KR200307984Y1 - 숫자 놀이 카드 - Google Patents

Abstract

본 고안은 유아들의 수리능력을 향상시키기 위한 놀이기구에 관한 것으로, 특히 간단한 숫자와 그 숫자만큼의 기호가 표시되어 있는 카드와, 상기 카드의 기호에 체결할 수 있는 칩으로 구성되어서, 수의 개념을 확실하게 인지할 수 있도록 하는 숫자놀이 카드를 제공한다.

Description

숫자 놀이 카드{Card for Numbering Play}

본 고안은 유아들의 수리능력을 향상시키기 위한 놀이기구에 관한 것으로, 특히 간단한 숫자와 그 숫자만큼의 기호가 표시되어 있는 카드와, 상기 카드의 기호에 체결할 수 있는 칩으로 구성되어서, 수의 개념을 확실하게 인지할 수 있도록하는 숫자놀이 카드를 제공한다.

일반적으로 유아들의 숫자 개념을 향상시키기 위한 놀이 도구로 1부터 10까지의 아라비아 숫자가 한 자씩 전면에 기재되고 후면에는 하나부터 열까지 아라비아 숫자의 호칭이 한글로 기재되어 뒷면에 기재된 호칭을 보고 숫자를 읽어 아이가 인지하게 하거나 다수의 카드를 헝클어 놓고 숫자를 불러 그 카드를 찾도록 함으로써 수의 개념을 인지하도록 하고 있다.

그러나, 일반적인 숫자 놀이 카드는 숫자가 한글이나 아라비아 숫자로 기재되어 있는 것이 전부이기 때문에 숫자의 양의 대소를 비교하거나 무겁다 가볍다와 같은 무게의 경중을 비교하면서 수의 개념을 익히기 어렵다는 문제점이 있었다.

따라서 본 고안은 상기 숫자놀이 카드의 전면에 아라비아 숫자를 인쇄하고 상기 인쇄된 숫자에 해당하는 기호를 원하는 형태에 따라 카드의 테두리부분에 인쇄하며, 상기 기호를 덮을 수 있으며 카드에 삽입 고정할 수 있는 칩으로 구성된 숫자놀이 카드를 제공함으로써, 유아들에게 칩의 양의 대소 및 칩의 무게 등을 통하여 수 개념을 확실하게 인지시키는 것을 목적으로 한다.

상기 목적을 달성하기 위하여 본 고안은 1부터 10까지의 숫자 중 어느 한 자와 그 숫자에 해당하는 개수의 기호가 일정한 간격을 두고 테두리에 인쇄되어 있는숫자 카드와, 상기 숫자판에 인쇄된 기호를 덮을 수 있도록 형성된 다수개의 칩을 포함하는 것을 특징으로 하는 숫자놀이 카드를 제공한다.

도1은 본 고안에 따른 숫자놀이 카드의 한 실시예를 나타낸 도면.

도2는 본 고안에 따른 숫자놀이 카드에 체결되는 칩을 나타낸 도면.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>

10 : 숫자 카드 11 : 종이 카드

12 : 숫자 13 : 기호

20 : 칩 21 : 몸체

22 : 상날개 23 : 하날개

24 : 원형 홈

이하, 첨부된 도면을 참조로 하여 본 고안을 상세히 설명하기로 한다.

먼저, 도1은 본 고안에 따른 숫자카드(10)의 한 실시예를 나타낸 것으로, 숫자(12)는 1부터 10까지 10개의 숫자를 각각 하나의 종이 카드(11)에 인쇄하고, 인쇄되는 숫자(12)와 같은 갯수의 별, 원, 사각형, 삼각형 등과 같은 기호(13)를 동일한 간격으로 종이카드(11)의 여백부분에 테두리를 따라 인쇄한다. 이때, 인쇄되는 기호는 후술하는 칩으로 가려질 정도의 크기로 하며, 기호들의 간격은 두개의 칩을 연속해서 끼웠을 경우 중심선의 간격과 동일하게 인쇄한다.

또한, 상기 숫자와 기호가 인쇄된 종이카드는 유아들이 가지고 놀면서 모서리부분에 의해 상처를 입는 것을 방지하기 위하여 둥글게 처리하고, 유아들이 입에 물어 침이 묻거나 물기로 인해 훼손되는 것을 방지하기 위하여 비닐 코팅을 실시한다. 이때 상기 코팅된 비닐의 모서리도 둥글게 처리하여 유아들이 던지거나 긁더라도 피부가 손상되는 것을 방지한다.

다음에 도2는 상기 종이카드에 체결되는 칩(20)을 나타낸 것으로, 손으로 용이하게 잡을 수 있도록 상면과 하면에 원형의 홈(24)이 형성된 몸체(21)와, 상기 몸체(21)의 상면과 하면에 일정한 간격으로 일방향으로 형성되어 있는 상하날개부(22,23)를 갖는다. 이때, 상날개(22)와 하날개(23) 사이의 간격은 상기 비닐이 코딩된 숫자카드(10)의 두께보다 좁게 형성하여 칩(20)을 숫자카드(10)에 체결하였을 경우 쉽게 빠지는 것을 방지하도록 한다.

또한, 상기 날개부(22,23)의 모서리와 몸체(21)는 둥글게 처리하여 유아들이 밟거나 던지더라도 모서리부분에 긁혀 다치는 것을 방지한다.

상술한 바와 같이 형성된 숫자카드와 칩을 이용한 숫자놀이 방법은 유아들에게 숫자카드와 다수개의 칩을 나누어 준 후, 각각의 숫자카드의 기호가 없어지도록 칩을 체결하게 한다. 다음에 칩의 갯수를 헤아려 숫자의 많고 적음을 인지하게 한다. 또는 양팔 저울등을 이용하여 각 숫자카드에 칩이 체결된 상태로 또는 체결된 칩만을 분리하여 양팔저울의 접시에 올려놓도록 하여 저울이 기울어짐에 따라 카드에 인쇄된 숫자가 크고 작은지를 확인하도록 한다.

상기와 같이 본 고안은 숫자카드와 함께 칩의 갯수와 양을 이용하여 숫자의 크고 작음을 인지하도록 하여 단순히 숫자카드만을 이용하여 교육하는 것에 비해 큰 효과를 얻을 수 있게 된다.

상술한 바와 같이 본 고안의 숫자놀이 카드는 인쇄된 숫자를 주입식으로 교육시켜 수의 개념을 깨우치는 것이 아니라 카드에 인쇄된 숫자에 대응되는 기호에 칩을 체결하도록 한 후, 그 칩의 양을 이용하여 수의 크고 작음을 간접적으로 인지하도록 함으로써 놀이 중에 자연스럽게 수의 크기에 대한 개념을 인식할 수 있도록 하는 효과가 있다.

Claims (3)

1부터 10까지의 숫자 중 어느 한 자와 그 숫자에 해당하는 개수의 기호가 일정한 간격을 두고 한면 또는 대응되는 두면의 테두리에 인쇄되어 있는 숫자 카드와;

상기 숫자판에 인쇄된 기호를 덮을 수 있도록 형성된 다수개의 칩을 포함하는 것을 특징으로 하는 숫자놀이 카드.

제 1 항에 있어서,

상기 숫자카드는 모서리 부분이 곡선으로 처리되어 있으며, 비닐코팅이 되어 있는 것을 특징으로 하는 숫자놀이 카드.

제 1 항에 있어서,

상기 칩은 상면과 하면에 원형의 홈이 형성되어 있는 몸체와,

상기 몸체의 상하단으로부터 일방향으로 편형태로 상호 간격이 상기 숫카드의 두께보다 작게 형성한 상날개 및 하날개를 포함하는 것을 특징으로 하는 숫자놀이 카드.