KR200266958Y1

KR200266958Y1 - The Character Training Utensil

Info

Publication number: KR200266958Y1
Application number: KR2020010036495U
Authority: KR
Inventors: 이영달
Original assignee: 이영달
Priority date: 2001-11-27
Filing date: 2001-11-27
Publication date: 2002-03-06

Abstract

본 고안은 어린이가 흥미를 가지고 쉽게 문자를 익힐 수 있도록 도와주는 문자 교습구에 관한 것으로,The present invention relates to a textbook that helps children learn with interest and easy writing.

종이 또는 플라스틱의 판에 소정의 그림이 표시되는 그림 표시부 및 상기 그림 표시부에 표시된 그림과 관련된 문자가 홈의 형태로 표시되어 있는 문자 표시부로 구성된다.A picture display portion in which a predetermined picture is displayed on a sheet of paper or plastic, and a letter display portion in which letters associated with a picture displayed on the picture display portion are displayed in the form of a groove.

본 고안의 문자 교습구는 그림과 관련된 한글, 숫자, 영어단어 등의 문자를 어린이 스스로 쓰도록 함으로써 문자를 효과적으로 암기하는 효과가 있다.The text teaching phrase of the present invention has the effect of effectively memorizing letters by having children write letters such as Korean, numbers, and English words related to pictures.

Description

The Character Training Utensil}

본 고안은 교습구에 관한 것으로, 특히 어린이가 흥미를 가지고 쉽게 문자를익힐 수 있도록 도와주는 문자 교습구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid, and more particularly to a teaching aid to help a child learn interest with ease.

일반적으로 어린이가 문자를 익힐 수 있도록 하기 위한 교습구로는 그림과 문자가 표시된 책자형태의 것, 카드형태의 것, 여러 개의 글자조각으로 이루어진 것 등이 있다. 이들 중 책자 형태의 것은 그림과 그에 대응되는 문자가 지면에 인쇄된 형태로 이루어진 것으로, 글자가 지면상에 정적으로 표시되어 있어서 단순히 시각적으로 글자형태를 익혀야 하므로 글자를 배우는 어린이가 쉽게 싫증을 느끼고 학습효과도 떨어진다. 또한 카드형태의 것도 카드에 그림과 그에 대응되는 문자가 단순하게 표시된 것으로, 책자형태의 것과 동일한 문제점을 안고 있으며 여러 개의 글자조각만으로 된 것은 분실되기 쉬울 뿐 아니라 그림과 연계하여 학습하기가 곤란하기 때문에 학습효과가 떨어지는 문제점이 있다.In general, the teaching aids for children to learn the characters include a book and a card, a card, and a plurality of pieces of letters. Among them, the book type is made up of pictures and the corresponding letters printed on the ground. Since the letters are statically displayed on the ground, students need to learn the letters visually. It is also less effective. In addition, the card type of the picture and the corresponding letters are simply displayed on the card, and have the same problems as those of the book type. Since only a few pieces of letters are easily lost and difficult to learn in conjunction with the picture, There is a problem of poor learning effect.

따라서 본 고안은 상기 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로서, 본 고안의 목적은 어린이가 흥미를 가지고 학습할 수 있도록 하고, 특히 그림에 대응되는 문자를 어린이들이 쉽고 정확하게 따라 씀으로써 문자를 익힐 수 있는 교습구를 구성하는 것을 목적으로 한다.Therefore, the present invention was devised to solve the above problems, and the purpose of the present invention is to enable children to learn with interest, and in particular, to teach children to learn letters by easily and accurately following letters corresponding to pictures. It aims at constructing a sphere.

도 1은 본 고안의 전체적인 구성을 나타내는 도,1 is a view showing the overall configuration of the present invention,

도 2는 본 고안의 사용 방법을 나타낸 도,2 is a view showing a use method of the present invention,

도 3은 본 고안의 문자 표시부의 상세도,3 is a detailed view of the character display unit of the present invention,

도 4는 본 고안의 실시 예를 나타낸 도,4 is a view showing an embodiment of the present invention,

도 5는 본 고안의 다른 실시 예를 나타낸 도,5 is a view showing another embodiment of the present invention,

도 6은 본 고안의 또 다른 실시 예를 나타낸 도 및6 is a view showing another embodiment of the present invention and

도 7은 본 고안의 문자 교습구를 책의 형태로 만든 것을 나타낸 도이다.Figure 7 is a view showing a text teaching tool made in the form of a book of the present invention.

*** 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 ****** Explanation of symbols for the main parts of the drawing ***

2 : 그림 표시부 3 : 그림2: picture display part 3: picture

4 : 문자 표시부 5 : 문자4: character display unit 5: character

6 : 홈 14 : 획순6: home 14: stroke order

이하 본 고안을 첨부한 도면에 의거하여 상세히 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 고안의 전체적인 구성을 나타낸 도이다. 도시된 바와 같이 본 고안의 문자 교습구는 종이 또는 플라스틱의 판(1)에 소정의 그림(3)이 표시되는 그림 표시부(2) 및 상기 그림 표시부에 표시된 그림과 관련된 문자(5)가 홈(6)의 형태로 표시되어 있는 문자 표시부(4)로 구성된다. 또한 상기 문자 표시부의 홈은 상기 판을 관통하는 홈으로 이루어져 있다. 또한 상기 판(1)은 일반적인 문자 학습용 그림카드와 같이 플라스틱 또는 종이 재질을 사용한다.1 is a view showing the overall configuration of the present invention. As shown, the text teaching tool of the present invention has a picture display unit 2 on which a predetermined picture 3 is displayed on a plate 1 of paper or plastic, and a letter 5 associated with the picture displayed on the picture display unit. It consists of the character display part 4 displayed in the form of (). In addition, the groove of the character display portion is composed of a groove penetrating the plate. In addition, the plate 1 uses a plastic or paper material, such as a picture card for learning the general character.

상기 도 1은 한글 학습을 위한 교습구를 예시적으로 도시한 것이다.1 illustrates an exemplary teaching tool for learning Hangul.

본 고안의 문자 교습구로 어린이를 교육시킬 때는 먼저 어린이에게 그림 표시부(2)의 그림(3)을 보여준 후 상기 그림과 관련된 문자 표시부(4) 내의 문자(5)를 따라 쓰도록 한다. 즉, 도 2와 같이 종이(8) 위에 본 고안의 문자 교습구 판(1)를 올려놓고 연필(7) 등의 필기구를 상기 문자를 구성하는 홈(6)에 끼운 다음 상기 홈을 따라 글씨를 쓰도록 하는 것이다.When teaching a child with a text teaching tool of the present invention, first show a picture (3) of the picture display unit (2) and then write along the letter (5) in the letter display unit 4 associated with the picture. That is, as shown in Figure 2 on the paper (8) to place the character teaching board plate 1 of the subject innovation and insert a writing instrument such as a pencil (7) in the groove (6) constituting the character and then write the letters along the groove To write.

이때 상기 홈(6)은 연필(7) 등의 필기구가 쉽게 삽입되도록 하기 위하여 도 3과 같이 내벽을 경사면(9)으로 형성하는 것이 바람직하다.In this case, the groove 6 preferably forms an inner wall as an inclined surface 9 as shown in FIG. 3 in order to easily insert writing instruments such as a pencil 7.

도 4는 본 고안의 다른 실시 예를 나타낸 것으로, 숫자를 학습하기 위한 교습구이다. 도시된 바와 같이 그림 표시부(2)에는 동물이나 사물 등의 그림(10)을 하나 또는 복수개 표시하고, 상기 그림의 개수에 해당하는 숫자(11)를 도 1의 문자 표시부에 나타낸 것과 동일한 방식으로 교습구 판(1)을 관통하는 홈(6)으로 형성한다. 상기 숫자 교습구의 학습 방법은 상기 기술한 한글 교습구와 동일하다.Figure 4 shows another embodiment of the present invention, is a teaching tool for learning the numbers. As shown, the picture display unit 2 displays one or more pictures 10 such as animals or objects, and teaches the numbers 11 corresponding to the number of pictures in the same manner as shown in the character display unit of FIG. 1. It is formed by the groove 6 penetrating the old plate 1. The learning method of the number teaching phrase is the same as the above-described Hangul teaching phrase.

도 5는 본 고안의 또 다른 실시 예를 나타낸 것으로, 영어를 학습하기 위한 교습구이다. 도시된 바와 같이 그림 표시부(2)에는 동물이나 사물 등의 그림(12)을표시하고, 문자 표시부(4)에는 상기 그림에 해당하는 영어 단어(13)를 교습구 판(1)을 관통하는 홈(6)으로 형성한다. 상기 영어 교습구의 학습 방법도 상기 기술한 방법과 동일하다.Figure 5 shows another embodiment of the present invention, is a teaching tool for learning English. As shown, the picture display unit 2 displays a picture 12 such as an animal or an object, and the letter display unit 4 displays an English word 13 corresponding to the picture through the teaching plate 1. It is formed by (6). The learning method of the English teaching phrase is the same as that described above.

도 6은 본 고안에 따른 문자 교습구의 다른 실시 예를 나타낸 도로서, 문자의 각 획마다 획순(14)을 아라비아 숫자로 적어 놓은 것이다. 이렇게 함으로써 처음으로 문자를 학습하는 아이들에게 문자를 쓰는 순서를 올바르게 가르칠 수 있으며, 아이들이 스스로 학습할 때도 획순을 잊어버려서 잘못 쓰는 일을 방지할 수 있다.6 is a view showing another embodiment of the letter teaching phrase according to the present invention, the stroke order 14 is written in Arabic numerals for each stroke of the letter. By doing this, you can teach children to learn the letters correctly for the first time, and even when they learn by themselves, they can forget the stroke order and avoid writing wrong.

도 7은 본 고안의 교습구를 복수 개 묶어서 책의 형태로 구성한 실시 예이다.7 is an embodiment configured in the form of a book by tying a plurality of teaching tools of the present invention.

이상에서 첨부한 도면을 참조하여 본 고안의 바람직한 실시 예를 상세히 설명하였으나, 본 고안은 이에 한정되는 것이 아니며 본 고안의 기술적 사상의 범위 내에서 당업자에 의해 그 개량이나 변형이 가능하다.Although the preferred embodiments of the present invention have been described in detail above with reference to the accompanying drawings, the present invention is not limited thereto and may be improved or modified by those skilled in the art within the scope of the technical idea of the present invention.

이상에서 설명한 바와 같이 본 고안의 문자 교습구는 그림과 관련된 한글, 숫자, 영어단어 등의 문자를 어린이 스스로 쓰도록 함으로써 문자를 효과적으로 암기하도록 할 수 있을 뿐만 아니라, 각 문자의 획마다 획순을 표시함으로써 문자를 쓰는 순서도 올바르게 익히도록 하는 효과가 있다.As described above, the text teaching tools of the present invention can effectively memorize letters by allowing children to write letters such as Hangul, numbers, and English words related to pictures, as well as displaying the stroke order of each letter. The order of writing also has the effect.

Claims

In the letter teaching zone to teach a letter to a child,

A picture display unit for displaying a predetermined picture on a sheet of paper or plastic; And

And a text display unit in which a text associated with a picture displayed on the picture display unit is displayed in the form of a groove.

The method of claim 1,

Character teaching tool, characterized in that the groove made of a groove penetrating the plate.

The method of claim 1,

Each groove constituting the character formed in the character display portion is characterized in that the stroke order is displayed respectively.

The method of claim 1,

Character teaching tool characterized in that the plate is composed of a plurality of made in the form of a book.