KR20010004139A - 자막 방송을 이용한 학습방법 - Google Patents

Abstract

본 발명은 자막 신호의 처리 방법에 관한 것으로서, 특히 방송국에서 송신하는 학습형 자막 방송을 수신하여 시청자가 직법 문제를 풀고 이에 대한 결과를 알아보는 형식으로 학습 평가를 실시하기 위한 자막 방송을 이용한 학습 방법에 관한 것이다.

본 발명에 의하면 자막 신호를 이용하여 송신측에서 문제 데이터와 정답 데이터를 분리하여 송신하고, 수신측에서 이를 분리하여 문제 데이터를 디스플레이하여 시청자가 문제를 풀어 이에 대한 답안을 입력하면 이에 대한 정답 여부를 판단하여 디스플레이시키고, 이와 더불어 점수를 누계하여 디스플레이시킴으로써, 일방적인 주입식 학습에서 벗어나 시청자의 스스로의 학습 성취도를 정확히 알 수 있어 효과적인 학습이 이루어지는 효과가 있다.

Description

자막 방송을 이용한 학습 방법{Method for making a study using the caption broadcasting}

본 발명은 자막 신호의 처리 방법에 관한 것으로서, 특히 방송국에서 송신하는 학습형 자막 방송을 수신하여 시청자가 직법 문제를 풀고 이에 대한 결과를 알아보는 형식으로 학습 평가를 실시하기 위한 자막 방송을 이용한 학습 방법에 관한 것이다.

일반적으로 자막 표시 기능은 영화 또는 텔레비전 시청 시에 한글 또는 영문 자막을 디스플레이하는 기능을 말한다. 자막 방송은 청각 장애자 또는 어학 교육을 위하여 방송국에서 음성신호에 대응되는 문자 정보를 영상신호의 특정 위치에 삽입하여 송신한다. 그리고, 수신측에서는 이를 문자 방송 디코더가 내장된 텔레비전 수상기를 통하여 해당 문자 정보를 분리 추출하여 이를 디코딩하여 신호처리된 영상신호와 합성하여 영상신호에 문자 신호를 중첩하여 디스플레이시킨다.

종래의 기술에 의한 텔레비전 방송을 이용한 학습 방법은 방송국에서 비디오신호로 문제 제시를 하고, 일방적으로 제시된 문제를 풀고 이에 대한 설명을 해설하는 방식으로 시청자의 학습을 도왔다. 그러나, 이러한 방법은 방송국에서 일방적으로 문제와 정답을 정답을 알려주기 때문에 시청자가 학습의 성취도를 스스로 알기 어려운 문제점이 있었다.

본 발명이 이루고자 하는 기술적 과제는 상술한 문제점을 해결하기 위하여 방송국에서 자막 방송을 통하여 문제 지문에 대한 데이터와 문제 해답에 대한 데이터를 분리하여 송신하고, 수신되는 텔레비전 수상기에서 문제 지문을 화면에 디스플레이시키고 해답에 대한 데이터를 메모리에 저장하여, 시청자가 디스플레이된 문제 지문에 대한 답안을 입력수단을 통하여 입력시키면 메모리에 저장된 정답과 비교하여 정답인지 오답인지를 시청자에게 알려주는 자막 방송을 이용한 학습 방법을 제공하는데 있다.

도 1은 본 발명이 적용되는 텔레비전 수상기의 블록 구성도이다.

도 2는 본 발명에 의한 자막 방송을 이용한 학습 방법의 흐름도이다.

상기 기술적 과제를 달성하기 위하여 본 발명에 의한 자막 방송을 이용한 학습 방법은 텔레비전의 자막 방송을 이용한 학습 방법에 있어서, (a) 비디오신호에 부가된 자막 데이터를 추출하기 위한 단계, (b) 상기 단계(a)에서 추출된 자막 데이터에서 제어코드, 문자 데이터, 정답 데이터(D_a)를 분리하여 저장하기 위한 단계, (c) 상기 문자 데이터를 폰트 메모리를 이용하여 디코딩하고, 상기 제어코드에 상응하여 화면에 디스플레이시키기 위한 단계, (d) 사용자가 입력수단을 통하여 정답이라고 판단하는 값(D_x)을 입력하기 위한 단계, (e) 상기 단계(d)에서 사용자가 입력한 값(D_x)과 상기 정답 데이터(D_a)를 비교하기 위한 단계 및 (f) 상기 단계(e)의 비교 결과에 따라서 정답 여부를 화면상에 디스플레이시키기 위한 단계를 포함함을 특징으로 한다.

이하 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시 예에 대하여 상세히 설명하기로 한다.

도 1은 본 발명이 적용되는 텔레비전 수상기의 구성도로서, 안테나(101), 튜너(102), 비디오신호 처리부(103), 데이터 슬라이서(104), 데이터 검출부(105), 제어부(106), 제어 코드 버퍼(107), 문자 데이터 버퍼(108), 정답 데이터 버퍼(109), 폰트 메모리(110), 디스플레이 메모리(111), 문자 신호 발생부(112), 혼합부(113), 입력수단(114)을 구비한다.

여기서, 데이터 검출부(105), 제어부(106), 제어 코드 버퍼(107), 문자 데이터 버퍼(108), 정답 데이터 버퍼(109), 폰트 메모리(110), 디스플레이 메모리(111), 문자 신호 발생부(112)를 포함하는 블록을 자막 디코딩 블록이라 칭하며, 단일의 마이크로프로세서 집적회로로 설계할 수 있다.

우선, 이들 구성들의 동작을 간단히 설명하면 다음과 같다.

안테나(101)는 각 방송국에서 송신하는 방송신호를 수신하는 역할을 한다.

튜너(102)는 안테나(101)로부터 수신되는 모든 채널의 방송신호 중에서 사용자가 선택한 채널의 방송신호만을 선국하여 복조한 후에 출력한다.

비디오 신호 처리부(103)는 입력되는 비디오 신호를 휘도신호와 칼라신호로 각각 분리하여 복조하고, 주파수 특성 보상 및 노이즈 감쇄를 위한 신호 처리 등을 실행한 후에 R, G, B 신호로 출력한다.

데이터 슬라이서(104)는 비디오 신호 중에서 제1필드의 21번째 라인과 제2필드의 284번째 라인에 실려있는 자막 신호를 수평 동기 신호를 카운팅하여 찾아낸 후에 마스킹 펄스를 이용하여 분리해 낸다.

데이터 검출부(105)는 추출된 아날로그 자막신호로부터 디지털 데이터를 검출해 낸다.

제어부(106)는 입력되는 디지털 자막 데이터에서 제어 코드, 문자 코드인 문자 데이터와 정답 데이터를 분리한 후에 각각 제어 코드 버퍼(107), 문자 데이터 버퍼(107) 및 정답 데이터 버퍼(108)에 저장한다. 그리고, 폰트 메모리(110)에서 해당 폰트 그래픽 데이터를 읽어내어 디스플레이 메모리(111)에 필드 단위로 디스플레이시키기 위하여 저장한다. 그런 후에, 문자 신호 발생부(112)로 제어 코드 버퍼(108)에 저장된 제어 코드를 인가하여 해당 제어 코드에 상응하는 문자 색, 위치로 R, G, B 문자 신호를 출력시키게 제어한다. 이와 더불어, 키 입력수단(114)을 통하여 입력되는 키 값과 정답 데이터 버퍼(108)에 저장된 데이터를 비교하여 정답 여부를 알리는 디스플레이 제어신호를 발생시킨다.

제어 코드 버퍼(107)는 입력되는 자막 신호에서 분리된 제어 코드를 일시 저장한다.

문자 데이터 버퍼(108) 및 정답 데이터 버퍼(109)는 입력되는 자막 신호에서 분리되는 문자 데이터와 정답 데이터를 각각 일시 저장한다.

폰트 메모리(110)는 조합형 또는 완성형 폰트 그래픽 데이터를 저장한다.

디스플레이 메모리(111)는 필드 단위로 디스플레이시키기 위한 자막 그래픽 데이터를 저장한다.

문자신호 발생부(112)는 자막 그래픽 데이터를 제어부(106)로부터 인가되는 제어 코드에 따라서 문자색, 위치로 출력되도록 R, G, B 문자 신호를 발생시킨다.

혼합부(113)는 비디오 신호처리된 방송신호와 자막 디코딩된 자막 신호를 혼합하여 출력시킨다.

입력수단(114)은 텔레비전의 기능을 선택하는 각종 키 버튼을 비치하고, 사용자의 선택에 의하여 키 명령을 제어부(106)에 입력시킨다.

그러면, 도 1의 구성도를 참조하여 도 2에 도시된 흐름도의 각 단계들을 설명하기로 한다.

단계201에서는, 비디오 신호에 부가되어 있는 한글 자막 데이터를 추출한다. 이를 도 1의 구성도를 중심으로 설명하면 다음과 같다.

안테나(101)를 통하여 방송국에서 송신한 방송신호를 수신하고, 수신된 채널의 방송신호 중에서 사용자가 선택한 채널의 방송신호만을 튜너(102)에서 선국한 후에 비디오 신호를 오디오 신호와 분리하여 출력한다.

그러면, 비디오 신호 처리부(103)에서는 비디오 신호를 휘도신호와 칼라 신호로 각각 분리한 후, 복조하여 출력하고, 또한 신호처리된 동기신호를 포함하는 복합 비디오 신호를 데이터 슬라이서(104)로 출력한다.

데이터 슬라이서(104)에서는 비디오 신호 중에서 제1필드의 21번째 라인과 제2필드의 284번째 라인에 실려있는 자막 신호를 추출한다. 그리고, 데이터 검출부(105)에서는 추출된 아날로그 형태의 자막 신호를 디지털 신호로 변환시킨 후에 한 라인당 2바이트의 데이터를 제어부(106)에 인가한다.

단계202에서는, 수신되는 자막 데이터가 제어 코드, 문자 데이터 코드 또는 정답 데이터 코드인지를 제어부(106)에서 판단한다. 종래의 자막 데이터는 문자 코드와 제어 코드로 이루어져 있으며, 제어 코드는 문자의 색, 표시 위치, 내림자막, 올림자막 등을 제어하기 위한 코드이다. 본 발명에서는 여기에 정답 데이터(D_a) 코드를 부가하였다.

단계203에서는, 문자 데이터를 디코딩한 후에 디스플레이시키는 과정을 실행한다. 즉, 문자 데이터 버퍼(108)에서 읽어온 데이터로 폰트 메모리(110)에서 해당 폰트 그래픽 데이터를 읽어내어 필드단위로 디스플레이시키기 위하여 디스플레이 메모리(111)에 저장한다. 그런 후에, 문자 신호 발생부(112)에 의하여 제어 코드 버퍼(107)에서 읽어낸 제어 코드의 문자색 정보, 배경색 정보, 시작위치 정보, 속성 정보, 방식 정보 등의 제어값에 따라서 디스플레이 메모리(111)에서 읽어낸 폰트 그래픽 데이터의 R, G, B 문자 신호를 혼합부(113)로 출력시킨다. 그러면, 혼합부(113)에 의하여 비디오 신호 처리부(103)에서 비디오 신호처리된 비디오 신호와 문자 신호 발생부(112)에서 출력되는 문제 관련 자막 신호를 혼합하여 출력시킨다.

단계204에서는, 시청자가 입력수단(114)에 설치된 키 버튼을 이용하여 자막에 디스플레이되는 문제에 대한 정답이라고 판단한 값(D_x)을 제어부(106)로 입력시킨다.

단계205에서는, 시청자가 입력한 정답 값(D_x)과 해당 문제에 대응되어 정답 데이터 버퍼(109)에 저장된 정답 데이터 값(D_a)의 일치 여부를 판단한다.

단계206에서는, 단계205의 판단 결과 시청자가 입력한 정답 값(D_x)과 정답 데이터 값(D_a)이 일치하는 경우에 정답임을 표시하는 "O" 문자 그래픽 데이터를 폰트 메모리(110)에서 읽어내어 화면에 표시한다.

단계207에서는, 단계205의 판단 결과 시청자가 입력한 정답 값(D_x)과 정답 데이터 값(D_a)이 일치하지 않는 경우에 오답임을 표시하는 "X" 문자 그래픽 데이터를 폰트 메모리(110)에서 읽어내어 화면에 표시한다. 그리고, 정답에 해당되는 답안 문구를 제어 코드를 이용하여 일정 시간동안 깜박이게 제어한다.

단계208에서는, 단계205의 판단 결과 일치하는 경우와 그렇지 않는 경우에 해당되는 횟수를 각각 누계하여 화면의 특정 위치에 디스플레이시킨다. 또한 경우에 따라서는 수신되는 문제 항목 전체에 대하여 점수를 계산한 후에 문제 풀기 종료 후에 총점을 계산하여 디스플레이되게 제어부(106)를 프로그래밍할 수 있다.

위와 같은 방법에 의하여 자막 신호를 이용하여 시청자가 직접 제시된 문제를 풀고 이에 대한 결과를 알아볼 수 있으므로 학습의 효율을 향상시킬 수 있게 되었다.

상술한 바와 같이, 본 발명에 의하면 자막 신호를 이용하여 송신측에서 문제 데이터와 정답 데이터를 분리하여 송신하고, 수신측에서 이를 분리하여 문제 데이터를 디스플레이하여 시청자가 문제를 풀어 이에 대한 답안을 입력하면 이에 대한 정답 여부를 판단하여 디스플레이시키고, 이와 더불어 점수를 누계하여 디스플레이시킴으로써, 일방적인 주입식 학습에서 벗어나 시청자의 스스로의 학습 성취도를 정확히 알 수 있어 효과적인 학습이 이루어지는 효과가 있다.

Claims (4)

1. 텔레비전의 자막 방송을 이용한 학습 방법에 있어서,

   (a) 비디오신호에 부가된 자막 데이터를 추출하기 위한 단계;

   (b) 상기 단계(a)에서 추출된 자막 데이터에서 제어코드, 문자 데이터, 정답 데이터(D_a)를 분리하여 저장하기 위한 단계;

   (c) 상기 문자 데이터를 폰트 메모리를 이용하여 디코딩하고, 상기 제어코드에 상응하여 화면에 디스플레이시키기 위한 단계;

   (d) 사용자가 입력수단을 통하여 정답이라고 판단하는 값(D_x)을 입력하기 위한 단계;

   (e) 상기 단계(d)에서 사용자가 입력한 값(D_x)과 상기 정답 데이터(D_a)를 비교하기 위한 단계; 및

   (f) 상기 단계(e)의 비교 결과에 따라서 정답 여부를 화면상에 디스플레이시키기 위한 단계를 포함함을 특징으로 하는 자막 방송을 이용한 학습 방법.
2. 제1항에 있어서, 상기 문자 데이터와 상기 정답 데이터는 구별될 수 있도록 소정의 규격으로 전송됨을 특징으로 하는 자막 방송을 이용한 학습 방법.
3. 제1항에 있어서, 상기 단계(f)에서 정답인 경우에는 "O", 오답인 경우에 "X "로 표시하고, 정답에 해당되는 문구를 깜박이게 표시함을 특징으로 하는 자막 방송을 이용한 학습 방법.
4. 제1항에 있어서, 상기 단계(f)에 정답 수와 오답 수를 계산하여 점수를 화면의 소정의 위치에 표시하는 디스플레이 단계를 더 포함함을 특징으로 하는 자막 방송을 이용한 학습 방법.