KR200173140Y1 - 자동차 운전놀이를 겸한 교통교육장치 - Google Patents

Abstract

본 고안은 어린이를 비롯하여 청소년의 야외교육시설 내에 일정규격의 모의 교통학습장을 조성하고 교육용자동차(모의자동차)를 갖추어서 교육용 자동차에 자동차운전에 필요한 코스와 법규 등을 입력시킨 전광표시기를 장치하므로서 교육용 자동차를 타고 전광표시판을 보면서 모의교통학습장을 차례로 통과하면 자동차운전에 필요한 교통법규와 각종 코스의 형태와 그에 관한 교통법규 등이 체험되어 현장교육을 할수 있게 구성한 자동차놀이를 겸한 교통교육장치에 관한 것으로 자발적인 체험교육을 통해 교육효과를 높이고 교통놀이를 통해 각종 교통법규를 익힐수 있는 준법정신이 함양되게한 것임.

Description

자동차 운전놀이를 겸한 교통교육장치{A unit of traffic education with driving play}

본 고안은 어린이를 비롯하여 청소년의 야외교육시설 내에 일정규격의 모의 교통학습장을 조성하고 교육용자동차(모의자동차)를 준비하여 자동차운전에 필요한 코스와 법규 등을 입력시킨 전광표시기를 장치하므로서 교육용 자동차를 타고 전광표시판을 보면서 모의교통학습장을 차례로 통과하면 자동차운전에 필요한 교통법규와 각종 코스의 형태와 그 교통규칙 등이 표현되면서 체험을 할수 있게되어 현장교육효과를 얻게한 자동차놀이를 겸한 교통교육장치에 관한 것이다.

자동차의 증가로 운전인구가 폭등하고 있지만 교통환경과 교통에 관한 법규미숙 및 준법정신의 결여로 아직도 많은 교통사고가 발생하여 인명과 재산피해를 주고 있으나 교통교육의 조기화는 아직도 이루어지지 않고 있는 실정이다.

출원인은 이를 시정하기 위해 어린이나 청소년의 교육시설구역 내에 교통놀이를 즐기면서 보조교사의 도움이 없어도 기초적인 교통교육과 운전에 필요한 학습을 도모할수 있는 교통교육장치를 개발한 것인데 이를 보다 상세히 설명하면 다음과 같다.

도 1은 본 고안에 실시될 모의교통학습장의 예시도

도 2는 전광표시기의 전광표시판 예시도

도 3은 전광표시기의 회로도

도 4는 굴절코스 전광표시판 예시도

도 5는 곡선코스 전광표시판 예시도

도 6은 방향전환코스 전광표시판 예시도이다.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명

1 : 출발점 2 : 횡단보도

3 : 경사로 4 : 굴절코스

5 : 네거리 6 : 곡선코스

7 : 신호등 8 : 방향전환코스

10 : 철길 11 : 직선도로

12 : 평행주차부 13 : 종착점

14 : 전광표시기 15 : 보조표시기

16 : 전원회로 17 : 교육용자동차

도 1은 본 고안의 실시에 필요한 모의 교통학습장을 예시한 것이다.

본 고안에 사용되는 모의교육학습장은 출발점(1)에서 횡단보도(2), 경사로(3), 굴절코스(4), 네거리(5), 곡선코스(6), 신호등(7), 방향전환코스(8), 철길(10), 직선도로(11), 평행주차부(12), 종착점(13)과 같은 교통시설을 실제 규격과 동일하게 조성하거나 일정비율로 축소시켜 조성시킨다.

교육용자동차(17)는 모의자동차로서 동력과 조향장치가 구비되어 만들어지며 운전석 전방에 굴절코스(4), 곡선코드(6), 방향전환코스(8) 등과 같은 도로의 형태와 그 통행규칙을 비롯하여 법규 등을 입력시켜 전광표시할수 있게 구성한 전광표시기(14)와 보조표시기(15)가 구비되어 그 작동에 필요한 전원회로(16)가 구성되어 탑재된다.

도 2, 도 4, 도 5, 도 6은 전광표시기(14)와 보조표시기(15)의 구성형태가 표현되어 있다.

즉, 피교육자가 굴절코스에 진입하여 굴절코스에 대하여 알고 싶을때 굴절코스에 해당하는 작동스위치를 ON시키면 전광표시기의 전광표시판에 굴절코스 그림이 표현되고 그 통과규칙이 나타나면 통과요령에 필요한 정보나 문자나 보조표시기(15)에 표현되어 피교육자는 그 현장에서 선생님의 도움이 없어도 굴절코스에 대한 교통학습을 할수가 있도록 되는 것이다.

그리고 이러한 전광표시기(14)는 도 3에 예시되어 있는 바와같이 작동회로에 준비되어 있으며 그 구체적인 방법은 공지의 전자장치를 이용하여 만들수 있기 때문에 일일이 그 예시를 생략하였다.

이와같이된 본 고안은 어린이나 청소년이 놀수 있는 장소에 특정의 교육시설을 설치하고 교육용 자동차로 준비하여 이를 타고 놀면서 피교육자가 스스로 체험을 통해 교통시설물을 익히고 그 통과규칙과 해당법규 등을 학습하기 때문에 교육효과가 높고 일일이 교사가 동행하면서 교육을 하지 않아도 체험적인 교육이 이루어질수 있고 조기교통교육을 통해 교통안전의 인식과 교통질서확립에 따른 준법교육을 교육할수 있으므로 교육목적 달성에도 기여하게 되는 이점이 있는 것이다.

Claims (1)

1. 출발점(1), 횡단보도(2), 경사로(3), 굴절코스(4), 네거리(5), 곡선코스(6), 신호등(7), 방향전환코스(8), 철길(10), 직선도로(11), 평행주차부(12), 종착점(13)과 같은 교통관련시설을 구축한 모의교통학습장과 굴절코스(4), 곡선코스(6) 방향전환코스(8) 등 도로형태와 그에 따른 교통규칙을 입력시킨 전광표시기(14)와 보조표시기(15)를 탑재한 교육용자동차(17)와 운전자가 교육용자동차 내에서 전광표시기를 작동시킬수 있게만든 전원회로(16)로 구성된 자동차 운전놀이를 겸한 교통교육장치.