KR200397367Y1 - 학습용 인쇄회로기판 - Google Patents

Abstract

본 고안은 인쇄회로기판에 관한 것으로, 상세히 말하면 국가자격시험인 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험을 준비하는 학생 또는 기타 전기를 전공하는 학생들이 인쇄회로기판에 균형있고 일목요연하게 전자부품 및 전자소자들을 배치 결합시켜 실습 및 학습이 가능하도록 인쇄회로기판의 표면에 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상을 적재적소에 배치 인쇄하고 상기 전자부품 및 전자소자의 표면실장처리 연결선 끝단에는 단자가 삽입될 수 있도록 공극을 형성한 다수개의 터미널을 형성한 후 상기 터미널의 양단 사이에 형성된 공극에 상기 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리를 함으로서 결국 초보자에서 부터 숙련자에 이르기 까지 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험을 대비하는 모든 학생들에게 실기시험에서 발생되는 오류 및 미숙함을 미연에 방지하도록 하는 학습용 인쇄회로기판에 관한 것으로서,

상기와 같은 본 고안인 학습용 인쇄회로기판의 구체적인 해결적 수단은 [통상적인 사각형상으로 다수개의 공극이 형성되어 있는 인쇄회로기판에 있어서,

상기 인쇄회로기판(P)의 표면(1)에 다양한 전자제품의 구현 및 최적화를 위한 다양한 전자부품 및 전자소자를 적재적소에 배치 가능하도록 상기 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양이 인쇄된 인쇄부(10)가 형성되어 있고 이면(2)에는 상기 인쇄부(10)에 인쇄된 전자부품 및 전자소자의 단자가 삽입될 수 있도록 공극(200)을 형성한 다수개의 터미널(20)을 형성한 후 상기 터미널(20)의 양단 사이에 형성된 공극(200)에 표면실장처리된 연결선 인쇄부(21)를 따라 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리가 가능하도록 한 것]을 그 구성적 특징으로 하고 있다.

상기와 같은 구성을 갖춘 본 고안은 전기 기능사 자격시험을 준비하는 학생이나 기타 전기를 전공하는 학생이 시험을 대비하여 실전용으로 전자제품의 인쇄회로기판에 각종 저자부품 및 전자소자를 표면실장처리하는 실습할때 인쇄회로기판에 적정한 전자부품 및 전자소자의 배치를 위해 미리 인쇄회로기판의 표면에 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양을 인쇄처리된 본 고안으로 반복 학습함으로서 시험 당일에 제공되는 과제물인 전자제품의 구현을 위한 전자부품 및 전자소자를 한정된 크기의 인쇄회로기판에 적재적소에 배치할 수 있도록 평소에 반복 학습함으로서 시험 당일에 주어지는 과제를 손쉽고 원활하게 대처할 수 있도록 하는 잇점이 있다.

Description

학습용 인쇄회로기판{Training type PCB}

본 고안은 인쇄회로기판에 관한 것으로, 상세히 말하면 국가자격시험인 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험을 준비하는 학생 또는 기타 전기를 전공하는 학생들이 인쇄회로기판에 균형있고 일목요연하게 전자부품 및 전자소자들을 배치 결합시켜 실습 및 학습이 가능하도록 인쇄회로기판의 표면에 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상을 적재적소에 배치 인쇄하고 상기 전자부품 및 전자소자의 표면실장처리 연결선 끝단에는 단자가 삽입될 수 있도록 공극을 형성한 다수개의 터미널을 형성한 후 상기 터미널의 양단 사이에 형성된 공극에 상기 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리를 함으로서 결국 초보자에서 부터 숙련자에 이르기 까지 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험을 대비하는 모든 학생들에게 실기시험에서 발생되는 오류 및 미숙함을 미연에 방지하도록 하는 학습용 인쇄회로기판에 관한 것이다.

일반적으로 전자나 전기공부를 하는 학생들은 이론적인 공부도 중요하지만 인쇄회로기판에 전자부품 및 전자소자를 결합, 배치하는 실습이 매우 중요한 것으로서 대부분의 전기 전자를 전공하는 학생들은 이론 뿐만 아니라 실기도 병행하는 것이다.

특히 현실적으로 보면, 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격을 취득하기 위한 자격시험은 이론과 실기로 나누어져 있고 따라서, 실기시험에 통과되어야 자격을 취득할 수 있는 것으로서 많은 학생들은 이와 같은 실기시험을 위해 다양한 전자, 통신, 전자계산기 등등의 전자제품의 구동을 위한 전자부품 및 전자소자 등을 납땜하여 결합된 인쇄회로기판의 제작을 수차례 실습하고 학습한 연후에 자격시험에 응시하는 것이 실정이며, 상기와 같이 많은 실습을 거쳤다고 하더라도 실기시험장에서 한정된 시간에 주어진 과제를 원활하게 수행하는데는 어려움이 없지 아니하다.

즉, 실기시험을 대비하기 위하여 학습에 사용되는 인쇄회로기판이 일정크기로 다수개의 공극만이 형성되어 있는 것으로서, 실기시험을 대비하는 학생의 입장에서는 상기 인쇄회로기판에 전자부품 및 전자소자 등을 적재적소에 배치하여 제작하는 것이 매우 어려움이 있는 것으로 상세히 말하면, 숙련자뿐만 아니라 초보자의 경우에는 인쇄회로기판에 전자부품 및 전자소자를 배치하는 그 자체가 숙련이 되지 아니하고 학습이 되지 아니한 관계로 일정부위에 조밀하게 치우쳐 있거나 또는 너무 전자부품 및 전자소자 간에 간격이 넓거나, 좁거나 하여 한정된 크기의 인쇄회로기판내에 필요한 부품 및 소자가 모두 배치되지 못하여 그 기능을 제대로 발휘치 못하거나 또는 완성된 상태에서 전자부품 및 전자소자의 배치가 외관상 적정치 못하는 즉, 인쇄회로기판의 전체면적을 규모있게 활용치 못하는 문제점이 존재하며 이를 극복키 위하여 반복적으로 학습을 하나 그 실효성은 미미한 상태로서 실기시험에서 본인의 실력을 제대로 발휘치 못하는 등의 문제점이 있다.

그러나, 종래에는 특별히 안출된 인쇄회로기판이 없는 관계로 학습자들은 계속적으로 반복하여 실습을 하고 있으나 이와 같이 비경제적인 실습을 계속하더라도 개선의 속도가 느려서 현실적으로 인쇄회로기판의 낭비는 물론이고 실기시험장에서는 별로 도움이 되지 못하는 문제점이 있다.

즉, 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험에서 실기시험은 오픈된 공개과제중에서 선택된 과제를 시험장에서 실시하는 것으로서, 본 고안은 상기 오픈 즉, 공개된 과제에 대하여 실습을 할 수 있도록 인쇄회로기판 표면에 각각의 전자부품 및 전자소자의 형상을 인쇄하는 인쇄부를 형성하고 이면에는 표면실장처리 가능하도록 연결선 인쇄부를 형성하여 반복적으로 실습함으로서 시험장에서 당황하지 않고 인쇄회로기판의 전체 면적에 규모있게 전자부품 및 전자소자를 배치 가능하도록 하기 위한 것이다.

본 고안인 학습용 인쇄회로기판은 상기와 같은 문제점을 해소키 위하여 고안된 것으로서,

실습용 또는 학습용으로 사용하기 편리하도록 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상이 인쇄회로기판의 표면에 인쇄되어 있어 학습자인 학생이 전자부품 및 전자소자를 인쇄회로기판에 표면실장처리를 함에 있어 인쇄회로기판의 전체면적을 적정하고 균형있게 활용하도록 함으로서 결국 실기시험시 주어지는 과제를 대비하여 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상이 인쇄된 인쇄회로기판으로 실습함으로서 실시시험에 원활하게 통과할 수 있도록 한 것을 목적으로 하며,

또한, 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상이 인쇄회로기판의 표면에 인쇄되어 있어 일정크기의 인쇄회로기판에 전자부품 및 전자소자를 적재적소에 배치하는 실습을 반복적으로 함으로서 실기시험에 무난히 통과하도록 하는데 그 목적이 있다.

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 고안인 학습용 인쇄회로기판의 구체적인 해결적 수단은 [통상적인 사각형상으로 다수개의 공극이 형성되어 있는 인쇄회로기판에 있어서,

상기 인쇄회로기판의 표면에 다양한 전자제품의 구현 및 최적화를 위한 다양한 전자부품 및 전자소자를 적재적소에 배치 가능하도록 상기 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양이 인쇄된 인쇄부가 형성되어 있고 이면에는 상기 인쇄부에 인쇄된 전자부품 및 전자소자의 단자가 삽입될 수 있도록 공극을 형성한 다수개의 터미널을 형성한 후 상기 터미널의 양단 사이에 형성된 공극에 표면실장처리된 연결선 인쇄부를 따라 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리가 가능하도록 한 것]을 그 구성적 특징으로 함으로서 상기의 목적을 달성할 수 있다.

이하, 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 대한 상세한 설명을 도면과 함께 설명드리면 다음과 같다.

도 1은 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 사시도이며, 도 2는 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 평면도이고, 도 3은 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 저면도이며, 도 4는 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 일부 단면도이다.

일반적으로 인쇄회로기판(P)은 다양한 크기가 존재하나 대부분이 사각형상을 이루고 있고 전자부품 및 전자소자가 실장되지 아니한 상태에서 다수개의 공극(200)이 사방으로 일정간격을 두고 형성되어 있는 것이다.

즉, 인쇄회로기판(P) 표면에는 어떠한 전자부품 및 전자소자의 형상도 인쇄되지 아니하였고 이면 또한 상기 전자부품 및 전자소자을 표면실장처리키 위한 연결선에 대한 인쇄도 되어 있지 아니한 것이다.

본 고안의 인쇄회로기판(P)은 그 형상이 다양한 것으로서 상기 도면에 도시된 인쇄회로기판(P)은 일실시예에 불과한 것으로 그 형상에 있어서는 다양한 것을 포함하고 있다.

상기 다양성의 정도는 전자기기, 통신기기, 전자계산기 기능사 자격시험의 실기시험에 출제 가능한 오픈된 공개과제는 모두 본 고안에 포함되는 것이다.

상기 인쇄회로기판(P)에 있어서, 본 고안의 구성을 구체적으로 설명하면 다음과 같다.

상기 인쇄회로기판(P)의 표면(1)에는 다양한 전자제품의 구현 및 최적화를 위한 다양한 전자부품 및 전자소자를 적재적소에 배치 가능하도록 상기 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양이 인쇄된 인쇄부(10)가 형성되어 있고 이면(2)에는 상기 인쇄부(10)에 인쇄된 전자부품 및 전자소자의 단자가 삽입될 수 있도록 공극(200)을 형성한 다수개의 터미널(20)을 형성한 후 상기 터미널(20)의 양단 사이에 형성된 공극(200)에 표면실장처리된 연결선 인쇄부(21)을 따라 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리가 가능하도록 한 것이다.

즉, 구체적으로 말하면 본 고안에 있어서 인쇄회로기판(P)은 사용되는 사용처에 따라 실장되는 전자부품이나 전자소자가 다양한 것으로서 이와 같은 모든 것을 포함 가능하도록 다양한 전자제품의 인쇄회로기판(P)을 실시 가능하고 학습자가 실습 가능 하도록 인쇄회로기판(P)의 표면에 실시 가능한 전자부품 및 전자소자의 형상을 인쇄함으로서 학습자가 실전에서 즉, 실기시험에서 어떠한 전자제품의 과제가 정하여 지더라도 인쇄회로기판(P)에 전자부품 및 전자소자를 적재 적소에 배치하여 전체적으로 모든 부품이나 소자를 실장 처리 가능하도록 균형있게 배치할 수 있는 학습용 인쇄회로기판을 제공함으로서 결국 실기시험에서 일정한 크기의 인쇄회로기판의 표면 공간을 전체적으로 균형있게 활용 처리함으로서 기능 발휘를 원활하게 하고 실기시험에 어려움 없이 통과 가능한 것이다.

즉, 제공되는 실기시험의 과제인 다양한 전자제품의 구현을 위한 전자부품 및 전자소자의 배치를 일정크기의 인쇄회로기판에 균형있게 구성할 수 있는 학습을 반복적으로 수행케 하기 위한 것이다.

상기와 같이 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 대한 구성을 설명한 바, 이하에서는 본 고안의 작동 관계에 대하여 상세히 설명하고자 한다.

주어진 일정크기의 인쇄회로기판에 다양한 전자부품 및 전자소자 예를들면 저항, 콘덴서, 다이오드, 발광다이오드, 트랜지스터, 스위치, 스피커, 트랜스 등등의 형상을 인쇄한 인쇄부(10)를 형성함으로서 학습자가 특정 전자제품의 구현에 적합한 본 고안의 인쇄회로기판을 선택하여 실습을 반복적으로 함에 따라 실기시험시 주어진 인쇄회로기판에 상기 각각의 전자부품 및 전자소자를 적정 위치에 균형있게 배치 실장할 수 있도록 하는 것이다.

물론, 본 고안의 인쇄회로기판(P)의 표면에 인쇄된 각 전자부품 및 전자소자는 전자제품이 요구하는 바에 따라 다양한 것으로서 본 고안은 이와 같이 다양한 전자제품의 구현을 위해 인쇄회로기판(P) 표면에 형성된 인쇄부(10)는 천차만별한 것이다.

즉, 실기시험에서 상기와 같은 인쇄부(10)나 터미널(20)이 형성되지 아니하였으므로 인쇄회로기판에 가장 최적으로 전자부품 및 전자소자를 균형있게 배치할 수 있도록 하기 위한 연습용 학습용으로 사용되는 것으로서 결국 이와 같은 본 고안을 반복적으로 사용함으로서 실기시험시 또는 전자제품의 구현시 빠르고 손쉽고 편리하게 전자부품 및 전자소자를 인쇄회로기판에 실장처리 가능하도록 한 것이다.

상기와 같은 구성을 갖춘 본 고안은 전기 기능사 자격시험을 준비하는 학생이나 기타 전기를 전공하는 학생이 시험을 대비하여 실전용으로 전자제품의 인쇄회로기판에 각종 저자부품 및 전자소자를 표면실장처리하는 실습할때 인쇄회로기판에 적정한 전자부품 및 전자소자의 배치를 위해 미리 인쇄회로기판의 표면에 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양을 인쇄처리된 본 고안으로 반복 학습함으로서 시험 당일에 제공되는 과제물인 전자제품의 구현을 위한 전자부품 및 전자소자를 한정된 크기의 인쇄회로기판에 적재적소에 배치할 수 있도록 평소에 반복 학습함으로서 시험 당일에 주어지는 과제를 손쉽고 원활하게 대처할 수 있도록 하는 잇점이 있다.

이상에서 본 고안에 있어서 특정의 바람직한 실시예를 들어 도시하고 설명하였으나, 본 고안은 상기한 실시예에 한정되지 아니하며 본 고안의 정신을 벗어나지 않는 범위내에서 당해 고안하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 다양한 변경과 수정이 가능할 수 있을 것이다.

도 1은 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 사시도,

도 2는 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 평면도,

도 3은 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 저면도,

도 4는 본 고안인 학습용 인쇄회로기판에 있어서 일실시예를 나타내는 일부 단면도이다.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명>

1 : 표면 2 : 이면

10 : 인쇄부 20 : 터미널

21 : 연결선 인쇄부

200 : 공극 P : 인쇄회로기판

Claims (1)

1. 통상적인 사각형상으로 다수개의 공극이 형성되어 있는 인쇄회로기판에 있어서,

   상기 인쇄회로기판(P)의 표면(1)에 다양한 전자제품의 구현 및 최적화를 위한 다양한 전자부품 및 전자소자를 적재적소에 배치 가능하도록 상기 다양한 전자부품 및 전자소자의 형상 및 모양이 인쇄된 인쇄부(10)가 형성되어 있고 이면(2)에는 상기 인쇄부(10)에 인쇄된 전자부품 및 전자소자의 단자가 삽입될 수 있도록 공극(200)을 형성한 다수개의 터미널(20)을 형성한 후 상기 터미널(20)의 양단 사이에 형성된 공극(200)에 표면실장처리된 연결선 인쇄부(21)를 따라 연결선을 고정시켜 납땜하는 리베팅처리가 가능하도록 한 것을 특징으로 하는 학습용 인쇄회로기판.