KR200357956Y1 - 지능개발 손가락 반주게임기 - Google Patents

Abstract

본 고안은 손가락 간의 접촉을 통해 멜로디가 발생되거나 디스플레이 되는 형상이 발생되도록 하는 지능개발 손가락 반주게임기에 관한 것이다. 본 고안은 접촉스위치, 상기 접촉스위치에 연결되는 신호라인 및 상기 신호라인과 연결되고 제어부를 포함하는 본체를 포함하는 것을 특징으로 한다.

이러한 본 고안은 손가락의 움직임에 따라 접촉스위치가 접촉하게 되면 빛, 영상 또는 소리를 발생하도록 하여, 유아, 아동으로 하여금 손가락을 꾸준히 움직이기 위한 흥미를 유발하도록 하므로써 지능개발을 도모하는 효과를 갖는다. 또한 디스플레이부를 통해 다양한 형상을 보여주거나, 스피커부를 통해 다양한 음을 들려주거나, 발광체를 이용해 빛이 발하도록 하여 촉각, 시각, 청각을 자극하고, 즐거움을 주는 효과를 갖는다.

Description

지능개발 손가락 반주게임기 {Intelligence Improving Playing Game Device By Finger Movement}

본 고안은 손가락 간의 접촉을 통해 멜로디가 발생되거나 디스플레이 되는 형상이 발생되도록 하는 지능개발 손가락 반주게임기에 관한 것이다.

유아 또는 아동의 손가락 움직임은 지능 개발과 밀접한 관계를 갖고 있다.손가락을 활발히 움직임에 따라 뇌의 활동이 활발해지고, 지능이 향상되는 효과를 갖게 되므로, 유아 또는 아동의 학습에 있어서 손가락을 움직이도록 하는 놀이나 훈련이 개발되고 있다.

이러한 손가락의 움직임을 촉진시키는 도구로 각종 블럭이나 장난감들이 출시되고 있는데, 손가락끼리 접촉해가며 놀이 및 학습 방법을 유발하도록 하는 것은 아직 제시되지 못하고 있다.

본 고안은 손가락끼리 접촉하는 경우에 멜로디가 발생하거나 또는 영상이 디스플레이 되도록 하여, 유아, 아동이 스스로 손가락을 움직이고 접촉하는데 흥미를 유발하고, 지속적인 훈련이 가능하도록 하는 것을 목적으로 한다.

도 1은 본 고안의 구성을 개략적으로 나타내는 개념도

도 2는 본 고안 구성의 일 실시례를 나타내는 정면도

도 3은 본 고안 구성의 다른 실시례를 나타내는 정면도

< 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 >

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 : 접촉스위치

10 : 신호라인 20 : 본체

22 : 제어부 24 : 전력공급부

26 : 디스플레이부 28 : 스피커부

30 : 골무 40 : 장갑

상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 고안은, 온, 오프 신호를 발생시키는 접촉스위치, 제어부를 구비하는 본체 및 상기 접촉스위치와 상기 본체를 연결하는 신호라인을 포함하여 구성되고, 상기 접촉스위치는 손가락에 가해지는 가압력의 작용에 따라 온, 오프될 수 있도록 손바닥면 쪽에 위치하며 손가락의 단부에 고정되고, 상기 본체는 손바닥면 또는 손등면 상에 위치되는 것을 특징으로 한다.

또한 상기 접촉스위치는 손가락의 끝에 끼워지는 골무에 결합되는 것을 일 특징으로 한다.

또한 상기 접촉스위치는 손에 끼워지는 장갑의 손가락부에 결합되는 것을 일 특징으로 한다.

또한 상기 본체는 디스플레이부를 포함하는 것을 일 특징으로 한다.

또한 상기 본체는 스피커를 포함하는 것을 일 특징으로 한다.

또한 상기 신호라인의 표면에는 발광장치가 결합되는 것을 일 특징으로 한다.

상기와 같은 본 고안의 구성을 첨부한 도면을 참조하여 더욱 상세하게 설명하도록 한다.

도 1은 본 고안의 구성을 개략적으로 나타내는 개념도이다. 도 1을 참조하면, 엄지손가락을 제외한 나머지 4개의 손가락 개수대로 4개의 접촉스위치(1~4)에 각각 신호라인(10)이 본체(20)와 연결된다.

접촉스위치(1~4)는 전기적 ON/OFF를 결정하는 구성으로서, 외부적 가압이 있으면 ON 이 되도록 하는 공지의 스위치이다. 접촉스위치(1~4)를 엄지손가락으로 누르거나 또는 탁자 등의 물체에 대고 누르는 경우, 해당 접촉스위치의 접점상태를 신호라인(10)을 통하여 본체(20)의 제어부(22)에 전달한다. 이 때 해당 접촉스위치 내에 구비된 2 이상의 도체편은 평소에는 떨어져 있다가, 가압시에는 서로 맞닿도록 하는 이격되어 마주보는 구조, 위치로서 가압에 따른 통전이 가능하도록 하는 역할을 한다. 이러한 접촉스위치(1~4)는 손가락의 단부에 위치되도록 고정되며, 손바닥면 쪽에 위치하도록 한다.

예컨대 엄지손가락으로 1번 접촉스위치를 누르면 그 내부의 도체편들이 가압에 따른 상호 접촉으로 인해 통전의 경로 역할을 하고, 1번 접촉스위치의 접촉 상태를 신호라인(10)을 통하여 본체(20)의 제어부(22)가 인지하게 된다.

신호라인(10)은 통상의 전선을 사용하며, 신호라인(10) 피복의 외면에는 발광체를 부착하는 것도 가능하다. 발광체로서 공지의 전기발광체 EL을 사용하거나 소형 형광등을 사용할 수 있다. 예컨대 엄지손가락으로 1번 접촉스위치를 누르면 1번 접촉스위치에 연결된 신호라인(10) 피복 외면의 발광체가 빛을 발하도록 전류를 공급한다.

본체(20)에는 제어부(22)가 각각의 신호, 통전을 인지하고 그에 따른 제어를 하게 된다. 또한 건전지를 수용하는 전력공급부(24), 화면에 표시하는 디스플레이부(26) 또는 멜로디를 발생하는 스피커부(28)를 포함하고 있다. 본체(20)는 손바닥면 또는 손등면 상에 위치시키는 것이 바람직하며, 본체(20)의 위치를 고정하기 위해 접착테이프, 밴드 등의 공지 구성을 사용하거나, 착용하는 장갑에 부착시킨다.

디스플레이부(26)는 본체의 정면을 향해 위치하며, LCD를 사용하는 것이 바람직하다. 디스플레이부(26)는 접촉스위치(1~4)의 접촉에 따라 일정한 숫자를 표시하거나 형상을 표시할 수 있다. 예컨대 엄지손가락으로 1번 접촉스위치를 누르는 경우, 디스플레이부(26) 화면에 숫자로 '1'이라 표시하거나, 일정한 동물형상이나 도형을 표시하게 할 수 있다.

또는 디스플레이부(26)에서 먼저 지정된 신호를 출력하면, 그에 따라 사용자가 접촉스위치(1~4)를 가압하도록 하는 게임을 실행시킬 수 있다. 예컨대 디스플레이부(26)에 도, 레, 미 등의 음계가 표시되면, 사용자가 그 화면 내용, 지시에 따라 해당 음을 지정하는 접촉스위치를 누르게 된다. 이로써 사용자는 음악이 연주되는 게임을 즐기면서 음악성을 고취시킬 수 있게 된다.

스피커부(28)는 접촉스위치(1~4)의 접촉에 따라 일정한 음을 발생시킬 수 있다. 예컨대 엄지손가락이 1번 접촉스위치를 누르면 '도'음, 2번 접촉스위치를 누르면 '레'음, 3번 접촉스위치를 누르면 '미'음을 발생시키는 방식으로 다양한 음을 발생시키도록 할 수 있다. 양 손을 사용하는 경우 엄지손가락을 제외하고 8개가 도, 레, 미, 파, 솔, 라, 시, 도 의 한 옥타브의 소리가 나도록 할 수 있다.

도 2는 본 고안 구성의 일 실시례를 나타내는 정면도이다. 도 2를 참조하면, 도 1의 구성을 실제 손가락에 끼울 수 있도록 골무(30)를 구비하고 있다. 4개의 손가락 각각에 접촉스위치(1~8)가 결합된 골무(30)를 끼우고, 손바닥 부분에 본체(20)가 위치하도록 한다.

본체(20)와 골무(30) 사이는 신호라인(10)으로 연결되어 있고, 본체(20)에는 손바닥 반대편을 향하여 디스플레이부(26)와 스피커부(28)가 구비되어 있다. 손가락을 움직이게 되면 그 끝에 끼워진 골무(30)가 움직이고 손가락끼리 접촉하게 되면 골무(30)의 접촉스위치(1~4)가 가압되게 된다.

골무(30)를 끼고 손가락을 접촉하는 유아, 아동은 디스플레이부(26)에서 나타나는 화면을 보거나 또는 스피커부(28)에서 발생되는 소리를 듣게 된다. 이를 통해 유아, 아동으로 하여금 손가락을 계속적으로 움직이는 동기를 제공하게 된다.

1번 접촉스위치는 도, 2번 접촉스위치는 레, 3번 접촉스위치는 미, 4번 접촉스위치는 파, 5번 접촉스위치는 솔, 6번 접촉스위치는 라, 7번 접촉스위치는 시, 8번 접촉스위치는 도 음을 나도록 할 수 있으며, 순서를 반대로 할 수도 있다.

도 3은 본 고안 구성의 다른 실시례를 나타내는 정면도이다. 도 3을 참조하면, 손에는 골무 대신에 장갑(40)이 끼워져 손 전체를 덮고 있다.

장갑(40)의 손가락 부분에는 그 끝부분에 접촉스위치(1~8)가 결착되며, 손바닥 부분에는 본체(20)가 결합된다. 유아, 아동이 손가락을 움직여 장갑(40)의 손가락 부분을 움직이면 접촉스위치(1~8)가 가압되어, 본체(20)는 소리를 발하거나 영상을 표시하게 된다. 이러한 접촉스위치(1~8)는 엄지손가락 외에도, 책상, 탁자 등의 물체를 피아노 치는 자세로 누르면서 가압될 수도 있다. 다만, 이 경우본체(20)가 손등 쪽에 위치하도록 방향을 조절해야 한다.

본 고안은 손가락의 움직임에 따라 접촉스위치가 접촉하게 되면 빛, 영상 또는 소리를 발생하도록 하여, 유아, 아동으로 하여금 손가락을 꾸준히 움직이기 위한 흥미를 유발하도록 하므로써 지능개발을 도모하는 효과를 갖는다.

또한 본 고안은 디스플레이부를 통해 다양한 형상을 보여주거나, 스피커부를 통해 다양한 음을 들려주거나, 발광체를 이용해 빛이 발하도록 하여 촉각, 시각, 청각을 자극하고, 즐거움을 주는 효과를 갖는다.

Claims (6)

1. 가압 여부에 따라 온, 오프를 결정하는 접촉스위치;

   제어부를 구비하는 본체; 및

   상기 접촉스위치와 상기 본체를 연결하는 신호라인;을 포함하여 구성되고,

   상기 접촉스위치는 손가락에 가해지는 가압력의 작용에 따라 온, 오프될 수 있도록 손바닥면 쪽에 위치하며 손가락의 단부에 고정되고,

   상기 본체는 손바닥면 또는 손등면 상에 위치되도록 하는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.
2. 제 1 항에 있어서,

   상기 접촉스위치는 손가락의 끝에 끼워지는 골무에 결합되는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.
3. 제 1 항에 있어서,

   상기 접촉스위치는 손에 끼워지는 장갑의 손가락부에 결합되는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.
4. 제 1 항에 있어서, 상기 본체는

   디스플레이부를 포함하는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.
5. 제 1 항에 있어서, 상기 본체는

   스피커를 포함하는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.
6. 제 1 항에 있어서, 상기 신호라인의 표면에는

   발광장치가 결합되는 것을 특징으로 하는 지능개발 손가락 반주게임기.