KR200205203Y1

KR200205203Y1 - The synthetis plastics plate for studying

Info

Publication number: KR200205203Y1
Application number: KR2020000017721U
Authority: KR
Inventors: 권영현
Original assignee: 권영현
Priority date: 2000-06-21
Filing date: 2000-06-21
Publication date: 2000-12-01

Abstract

본 고안은 유아교육에 필요한 학습용 합성수지판의 교습구에 관한 것으로서, 구성적 특징은 평면의 합성수지판에 가르치고자 하는 문자와 숫자 및 그림을 다양한 색채로 인쇄하고, 문자와 숫자 안에는 쓰는 순서의 숫자 및 점선의 화살표을 표시한 것이다.The present invention relates to teaching zones of synthetic resin boards for early childhood education, and its constitutive features are printed letters, numbers, and pictures to be printed on a flat synthetic resin board in various colors, and the order of writing in letters and numbers. The dotted arrow is shown.

상기와 같이 구성된 본 고안의 특징은 유아들이 문자와 숫자를 손가락을 이용하여 점선의 화살표로 표시된 방향 및 순서에 따라 문자와 숫자를 쓰게 함으로써 유아들이 자연스럽게 문자와 숫자를 습득하도록 하기 위함이다.The feature of the present invention configured as described above is to allow the infants to naturally acquire letters and numbers by having the children write letters and numbers in the direction and order indicated by the dotted arrows using the fingers.

Description

The synthetis plastics plate for studying}

본 고안은 유아교육에 필요한 학습용 합성수지판의 교습구에 관한 것이다.The present invention relates to the teaching zone of the synthetic resin board for learning early childhood education.

종래의 합성수지판의 교습구는 합성수지판에 가르치고자 하는 문자와 숫자 및 그림을 다양한 색채로 인쇄한 후 코팅 처리하여 된 것으로서, 육안으로 볼 수 있는 기능만을 가지는 교습구였다. 따라서 유아들이 문자와 숫자를 습득하기 위해서 합성수지판의 교습구에 인쇄된 문자와 숫자를 육안으로 보면서 부모 또는 교사의 지시에 따라 장기간 발음연습을 반복하여 읽기를 습득한 후 일정기간이 지난후에 유아들이 쓰기를 통하여 문자와 숫자를 습득하게 되었다. 그러나 문자와 숫자의 읽는 것을 습득한 유아들이 문자와 숫자를 필기구를 이용하여 쓰는 것을 연습할 때에는 학습용 합성수지판 및 교재에 인쇄된 문자와 숫자의 모양대로 쓰는 것이 아니라 다른 모양으로 쓰게되어 올바른 문자와 숫자를 습득하는데 많은 시간 및 교재비용이 소요되었다.The teaching tool of the conventional synthetic resin board was a coating process after printing the letters, numbers, and pictures to be printed on the synthetic resin board in various colors, and having only a visible function. Therefore, in order to learn the letters and numbers, the children are visually looking at the letters and numbers printed on the teaching board of the synthetic resin board, repeating the long-term pronunciation exercises according to the directions of their parents or teachers, and then after a certain period of time. I learned letters and numbers through writing. However, when children who have learned to read letters and numbers practice writing letters and numbers using writing instruments, they are written in different shapes rather than in the shape of letters and numbers printed on the learning synthetic board and textbook. It took a lot of time and textbooks to learn.

이에 본 고안자는 상기와 같은 문제점을 개선하기 위하여 실용신안등록출원 20-1999-16617호로 학습용 입체 합성수지판을 출원하여 실용신안제 184509호로 등록 받은바 있으나, 본 고안은 평면의 합성수지판(1)에 가르치고자 하는 문자(2)와 숫자(3) 및 그림(4)을 다양한 색채로 인쇄하고, 특히 평면의 문자(2)와 숫자(3) 안에는 쓰는 순서의 숫자(5) 및 점선의 화살표(6)를 표시함으로써 유아들이 문자(2)와 숫자(3)를 손가락의 금지를 이용하여 순서에 따라 점선의 화살표(6) 방향으로 문자(2)와 숫자(3)를 쓰게함으로써 유아들이 자연스럽게 문자(2)와 숫자(3)를 습득하도록 하기 위함이다.In order to improve the above problems, the present inventors have applied for a three-dimensional synthetic resin board for learning as Utility Model Registration Application No. 20-1999-16617, and have been registered as Utility Model No. 184509, but the present invention has been applied to a flat synthetic resin board (1). Print the letters (2) and numbers (3) and pictures (4) to be taught in various colors, and especially in the letters (2) and numbers (3) on the plane, write numbers (5) and dashed arrows (6). By marking the letters (2) and numbers (3) in the direction of the dotted arrow (6) in order using the prohibition of the finger. To learn 2) and numbers (3).

제 1도는 본 고안의 숫자를 나타낸 학습용 합성수지판 평면도1 is a plan view showing the synthetic resin board for the number of the present invention

제 2도는 제 1도의 점선부분의 확대사시도2 is an enlarged perspective view of the dotted line in FIG.

제 3도는 본 고안의 국문자를 나타낸 학습용 합성수지판 평면도3 is a plan view of the synthetic resin board for learning Korean characters

제 4도는 제 3도의 점선부분의 확대사시도4 is an enlarged perspective view of the dotted line in FIG.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명* Explanation of symbols for main parts of the drawings

1:합성수지판, 2:문자, 3,5:숫자, 4:그림, 6:화살표1: synthetic resin board, 2: letters, 3, 5: numbers, 4: picture, 6: arrows

본 고안의 구성은 제1도의 본 고안의 숫자를 나타낸 학습용 합성수지판 평면도에서 보는 바와 같이 평면의 합성수지판(1)과 가르치고자 하는 문자(2)와 숫자(3) 및 그림(4), 쓰는 순서의 숫자(5), 점선의 화살표(6)로 이루어져 있다.The composition of the present invention is a planar synthetic resin board plan view showing the numbers of the present invention of FIG. 1, a planar synthetic resin board (1), a letter (2) and a number (3) and a picture (4), and a writing order to be taught. It consists of a number (5) and a dotted arrow (6).

본 고안은 국문자와 숫자에 대한 학습용 합성수지판에 한하여 설명하고 있으나 영문자, 기호 등도 위와 같은 방법으로 구성할 수 있다.The present invention is described only for learning synthetic resin boards for Korean letters and numbers, but letters, symbols, etc. can be configured in the same way as above.

상기와 같이 구성된 본 고안의 학습용 합성수지판에 인쇄된 문자와 숫자를 유아들이 부모 또는 교사의 지시에 따라 장기간 발음연습을 반복하여 읽는 것을 습득하고난 후 문자와 숫자의 안에 인쇄된 순서에 따라 점선의 화살표 방향으로 쓰게함으로써 학습의욕을 증대시키고 또한 필기구대신 손가락의 금지로 문자와 숫자를 쓰게함으로써 교재비의 절감효과 뿐만 아니라 인체의 교감을 통해 학습효과를 더욱더 증대시킬수 있다.After the child learns to read the repeated pronunciation exercises for a long time according to the instruction of the parent or teacher, the printed letters and numbers printed on the synthetic resin board of the present invention configured as described above in accordance with the order printed in the letters and numbers By writing in the direction of the arrow to increase the motivation to learn, and by writing letters and numbers with the prohibition of the finger instead of writing instruments, not only reduce the textbook costs but also increase the learning effect through sympathy of the human body.

Claims

In a teaching zone composed of a known planar synthetic resin board (1) and letters (2), numbers (3), and figures (4) to be taught, numbers (5) in the order of writing in letters (2) and (3) And synthetic arrow for learning, characterized in that there is a dotted arrow (6).