KR200379748Y1 - 조립식 책상 - Google Patents

Abstract

본 고안은 조립식 책상에 관한 것으로서, 서로 분해되게 형성된 상판과 수납부 및 지지부를 포함하는 조립식 책상에 있어서, 상기 수납부가 일측이 개방된 고정프레임과, 상기 고정프레임에 결합되고 내측 하단에는 안착부가 형성된 측면판과, 상기 안착부에 안착되어 고정되는 수납판과, 상기 고정프레임의 양끝단 측면에 일측이 결합되고 상부에는 상판이 고정되는 연결부재로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합되고, 상기 지지부는 하부보강프레임과 상부보강프레임에 의해 좌우가 연결되고, 상단은 고정프레임에 고정되며, 하단에는 바닥에 지지되는 지지판이 구비된 좌우 지지대로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합됨을 특징으로 하는 조립식 책상을 제공한다.

Description

조립식 책상{Assembly type desk}

본 고안은 조립식 책상에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 책상의 완전분해와 조립이 가능하여 보관이나 적재 및 운반이 용이하고, 상판의 각도조절을 통해 올바른 자세에서 학습이 가능하도록 함과 아울러 자신의 체형에 맞게 간단한 조작을 통해 책상의 높낮이의 조절이 가능하도록 된 조립식 책상에 관한 것이다.

학교나 학원 등에서 주로 사용되는 학생용 책상은 제품마다 조금씩 모양이나 구조의 차이는 있으나, 일반적으로 도 1에 도시된 바와 같이 상판(10)과, 상판(10)의 밑면에 부착되어 고정되는 수납부(20) 및 상판(10)의 하부에 결합되어 바닥에 지지되는 지지부(30)로 이루어진다.

상기한 구조의 책상은 별도로 의자와 함께 학생에게 보급되며, 학생은 의자에 앉은 상태에서 책상의 상판(10)에 책이나 노트 등의 학업용품을 올려놓고 수업을 받거나 공부를 하게 되며, 수납부(20)에는 책이나 노트를 포함한 기타 여러 가지 물품을 수납하여 보관하게 된다.

그러나, 상기한 구조의 책상은 통상적으로 공장에서 일체로 제작된 상태에서 차량에 적재하여 운반되게 됨에 따라 차량에 적재시 부피가 커져 다루기 불편할 뿐만 아니라 적재량이 감소하게 되고, 특히 보관시 넓은 공간을 필요로 함에 따라 물류비용의 상승을 초래하는 단점을 가지고 있다.

이러한 단점을 해소하고자 책상의 상판(10)과 수납부(20) 및 지지부(30)가 서로 분해되도록 하여 현지에서 조립할 수 있도록 한 조립식 책상이 개시된 바 있으나, 분해와 조립작업이 불편할 뿐만 아니라 여전히 부피가 커서 보관 및 운반이 불편하다는 단점을 가지고 있다.

또한, 종래의 책상은 상판(10)이 대부분 수평으로 고정되어 있어 학생은 허리와 고개를 구부린 상태에서 책을 보거나 필기를 하여야 하는데, 그에 따라 장시간 학습 또는 필기를 하는 경우 허리와 목 부분에 통증이 유발되고, 심한 경우에는 디스크 등의 질병을 유발하거나 신체의 변형을 초래하게 되고, 특히 집중력과 학습효과의 감소를 유발하는 문제점이 있다.

뿐만 아니라 종래 대부분의 책상은 획일적으로 일정한 크기로 제작됨에 따라 체형이 좀더 크거나 작은 학생들은 사용하기 불편할 뿐만 아니라 사용과정에서 책상에 놓여진 책이 너무 가깝거나 너무 멀게되어 눈이 쉽게 피로해지고 스트레스가 쌓여서 학업의 효율이 떨어지는 등의 문제점이 있다.

이에 본 고안은 상기한 종래의 문제점을 해소하기 위한 것으로서 책상의 완전분해와 조립이 가능하여 취급이 용이할 뿐만 아니라 차량에 적재하거나 운반이 용이하고, 보관시 많은 공간을 요하지 않으므로 물류비용 절감을 도모할 수 있는 조립식 책상을 제공하는데 그 목적이 있다.

또한 본 고안은 상판의 각도조절을 통해 신체를 구부리지 않고 올바른 자세에서 편안하게 학습이 가능하도록 하여 신체의 변형을 최소화하고 집중력 향상을 도모하여 극대화된 학습효과를 얻을 수 있는 조립식 책상을 제공하는데 다른 목적이 있다.

또한 본 고안은 필요에 따라 자신의 체형에 맞게 간단한 조작을 통해 책상의 높낮이를 조절할 수 있어 최적화된 상태에서 학업이 이루질 수 있어 학업효율의 향상을 도모할 수 있는 조립식 책상을 제공하는데 또 다른 목적이 있다.

상기한 목적을 달성하기 위하여 본 고안은 서로 분해되게 형성된 상판과 수납부 및 지지부를 포함하는 분해조립식 책상에 있어서, 상기 수납부가 일측이 개방된 고정프레임과, 상기 고정프레임에 결합되고 내측 하단에는 안착부가 형성된 측면판과, 상기 안착부에 안착되어 고정되는 수납판과, 상기 고정프레임의 양끝단 측면에 일측이 결합되고 상부에는 상판이 고정되는 연결부재로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합되고, 상기 지지부는 하부보강프레임과 상부보강프레임에 의해 좌우가 연결되고, 상단은 고정프레임에 고정되며, 하단에는 바닥에 지지되는 지지판이 구비된 좌우 지지대로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합됨을 특징으로 하는 조립식 책상을 제공한다.

또한 본 고안은 상기 연결부재가 측면에 소정의 간격으로 형성된 다수개의 걸림홈을 갖는 가이드공과 고정프레임의 끝단 측면에 일측이 결합된 힌지를 구비하여 힌지를 기점으로 타측이 상하로 회동되게 형성되고, 상기 고정프레임과 스프링에 의해 연결되며 고정프레임의 안내공에 의해 전후로 이동 가능하게 형성된 조절레버가 상기 가이드공을 통해 돌출되게 구비되어, 상기 연결부재의 회동시 조절레버가 걸림홈에 걸려져 회동된 각도가 유지되도록 한 것을 특징으로 하는 조립식 책상을 제공한다.

또한 본 고안에서는 상기 지지대가 상단부에 결합공이 형성된 하부지지대와, 상기 하부지지대의 단부 내측으로 삽입되고, 하측 길이방향으로 다수개의 고정공이 소정의 간격으로 형성된 상부지지대로 이루어지며, 상기 하부지지대의 상부 내측에 상부지지대가 삽입되어 고정공과 결합공이 일치된 상태에서 서로 견고하게 고정시키는 체결구가 구비됨을 특징으로 하는 조립식 책상을 제공한다.

이하 본 고안을 바람직한 실시예를 예시한 첨부된 도면을 참조하여 보다 상세하게 설명하면 다음과 같다.

도 2는 본 고안에 따른 책상의 사시도이고, 도 3은 도 2에 도시된 책상의 분해사시도이다.

상기 도 2 및 도 3에 도시된 바와 같이 본 고안에 따른 조립식 책상은 서로 분해 가능하게 형성된 상판(10)과 수납부(20) 및 지지부(30)를 포함한다.

여기서, 수납부(20)는 일측이 개방된 고정프레임(21)과, 상기 고정프레임(21)에 결합되고 내측 하단에는 안착부(221)가 형성된 측면판(22)과, 상기 안착부(221)에 안착되어 고정되는 수납판(23)과, 상기 고정프레임(21)의 양끝단 측면에 일측이 결합되고 상부에는 상판(10)이 고정되는 연결부재(24)로 이루어진다.

이때, 수납부(20)의 각각의 구성요소들은 볼트로 체결되어 있어 간단한 조작을 통해 분해와 조립이 가능하게 되어 있으며, 아울러 상기 연결부재(24)의 상부에 고정되는 상판(10)도 볼트에 의해 고정되게 됨에 따라 볼트를 풀고 조이는 간단한 조작에 의해 상판(10)을 분해할 수 있게 된다.

상기 수납부(20)의 측면판(22)에는 다수개의 통기공(222)을 형성하는 것이 바람직하며, 이와 같이 측면판(22)에 통기공(222)을 형성하게 되면 내부의 통기성이 우수하게 된다. 따라서, 수납부(20) 내측으로 물건을 수납한 상태에서 장기간 보관하는 경우에도 수납된 물건을 양호한 상태로 보관할 수 있을 뿐만 아니라 냄새가 보관하는 물건에 배는 것을 방지할 수 있게 된다.

지지부(30)는 하부보강프레임(33)과 상부보강프레임(32)에 의해 좌우가 연결되고, 끝단이 고정프레임(21)에 고정되며, 하단에는 바닥에 지지되는 지지판(34)이 구비된 좌우 지지대(31)를 포함한다. 상기한 지지부(30) 각각의 구성요소들 역시 볼트로 체결됨에 따라 간단한 조작을 통해 분해와 조립이 가능하며, 아울러 고정프레임(21)과 볼트로 체결됨에 따라 간단한 조작을 수납부(20)로부터 용이하게 분해 및 조립할 수 있게 된다.

결국 상기한 본 고안에 따른 구조를 갖는 책상은 상판(10)과, 수납부(20) 및 지지부(30)가 서로 분해됨과 아울러 수납부(20)와 지지부(30)를 구성하는 각각의 구성 요소들 역시 서로 분해 가능하게 결합됨에 따라 간단한 조작을 통하여 책상의 완전분해와 조립이 가능하게 된다. 따라서 본 고안 조립식 책상은 완전분해한 상태에서 차량에 적재하거나 운반할 수 있어 취급이 용이하고, 보관시 많은 공간을 요하지 않으므로 물류비용 절감을 도모할 수 있으며, 특히 현장에서 간단한 조작을 통해 책상을 조립할 수 있게 된다.

미설명부호 27은 가방이나 신발주머니 등을 걸기 위해 형성된 걸고리로서 고정프레임(21)의 좌우에 고정된다.

본 고안에 따르면 상판(10)의 각도를 조절할 수 있도록 하기 위하여 상판(10)이 결합되는 수납부(20)의 연결부재(24)가 상하로 회동됨과 아울러 회동된 각도를 유지할 수 있도록 구성된다.

도 4는 본 고안 책상에서 상판의 결합상태를 도시한 요부도이고, 도 5는 도 4에 도시된 상판의 작용관계를 나타낸 도면이다.

상기 도 4 및 도 5에 도시된 바와 같이 상기 연결부재(24)는 측면에 소정의 간격으로 형성된 다수개의 걸림홈(242)을 갖는 가이드공(241)과 고정프레임(21)의 끝단 측면에 일측이 결합된 힌지(243)를 구비하여 힌지(243)를 기점으로 타측이 상하로 회동되게 형성된다. 이와 동시에 상기 고정프레임(21)에서 전후로 이동 가능하게 형성된 조절레버(25)가 상기 가이드공(241)을 통해 돌출되게 구비된다.

이러한 구조의 연결부재(24)에서 각도 조절을 위해서는 조절레버(25)를 가이드공(241) 쪽으로 밀고, 이후 연결부재(24)를 상하로 회동시켜 원하는 각도로 조절한 다음 걸림홈(242)에 조절레버(25)가 삽입되도록 하면 연결부재(24)의 상하이동이 방지되어 소정의 각도를 유지한 상태로 고정되게 된다. 여기서, 연결부재(24)의 상부에는 상판(10)이 고정되어 있는데, 결국 연결부재(24)의 각도 조절을 통해 상판(10)의 각도조절이 이루어지게 된다.

이때, 조절레버(25)는 필요에 따라서 고정프레임(21)과 스프링(도면에 도시하지 않음)으로 연결하여 걸림홈(242)에서부터 가이드공(241)쪽으로는 소정의 힘을 가하여 조절레버(25)를 밀도록 하고, 연결부재(24)의 각도조절 후 조절레버(25)를 놓으면 스프링의 탄력에 의해 자동으로 걸림홈(242)에 걸려지도록 할 수도 있다.

사용자는 상기와 같은 조작과정을 통해 상판(10)의 각도를 조절하고, 이 상태에서 상판(10)에 책이나 노트 등을 올려 놓고 사용하게 됨에 따라 허리와 고개를 구부리지 않고 올바른 자세에서 책을 읽거나 필기를 할 수 있게 된다. 따라서, 사용자는 편안한 상태에서 학습이 가능하여 신체의 변형을 최소화하고 집중력 향상을 도모하여 극대화된 학습효과를 얻을 수 있게 된다.

이때, 본 고안에 따르면 고정프레임(21)의 앞쪽 상부에 고정되며, 회전에 의해 상하로 높이 조절되어 상판(10)을 지지하는 고무판(26)이 구비된다. 이 고무판(26)은 연결부재(24)의 회동에 의해 상판(10)의 각도조절이 이루어지는 과정에서 상판(10)의 앞쪽 하단부가 고정프레임(21)에 부딪쳐 손상되는 것을 방지함과 아울러 상판(10)을 지지하기 위하여 형성된 것이다.

본 고안에 따르면 학생의 키에 맞게 책상의 높낮이를 조절할 수 있도록 하기 위하여 지지대(31)의 높낮이 조절이 가능하게 하였다.

도 6은 본 고안의 다른 실시예에 따른 책상의 지지대의 개략적인 분해 사시도이다.

상기 도 6에 도시된 바와 같이 지지대(31)는 상단부에 결합공(3121)이 형성된 하부지지대(312)와, 상기 하부지지대(312)의 단부 내측으로 삽입되고, 하측 길이방향으로 다수개의 고정공(3111)이 소정의 간격으로 형성된 상부지지대(311)로 이루어진다. 이와 함께 상기 하부지지대(312)의 상부 내측에 상부지지대(311)가 삽입되어 고정공(3111)과 결합공(3121)이 일치된 상태에서 서로 견고하게 고정시키는 체결구(40)가 구비된다.

지지대(31)의 높낮이 조절을 위해서는 하부지지대(312)에 삽입되는 상부지지대(311)를 상하로 움직여 원하는 높이에서 고정공(3111)과 결합공(3121)을 일치시킨 다음 상기 고정공(3111)과 결합공(3121)을 관통하는 고정핀을 갖는 체결구(40)를 이용하여 고정시키면 용이하게 지지대(31)의 높낮이 조절을 할 수 있게 된다. 이와 같은 조작에 의해 지지대(31)의 높낮이의 조절이 가능함에 따라 용이하게 책상의 높낮이를 조절할 수 있으며, 따라서 사용자는 자신의 체형에 맞게 책상의 높낮이를 조절한 상태에서 사용할 수 있으므로 학업효율의 향상을 도모할 수 있게 된다.

전술한 지지대(31)의 높낮이를 조절한 상태에서 이를 고정하기 위한 체결구(40)는 다양한 구조로 형성될 수 있으나, 본 고안에서는 좀더 용이한 체결이 이루어질 수 있도록 하였다.

도 7은 본 고안에 따른 지지대 체결구의 사시도이고, 도 8은 도 7에 도시한 체결구 단면도이며, 도 9는 체결구와 지지대의 결합관계를 개략적으로 나타낸 도면이다.

상기 도 7 내지 9와 함께 도 6을 참조하면, 본 고안에 따른 체결구(40)는 내측으로 하부지지대(312)가 삽입되는 삽입공(411)이 형성되고, 측면에는 나사공(412)이 형성된 몸체(41)와, 일측 끝단에 손잡이(421)가 형성되고, 타측 끝단에는 하부지지대(312)와 상부지지대(311)의 결합공(3121)과 고정공(3111)에 삽입되는 돌기(423)가 형성되며, 가운데에는 상기 몸체(41)의 나사공(412)에 체결되어 손잡이(421)의 회전에 의해 전후로 이동되는 나사선(422)이 형성된 고정핀(42)으로 이루어진다.

상기한 구조의 체결구(40)에서 삽입공(411)은 하부지지대(312)의 상측으로부터 삽입되는데, 이때 상부지지대(311)는 상기 하부지지대(312)의 내측으로 삽입되며, 상부지지대(311)를 상하로 이동시켜 원하는 높이에서 고정공(3111)과 결합공(3121)을 일치시키고, 이후 상기 체결구(40)의 고정핀(42)의 손잡이(421)를 돌려 돌기(423)가 상기 고정공(3111)과 결합공(3121)을 통과하여 고정되도록 하면 용이하게 높낮이를 조절할 수 있게 된다.

본 고안에 따르면 상기 고정핀(42)은 돌기(423)와 나사선(422) 사이에 지지링(424)이 고정되는 것이 바람직한데, 이 지지링(424)은 고정핀이 몸체(41)의 외측으로 빠져나가 분실되는 것을 방지하기 위하여 형성된 것이다.

상기에서 설명한 바와 같이 본 고안에 따른 책상은 간단한 조작을 통해 책상의 완전분해와 조립이 가능하도록 함으로서, 취급이 용이할 뿐만 아니라 차량에 적재하거나 운반이 용이하고, 보관시 많은 공간을 요하지 않으므로 물류비용 절감을 도모할 수 있는 유용한 효과가 있다.

또한 본 고안에 따른 책상은 상판의 각도조절이 가능하도록 함으로서 신체를 구부리지 않고 올바른 자세에서 편안하게 학습이 가능하도록 하여 신체의 변형을 최소화하고 집중력 향상을 도모하여 극대화된 학습효과를 얻을 수 있는 효과가 있다.

또한 본 고안에 따른 책상은 간단한 조작으로 지지대의 높낮이를 조절하여 책상의 높낮이를 조절할 수 있도록 함으로서 사용자의 키에 상관없이 자신의 체형에 맞는 최적화된 상태에서 학업이 이루질 수 있어 학업효율의 향상을 도모할 수 있는 유용한 효과가 있다.

이상에서 본 고안은 도면에 도시된 바람직한 실시예들을 참조하여 설명되었으나 이는 예시적인 것에 불과하며, 따라서 본 고안은 당해 기술분야의 통상의 지식을 지닌 자라면 자명하게 도출가능한 다양한 변형 및 균등한 다른 실시예를 포괄하도록 의도된 청구범위에 의하여 해석되어져야 한다.

도 1은 일반적인 학생용 책상의 사시도.

도 2는 본 고안에 따른 책상의 사시도.

도 3은 도 2에 도시된 책상의 분해사시도.

도 4는 본 고안 책상에서 상판의 결합상태를 도시한 요부도.

도 5는 도 4에 도시된 상판의 작용관계를 나타낸 도면.

도 6은 본 고안의 다른 실시예에 따른 책상의 지지대의 개략적인 분해 사시도.

도 7은 본 고안에 따른 지지대 체결구의 사시도,

도 8은 도 7에 도시한 체결구 단면도.

도 9는 체결구와 지지대의 결합관계를 개략적으로 나타낸 도면.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명>

10 : 상판

20 : 수납부

21 : 고정프레임 22 : 측면판

221 : 안착부 222 : 통기공

23 : 수납판 24 : 연결부재

241 : 가이드공 242 : 걸림홈

243 : 힌지 25 : 조절레버

26 : 고무판

30 : 지지부

31 : 지지대 311 : 상부지지대

3111 : 고정공 312 : 하부지지대

3121 : 결합공 32 : 상부보강프레임

33 : 하부보강프레임 34 : 지지판

40 : 체결구

41 : 몸체 411 : 삽입공

412 : 나사공 42 : 고정핀

421 : 손잡이 422 : 나사선

423 : 돌기 424 : 지지링

Claims (7)

1. 서로 분해되게 형성된 상판과 수납부 및 지지부를 포함하는 조립식 책상에 있어서,

   상기 수납부가 일측이 개방된 고정프레임과, 상기 고정프레임에 결합되고 내측 하단에는 안착부가 형성된 측면판과, 상기 안착부에 안착되어 고정되는 수납판과, 상기 고정프레임의 양끝단 측면에 일측이 결합되고 상부에는 상판이 고정되는 연결부재로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합되고,

   상기 지지부는 하부보강프레임과 상부보강프레임에 의해 좌우가 연결되고, 상단은 고정프레임에 고정되며, 하단에는 바닥에 지지되는 지지판이 구비된 좌우 지지대로 이루어지되, 각각은 서로 분해 가능하게 결합됨을 특징으로 하는 조립식 책상.
2. 청구항 1에 있어서,

   상기 연결부재가 측면에 소정의 간격으로 형성된 다수개의 걸림홈을 갖는 가이드공과 고정프레임의 끝단 측면에 일측이 결합된 힌지를 구비하여 힌지를 기점으로 타측이 상하로 회동되게 형성되고,

   상기 고정프레임에 전후로 이동 가능하게 형성된 조절레버가 상기 가이드공을 통해 돌출되게 구비되어,

   상기 연결부재의 회동시 조절레버가 걸림홈에 걸려져 회동된 각도가 유지되도록 한 것을 특징으로 하는 조립식 책상.
3. 청구항 1 또는 2에 있어서,

   상기 지지대가 상단부에 결합공이 형성된 하부지지대와, 상기 하부지지대의 단부 내측으로 삽입되고, 하측 길이방향으로 다수개의 고정공이 소정의 간격으로 형성된 상부지지대로 이루어지며,

   상기 하부지지대의 상부 내측에 상부지지대가 삽입되어 고정공과 결합공이 일치된 상태에서 서로 견고하게 고정시키는 체결구가 구비됨을 특징으로 하는 조립식 책상.
4. 청구항 3에 있어서,

   상기 체결구는 내측으로 하부지지대가 삽입되는 삽입공이 형성되고, 측면에는 나사공이 형성된 몸체와, 일측 끝단에 손잡이가 형성되고, 타측 끝단에는 하부지지대와 상부지지대의 결합공과 고정공에 삽입되는 돌기가 형성되며, 가운데에는 상기 몸체의 나사공에 체결되어 손잡이의 회전에 의해 전후로 이동되는 나사선이 형성된 고정핀으로 이루어짐을 특징으로 하는 조립식 책상.
5. 청구항 4에 있어서,

   상기 고정볼트는 돌기와 나사선 사이에 지지링이 고정됨을 특징으로 하는 조립식 책상.
6. 청구항 5에 있어서,

   상기 수납부의 측면판에 다수개의 통기공이 형성됨을 특징으로 하는 조립식 책상.
7. 청구항 6에 있어서,

   상기 고정프레임의 앞쪽 상부에 고정되며, 회전에 의해 상하로 높이 조절되어 상판을 지지하는 고무판이 구비됨을 특징으로 하는 조립식 책상.