KR102679512B1 - 휴대용 슈팅훈련시스템 - Google Patents

Abstract

실시예는 휴대용 슈팅훈련시스템에 관한 것이다.
구체적으로, 이러한 시스템은 실감형의 이동형 가상 체험 컨텐츠로서, 특정 체험 콘텐츠를(경기용) 수행할 경우, 특정 장소에서 한하여 고정적으로 1인용 등으로 하는 방식을 대체하여 여러 사용자들 간에 각자의 태블릿과 같은 휴대하기 편한 이동형 장치를 사용하여, 편리하게 즐기도록 한다.
구체적으로는, 이렇게 체험 콘텐츠를 수행할 경우, 이러한 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 슈팅훈련 방식을 제공함으로써, 여러 사용자들이 함께 간소하게 쉬운 방식으로 설치 운영한다.
그리고, 또한 이러한 방식은 닌텐도나 플레이스테이션 게임 시스템의 한 형태와 같이 개인의 집에서 쉽고 편리하게 하며, 또한 이러한 방식으로 본 시스템을 이용 시 그 훈련 정보들을 온라인을 통해 공유할 수 있어 원격의 훈련과 대회 등을 위한 기록 관리가 된다. 그래서, 이를 통해 더욱이 때와 장소에 구애 받지 않는 온라인의 훈련 시스템으로서의 장점을 가진다.
따라서, 이를 통해 실시예는 개인의 신체관리 등을 위해 특정 경기 등의 체험 콘텐츠를 즐길 경우, 이러한 훈련방식으로부터 실제 운동감과 개인의 학습, 능력 등을 함께 향상시켜 관리하므로, 신체 관리와, 학습 및 교육 수반에 따르는 집중력 향상의 성과들을 제공한다.
그리고, 이렇게 콘텐츠를 수행할 경우, 휴대하기 편리한 태블릿 등의 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 방식을 제공함으로써, 개인 또는 여러 사용자가 함께 간소하게 설치 운영하고, 언제 어디서나 활용된다.

Description

휴대용 슈팅훈련시스템{System for training shooting to portable}

본 명세서에 개시된 내용은 집중력 향상 등을 위한 교육용 방안과 이에 따른 여러 도구 등에 관한 것으로, 보다 상세하게는 이러한 집중력 향상 등을 위한 교육을 할 경우에, 특정한 여러 슈팅도구로부터 훈련을 하여 원활하게 학습 효과와 교육 수반에 따르는 여러 성과를 얻는 데 도움을 줄 수 있도록 하는 것이다.

본 명세서에서 달리 표시되지 않는 한, 이 섹션에 설명되는 내용들은 이 출원의 청구항들에 대한 종래 기술이 아니며, 이 섹션에 포함된다고 하여 종래 기술이라고 인정되는 것은 아니다.

최근 무렵으로, 교육 과열화 등으로 젊은 세대들의 육체적 운동의 기회가 줄어들고 있고, 의료의 발달로 고령의 노인이 늘어나는 등의 개개인의 건강과 직결된 사회적 문제가

발생하고 있다. 그런데, 이러한 것에 대한 해결 방안이 점진적으로 필요한 실정이면서도, 대부분이 예를 들어, 기술 콘텐츠의 발달이 흥미 위주 등으로 치중되고 있기에 지속적이고 꾸준한 개인의 능력 강화를 위한 교육용과 사회적 지원 기술은 여전히 부족한 현실이다.

또한, 게임이나 운동이 남녀노소에 정신적이나 또는 육체적으로 도움이 된다는 연구 결과는 많으나, 흥미위주로 제작되는 콘텐츠 등으로는 이러한 측면에 다가가기에는 한계가 존재한다. 그리고, 아울러서 일반 캐쥬얼 게임 타입 등으로는 인지 능력과 근력, 기억 능력, 집중력 등의 다양한 측면에서 효과를 제공하기가 어려운 점이 있을 수 있으며, 상용화된 측면에서도 부족한 실정이기도 하다.

그리고, 이러한 점에 더하여, 더 나아가서 고령화 사회로 진입하고 있는 등으로 개인별 신체 관리도 겸하고 교육에 대한 효과도 볼 수 있다면 더 바람직하기도 할 듯 하다.

한편 부가적으로, 이러한 배경의 종래기술로는 아래와 같기도 하다.

(실용신안문헌 0001) KR 200203777 Y1

(특허문헌 0002) KR101194724 Y1

참고로, 이러한 문헌 1은 게임용 양궁에 관한 것으로, 이는 양궁에 레이저 발사장치를 결합하여 모의화살을 발사함으로써 게임을 하도록 한다.

그리고 다른 문헌 2는 가상 화살을 이용한 스크린 체험장치로, 활로부터 발사되는 레이저 광원을 통해 비행 거리 및 속도를 환산하여 스크린이라는 매체를 통해 디스플레이하는 것이다.

그러나, 이와 같이 기존에는 단지 하나의 특정 장소에서 혼자 양궁경기를 즐기는 정도이며, 레이저를 사용할 경우에는 정확히 인지하기가 어려운 점도 있고, 또한 스크린의 매체를 통해 표시하여 설치와 운영 등에 있어서 어려운 점도 있기도 하다.

개시된 내용은, 개인의 신체관리 등을 위해 위와 같은 콘텐츠를 즐길 경우, 특정 휴대형 슈팅훈련으로부터 실제 운동감과 개인의 학습, 능력 등을 함께 향상시켜 관리하므로, 집중력 향상 등의 여러 교육 성과들을 얻는 휴대용 슈팅훈련시스템을 제공하고자 한다.

그리고 또한, 이러한 경우에 이러한 훈련 장치에 대한 설치와 운영을 간소화하므로, 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능할 수 있도록 한다.

실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템은,

실감형의 이동형 가상 체험 컨텐츠로서, 특정 체험 콘텐츠를(경기용) 수행할 경우, 특정 장소에서 한하여 고정적으로 1인용 등으로 하는 방식을 대체하여 여러 사용자들 간에 각자의 태블릿과 같은 휴대하기 편한 이동형 장치를 사용하여, 편리하게 즐기도록 한다.

구체적으로는, 이렇게 체험 콘텐츠를 수행할 경우, 이러한 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 슈팅훈련 방식을 제공함으로써, 여러 사용자들이 함께 간소하게 쉬운 방식으로 설치 운영하는 것을 특징으로 한다.

추가로, 이러한 방식은 닌텐도나 플레이스테이션 게임 시스템의 한 형태와 같이 개인의 집에서 쉽고 편리하게 하며, 또한 이러한 방식으로 본 시스템을 이용 시 그 훈련 정보들을 온라인을 통해 공유할 수 있어 원격의 훈련과 대회 등을 위한 기록 관리가 된다. 그래서, 이를 통해 더욱이 때와 장소에 구애 받지 않는 온라인의 훈련 시스템으로서의 장점을 가진다.

실시예들에 의하면, 개인의 신체관리 등을 위해 특정 경기 등의 체험 콘텐츠를 즐길 경우, 이러한 훈련방식으로부터 실제 운동감과 개인의 학습, 능력 등을 함께 향상시켜 관리하므로, 신체 관리와, 학습 및 교육 수반에 따르는 집중력 향상의 성과들을 제공한다.

그리고, 이렇게 콘텐츠를 수행할 경우, 휴대하기 편리한 태블릿 등의 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 방식을 제공함으로써, 개인 또는 여러 사용자가 함께 간소하게 설치 운영하고, 언제 어디서나 활용된다.

즉, 이러한 경우에 있어서, 이러한 훈련 등에 있어야 하는 장치의 설치와 운영을 간소화하므로, 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능하다.

또한, 부가적으로는 일반적으로 여가 활동을 하기 위한 스포츠 시설이 외부에서 주로 할 수 있게 되어 있어 공간 등의 문제가 따르는 점을 해결한다. 아울러, 작은 공간에도 효율적으로 운용이 가능하므로 여타 일반적으로 즐기는 사례와 차별성을 가지기도 한다.

도 1은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템을 개념적으로 설명하기 위한 도면
도 2 내지 도 4는 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템을 전체적으로 도시한 도면
도 5는 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 구성을 설명하기 위한 도면
도 6은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 동작을 순서대로 도시한 플로우 차트
도 7과 도 8은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 1인용 사용 방식을 보여주는 도면
도 9와 도 10은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 다인용 사용 방식을 보여주는 도면

도 1은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템을 개념적으로 설명하기 위한 도면이다.

도 1에 도시된 바와 같이, 일실시예의 시스템은 개인의 신체관리 등을 위해 경기 방식의 체험 콘텐츠를 즐길 경우, 특정 휴대형 슈팅훈련으로부터 실제 운동감과 개인의 학습, 능력 등을 함께 향상시켜 관리하므로, 집중력 향상 등의 여러 교육 성과들을 얻는다.

이를 위해, 이러한 시스템은 실감형의 이동형 가상 체험 컨텐츠로서, 이러한 경우, 특정 장소에서 한하여 고정적으로 1인용 등으로 하는 방식을 대체하여 여러 사용자들 간에 각자의 태블릿과 같은 휴대하기 편한 이동형 장치를 사용하여, 편리하게 즐기도록 한다.

구체적으로는, 이렇게 체험 콘텐츠를 수행할 경우, 이러한 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 슈팅훈련 방식을 제공함으로써, 여러 사용자들이 함께 간소하게 쉬운 방식으로 설치 운영한다.

즉, 휴대하기 편리한 태블릿 등의 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 슈팅훈련 방식을 제공함으로써, 개인 또는 여러 사용자들이 함께 간소하게 설치 운영한다.

구체적으로, 이러한 시스템은 태블릿pc와 연동하여 특정 슈팅 도구 예를 들어, 총이나 활에 장착(내장 또는 외장)된 모듈에서 레이저(IR)가 발사되고, 이러한 태블릿pc에 장착된 카메라 모듈로 레이저 좌표를 찾아내어 사격 결과를 확인한다. 그리고, 이러한 경우에, 일실시예에 따라 태블릿pc의 카메라에 레이저를 확인할 수 있는 IR 필터 모듈을 별도로 부착하여 사용하도록 한다.

그래서, 휴대가 용이하고, 시스템이 간소하여 설치 및 운용이 편리하고, 태블릿으로만 모든 시스템 운용이 된다. 그리고 오프라인 온라인 모두 운용이 가능하고, 컨트롤러를 통한 제어가 용이하며(훈련의 편의성 증대), 훈련 공간의 제약이 없어 실내라면 어디서든 사용 가능하다.

이에 더하여, 부가하면 이러한 시스템은 일회성의 게임 운동이 아닌 기록 관리로 꾸준한 체험을 유도하고 밸런스와 집중력 조절로 개인의 교육과 능력이 향상되는 것을 눈으로 확인할 수 있게 하며, 자신의 경기 기록 및 기능 능력, 랭킹 등을 지속적으로 관리한다.

구체적으로, 이를 위해 사용자의 다양한 행동(예: 체험 결과)에 대한 제어 피드백을 제공하고, 실제와 같은 슈팅 체감이 가능하도록 사용자의 인터페이스 모듈(예: 활) 기술을 제공한다.

도 2 내지 도 4는 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템을 전체적으로 도시한 도면이다.

도 2 내지 도 4에 도시된 바와 같이, 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템은 다수의 상이한 슈팅 시스템(100)을 구비하고, 이러한 슈팅 시스템(100)은 레이저용 슈팅 인터페이스부(미도시)와 간이형 표적타켓(미도시), 이동형 디바이스(200)를 포함한다(도 2 참조).

예를 들어, 이러한 시스템은 도 3대로, 슈팅 시스템(100)의 경우에는 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 사용자별로 설치되는 슈팅 인터페이스부(레이저용 등)와 종이와 같은 간단한 것으로 인쇄 등을 통해 쉽게 만든 표적타겟을 포함한다.

그리고, 또한 이러한 슈팅 시스템(100)에서는 특정 훈련 장소에서 사용자별로 각자가 휴대용으로 편리하게 설치 운용하는 슬레이브 이동형 디바이스를 포함한다. 아울러, 이러한 경우에 이 디바이스는 사용자의 수에 따라 추가하여 운영할 수 있도록 한다.

그리고, 추가적으로 상기한 시스템은 이러한 디바이스 이외에, 즉 원격지에서 1인용 외 다수의 학생 및 선수가 사용할 때 전체 사격과정을 제어하는 마스터 이동형 디바이스를 더 포함한다.

아울러, 이러한 마스터 이동형 디바이스 등과 연계하여 제어와 관리 동작을 서비스하는 서버와 데이터베이스 시스템을 연동하기도 한다.

상기 슬레이브 이동형 디바이스는 특정 훈련 장소에서 사용자별로 주변에 각기 휴대용으로 설치되어, 특정 휴대용 운용포맷으로부터 슈팅 인터페이스부의 동작을 근거리 전송방식(예: 블루투스 등)으로 개별 제어하여 표적타겟에서 타켓팅 정보를 획득한다. 참고로, 이러한 포맷에 대하여는 아래의 제 1 포맷으로, 상세하게는 후술하기로 한다. 그래서, 이를 통해 슈팅 훈련을 원활하게 할 수 있도록 한다.

상기 마스터 이동형 디바이스는 이에 더하여, 이러한 경우, 원격지에서 상이한 훈련 장소별로 각기 주변에 있는 각 사용자의 슬레이브 이동형 디바이스의 동작을 일괄적으로 개별 제어함으로써, 여러 훈련 장소에서 각기 사용자별로 훈련을 할 수 있도록 한다.

구체적으로는, 실질적으로는 이러한 구성은 예를 들어, 도 4와 같이, 1인용 교육용 제품군은 사로수만큼 태블릿pc와 슈팅 인터페이스, 일괄컨트롤러용 태블릿 PC 1개를 포함한다.

도 5는 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 구성을 설명하기 위한 도면이다.

도 5에 도시된 바와 같이, 일실시예에 따른 시스템은 크게, 슈팅 시스템으로 구성하고, 레이저용 슈팅 인터페이스부와 표적타켓, 슬레이브 이동형 디바이스, 마스터 이동형 디바이스를 포함한다.

그리고, 상기 표적타켓은 이러한 경우에 과녁을 표시하고, 예컨대, 주변의 이동형 디바이스의 제어에 의해 해당하는 컨텐츠를 표시하기도 하며, 일실시예에 따라 기존과 같이 별도의 스크린은 없이 과녁이 표시된 간이용의 타겟 종이만 있으면 된다.

추가적으로, 상기 시스템은 아래의 구성을 더 구비한다.

즉, 이러한 이동형 디바이스(100)는 상기 레이저에 의해 타겟팅된 결과를 수집하는 IR용 필터를 포함한다. 즉, 일실시예에 따라 레이저의 타겟팅 결과를 추출하는 것은 별도의 IR카메라가 아니라 태블릿 pc에 장착된 카메라를 이용하며, 그 태블릿 카메라 앞에 별도로 제작된 필터를 부착하여 이용하는 것이다.

그래서, 이러한 경우, 상기 IR용 필터를 온으로 스위칭하여 카메라를 통해 레이저에 의해 타켓팅된 정보 즉, 득점 정보를 얻는다.

또한, 이러한 경우 이렇게 얻은 정보로부터 화살의 타겟점 좌표를 추출 인식하여 경기결과를 획득한다.

도 6은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 동작을 순서대로 도시한 플로우 차트이다(도 5 참조).

도 6에 도시된 바와 같이, 일실시예의 시스템은 먼저 기존대로 사용자가 슈팅 훈련할 훈련 장소에서 교육용을 포함하여 등록 슈팅 시스템을 설치하여 훈련할 경우, 상기 훈련 장소에서 등록 슈팅 시스템의 동작을 사용자 슈팅설정정보에 따라 상이하게 제어하여 슈팅 훈련을 한다.

이러한 상태에서, 일실시예에 따라 상기 슈팅 시스템은 먼저 아래의 구성을 포함한다.

a) 즉, 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 상이한 사용자별로 설치된 레이저(IR)용 슈팅 인터페이스부와 간이용 표적타켓을 포함한다.

b) 그리고, 해당 훈련 장소 내의 주변에 있는 사용자별로의 휴대용 슬레이브 이동형 디바이스를 포함한다.

c) 추가적으로, 이러한 경우, 원격지에서 상이한 훈련 장소별로 각기 주변에 있는 각 사용자의 슬레이브 이동형 디바이스의 동작을 일괄 제어하는 마스터 이동형 디바이스를 더 포함하기도 한다.

그래서, 이러한 상태에서 상기 슬레이브 이동형 디바이스는 아래의 동작을 수행한다.

a) 먼저, 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 사용자마다 슈팅 훈련을 할 경우(S401), 다수의 상이한 연습 모드와 학습 모드, 대전 모드별로 각기 1인용 모드와 다인용 모드를 설정 등록한다.

b) 그래서, 이러한 1인용 모드를 수행할 경우에는, 제 1 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 훈련 장소 내의 주변에 있는 사용자의 등록 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어하여 표적타켓의 슈팅 정보 등을 획득한다(S402-S404). 부가적으로, 이러한 정보를 UI 처리하여 제공하기도 한다(S405와 S406).

그래서, 이를 통해 다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로 각기 상이한 모드마다 1인용 슈팅 훈련을 한다.

그리고, 이러한 경우에 상기 제 1 포맷은 일실시예에 따라 아래와 같다.

■ 먼저, 제 1 포맷은 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 제어할 경우, 이동형 디바이스 외부의 카메라 모듈에 IR 필터 모듈이 장착된 구성으로부터 설정 일반모드인 경우에는 이동형 디바이스의 일반 촬영동작을 하고, 설정 특수모드인 경우에는 특수 촬영동작을 수행한다.

■ 그리고, 특수 촬영동작을 수행할 경우에는, 상기 카메라 모듈과 상기 IR 필터 모듈에서 연동하여 각기 구동을 개시 수행하여, 표적타켓의 타겟팅 정보를 수집한다.

■그래서, 이러한 타켓팅 정보에 의해 좌표를 인식하여 슈팅 결과를 획득한다.

그래서, 이를 통해 닌텐도나 플레이스테이션 게임 시스템의 한 형태와 같이 사용자가 개인의 집에서 때와 장소에 구애받지 않고 실내라면 어디서든 혼자서 또는 여러 사용자들과 함께 쉽고 편리하게 설치 운영하므로, 원활하게 콘텐츠를 즐기며 훈련을 한다.

c) 그리고 또한, 상기 다인용 모드를 수행할 경우에는, 원격지의 마스터 이동형 디바이스와 설정 원거리 전송포맷으로 연동하여 일괄적으로 제 2 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 상이한 훈련 장소별로 주변에 있는 각 사용자의 등록 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어하여 표적타켓의 슈팅 정보를 획득한다.

그래서, 이를 통해 상호 간에 슈팅 정보를 공유하여 제공하므로 다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로 각기 상이한 모드마다 다인용 슈팅 훈련을 한다.

그리고, 이러한 경우에 상기 제 1 포맷은 추가적으로 아래와 같다.

즉, 다수의 상이한 훈련 장소별로 각기 사용자마다 다수개의 훈련을 하는 경우에는, 원격지에서의 사용자 슈팅설정정보로부터 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 일괄 제어하여 슈팅 훈련을 하도록 한다.

그래서, 이를 통해 닌텐도나 플레이스테이션 게임 시스템의 한 형태와 같이 개인의 집에서 쉽고 편리하게 하는 방식으로 본 시스템을 이용 시 그 훈련 정보들을 온라인을 통해 공유할 수 있어 원격의 훈련과 대회 등을 위한 기록 관리가 된다. 그래서, 이를 통해 더욱이 때와 장소에 구애 받지 않는 온라인의 훈련 시스템으로서의 장점을 가진다.

이상과 같이, 일실시예는 실감형의 이동형 가상 체험 컨텐츠로서, 특정 체험 콘텐츠를(경기용) 수행할 경우, 특정 장소에서 한하여 고정적으로 1인용 등으로 하는 방식을 대체하여 여러 사용자들 간에 각자의 태블릿과 같은 휴대하기 편한 이동형 장치를 사용하여, 편리하게 즐기도록 한다.

구체적으로는, 이렇게 체험 콘텐츠를 수행할 경우, 이러한 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 슈팅훈련 방식을 제공함으로써, 여러 사용자들이 함께 간소하게 쉬운 방식으로 설치 운영한다.

그리고, 또한 이러한 방식은 닌텐도나 플레이스테이션 게임 시스템의 한 형태와 같이 개인의 집에서 쉽고 편리하게 하며, 또한 이러한 방식으로 본 시스템을 이용 시 그 훈련 정보들을 온라인을 통해 공유할 수 있어 원격의 훈련과 대회 등을 위한 기록 관리가 된다. 그래서, 이를 통해 더욱이 때와 장소에 구애 받지 않는 온라인의 훈련 시스템으로서의 장점을 가진다.

따라서, 이를 통해 일실시예는 개인의 신체관리 등을 위해 특정 경기 등의 체험 콘텐츠를 즐길 경우, 이러한 훈련방식으로부터 실제 운동감과 개인의 학습, 능력 등을 함께 향상시켜 관리하므로, 신체 관리와, 학습 및 교육 수반에 따르는 집중력 향상의 성과들을 제공한다.

그리고, 이렇게 콘텐츠를 수행할 경우, 휴대하기 편리한 태블릿 등의 이동형 장치로부터 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능한 휴대용 방식을 제공함으로써, 개인 또는 여러 사용자가 함께 간소하게 설치 운영하고, 언제 어디서나 활용된다.

즉, 이러한 경우에 있어서, 이러한 훈련 등에 있어야 하는 장치의 설치와 운영을 간소화하므로, 훈련 공간의 제약 없이 실내라면 어디서든 사용 가능하다.

한편, 추가적으로 이러한 시스템은 이러한 경우, 아래의 구성으로부터 간이용 표적타켓을 쉽고 편리하게 훈련 장소에서 즉각 만들어서 더욱 더 휴대용으로서의 장점을 가지도록 한다.

이를 위해, 상기 슬레이브 이동형 디바이스는 아래의 동작을 수행한다.

즉, 전술한 1인용 모드 또는, 다인용 모드를 수행할 경우, 먼저 제 3 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 훈련 장소 내의 주변에 있는 인쇄기의 인쇄 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어한다.

그래서, 이에 따라 훈련 중인 훈련 장소와 사용자별로 각기 대응하는 맞춤형 간이용 표적타켓을 출력하도록 한다.

그리고, 여기에서 상기 제 1 포맷은 추가적으로 아래와 같다.

a) 즉, 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 상이한 사용자별로 대응하여 사용하기를 원하는 간이용 표적타켓 정보를 설정 등록한다.

b) 그래서, 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 제어할 경우, 훈련 장소 내의 주변에 있는 인쇄기와 설정 근거리 전송포맷으로 연동해서 다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로의 간이용 표적타켓 정보를 사용자 슈팅설정정보에 따라 각기 제공하여 출력하도록 한다.

도 7과 도 8은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 1인용 사용 방식을 보여주는 도면이다.

도 7과 도 8에 도시된 바와 같이, 일실시예에 따른 시스템은 1인용에 있어서는, 연습모드와 학습모드, 대전모드 등 다양한 모드를 통해 개인 사격 실력 숙달이 가능하며, 오프라인 사용은 물론 온라인을 통해 자신의 레벨의 위치를 확인하도록 한다.

그리고, 또한 사로 태블릿에서 훈련 정보와 옵션 등을 셋팅한다.

도 9와 도 10은 일실시예에 따른 휴대용 슈팅훈련시스템의 다인용 사용 방식을 보여주는 도면이다.

도 9와 도 10에 도시된 바와 같이, 일실시예에 따른 다인용 사용 방식은, 콘트롤러태블릿은 1인용 외 다수의 학생 및 선수가 사용할 때 전체 사격과정을 제어하는 역할을 한다.

그리고, 사용하는 경우에 부여받은 정보를 통해 콘트롤러를 사용한다. 또한, 컨트롤러 사용자(학습지도자)는 해당 그룹의 정보를 등록하여 사용하기도 한다.

한편, 이에 더하여 다른 실시예는 이러한 경우, 아래의 구성으로부터 슈팅 훈련을 다양한 상황별로 맞게 하도록 함으로써, 각종 다양한 상황에 맞추어서 슈팅 훈련을 원활하게 할 수 있도록 한다.

이를 위해, 상기 슬레이브 이동형 디바이스는 아래의 동작을 수행한다.

c) 먼저, 상기 제 1 포맷이 아래와 같다.

■ 즉, 슈팅 훈련을 제어할 경우, 상기 표적타켓에 대해서 해당하는 과녁의 인쇄 등을 위한 컨텐츠의 표시동작을 다수의 상이한 슈팅 유형과, 각각의 슈팅 유형별로의 상이한 훈련 장소와 훈련자, 훈련 유형을 포함한 훈련상황별로 각기 대응하여 상이한 컨텐츠로 수행한다.

부가적으로, 이러한 슈팅 유형은 예를 들어, 도구 등으로 분류하거나 용도 별로 분류하기도 한다. 그리고, 훈련 장소는 실내와 실외로 구분하고, 실내는 다양한 도구와 용도별로 크기와 모양, 개폐 여부 등을 상이하게 하여 구분하기도 한다.

또한, 상기 슈팅 인터페이스부에 대해서 레이저 송출 동작을 각각의 슈팅 유형과 훈련상황별로 각기 대응하여 상이한 세기로 제어한다.

예를 들어, 슈팅 유형에 있어서 사용할 도구가 부드러운 것일 경우에는 세기를 이에 맞추어서 조금만 세게 하고, 집중력 향상과 같은 훈련일 경우에는 이러한 상태에서 세기를 상대적으로 조금은 낮출 수 있을 것이다.

■ 그래서, 상기 제어에 따라 타켓팅 결과를 수집할 경우, 각각의 슈팅 유형과 훈련상황별로 상이하게 타켓팅 신호 식별가능을 판단하고, 사용자의 일반훈련가능을 판단한다.

그리고, 이에 따라 식별 가능하지 않은 타켓팅 신호와 일반훈련가능임이 확인되면 상기 슈팅 인터페이스부를 통해 레이저에 대해 각각의 슈팅 유형과 훈련상황별로의 대응하는 설정 제 1 세기로 올려 송출을 하도록 한다.

한편, 이러한 경우에 이 식별 가능하지 않은 타켓팅 신호는 레이저를 식별하기 어려운 상황으로, 예를 들어, 주변 상황이나 또는 장치의 고장 등과 같은 여러 이상상황 등이 있을 수 있다. 또한, 부가하여 일반훈련가능임을 확인하는 점은 훈련하는 대상이 이러한 슈팅 도구를 사용하기에 적합한 지의 여부를 보는 것이다.

반면에, 이러한 식별 가능하지 않은 타켓팅 신호가 설정 임계 신호보다 이하인 경우에는, 즉, 감지한 신호가 상당히 낮아서 특별한 상황 예를 들어, 장치의 고장으로 심각한 상황일 수 있으면은, 슈팅 인터페이스부를 통해 레이저에 대해 송출을 차단하기도 한다.

그래서, 이를 통해 이렇게 슈팅 도구를 통해 훈련을 할 경우에, 이러한 사항으로부터 훈련 여부를 적절하게 조정하여 안정적이고 편안한 가운데서 훈련을 받을 수 있도록 도와주기도 한다.

반면에, 이와 달리, 식별가능 한 타켓팅 신호와 일반훈련가능임이 확인되면 상기 슈팅 인터페이스부를 통해 레이저에 대해 해당 세기로 유지하고, 또한 식별가능 한 타켓팅 신호이면서 일반훈련가능 아님이 확인되면 송출을 시키지 않는다.

그리고, 식별가능 한 타켓팅 신호 내의 설정 움직임 변화값(또는, 떨림 변화값)보다 이상인 경우로 확인되면, 즉, 도구의 사용 중에 이상상황이나 조금은 불안할 수 있는 여러 상황 등에서는 송출을 하지 않는다.

다른 한편으로, 이러한 시스템은 이렇게 안정적으로 슈팅 훈련을 할 경우에, 아래의 다른 구성으로부터 과녁 등을 훈련하는 대상이 편안하게 볼 수 있도록 하므로, 조금 더 나은 훈련 상황을 만들어 주기도 한다.

이를 위해, 상기 슬레이브 이동형 디바이스는 아래의 동작을 수행한다.

d) 먼저, 상기 제 1 포맷이 아래와 같다.

즉, 상기 표적타겟에 인쇄를 위한 과녁을 표시할 경우, 아래의 설정 애니메이션 모드로부터 도구와 용도 등에 따른 각각의 슈팅 유형별로 대응하여 각기 상이하게 컨텐츠를 애니메이션 처리한다.

예를 들어, 도구가 비교적 부드러운 슈팅 유형일 경우에는 컨텐츠도 이에 따라 화질을 부드럽게 하고, 용도 역시, 집중력과 같은 용도일 경우에 있어서는 컨텐츠 역시도 조금은 섬세한 화질 등으로 하기도 한다.

그리고, 이에 따라 상기 애니메이션 모드는 아래와 같다.

■ 즉, 상기한 컨텐츠를 표시할 경우에, 각각의 슈팅 유형별로 각기 대응하여 설정 아날로그 간격과 주기, 싸이클 정보를 포함한 아날로그 샘플링정보를 미리 등록한다.

이에 대하여 설명하면, 일반적으로 정보를 샘플링할 경우, 신호 처리방식에서 동일한 간격으로 샘플링을 하여 원본에 가까운 정보를 획득하는데, 여기에서는 이와 별도로 간격 등을 불규칙하게 하여 즉, 사용자가 보기에 부드럽게 아날로그적으로 처리한다.

예컨대, 기존 샘플링에서는 간격을 1, 4, 7, 10, 13, 16, ... 등으로 한다면은, 여기에서는 1, 4, 7, 9, 12, 16, ... , 다시 반복하는 주기와 싸이클에서 교대로 이러한 동작을 수행한다.

그래서, 이를 통해 이렇게 정보를 변환할 경우, 이러한 방식으로부터 정보를 사용자가 보기에 편한 상황으로 다시 가꾸어 주므로, 훈련 상황에서 조금 더 나은 도움을 주기도 할 수 있을 것이다.

■ 그래서, 이러한 아날로그 샘플링정보로부터 과녁 컨텐츠(원본)를 상이하게 샘플링함으로써, 해당 컨텐츠를 애니메이션 처리한다.

■ 이를 통해, 또한 상기 샘플링한 컨텐츠를 대응하는 설정 GUI로 상이하게 UI 처리해서, 상기 표적타겟에 표시한다.

100 : 슈팅 시스템
200 : 이동형 디바이스

Claims (2)

1. 사용자가 슈팅 훈련할 훈련 장소에서 교육용을 포함하여 등록 슈팅 시스템을 설치하여 훈련할 경우, 상기 훈련 장소에서 등록 슈팅 시스템의 동작을 사용자 슈팅설정정보에 따라 상이하게 제어하여 슈팅 훈련하는 시스템에 있어서,
   상기 슈팅 시스템은,
   a) 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 상이한 사용자별로 설치된 레이저(IR)용 슈팅 인터페이스부와 간이용 표적타켓;
   b) 해당 훈련 장소 내의 주변에 있는 사용자별로의 휴대용 슬레이브 이동형 디바이스; 및
   c) 원격지에서 상이한 훈련 장소별로 각기 주변에 있는 각 사용자의 슬레이브 이동형 디바이스의 동작을 일괄 제어하는 마스터 이동형 디바이스; 를 포함하고,
   
   상기 슬레이브 이동형 디바이스는,
   a) 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 사용자마다 슈팅 훈련을 할 경우, 다수의 상이한 연습 모드와 학습 모드, 대전 모드별로 각기 1인용 모드와 다인용 모드를 설정 등록하여,
   b) 상기 1인용 모드를 수행할 경우에는, 제 1 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 훈련 장소 내의 주변에 있는 사용자의 등록 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어하여 표적타켓의 슈팅 정보를 획득해서,
   다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로 각기 상이한 모드마다 1인용 슈팅 훈련을 하고, 여기에서,
   
   상기 제 1 포맷은,
   ■ 먼저 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 제어할 경우, 이동형 디바이스 외부의 카메라 모듈에 IR 필터 모듈이 장착된 구성으로부터 설정 일반모드인 경우에는 이동형 디바이스의 일반 촬영동작을 하고, 설정 특수모드인 경우에는 특수 촬영동작을 수행하며,
   ■ 특수 촬영동작을 수행할 경우에는, 상기 카메라 모듈과 상기 IR 필터 모듈에서 연동하여 각기 구동을 개시 수행하여, 표적타켓의 타겟팅 정보를 수집하고,
   ■ 상기 타켓팅 정보에 의해 좌표를 인식하여 슈팅 결과를 획득하며,
   
   c) 상기 다인용 모드를 수행할 경우에는, 원격지의 마스터 이동형 디바이스와 설정 원거리 전송포맷으로 연동하여 일괄적으로 제 2 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 상이한 훈련 장소별로 주변에 있는 각 사용자의 등록 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어하여 표적타켓의 슈팅 정보를 획득해서,
   상호 간에 슈팅 정보를 공유하여 제공하므로 다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로 각기 상이한 모드마다 다인용 슈팅 훈련을 하고, 여기에서,
   
   상기 제 1 포맷은,
   다수의 상이한 훈련 장소별로 각기 사용자마다 다수개의 훈련을 하는 경우에는, 원격지에서의 사용자 슈팅설정정보로부터 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 일괄 제어하여 훈련하도록 하는 것; 을 특징으로 하는 휴대용 슈팅훈련시스템.
   
2. 청구항 1에 있어서,
   상기 슬레이브 이동형 디바이스는,
   상기 1인용 모드 또는, 다인용 모드를 수행할 경우, 제 3 사용자 슈팅설정정보에 따른 제 1 포맷으로부터 훈련 장소 내의 주변에 있는 인쇄기의 인쇄 동작을 설정 근거리 전송포맷으로 개별 제어하여,
   훈련 중인 훈련 장소와 사용자별로 각기 대응하는 맞춤형 간이용 표적타켓을 출력하도록 하고,
   여기에서,
   
   상기 제 1 포맷은,
   a) 다수의 상이한 훈련 장소에서 각기 상이한 사용자별로 대응하여 사용하기를 원하는 간이용 표적타켓 정보를 설정 등록해서,
   b) 슈팅 인터페이스부의 슈팅 동작을 제어할 경우, 훈련 장소 내의 주변에 있는 인쇄기와 설정 근거리 전송포맷으로 연동해서 다수의 상이한 훈련 장소와 사용자별로의 간이용 표적타켓 정보를 사용자 슈팅설정정보에 따라 각기 제공하여 출력하도록 하는 것; 을 특징으로 하는 휴대용 슈팅훈련시스템.