KR200251871Y1

KR200251871Y1 - a study parish

Info

Publication number: KR200251871Y1
Application number: KR2020010020581U
Authority: KR
Inventors: 이미정
Original assignee: 이미정
Priority date: 2001-07-07
Filing date: 2001-07-07
Publication date: 2001-11-17

Abstract

본 고안은 학습교구에 관한 것으로서, 그 목적은 보드의 상단부분에 부착된 그림이나 도형 등을 보고 그 하부나 배면에 상기 그림이나 도형들로부터 연상되는 단어(스펠링)나 각기 다른 다수개의 문장들을 적은 단어시트를 단어시트포켓에 끼워 넣음으로써 학습자의 획일적인 표현이 아닌 다양한 느낌과 이에 따른 다양한 표현과 문장의 나타내고 그 표현과 문장에 대하여 토론이 가능하도록 한 것이다.The present invention relates to a teaching aid, the purpose of which is to look at a picture or figure attached to the upper part of the board and write a word (spelling) or a plurality of different sentences associated with the picture or figures at the bottom or back of the board. By inserting the word sheet into the word sheet pocket, it is not a uniform expression of the learner, but a variety of feelings and expressions of various expressions and sentences, so that the expression and sentences can be discussed.

본 고안은 적어도 판재(12)의 한쪽표면에 부직포와 같은 웹이나 미세하게 부풀은 루우프파일을 갖는 원단(14)이 부착되고 배면에 적어도 하나이상의 길다란 포켓(16)이 형성된 평판형의 보드(10,10a,10b); 이 보드(10,10a,10b)에 부착과 떼어냄이 가능하게 마련되며 한쪽표면에 루우프파일을 후크형으로 절단시킨 원단(22)이 부착되고 다른 한쪽표면에 학습을 위한 그림 또는 도형이 새겨진 다수개의 학습시트(20); 이 학습시트(20)들의 그림 또는 도형과 상응하는 단어의 문자가 새겨진 다수개의 단어시트(30)로 구성됨을 특징으로 하는 어린이용 학습교구이다.The present invention is a flat board (10) having at least one surface of the plate (12) is attached to the fabric (14) having a web such as non-woven fabric or finely expanded loop pile and at least one elongated pocket (16) on the back , 10a, 10b); This board (10, 10a, 10b) is provided to be attached and detachable, and the fabric 22, which cuts the loop pile into a hook shape, is attached to one surface, and a number of figures or figures for learning are engraved on the other surface. Learning sheets 20; The learning sheet for children, characterized in that composed of a plurality of word sheets 30 engraved with the letters of the word corresponding to the picture or figure of the learning sheet (20).

Description

Learning parish {a study parish}

본 고안은 학습교구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 보드에 학습을 위한 그림이나 도형 등을 부착하고 그 배면이나 하부에는 학습자는 상기 그림이나 도형에 따라 연상되는 단어(스펠링) 또는 문장을 끼어 넣을 수 있는 학습교구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid, and more particularly, to attach a picture or figure for learning on a board, and on the back or the bottom, a learner can insert a word (spelling) or sentence associated with the picture or figure. It is about learning precincts.

일반적으로, 학습교구는 단순히 그림이나 도형 등이 인쇄되고 이 그림이나 도형 등의 한쪽에 이 사물을 나타내는 단어가 인쇄되어 있는 것이 고작이었다. 이러한 학습교구를 이용한 학습방법은 교사 또는 부모가 단순히 그림 또는 도형은 물론 단어를 집어가면서 반복적으로 주입함으로써 암기시키는 정도에 불과한 것이었다.In general, the teaching aid simply prints a picture, a figure, or the like, and a word representing the object is printed on one side of the picture, the figure, or the like. The learning method using such a teaching aid was only memorized by a teacher or a parent by repeatedly injecting a word as well as a picture or a figure.

따라서, 어린아이나 학생들은 쉽게 실증을 느끼고 꾀를 불려 학습을 기피함에 따라 교사는 어린아이나 학생들이 흥미를 갖는 이야기를 가끔씩 섞어가면서 어린아이나 학생에게 흥미를 갖고 집중하도록 이끌어 가는 실정이며, 결국 어린아이나 학생은 쉽게 실증을 느끼므로 인하여 교사가 원하는 바대로의 학습효과를 얻을 수 없는 문제점이 없었다.Therefore, as young children and students are easily empirical and motivated to avoid learning, the teacher leads the child or student to be interested and concentrated by occasionally mixing the stories that the children or students are interested in. Because it is easy to feel empirical, there was no problem that the teacher could not obtain the learning effect as desired.

본 고안의 목적은 상기한 바와 같은 종래의 문제점들을 해결하기 위한 것으로서, 보드의 상단부분에 부착된 그림이나 도형 등을 보고 그 하부나 배면에 학습자가 보드의 그림이나 도형들로부터 연상되는 단어(스펠링)나 각기 다른 다수개의 문장들을 적은 단어시트를 단어시트포켓에 끼워 넣음으로써 학습자의 획일적인 표현이 아닌 다양한 느낌과 이에 따른 다양한 표현과 문장의 나타내고 그 표현과 문장에 대하여 토론이 가능하도록 한 학습교구를 제공하는데 있다.An object of the present invention is to solve the conventional problems as described above, and look at the picture or figure attached to the upper part of the board, the word that is associated with the learner from the picture or figure of the board on the bottom or back (spelling) Or a word sheet with a large number of different sentences inserted into a word sheet pocket so that the student can discuss various expressions and sentences rather than a uniform expression of the learner and discuss the expressions and sentences. To provide.

도 1은 본 고안에 따른 학습교구를 나타낸 분리 사시도,1 is an exploded perspective view showing a learning precinct according to the present invention,

도 2는 도 1에서 보드의 배면 사시도,Figure 2 is a rear perspective view of the board in Figure 1,

도 3은 도 2의 A-A선에 대한 단면도,3 is a cross-sectional view taken along the line A-A of FIG.

도 4는 본 고안에 따른 2개의 보드를 연결하여 사용하는 상태의 사시도,4 is a perspective view of a state in which two boards are connected and used according to the present invention;

도 5는 본 고안의 학습교구로 학습할 때를 나타낸 사시도,5 is a perspective view showing when learning with the teaching aid of the present invention,

도 6은 본 고안의 보드에 대한 다른 실시 예들을 나타낸 사시도면이다.6 is a perspective view showing another embodiment of the board of the present invention.

〈도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명〉<Explanation of symbols for main parts of drawing>

10,10a,10b: 보드 12: 판재 14,22: 원단10,10a, 10b: Board 12: Plate 14,22: Fabric

16: 단어시트포켓 18: 구멍 19: 단어시트삽입 홈16: Word sheet pocket 18: Hole 19: Word sheet insertion groove

20: 학습시트 30: 단어시트20: Study Sheet 30: Word Sheet

본 고안은 상기한 목적을 달성하기 위하여 적어도 한쪽표면에 부직포와 같은 웹이나 미세하게 부풀은 루우프파일을 갖는 원단이 부착되고 배면에 적어도 하나이상의 길다란 단어시트포켓이 형성된 평판형의 보드; 이 보드에 부착과 떼어냄이 가능하게 마련되며 한쪽표면에 루우프파일을 후크형으로 절단시킨 원단이 부착되고 다른 한쪽표면에 학습을 위한 그림 또는 도형이 새겨진 다수개의 학습시트; 이 학습시트들의 그림 또는 도형과 상응하는 단어의 문자가 새겨진 다수개의 단어시트로 구성됨을 특징으로 하는 어린이용 학습교구이다.The present invention is a flat board having at least one long word sheet pocket is formed on the back is attached to the fabric having a web such as non-woven fabric or finely expanded loop file on at least one surface to achieve the above object; It is provided to be attached to and detachable to the board, a plurality of learning sheets are attached to the fabric cut the loop file on one surface is attached to the hook and the figure or figure for learning on the other surface; Children's learning aid is characterized by a plurality of word sheets engraved with the letters of the words corresponding to the pictures or figures of the learning sheets.

상기 보드전면의 하단부분에는 단어시트를 끼워 넣어 수납할 수 있는 단어시트포켓이 형성됨을 특징으로 하는 어린이용 학습교구이다.The lower part of the front surface of the board is a learning aid for children, characterized in that the word sheet pocket is formed that can be accommodated by inserting the word sheet.

상기 보드의 모서리부분에는 2개 이상의 보드를 고리로 연결하여 사용할 수 있도록 모서리부분에 구멍이 형성됨을 특징으로 하는 어린이용 학습교구이다.The corner of the board is a learning aid for children, characterized in that a hole is formed in the corner portion to be used by connecting two or more boards with a ring.

이하, 본 고안을 첨부도면에 의거 상세하게 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, the present invention will be described in detail based on the accompanying drawings.

도면에 나타낸 바와 같이, 보드(10)는 평판한 판재로서, 판재(12)의 한쪽표면에 부직포와 같은 웹이나 미세하게 부풀은 루우프파일을 갖는 원단(14)이 부착되고 배면에 적어도 하나이상의 길다란 단어시트포켓(16)이 형성되어 있다.As shown in the figure, the board 10 is a flat plate, on which one surface of the plate 12 is attached a web such as a nonwoven fabric or a fabric 14 having a finely expanded loop pile and at least one or more long sides thereof. The word sheet pocket 16 is formed.

상기 보드(10)의 모서리부분에는 2개 이상의 보드(10)를 고리(40)로 연결하여 사용할 수 있도록 모서리부분에 구멍(18)이 형성되어 있다.In the corner portion of the board 10, a hole 18 is formed in the corner portion so that two or more boards 10 can be connected and used by the ring 40.

학습시트(20)는 다수개의 평판한 판재로서, 상기 보드(10)의 원단(14)에 부착함과 이로부터 떼어냄이 가능하도록 한쪽표면(배면)에 루우프파일을 후크형으로 절단시킨 원단(22)이 부착되어 있고 다른 한쪽표면에는 학습을 위한 그림 또는 도형이 새겨져 있다.The learning sheet 20 is a plurality of flat plate material, the fabric of which the loop pile is cut in a hook shape on one surface (back side) to be attached to and detached from the fabric 14 of the board 10 ( 22) is attached and the other surface is engraved with a picture or figure for learning.

단어시트(30)는 상기 학습시트(20)들의 그림 또는 도형과 상응하는 단어의 문자가 새겨진 다수개의 평탄한 판재이다. 상기 단어시트(30)의 배면에는 학습시트(20)와 같은 후크형의 루우프파일을 형성시킨 원단을 부착하여 사용할 수도 있다.The word sheet 30 is a plurality of flat plate engraved with the letters of the word corresponding to the picture or figure of the learning sheet 20. The back of the word sheet 30 may be used by attaching a fabric formed a loop-like loop file of the learning sheet 20.

상기와 같이 구성된 본 고안의 학습교구는 도 4와 같이 보드(10)의 모서리부분에 형성된 구멍(18)으로 고리(40)를 관통시켜 연결하되 2개의 보드(10)를 펼쳤을 때 전면과 배면이 서로 대향되게 연결하여야 한다. 이와 같이 연결된 보드(10)를 펼친 후 교사는 도 5와 같이 보드(10) 전면의 원단(14)에 학습시트(20)를 부착하고 어린아이나 학생인 학습자들에게 상기 학습시트(20)를 보고 이로부터 느낌이나 연상되는 것을 하나의 단어 또는 문장으로 단어시트(30)에 기재한다.Learning teaching aid of the present invention configured as described above is connected to the hole 18 formed in the corner portion of the board 10 through the ring 40 as shown in Figure 4 when the front and back when the two boards 10 unfolded Connections should be made to face each other. After unfolding the board 10 connected as described above, the teacher attaches the learning sheet 20 to the fabric 14 on the front of the board 10 as shown in FIG. 5 and reports the learning sheet 20 to learners who are children or students. This feeling or association is described in the word sheet 30 as one word or sentence.

상기 학습자들은 단어나 문장이 기록된 단어시트(30)를 단어시트포켓(16)에 각각 끼워 넣는다.The learners insert the word sheet 30 in which words or sentences are recorded in the word sheet pocket 16, respectively.

이와 같이 단어시트포켓(16)에 수납 보관된 단어시트(30)들을 보고 학습자들이 서로 토론하여 의견을 교환함으로써 획일적인 의견이 아닌 다양한 느낌과 이와 관련하여 표현이 가능하게 된다.In this way, by looking at the word sheets 30 stored in the word sheet pocket 16, learners discuss each other and exchange opinions, and thus various feelings and expressions can be expressed in connection with the uniform opinions.

도 6과 도 7은 본 고안의 학습교구를 나타낸 다른 실시 예들을 나타낸 도면이다.6 and 7 are views showing other embodiments showing a learning precinct of the present invention.

도 6은 보드(10a) 전면의 하단부분에 단어시트(30)를 끼워 넣어 수납할 수 있는 단어시트포켓(16)이 형성된 것이고, 도 7은 보드(10b) 전면의 하단부분에 단어시트(30)를 끼워 고정할 수 있는 단어시트삽입 홈(19)이 형성된 것이다.FIG. 6 illustrates a word sheet pocket 16 formed by inserting the word sheet 30 into the lower portion of the front surface of the board 10a, and FIG. 7 shows the word sheet 30 in the lower portion of the front surface of the board 10b. ) Is inserted into the word sheet insertion groove 19 that can be fixed.

상기와 같이 구성된 다른 실시 예들의 구성에 의하면 보드(10a,10b) 하단부분의 단어시트포켓(16) 또는 단어시트삽입 홈(19)에 끼워 넣을 수 있으므로 낱개의 보드(10a,10b)로도 사용할 수 있고 2개의 보드(10a,10b)를 고리로 연결하여 사용할 수도 있는 이점이 있다.According to the configuration of the other embodiments configured as described above can be inserted into the word sheet pocket 16 or the word sheet insertion groove 19 of the lower portion of the board (10a, 10b) can also be used as a single board (10a, 10b) And there is an advantage that can be used by connecting two boards (10a, 10b) by a ring.

이상에서 상세하게 설명한 바와 같은 본 고안의 학습교구는 보드의 상단부분에 부착된 그림이나 도형 등을 보고 그 하부나 배면에 상기 그림이나 도형들로부터 연상되는 단어(스펠링)나 각기 다른 다수개의 문장들을 적은 단어시트를 단어시트포켓에 끼워 넣음으로써 학습자의 획일적인 표현이 아닌 다양한 느낌과 이에 따른 다양한 표현과 문장의 나타내고 그 표현과 문장에 대하여 토론이 가능한 특유의 효과가 있다.As described in detail above, the teaching aid of the present invention looks at a picture or a figure attached to an upper part of a board, and shows a word (spelling) or a plurality of different sentences associated with the picture or figures at the bottom or the back thereof. By inserting a small number of word sheets into the word sheet pocket, there is a unique effect that is not a uniform expression of the learner, but a variety of feelings and various expressions and sentences, which can be discussed.

Claims

Flat boards 10, 10a, having at least one elongated pocket 16 formed thereon and having a fabric 14 having a web such as a nonwoven fabric or a finely expanded loop pile attached to at least one surface of the plate 12, 10b);

This board (10, 10a, 10b) is provided to be attached and detachable, and the fabric 22, which cuts the loop pile into a hook shape, is attached to one surface, and a number of figures or figures for learning are engraved on the other surface. Learning sheets 20;

Children's learning tools, characterized in that consisting of a plurality of word sheets (30) engraved with the letters of the word corresponding to the picture or figure of the learning sheet (20).

The teaching aid for children according to claim 1, wherein the board (10a) is formed with a word sheet pocket (16) which can be accommodated by inserting a word sheet (30) in the lower portion of the front surface thereof.

The teaching aid for children according to claim 1, wherein the board (10b) is provided with a word sheet insertion groove (19) for fixing the word sheet (30) in the lower portion of the front surface thereof.

According to any one of claims 1 to 3, wherein the edges of the board (10, 10a, 10b) to the corner portion to be used by connecting two or more boards (10, 10a, 10b) by the ring 40 Learning aids for children, characterized in that the hole 18 is formed in.