KR102352072B1 - 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템 - Google Patents

학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템 Download PDF

Info

Publication number
KR102352072B1
KR102352072B1 KR1020210105893A KR20210105893A KR102352072B1 KR 102352072 B1 KR102352072 B1 KR 102352072B1 KR 1020210105893 A KR1020210105893 A KR 1020210105893A KR 20210105893 A KR20210105893 A KR 20210105893A KR 102352072 B1 KR102352072 B1 KR 102352072B1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
module
product
student
management
shopping mall
Prior art date
Application number
KR1020210105893A
Other languages
English (en)
Inventor
윤진욱
Original Assignee
주식회사 투비유니콘
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 주식회사 투비유니콘 filed Critical 주식회사 투비유니콘
Priority to KR1020210105893A priority Critical patent/KR102352072B1/ko
Application granted granted Critical
Publication of KR102352072B1 publication Critical patent/KR102352072B1/ko

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q30/00Commerce
    • G06Q30/06Buying, selling or leasing transactions
    • G06Q30/0601Electronic shopping [e-shopping]
    • G06Q30/0613Third-party assisted
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education
    • G06Q50/205Education administration or guidance

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Finance (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Accounting & Taxation (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Development Economics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

본 발명은 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.
구체적으로는, 학생과 학생의 학습을 파트너를 매칭하여 비대면에 기반한 소통이 가능하도록 하면서, 학생의 입시 관리를 위해 학사를 관리할 수 있는 플랫폼에 적용되어, 학사 관리에 필요한 상품들을 판매할 수 있도록 기능하는, 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.

Description

학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템{SHOPPING-MALL SYSTEM OF FLATFORM THAT MANAGEMENT OF ACADEMIC AFFAIRS'S STUDENT}
본 발명은 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.
구체적으로는, 학생과 학생의 학습을 파트너를 매칭하여 비대면에 기반한 소통이 가능하도록 하면서, 학생의 입시 관리를 위해 학사를 관리할 수 있는 플랫폼에 적용되어, 학사 관리에 필요한 상품들을 판매할 수 있도록 기능하는, 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.
어학 교육의 경우, 오프라인 또는 온라인 교육 방식이 있으며, 인터넷의 발전과 함께 온라인 교육 시장이 활성화되고 있다.
보통의 온라인 교육 방식은 수강자가 서버에 미리 등록된 강의 내용이 포함된 자료를 다운받아서 학습하는 방법이다.
이러한 온라인 교육 방식은 자기 주도형 학습이 아닌 미리 설정된 강의 내용에 대한 지식만을 습득하는데 그치고 있다.
또한, 학습 레벨에 따른 자기 주도 학습을 위한 캠프 참여 방법에 대한 기능을 제공하지 못하고 있다. 아울러, 오프라인 학습을 위한 캠프에 참여하는 참가자에 대해서, 체계적인 관리 기능을 제공하지 못하고 있다
특히, 근래에는 코로나-19로 인한 오프라인 시장의 정체가 지속되고 있고, 특히 집단생황을 방지하는 차원에서 학업 역시 온라인 기술이 발전되고 있다.
그러나, 이는 비대면 방식의 교육을 달성할 뿐, 실제로 강사(또는 선생님)와 학생은 서로 제대로 알지 못하기 때문에, 학사나 학업에 대한 관리가 제대로 이루어지지 않는 문제점이 여전히 유지되고 있다.
학사 관리 기술에 대해서는, 공개특허공보 제10-2017-0053917호의 온라인을 통한 학사 관리 시스템 및 그의 제어 방법이 기재되어 있다.
상기 기술은, 자기 주도 학습의 어학 교육을 위한 캠프 참가자와 관련한 참가 학생별 관리 기능을 제공함으로써, 캠프 참가자에 대한 체계적인 관리 기능을 제공하여 캠프 참가자의 만족도를 높이고, 캠프 참가에 따른 피드백 기능을 제공하여 캠프 참가자의 어학 실력 향상에 도움을 줄 수 있다.
또한, 등록특허공보 제10-1754821호에는 학사 취업 연동 통합관리 시스템이 기재되어 있다.
상기 기술은, 학생의 성격유형검사, 적성검사, 능력검사 및 핵심역량검사를 진행하여 해당 학생의 적성 데이터를 데이터 베이스화 하는 학생 적성 파악부; 상기 학생 적성 파악부의 상기 적성 데이터를 토대로 추천 전공 및 학년별 추천 교과목을 자동 설계하는 학사 관리부; 취업 대상 회사의 정보 및 각 회사가 이수 요청한 교과목을 제공하는 산학 협력 관리부; 및 학생이 선정한 회사가 이수 요청한 교과목을 상기 학사 관리부에 제공하여 학년별 추천 교과목을 재설계하는 연동 정보 처리부;를 포함한다.
또한, 공개특허공보 제10-2020-0039385호에는 학사 관리 서버 및 콘텐츠 지원 서버의 연계 기능을 활용한 학사 정보 관리 시스템이 기재되어 있다.
상기 기술에 따른, 학사 관리 서버 및 콘텐츠 지원 서버의 연계 기능을 활용한 학사 정보 관리 시스템은 실시간으로 업데이트 되는 학사 일정 및 학사 정보를 공유하는 학사 관리 서버, 공유되는 학사 일정 및 학사 정보를 기반으로 응용 프로그램을 통해 커뮤니티 서비스 및 학사 콘텐츠 서비스를 제공하는 콘텐츠 지원서버를 포함하는바, 학사 관리 서버 및 콘텐츠 지원 서버를 연계시켜서 대학교 등의 학사 일정 및 학사 정보들을 기반으로 응용 프로그램을 통해 커뮤니티 기능 및 학사 콘텐츠 지원 기능을 제공할 수 있다.
마지막으로, 공개특허공보 제10-2019-0023492호에는 학사 관리 시스템 및 이의 동작 방법이 기재되어 있다.
상기 기술에 따른 학사 관리 시스템 및 이의 동작 방법은 사용자 단말로부터 로그인 요청이 수신되면, 상기 사용자 정보에 기초하여 상기 다수의 사용자들 중 로그인을 요청한 사용자를 식별하고, 상기 식별된 사용자의 권한에 기초하여 학생 정보를 객체 데이터로 변환하며, 상기 변환된 객체 데이터를 상기 사용자 단말에 송신함으로써, 권한 있는 사용자에게 학생의 상황 등에 대한 정보를 충실하게 제공함으로써, 권한 있는 사용자에게 학생의 상황 등에 대한 정보를 충실하게 제공함으로써, 학생들이 대학을 이탈하지 않게 하며, 대학 생활을 이어나가는 동안 양호한 강의 출결 상태 및 양호한 성적을 유지하게 하고 이에 따라 취업 가능성을 높일 수 있도록 보조하면서도, 권한 없는 사용자에게 학생의 상황 등에 대한 정보를 필터링한 후 제공함으로써 학생들의 개인 정보 보호를 꾀하는 것을 가능하게 할 수 있다.
공개특허공보 제10-2017-0053917호(2017.05.17.) 등록특허공보 제10-1754821호(2017.07.19. 공고) 공개특허공보 제10-2020-0039385호(2020.04.16.) 공개특허공보 제10-2019-0023492호(2019.03.08.)
본 발명의 목적은, 학생과 학생의 학습을 파트너를 매칭하여 비대면에 기반한 소통이 가능하도록 하면서, 학생의 입시 관리를 위해 학사를 관리할 수 있는 플랫폼에 적용되어, 학사 관리에 필요한 상품들을 판매할 수 있도록 기능하는, 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템을 제공하는데 있다.
상술된 목적을 달성하기 위하여 안출된 것으로, 본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템은, 학사 관리에 필요한 상품을 판매하는 서버와; 상기 서버에 연결되어 회원이 접속할 수 있도록 하는 단말기;를 포함하여 구성되되, 상기 회원은 학생, 파트너 및 상품공급자를 포함하는 것을 특징으로 한다.
이때, 상기 서버는, 학사 관리에 필요한 상품을 판매하기 위한 쇼핑몰관리부와; 상기 쇼핑몰관리부를 통해 판매되는 상품을 다른 2개 이상의 판매자가 동일상품으로 판매하는 것을 방지하기 위하여 검토를 수행하는 동일상품판매검토부;를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 쇼핑몰관리부는, 판매될 상품을 등록하도록 하는 상품등록모듈과; 상기 상품등록모듈에 등록된 상품을 판매되도록 기능하는 상품판매모듈과; 상기 상품판매모듈을 통해 판매되는 상품의 구매를 위한 결제를 담당하는 상품결제모듈;을 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 의하면, 학생과 학생의 학습을 파트너를 매칭하여 비대면에 기반한 소통이 가능하도록 하면서, 학생의 입시 관리를 위해 학사를 관리할 수 있는 플랫폼을 제공함과 동시에, 이러한 학생의 학사 관리를 위해 요구되는 상품을 판매할 수 있어서, 학사 관리의 효율을 증진시키는 한편, 별도의 마켓을 이용하지 않아도 되어 편리함을 제공하고, 플랫폼에서 상품을 판매함으로써 학사 관리에 맞춤화된 상품을 판매하도록 연계할 수 있는 장점을 가진다.
도 1은 본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템을 블록도로 나타낸 것이다.
도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템의 스쿨로직서버를 블록도로 나타낸 것이다.
본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 통상적이거나 사전적인 의미로 한정해서 해석
어서는 안되며, 발명자는 그 자신의 발명을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위해 용어의 개념을 적절하게 정의할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 발명의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다.
따라서, 본 명세서에 기재된 실시 예와 도면에 도시된 사항은 본 발명의 가장 바람직한 실시 예에 불과할 뿐이고 본 발명의 기술적 사상을 모두 대변하는 것은 아니므로, 본 출원시점에 있어서 이들을 대체할 수 있는 다양한 균등물과 변형 예들이 있을 수 있음을 이해하여야 한다.
이하, 도면을 참조하여 설명하기에 앞서, 본 발명의 요지를 드러내기 위해서 필요하지 않은 사항 즉 통상의 지식을 가진 당업자가 자명하게 부가할 수 있는 공지 구성에 대해서는 도시하지 않거나, 구체적으로 기술하지 않았음을 밝혀둔다.
본 발명은 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.
구체적으로는, 학생과 학생의 학습을 파트너를 매칭하여 비대면에 기반한 소통이 가능하도록 하면서, 학생의 입시 관리를 위해 학사를 관리할 수 있는 플랫폼에 적용되어, 학사 관리에 필요한 상품들을 판매할 수 있도록 기능하는, 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 관한 것이다.
이를 위한 본 발명에 따른 학사 관리 시스템은, 첨부된 도면의 도 1과 같이 구성된다.
도 1은 본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템을 블록도로 나타낸 것이다.
첨부된 도면의 도 1에 따른 본 발명은, 학사 관리를 수행하면서 학사 관리에 필요한 상품을 판매하는 스쿨로직서버와; 상기 스쿨로직서버에 연결되어 학생이 접속할 수 있도록 하는 학생단말기와; 상기 스쿨로직서버에 연결되어 파트너가 접속할 수 있도록 하는 파트너단말기;를 포함하여 구성된다.
또한, 상기 스쿨로직서버의 관련정보 수집을 위한 연동서버 혹은 클라우드를 더 포함할 수 있다. 이는 스쿨로직서버를 설명하면서 후술한다.
이때, 단말기의 정의는 서버에 접속하여 기능할 수 있는 모든 단말을 의미하며, 노트북, 데스크탑, PDA는 물론, 스마트단말기를 모두 포함하는 의미로 해석되어야 한다.
또한, 상기 파트너란, 학생의 학습을 돕는 선생님일 수도 있고, 혹은 학생의 학사관리와 입시관리를 보조하는 입시상담사 등일 수 있다.
상술된 스쿨로직서버를 첨부된 도면의 도 2 및 도 3을 통해 설명하도록 한다. 도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템의 스쿨로직서버를 블록도로 나타낸 것이다.
처뭅된 도면의 도 2에 따른 스쿨로직서버는, 회원관리부; 결제부; 사용자매칭부; 커뮤니케이션부; 학생부관리부; 및 입시분석부;를 포함하여 구성된다.
상기 회원관리부는, 스쿨로직서버에 접속하는 사용자인 회원의 가입과 가입된 회원의 종류를 구분하는 기능을 한다. 이는 회원가입시 입력된 개인정보를 비롯하여 ID와 PW에 기반하여 기능한다.
상기 결제부는, 상기 회원관리부를 통해 회원으로 등록된 사용자가, 스쿨로직서버를 사용하기 위한 결제를 사용자가 수행할 수 있도록 인터페이스와 기능을 제공한다.
이를 위해, 종래 사용되는 결제수단을 적용할 수 있다.
이때, 결제의 의미는 예컨대 학생이 파트너와 매칭되기 위한, 혹은 파트너가 학생과 매칭되기 위해 주관업체인 본 출원인에게 스쿨로직서버의 결제부를 이용하여 비용 결제를 수행하는 것이다. 그리고 파트너가 학생에서 별도의 학습료를 받으려는 경우 이는 양자 간 계약에 기반할 수 있다.
상기 사용자매칭부는, 상기 결제부를 통해 결제를 완료한 학생회원과 파트너회원이, 이들의 요청에 기반하여 매칭될 수 있도록 기능하는 역할을 한다.
이때, 이들의 요청에 기반한다는 의미는, 사용자매칭부를 이용하여 매칭신청 혹은 매칭시도를 위한 인터페이스를 각각에게 제공하고, 이들이 매칭을 시도하는 경우, 요청이 있는 것으로 할 수 있다.
상기 커뮤니케이션부는, 상기 사용자매칭부를 통해 매칭된 학생회원과 파트너회원이 서로 소통할 수 있는 인터페이스를 제공하는 기능을 한다.
이때, 소통을 위한 인터페이스로서, 커뮤니케이션부는 1:1 비대면방식의 소통이 가능하도록 모든 수단을 적용할 수 있다. 예를 들면 채팅방, 음성채팅방, 영상채팅방 등 본 발명이 출원되는 시점에서 제공 가능한 모든 수단이다.
상기 학생부관리부는, 학생의 학생부를 관리할 수 있도록 하여, 학생의 입장에서는 자신의 입시관리에 대한 참고자료는 물론 학업에 도움되는 정보를 제공받을 수 있도록 하고, 파트너의 입장에서는 학생을 상담할 때 참고자료로 활용할 수 있도록 한다.
이러한 학생부관리부는, 학생회원의 수업현황정보와 학생회원에 대한 파트너회원의 의견정보를 기록하여 저장하는 수업정보기록모듈과; 학생회원의 개인정보에 기반하여 나이대에 맞춤화된 학습도서 및 일반도서를 추천하여 주는 도서추천모듈과; 학생회원이 자기소개서(자소서)를 작성할 수 있도록 인터페이스를 제공하고, 작성된 자소서의 검토를 AI에 기반하여 수행하도록 하는 자소서작성및검토모듈과; 상기 수업정보기록모듈에 저장된 정보에 기반하여 특정 학생회원과 타 학생회원들 간의 정보를 비교하여 특정 학생회원에 대한 평가를 수행하는 학생부평가모듈과; 회원으로 하여금 글자를 입력할 수 있는 인터페이스를 제공하고, 입력된 글자에 기반하여 문장 또는 문구를 추천하도록 기능하는 키워드관련문장/문구추천모듈;을 포함하여 구성된다.
이때, 수업정보기록모듈은, 상술된 연동서버에 학생회원의 학교 또는 학원서버를 포함하여, 이러한 서버에 연동됨으로써 학생회원의 학생부를 연동하도록 할 수도 있다. 만약 학생부를 연동하지 않는 경우, 수업정보기록모듈에 저장된 정보를 학생부로 정의한다.
또한, 상기 도서추천모듈의 경우, 상기 연동서버에 인터넷서버나 도서관서버 등을 포함하여, 이러한 서버에 연동됨으로써 학생회원에게 필요한 학습도서나 일반도서에 대한 정보를 제공할 수 있다.
이때, 자소서의 검토란, 오타부터 문법검토 등 온전한 문서로서 완성될 수 있도록 검토하는 것을 의미하며, AI란 딥러닝 기술을 이용한 상술된 검토가 가능하도록 하는 것이다.
혹은 종래 공개된 다양한 기술 중 표절검사를 위한 기술을 적용할 수도 있다.
또한, 학생부평가모듈의 평가는, 예컨대 랭킹으로 산정하는 평가일 수도 있다. 혹은, 다수의 학생회원이 가지는 정보를 특정 학생회원이 가지지 못하는 경우이를 가이드해주는 평가일 수도 있다. 이러한 평가는 텍스트추출을 기반으로 한다.
또한, 상기 키워드관련문장/문구추천모듈의 기능을 위해서, 연동서버에 포함된 인터넷서버로부터 텍스트 추출 등을 이용하여 회원(학생 및 파트너를 포함하는 의미)이 입력한 키워드에 기반한 관련 문장 또는 문구를 추천하도록 하는 것이다.
또한, 상기 스쿨로직서버의 입시분석부는, 학생회원의 학생부관리부에 저장된 학생부, 즉 학생부평가모듈의 결과에 기반하여, 해당 학생회원이 입시를 진행하는데 필요한 맞춤형 분석을 수행하도록 한다.
이때, 분석은 파트너에 의해 수동으로 이루어지는 경우 파트너회원에서 학생회원의 정보를 제공하고, 분석결과의 입력이 가능하도록 하는 것일 수 있다.
혹은, 자동으로 분석이 이루어지는 경우, 딥러닝에 기반하고, 연동서버에 입시학원의 서버 등과 연계하여 자동분석이 이루어지도록 할 수 있다.
또한, 본 발명에 따른 스쿨로직서버는 첨부된 도면의 도 3에 따르면, 학사 관리에 필요한 상품을 판매하기 위한 쇼핑몰관리부와; 상기 쇼핑몰관리부를 통해 판매되는 상품을 다른 2개 이상의 판매자가 동일상품으로 판매하는 것을 방지하기 위하여 검토를 수행하는 동일상품판매검토부;를 포함한다.
즉, 1개의 플랫폼에서 2개 이상의 판매자가 동일상품을 판매하게 되는 경우, 당연히 경쟁이 발생되고, 그로 인해 가장 큰 혼돈과 혼돈에 의해 피해를 입는 사용자는 학생회원이므로, 이를 방지하기 위함이다.
또한, 근래 여러 쇼핑몰플랫폼을 보면, 키워드를 연관지어 전혀 상관없는 상품을 구매하거나 혼돈을 발생시키는 경우가 있는데, 특히 학생의 경우, 문제집 등의 상품들을 예로 들면 선호하는 상품이 정확하기 때문에, 잘못된 상품의 구매나 구매 중 혼돈을 발생시켜 학사 관리에 부정적인 요인이 되는 것을 방지하도록 한다.
상기 쇼핑몰관리부는, 판매될 상품을 등록하도록 하는 상품등록모듈과; 상기 상품등록모듈에 등록된 상품을 판매되도록 기능하는 상품판매모듈과; 상기 상품판매모듈을 통해 판매되는 상품의 구매를 위한 결제를 담당하는 상품결제모듈;을 더 포함하도록 구성된다.
이때, 설계 조건에 따라서 상기 상품결제모듈의 기능은 상술된 결제부를 통해 기능하도록 할 수도 있다.
이때, 상품등록모듈을 통해 등록되는 상품정보는, 서버 관리자에 의해 입력될 수 있다. 혹은 결제부를 통해 정당한 결제를 수행한 공급자가 단말기를 통해 스쿨로직서버에 접속하여 등록하도록 할 수도 있다.
또한, 상기 동일상품판매검토부는, 동일상품인 것으로 판단되기 위한 기준정보를 저장하는 기준설립모듈과; 상기 쇼핑몰관리부를 통해 판매되는 상품정보에서 텍스트를 추출하는 텍스트추출모듈과; 상기 텍스트추출모듈에서 추출된 텍스트의 글자수를 판단하는 글자수판단모듈과; 상기 글자수판단모듈의 판단결과에 기반하여 비교대상상품들이 동일상품인지 판단하는 동일판단모듈;을 포함하여 구성된다.
이때, 상기 동일판단모듈이 판단할 때, 비교대상상품들의 비교대상 텍스트는 동일한 정보영역 내에서 이루어지도록 하며, 예를 들어, 상품의 이름이라면 이름에 대하여 상호 비교하고, 소개글 혹은 해쉬태그라면 그에 따른 비교영역끼리 비교되도록 기능한다.
또한, 상기 기준설립모듈에서 설립되는 판단의 기준정보는, 예를 들어 텍스트추출모듈을 통해 추출된 텍스트가 3글자 이상인 경우, 과반수의 글자수에 동일한 글자가 있다면 관리자에게 동일상품이 존재하는 것으로 보고하여, 검토하도록 한다.
아울러, 텍스트추출모듈을 통해 추출된 텍스트가 3글자 미만인 경우에 대해서는, 각 글자를 자음 / 모음 / 받침으로 구분하고, 각 자음, 모음, 받침에 대한 가중치를 부여한다.
이때, 부여되는 가중치는 모음 > 자음 > 받침의 크기를 가지도록 하며, 자음의 가중치는 받침의 가중치에 대하여 적어도 4배 이상의 크기를 가지도록 한다.
바람직하게는 자음(40%) / 모음(50%) / 받침(10%)의 가중치를 가지도록 한다. 아울러 모음 중 'ㅚ' 'ㅙ' 'ㅞ' 'ㅢ' 'ㅟ' 등의 이중모음은 각각으로 50%의 가중치 중 25%씩 분리하여 판단하는데 예를 들어, 'ㅚ'의 경우 'ㅗ'에 대한 25% 'l'에 대한 25%의 가중치로 나누도록 한다.
그리고 비교대상글자들 간에 비교를 수행하되, 동일한 자음, 모음 혹은 받침을 가지는지에 대한 점수비교를 수행하는데, 예를 들어, '국'과 '귁'를 비교하는 경우, 'ㄱ'에 대한 자음을 동일하게 가지므로 40점, 'ㅡ'와 'ㅢ' 중 'ㅡ'가 동일하므로 25점, 받침은 동일하지 않으므로 0점으로 하여 총 65점으로 계산한다.
이러한 기준설립모듈에서 설립된 기준정보에 기반하여, 동일판단모듈은 비교대상상품들 간의 동일성을 판단하는데, 위와 같이 계산된 비교대상상품들 간의 점수가 일정점수(예컨대, 70점)를 초과하는 경우 동일상품으로 판단하여 관리자에게 보고하도록 한다.
위의 예에서, 예컨대 문제집의 이름이 '한국문제집'인 경우, 누군가가 고의적으로 '한귁문제접'이란 해쉬태그 등으로 자신의 상품이 상대방의 상품에 대하여 노출될 수 있으므로, 소비자의 오인과 혼돈을 방지하도록 할 수 있다.
상기에서 도면을 이용하여 서술한 것은, 본 발명의 주요 사항만을 서술한 것으로, 그 기술적 범위 내에서 다양한 설계가 가능한 만큼, 본 발명이 도면의 구성에 한정되는 것이 아님은 자명하다.

Claims (3)

  1. 학사 관리에 필요한 상품을 판매하는 서버와;
    상기 서버에 연결되어, 학생, 파트너 및 상품공급자를 포함하는 회원이 접속할 수 있도록 하는 단말기;를 포함하는 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템에 있어서,
    상기 서버는,
    학사 관리에 필요한 상품을 판매하기 위한 쇼핑몰관리부와;
    상기 쇼핑몰관리부를 통해 판매되는 상품을 다른 2개 이상의 판매자가 동일상품으로 판매하는 것을 방지하기 위하여 검토를 수행하는 동일상품판매검토부;를 포함하되,
    상기 쇼핑몰관리부는,
    판매될 상품을 등록하도록 하는 상품등록모듈과;
    상기 상품등록모듈에 등록된 상품을 판매되도록 기능하는 상품판매모듈과;
    상기 상품판매모듈을 통해 판매되는 상품의 구매를 위한 결제를 담당하는 상품결제모듈;을 포함하고,
    상기 동일상품판매검토부는,
    동일상품인 것으로 판단되기 위한 기준정보를 저장하는 기준설립모듈과; 상기 쇼핑몰관리부를 통해 판매되는 상품정보에서 텍스트를 추출하는 텍스트추출모듈과; 상기 텍스트추출모듈에서 추출된 텍스트의 글자수를 판단하는 글자수판단모듈과; 상기 글자수판단모듈의 판단결과에 기반하여 비교대상상품들이 동일상품인지 판단하는 동일판단모듈;을 포함하여 구성되는 것을 특징으로 하는, 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템.
  2. 삭제
  3. 삭제
KR1020210105893A 2021-08-11 2021-08-11 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템 KR102352072B1 (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020210105893A KR102352072B1 (ko) 2021-08-11 2021-08-11 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020210105893A KR102352072B1 (ko) 2021-08-11 2021-08-11 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR102352072B1 true KR102352072B1 (ko) 2022-01-18

Family

ID=80051871

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020210105893A KR102352072B1 (ko) 2021-08-11 2021-08-11 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR102352072B1 (ko)

Citations (7)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20130006984A (ko) * 2011-06-28 2013-01-18 하희주 누적 투표점수에 의한 순위에 따라 상품을 전시하는 상품비교방법
KR20140055476A (ko) * 2012-10-31 2014-05-09 주식회사 케이티 스마트 러닝 플랫폼 시스템 및 스마트 러닝 플랫폼 시스템에서 교육 서비스 제공 방법
KR20170053917A (ko) 2015-11-09 2017-05-17 주식회사 외대어학연구소 온라인을 통한 학사 관리 시스템 및 그의 제어 방법
KR101754821B1 (ko) 2015-12-30 2017-07-19 대구대학교 산학협력단 학사 취업 연동 통합관리 시스템
KR20190011021A (ko) * 2017-07-24 2019-02-01 전재호 쇼핑몰과 연계된 그룹웨어 기반의 영업 지원 방법
KR20190023492A (ko) 2017-08-29 2019-03-08 계원예술대학교 산학협력단 학사 관리 시스템 및 이의 동작 방법
KR20200039385A (ko) 2018-10-05 2020-04-16 문형조 학사 관리 서버 및 콘텐츠 지원 서버의 연계 기능을 활용한 학사 정보 관리 시스템

Patent Citations (7)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20130006984A (ko) * 2011-06-28 2013-01-18 하희주 누적 투표점수에 의한 순위에 따라 상품을 전시하는 상품비교방법
KR20140055476A (ko) * 2012-10-31 2014-05-09 주식회사 케이티 스마트 러닝 플랫폼 시스템 및 스마트 러닝 플랫폼 시스템에서 교육 서비스 제공 방법
KR20170053917A (ko) 2015-11-09 2017-05-17 주식회사 외대어학연구소 온라인을 통한 학사 관리 시스템 및 그의 제어 방법
KR101754821B1 (ko) 2015-12-30 2017-07-19 대구대학교 산학협력단 학사 취업 연동 통합관리 시스템
KR20190011021A (ko) * 2017-07-24 2019-02-01 전재호 쇼핑몰과 연계된 그룹웨어 기반의 영업 지원 방법
KR20190023492A (ko) 2017-08-29 2019-03-08 계원예술대학교 산학협력단 학사 관리 시스템 및 이의 동작 방법
KR20200039385A (ko) 2018-10-05 2020-04-16 문형조 학사 관리 서버 및 콘텐츠 지원 서버의 연계 기능을 활용한 학사 정보 관리 시스템

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Richards Teaching English through English: Proficiency, pedagogy and performance
Slaughter et al. Challenging the monolingual mindset: Understanding plurilingual pedagogies in English as an Additional Language (EAL) classrooms
Bardovi-Harlig Acquisition of L2 pragmatics
Elias Universal instructional design principles for Moodle
Rudvin et al. Interpreting in the Community and Workplace
Gort Code-switching patterns in the writing-related talk of young emergent bilinguals
Boonsuk et al. Perennial language learners or competent language users: An investigation of international students’ attitudes towards their own and native English accents
Dinh Factors influencing English as a Foreign Language (EFL) teachers’ use of Information and Communication Technology (ICT) in classroom practice: A mixed methods study at Hanoi University, Vietnam
Guzman‐Orth et al. Conceptualizing accessibility for English language proficiency assessments
Zhunussova et al. Roles and models of English teachers in Kazakhstan
Stegu et al. Panel discussion: language awareness vs. folk linguistics vs. applied linguistics
Brunfaut et al. International language proficiency standards in the local context: Interpreting the CEFR in standard setting for exam reform in Luxembourg
Hertel et al. The undergraduate Spanish major curriculum: Realities and faculty perceptions
Hicks Exploring systematic orthographic crosslinguistic similarities to enhance foreign language vocabulary learning
Wang Stereotyped English language use and identity in Asian teaching assistants: A poststructuralist perspective
Ishimura Information literacy in academic libraries: Assessment of Japanese students' needs for successful assignment completion in two Halifax universities
KR102376790B1 (ko) 학사 관리 시스템
KR102352072B1 (ko) 학사 관리 플랫폼의 쇼핑몰 시스템
Calderón et al. Literacy school practices and oral community strategies in the classroom for teaching Mapuzugun
Vana Countering negative attitudes toward heritage students' Spanish in mixed L2-HL classes
Akmalia et al. The development of intercultural communication competence in English language learning context: Case of literature for younger and older children course
Schmidgall The Redesigned TOEIC Bridge® Tests: Relations to Test‐Taker Perceptions of Proficiency in English
Hayashi Becoming a student: Multilingual university students’ identity construction in Simon Fraser University
Potowski Language use in a Spanish-English dual immersion classroom: A sociolinguistic perspective
Drye et al. Professionals’ understanding of accessibility regarding business communication materials

Legal Events

Date Code Title Description
E701 Decision to grant or registration of patent right
GRNT Written decision to grant