KR200361319Y1 - 책상 다리의 모서리에 바퀴를 장착하여 이동이 쉬운학생용 책상 - Google Patents

Abstract

본 고안은 학교 교실에서 사용되는 학생용 책상은 청소 시간에 청소를 하기 위하여 교실 앞뒤로 이동하게 되는데 책상 다리 모서리에 바퀴를 장착하여 이동이 쉽도록 한 학생용 책상에 관한 것으로, 교실에서 사용되는 학생용 책상 다리 모서리에 책상 다리 끝 부분 보다 약간 높게 각각 바퀴를 장착한다. 공부를 할 때에는 책상 다리 모서리에 장착된 바퀴가 책상 다리 끝 보다 약간 높게 있어 책상 다리는 안전하게 고정된다.(도1의 부분 확대도) 청소 시간에는 책상을 교실 앞뒤로 이동할 때 책상을 이동 방향으로 기울이게 되는데, 책상을 기울이면 모서리에 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿고 책상 다리는 약간 올라가게 되어(도2의 부분 확대도) 바퀴를 이용할 수 있게 된다. 책상 다리 모서리에 네 개의 바퀴를 장착하여 책상을 기울이면 모서리에 있는 바퀴를 사용하여 책상 이동이 쉽도록 한 것을 특징으로 하며, 책상을 청소 시간에 이동할 때 무거운 책상을 쉽게 이동할 수 있으며 책상을 끌면서 이동할 때 나는 시끄러운 소음도 줄일 수 있는 효과를 가져온다.

Description

책상 다리의 모서리에 바퀴를 장착하여 이동이 쉬운 학생용 책상 {The table for students that attaches the wheels to the corner of its legs for easier movement}

고안은 학교 교실에 사용되는 학생용 책상을 청소시간에 이동할 때 책상을 기울이면 책상 다리 모서리에 장착되어 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿게 되어 바퀴를 이용하여 쉽게 책상을 이동할 수 있는 교실에서 사용하는 학생용 책상에 관한 것이다.

종래의 학생용 책상은 이동 장치가 없어서 이동이 어려웠고 새롭게 개발된 책상은 책상 다리의 아래 부분을 접었다 폈다 하면서 이동을 쉽게 하였으나 접었다 폈다하는 시간이 많이 걸리는 문제점이 있었다.

본 고안은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로, 학교에서 사용되는 학생용 책상 다리의 모서리에 책상의 진행 방향과 같게 바퀴를 장착하고 바퀴의 높이는 책상 다리의 끝 보다 약간 높게 장착하여 책상을 이동할 때 책상을 기울이면 모서리에 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿게 되면서 책상 다리는 올라가게 되어 바퀴를 이용하여 학생용 책상을 쉽게 이동할 수 있도록 제공하는데 목적이 있다.

도 1은 본 고안에 의한 학생용 책상의 사시도와 공부할 때 책상 다리에 장착된 바퀴가 책상 다리 모서리 보다 약간 높게 있어 안전하게 책상 다리가 교실 바닥에 고정된 책상 모서리 부분의 부분 상세도.

도 2은 책상을 이동할 때 책상을 기울인 사시도와 책상을 기울이면 모서리에 장착되어 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿고 책상 다리가 약간 올라간 모양의 부분 상세도.

※ 도면의 주요 부분에 대한 부호 설명 ※

1 : 학생용 책상 다리

2 : 책상 다리 모서리에 이동할 때 각각 이동 방향 쪽의 앞쪽에 바퀴를 장착함

3 : 교실 바닥

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 고안은 학교 교실에 사용되는 학생용 책상은 청소 시간에 청소를 목적으로 이동을 하게 되는데 책상 다리 모서리에 이동이 쉽도록 바퀴를 장착하여 평상시에는 바퀴가 책상 다리 보다 약간 높게 되어 있어 책상 다리를 안전하게 사용할 수 있고, 책상을 이동할 때 책상을 약간 기울이면 책상 다리는 약간 들리면서 모서리에 장착되어 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿게 되어 책상은 바퀴를 이용하여 쉽게 이동할 수 있도록 한 것을 특징으로 한다.

이하 본 고안에 의한 이동이 쉬운 학생용 책상을 첨부된 도면을 통해 상세하게 설명하면 다음과 같다.

도 1은 교실에서 사용되는 학생용 책상 다리(1)의 모서리에 책상을 앞뒤로 이동할 때 이동 방향의 앞쪽에 바퀴(2)를 네 곳에 설치하였다. 네 개의 바퀴는 앞뒤로만 움직이고 좌우로는 움직이지 못하도록 하였고 네 개의 바퀴는 책상다리의 모서리 보다 약간 높게 설치하여 네 개의 다리가 교실 바닥(3)에 안정적으로 고정되도록 하였다(도 1의 부분 상세도).

도 2는 학생용 책상을 교실 앞뒤로 이동할 때 책상을 기울인 사시도이다. 책상을 교실 앞뒤로 이동하기 위해서는 책상을 기울이게 되는데 책상을 기울이면 모서리에 장착되어 있는 바퀴가 교실 바닥(3)에 닿게 되고 책상 다리는 약간 들리게 된다(도 2의 부분 상세도) 이렇게 되면 책상을 교실 앞뒤로 이동할 때 바퀴를 사용할 수 있게 된다. 다시 반대 방향으로 책상을 이동할 때는 반대 방향으로 책상을 기울이면 반대쪽에 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿고 책상 다리는 약간 들리게 되어 쉽게 책상을 이동할 수 있다.

학교에서 사용되는 학생용 책상을 청소 시간에 교실 앞뒤로 이동할 때 책상이 무겁고 이동할 때 많은 소음이 발생하여 어려움이 많았다. 책상 다리의 모서리에 네 개의 바퀴를 장착하여 책상을 이동할 때 약간 기울이면 모서리에 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿게 되어 바퀴를 이용하여 책상을 쉽게 이동할 수 있는 효과를 가져온다.

Claims (1)

1. 학교에서 사용되는 학생용 책상 다리의 모서리에 책상을 앞뒤로 이동할 때 이동 방향의 앞쪽에 바퀴를 장착하여 책상 이동시 책상을 기울이면 책상 다리 모서리에 있는 바퀴가 교실 바닥에 닿게 되고 책상 다리는 약간 올라가게 되어 바퀴를 이용하여 쉽게 책상을 이동할 수 있는 것을 특징으로 한 모서리 부분에 바퀴를 장착하여 이동이 쉬운 학생용 책상