220)에 저장되어 있는 위치정보는 Tag의 일련번호 순으로 이동경로를 저장할 수도 있고, 현재 위치해 있는 Tag에서 인접한 다른 Tag로 이동할 수 있도록 다양한 이동경로를 저장할 수도 있다. 예를 들어, 학습판(100)과 학습완구(200)를 이용하여 처음 학습을 하는 경우에는 학습완구(200)가 Tag 0, Tag 1, Tag 2...Tag n의 순서로 이동할 수 있으나, 다음에 학습을 하는 경우에는 Tag 0, Tag 3, Tag 5, Tag 12... 등과 같이 이동경로가 임의로 선택될 수 있는 것이다. On the other hand, the location information stored in the storage unit 220 may store the movement route in the order of the serial number of the tag, or may store various movement routes to move to another tag adjacent to the current tag. For example, when the first learning using the learning board 100 and the learning toy 200, the learning toy 200 may move in the order of Tag 0, Tag 1, Tag 2 ... Tag n, but In the case of learning to, the movement paths such as Tag 0, Tag 3, Tag 5, Tag 12 ... can be arbitrarily selected.

저장부(220)에 저장되는 음성정보와 위치정보 및 시간정보는 외부 장치에 연결 가능한 사용자 인터페이스(250)를 통해 제공되는데, 외부장치는 인터넷에 연결 가능한 컴퓨터, PDA 등일 수 있으며, 본 발명에 따른 학습완구의 제조업체에서 제공하는 웹페이지를 통해 다운로드 받아 업데이트될 수 있다. The voice information, the location information, and the time information stored in the storage unit 220 are provided through a user interface 250 that can be connected to an external device. The external device may be a computer, a PDA, or the like, connected to the Internet. It can be downloaded and updated through a web page provided by the manufacturer of the toy.

사용자 인터페이스(250)는 저장부(220)에 저장되는 정보를 유무선통신을 통해 다운로드 받을 수 있도록 설치되는 통신장치로서, 이를 통해 웹 접속 단말기에 접속할 수 있도록 범용 직렬 버스(Universal Serial Bus), IEEE1394, 직렬통신(serial communication) 및 병렬통신(parallel communication)과 같은 유선 통신 방식이나 적외선 통신(Infrared Radiation), 블루투스(Bluetooth) 등과 같은 무선 통신 방식을 이용할 수 있다. The user interface 250 is a communication device installed to download information stored in the storage unit 220 through wired or wireless communication, and through this, a universal serial bus, IEEE1394, Wired communication methods such as serial communication and parallel communication, or wireless communication methods such as infrared radiation and Bluetooth can be used.

구동부(230)는 저장부(220)에 저장되어 있는 위치정보에 의해 이동할 다음 RFID 태그, 즉 다음 이미지로 이동시킬 수 있도록 학습완구(200)를 학습판(100) 상에서 전후좌우방향으로 이동시키거나 정지시킬 수 있게 구성되어 있다. The driving unit 230 moves or stops the learning toy 200 in the front, rear, left, and right directions on the learning board 100 so as to move to the next RFID tag to be moved by the location information stored in the storage unit 220, that is, the next image. It is configured to be possible.

스피커(260)는 학습완구(200)의 RFID 리더부(210)에서 수신된 RFID 태그(110)의 고유정보에 따라 저장부(220)에 저장되어 있는 음성신호를 출력함으로써 해당 RFID 태그(110), 즉 해당 이미지에 대한 정보를 제공한다. The speaker 260 outputs a voice signal stored in the storage unit 220 according to the unique information of the RFID tag 110 received from the RFID reader unit 210 of the learning toy 200. That is, it provides information about the image.

전원부(240)는 반복해서 충전 가능한 충전지 또는 배터리로 구성되어 학습완구(200)가 자유롭게 이동할 수 있도록 한다. The power supply 240 is composed of a rechargeable battery or a battery that can be repeatedly charged to allow the learning toy 200 to move freely.

스위치부(242)는 사용자로부터 학습완구(200)의 동작을 온/오프할 수 있도록 선택받는다. 스위치부(242)가 오프 동작으로 선택되는 경우에는 전원부(240)에서 각 기능부들로 전원 공급을 차단하여, RFID 태그(110)의 인식 없이 평범한 완구로만 동작하게 된다. The switch unit 242 is selected by the user to turn on / off the operation of the learning toy 200. When the switch unit 242 is selected as the off operation, the power supply unit 240 cuts the power supply to each functional unit, and operates only as a normal toy without recognition of the RFID tag 110.

제어부(270)는 각 기능부들의 동작을 제어하며, RFID 리더부(210)를 통해 판독된 RFID 태그(110)의 고유정보에 따른 정보를 구동부(230) 및 스피커(260)를 통해 출력하는 알고리즘을 구비한다. The controller 270 controls the operation of each functional unit, and outputs the information according to the unique information of the RFID tag 110 read through the RFID reader unit 210 through the driver 230 and the speaker 260. It is provided.

도 4는 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판 및 학습완구를 이용한 놀이 방법의 순서를 보여주는 순서도다.4 is a flowchart illustrating a sequence of a learning board using RFID and a play method using learning toys according to the present invention.

먼저, 학습완구(200)의 스위치를 온(on) 상태로 전환하여 각 기능부로 전원이 공급되도록 한다(S400).First, the switch of the learning toy 200 is turned on (on) so that power is supplied to each functional unit (S400).

학습완구(200)를 학습판(200)의 출발지점(Tag 0)에 위치시킨다(S410). The learning toy 200 is located at the starting point Tag 0 of the learning board 200 (S410).

학습완구(200)가 학습판(200)의 출발지점(Tag 0)에 위치하면, 학습완구(200)에 내장되어 있는 RFID 리더부(210)는 출발지점의 RFID 태그(Tag 0)로부터 고유정보를 수신하고(S420), 고유정보에 따른 정보(음성정보, 위치정보 및 시간정보)를 저장부(220)에서 선택하여 학습완구(200)의 스피커(260)를 통해 음성정보(예를 들어 우리 전통놀이에 대하여 알아볼까요? 출발!)를 출력하고, 음성정보 출력이 종료되면 위치정보(방향 및 거리)를 이용하여 구동부(230)를 통해 학습완구(200)를 다음 이미지(Tag 1)로 이동시킨다(S430). 이때, 학습완구(200)의 이동 시점은 음성정보 출력시간 및 이동거리에 따라 미리 프로그래밍된 시간정보에 의해 결정된다.When the learning toy 200 is located at the starting point Tag 0 of the learning board 200, the RFID reader 210 embedded in the learning toy 200 receives unique information from the RFID tag Tag 0 of the starting point. Receive (S420), the information (voice information, location information and time information) according to the unique information from the storage unit 220, the voice information through the speaker 260 of the learning toy 200 (for example, our tradition Let's learn about the game, start!), And when the voice information output is completed, the learning toy 200 is moved to the next image (Tag 1) through the driving unit 230 using the location information (direction and distance). (S430). At this time, the moving time of the learning toy 200 is determined by the preprogrammed time information according to the voice information output time and the moving distance.

다음, 학습완구(200)가 다음 이미지(Tag 1)로 이동하면, RFID 리더부(210)는 해당 RFID 태그(Tag 1)로부터 고유정보를 수신하여(S440), 고유정보에 따른 음성정보(예를 들어 그네놀이. 그네놀이는....)를 출력한다(S450). 학습완구(200)가 해당 RFID 태그(Tag 1)에 대한 음성정보를 출력하는 동안 학습완구(200)가 이전 RFID 태그(Tag 0)에서 해당 태그(Tag 1)로 이동하기 시작한 때를 시점으로 이동거리 및 음성정보 출력시간을 측정하며(S460), 다음에 이동할 이미지가 있는가를 판단(S470)한 후 학습완구(200)의 음성정보 출력이 종료되면 학습완구(200)를 다음 이미지(Tag 2)으로 이동시킨다(S430). Next, when the learning toy 200 moves to the next image (Tag 1), the RFID reader unit 210 receives the unique information from the corresponding RFID tag (Tag 1) (S440), voice information according to the unique information (eg For example, swing play, swing play outputs ...) (S450). Moves to the point in time when the learning toy 200 starts moving from the previous RFID tag Tag 0 to the corresponding tag 1 while the learning toy 200 outputs voice information about the corresponding RFID tag Tag 1. Distance and voice information output time is measured (S460), after determining whether there is an image to be moved next (S470) and when the output of the voice information of the learning toy 200 is finished, the learning toy 200 to the next image (Tag 2) To move (S430).

이후 학습판(100)에 장착된 RFID 태그의 개수(또는 학습판 상에 그려져 있는 이미지 수)에 따라 단계 S430에서 단계 S470을 반복하고, 최종 이미지(도착지점)에서 RFID 태그(Tag 17)의 고유 신호에 따른 위치정보에 의해 다음 이미지가 존재하지 않으므로 일련의 과정을 종료한다. Thereafter, according to the number of RFID tags mounted on the learning board 100 (or the number of images drawn on the learning board), step S430 is repeated in step S430, and the final image (arrival point) is applied to the unique signal of the RFID tag Tag 17. Since the next image does not exist due to the location information, the process is terminated.

이와 같이, 본 발명의 상세한 설명에서는 구체적인 실시예에 관해 설명하였으나, 본 발명의 범주에서 벗어나지 않는 한도 내에서 여러 가지 변형이 가능함은 물론이다. 그러므로, 본 발명의 범위는 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 안되며, 후술하는 특허청구범위뿐만 아니라 이 청구범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.As described above, in the detailed description of the present invention, specific embodiments have been described, but various modifications are possible without departing from the scope of the present invention. Therefore, the scope of the present invention should not be limited to the described embodiments, but should be defined by the claims below and equivalents thereof.

도 1은 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판과 학습완구의 구성을 보여주는 도면.1 is a view showing the configuration of a learning board and learning toys using RFID according to the present invention.

도 2는 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판의 내부 구성을 보여주는 도면. 2 is a view showing an internal configuration of a learning board using RFID according to the present invention.

도 3은 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습완구의 구성을 상세하게 보여주는 블록도. Figure 3 is a block diagram showing in detail the configuration of the learning toy using RFID in accordance with the present invention.

도 4는 본 발명에 따른 RFID를 이용한 학습판 및 학습완구를 이용한 놀이 방법의 순서를 보여주는 순서도.Figure 4 is a flow chart showing the sequence of the learning method using the learning board and the learning toy using the RFID according to the present invention.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

100 : 학습판 110 : RFID 태그100: learning board 110: RFID tag

200 : 학습완구 210 : RFID 리더부200: learning toy 210: RFID reader

220 : 저장부 230 : 구동부 220: storage unit 230: drive unit

240 : 전원부 242 : 스위치부240: power supply unit 242: switch unit

250 : 사용자 인터페이스 260 : 스피커250: user interface 260: speaker

270 : 제어부270 control unit

Claims (12)

콘텐츠 별로 분류되어, 식별 가능하게 그려져 있는 다수의 이미지와;A plurality of images classified by content and drawn to be distinguishable; 상기 다수의 이미지가 그려져 있는 위치의 내부에 각각 장착되어 상기 콘텐츠를 식별할 수 있도록 고유정보 및 위치정보를 발생하는 RFID 태그로 구성되며, It is composed of an RFID tag that is mounted inside each of the location where the plurality of images are drawn to generate unique information and location information to identify the content, 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때 상기 고유정보는 상기 이동완구에게 송신되어 해당 이미지와 관련된 음성 또는 영상 콘텐츠를 구동하도록 하며, When the mobile toy is located in the image, the unique information is transmitted to the mobile toy to drive audio or video contents related to the image. 상기 이동완구가 해당 이미지에 위치하였을 때, 상기 위치정보는 상기 이동완구로 송신되어 다음 이동할 이미지로 이동할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습판. When the moving toy is located in the image, the position information is transmitted to the moving toy to move to the next moving image, the learning board using RFID. 제 1 항에 있어서, The method of claim 1, 상기 이미지는 콘텐츠 별로 구분되어 있으며, 하나의 이미지에 하나의 콘텐츠가 각각 대응되는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습판.The image is divided by content, the learning board using the RFID, characterized in that one content corresponding to each image. 제 1 항에 있어서, The method of claim 1, 상기 위치정보는 상기 이동완구가 다음에 이동할 RFID 태그에 대한 방향정보 및 거리정보인 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습판. The location information is a learning board using RFID, characterized in that the moving toy is direction information and distance information for the next RFID tag to move. 제 1 항에 있어서, The method of claim 1, 상기 위치정보는 저장된 다수 개의 위치정보 중 임의로 선택될 수 있는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습판. The location information learning board using RFID, characterized in that can be arbitrarily selected from a plurality of stored location information. 다수의 이미지와 그에 대응되는 RFID 태그로 이루어진 학습판으로부터 RFID 태그의 고유정보를 수신하고, 수신된 고유정보를 판별하여 해당 신호를 제어부에 송신하는 RFID 리더부와;An RFID reader unit for receiving unique information of the RFID tag from a learning board including a plurality of images and corresponding RFID tags, determining the received unique information, and transmitting a corresponding signal to the controller; 콘텐츠를 외부장치로부터 입력받기 위한 사용자 인터페이스부와;A user interface unit for receiving content from an external device; 상기 콘텐츠와 이동하기 위한 다음 인접한 RFID 태그에 대한 위치정보를 저장하는 저장부와;A storage unit for storing location information of a next adjacent RFID tag for moving with the content; 학습완구를 상기 위치정보에 의해 이동할 다음 RFID 태그로 이동경로에 따라 이동시키기 위한 구동부와;A driving unit for moving a learning toy along a moving path to a next RFID tag to be moved by the position information; 상기 저장부에 저장되어 있는 콘텐츠 중 해당하는 콘텐츠를 출력하는 출력부와; An output unit for outputting corresponding content among the contents stored in the storage unit; 상기 구성요소들을 동작시키기 위한 전원부; 및 A power supply unit for operating the components; And 상기 각 구성요소들을 제어하며, 상기 RFID 리더부로 수신된 신호로부터 해당 콘텐츠를 출력하고, 이동경로로 이동하도록 제어하는 제어부;A control unit which controls the respective components, outputs corresponding contents from the signal received by the RFID reader unit, and controls to move to a movement path; 를 포함하는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.Learning toys using RFID, comprising a. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 위치정보는 상기 학습완구가 다음에 이동할 RFID 태그에 대한 방향정보 및 거리정보인 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The location information is a learning toy using RFID, characterized in that the learning information is direction information and distance information for the next RFID tag to move. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 구동부는 상기 저장부에 저장된 위치정보에 의해 상기 학습완구가 이동 또는 정지 동작을 수행할 수 있도록 구성된 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The driving unit learning toy using RFID, characterized in that the learning toy is configured to perform the movement or stop operation by the position information stored in the storage. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 저장부는 상기 음성정보를 저장하는 음성정보저장부와, 상기 위치정보를 저장하는 위치정보저장부 및 상기 학습완구의 이동시간을 저장하는 시간정보저장부로 구성되는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The storage unit comprises a voice information storage unit for storing the voice information, a location information storage unit for storing the location information and a time information storage unit for storing the moving time of the learning toy learning toys using RFID . 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 저장부에 저장되어 있는 음성정보는 상기 이미지의 명칭, 상기 이미지에 대한 설명 및 효과음에 대한 정보인 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The voice information stored in the storage unit is a learning toy using RFID, characterized in that the information on the name of the image, description of the image and sound effects. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 저장부는 상기 사용자 인터페이스를 통해 연결되는 상기 외부장치로부터 업그레이드되는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The storage unit is a learning toy using RFID, characterized in that upgraded from the external device connected via the user interface. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 외부장치는 인터넷에 연결 가능한 컴퓨터 또는 PDA인 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The external device is a learning toy using RFID, characterized in that the computer or PDA capable of connecting to the Internet. 제 5 항에 있어서, The method of claim 5, wherein 상기 전원부는 반복해서 충전 가능한 충전지 또는 배터리로 구성되는 것을 특징으로 하는 RFID를 이용한 학습완구.The power supply learning toy using RFID, characterized in that consisting of a rechargeable rechargeable battery or battery.
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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EP2311536A1 (en) * 2009-10-19 2011-04-20 Fujitsu Limited Information providing system and information providing method
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