KR102346484B1 - Method for providing multinational foreign language class matching service and system for implementing thereof - Google Patents

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Abstract

A method for providing a multinational online foreign language class matching service comprises: a class opening request step in which a request for opening a new class is received through the setting of class opening information in the teacher client terminal; an approval determination step in which, in the platform operation server, whether to create a multinational online class is determined by approving the establishment request based on whether the class establishment information satisfies an approval requirement; a class approval step in which in the platform operation server, when the approval requirements are satisfied, a class recommendation notification for a multinational online class is sent and class information is uploaded to an online class platform; a course registration request step in which a course registration request for a multinational online class is received based on a class recommendation notification or class information upload in the student client terminal; and a student assignment step in which the platform operation server determines whether or not to approve the course registration request based on student diversity requirements and performs class-student matching through student assignment for multinational online classes. Users can indirectly interact with foreigners of various nationalities or races even in their home countries.

Description

다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법 및 이를 구현하는 시스템{METHOD FOR PROVIDING MULTINATIONAL FOREIGN LANGUAGE CLASS MATCHING SERVICE AND SYSTEM FOR IMPLEMENTING THEREOF}A method for providing a multinational online foreign language class matching service and a system for implementing it

본 발명은 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법 및 이를 구현하는 시스템에 관한 것이다. 보다 상세하게는, 본 발명은 수업 추천 알고리즘을 통해 개별 수업마다 수강생들이 국적별 및 인종별로 고르게 배정되는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스에 관한 것이다.The present invention relates to a method for providing a multinational online foreign language class matching service and a system for implementing the same. More specifically, the present invention relates to a multinational online foreign language class matching service in which students are evenly assigned to each individual class by nationality and race through a class recommendation algorithm.

실생활의 여러 분야들에서 세계화가 지속적으로 진행됨에 따라 외국어 학습의 중요성이 증가하고 있다. 특히, 초중고교생 자녀를 둔 학부모들에게서 자녀 외국어 교육에 대한 수요가 매해 증가하고 있으며, 실제로 외국인과 교류하며 외국어를 접할 수 있는 해외 어학연수를 보내는 경우가 많아지고 있다.As globalization continues in various fields of daily life, the importance of foreign language learning is increasing. In particular, the demand for foreign language education for children from parents of elementary, middle and high school students is increasing every year. In fact, more and more people are sending overseas language training programs where they can interact with foreigners and come in contact with foreign languages.

다만, 어학연수를 위해 자녀를 해외로 보내는 경우 해외 체류비용과 항공료 등으로 인한 높은 어학연수 비용이 학부모들의 부담이 될 수 있고, 감염병 등과 같이 예측하기 어려운 요소들로 인해 해외 출입국 기회가 제한되는 문제 또한 발생할 수 있다.However, when sending their children abroad for language training, high language training costs due to overseas stay and airfare can be a burden to parents, and unpredictable factors such as infectious diseases limit opportunities for entry and exit abroad. It can also happen.

따라서, 위와 같은 연수 비용 문제와 해외 출입국 문제를 감안하여, 외국어 학습을 위해 직접 해외 어학연수를 떠나지 않더라도 어학연수에서 경험할 수 있는 다양한 국적이나 인종의 외국인들과의 교류를 간접적으로 체험할 수 있도록 하는 교육 플랫폼의 개발이 요구되고 있다.Therefore, in consideration of the above training cost problem and overseas immigration problem, even if you do not directly go abroad to learn a foreign language, you can indirectly experience the exchanges with foreigners of various nationalities or races that you can experience in the language training. The development of an educational platform is required.

대한민국특허청 등록특허공보 제10-2194240호Korean Intellectual Property Office Registered Patent Publication No. 10-2194240

본 발명에 의해 해결하고자 하는 기술적 과제는, 해외 어학연수에 관한 문제점들을 해소하기 위해 국내에서도 간접적으로 다양한 국적이나 인종의 외국인들과 교류할 수 있도록 하는 다국적 외국어 교육 플랫폼을 제공하는 것이다.The technical problem to be solved by the present invention is to provide a multinational foreign language education platform that enables indirect interaction with foreigners of various nationalities or races in Korea in order to solve problems related to overseas language training.

본 발명의 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법은, 교사 클라이언트 단말에서, 수업 개설 정보의 설정을 통해 신규 수업의 개설 요청이 접수되는 수업 개설 요청 단계; 플랫폼 운영 서버에서, 상기 수업 개설 정보가 승인 요건을 만족하는지 여부에 기초하여 상기 개설 요청을 승인하여 다국적 온라인 수업을 생성할지 여부가 결정되는 승인 여부 결정 단계; 상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 승인 요건이 만족되는 경우, 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수업 추천 알림의 발송 및 온라인 수업 플랫폼으로의 수업 정보 업로드가 수행되는 수업 승인 단계; 학생 클라이언트 단말에서, 상기 수업 추천 알림 또는 상기 수업 정보 업로드에 기초하여 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수강 등록 요청이 접수되는 수강 등록 요청 단계; 및 상기 플랫폼 운영 서버에서, 수강생 다양성 요건을 기준으로 상기 수강 등록 요청에 대한 승인 여부를 결정하여 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수강생 배정을 통한 수업-수강생 매칭이 수행되는 수강생 배정 단계; 를 포함한다.A method of providing a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments of the present invention includes: a class opening request step in which a request for opening a new class is received through setting of class opening information in a teacher client terminal; an approval determination step in which, in the platform operation server, whether to create a multinational online class by approving the opening request is determined based on whether the class establishment information satisfies an approval requirement; a class approval step of sending, in the platform operation server, a class recommendation notification for the multinational online class and uploading class information to an online class platform when the approval requirements are satisfied; a course registration request step of receiving, in a student client terminal, a course registration request for the multinational online class based on the class recommendation notification or the class information upload; and a student assignment step in which, in the platform operation server, class-student matching is performed through student assignment for the multinational online class by determining whether to approve the course registration request based on student diversity requirements; includes

예시적인 실시예에 있어서, 상기 수강생 다양성 요건은 수강생 국적별 비율 제한, 수강생 인종별 비율 제한 및 수강생 문화권별 비율 제한을 포함하고, 상기 수강생 다양성 요건의 비율 제한들에 부합하도록 상기 수강생 배정이 수행된다.In an exemplary embodiment, the student diversity requirement includes a ratio limit by student nationality, a ratio limit by student race, and a ratio limit by student culture, and the student assignment is performed to meet the ratio restrictions of the student diversity requirement .

예시적인 실시예에 있어서, 상기 수업 추천 알림은 상기 수강생 다양성 요건의 비율 제한들에 부합하도록 서비스 이용 학생들에게 발송되고, 상기 수업 추천 알림은 상기 서비스 이용 학생들의 국적별 표준 시간대 및 상기 수업 개설 정보의 수업 진행 시간대가 매칭되는 학생들에게만 발송된다.In an exemplary embodiment, the class recommendation notification is sent to students using the service to meet the ratio restrictions of the student diversity requirement, and the class recommendation notification is based on the standard time zone for each nationality of the service users and the class opening information. It is sent only to students whose class schedule matches.

예시적인 실시예에 있어서, 상기 수업 개설 정보는 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건을 포함하고, 상기 개설 요청에 대한 승인은 상기 권장 수강 요건을 완화하는 것을 조건으로 하는 조건부 승인을 포함한다.In an exemplary embodiment, the class establishment information includes class content, a class progress language, and recommended course requirements, and approval of the establishment request includes conditional approval conditioned on relaxation of the recommended course requirements.

예시적인 실시예에 있어서, 상기 권장 수강 요건은 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종을 포함하고, 상기 권장 수강 요건의 완화는 상기 권장 수강생 국적 및 상기 권장 수강생 인종의 범위 확대를 포함한다.In an exemplary embodiment, the recommended attendance requirement includes a recommended student nationality and a recommended student race, and relaxation of the recommended attendance requirement includes expanding a range of the recommended student nationality and the recommended student race.

예시적인 실시예에 있어서, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법은, 상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 온라인 수업 플랫폼을 통해 상기 교사 클라이언트 단말로부터 촬영되는 수업 영상이 상기 학생 클라이언트 단말에 중계되는 수업 스트리밍 단계; 를 더 포함한다.In an exemplary embodiment, the method of providing a multinational online foreign language class matching service includes: a class streaming step in which, in the platform operation server, a class image captured from the teacher client terminal is relayed to the student client terminal through the online class platform; further includes

예시적인 실시예에 있어서, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법은, 상기 학생 클라이언트 단말에서, 상기 수업 개설 정보의 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건에 관한 수업 내용 선호도 및 다국적 온라인 외국어 수업을 수강하는 목적에 관한 수강 목적 선호도가 미리 설정되는 선호도 설정 단계; 를 더 포함하고, 상기 다국적 온라인 수업이 상기 수업 내용 선호도 및 상기 수강 목적 선호도에 부합하는 경우에만 상기 수업 추천 알림의 발송이 수행된다.In an exemplary embodiment, the method for providing a multinational online foreign language class matching service includes, in the student client terminal, class content preference in the class opening information, class progress language, and recommended attendance requirements, and taking a multinational online foreign language class A preference setting step in which the course purpose preference for the purpose is set in advance; Further comprising, the sending of the class recommendation notification is performed only when the multinational online class meets the class content preference and the lecture purpose preference.

예시적인 실시예에 있어서, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법은, 상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 수업-수강생 매칭에 대한 데이터 수집을 누적하여 플랫폼 운영 빅데이터가 형성되는 빅데이터 형성 단계; 상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 상기 수업 개설 정보의 세부 항목들 중 서비스 이용 학생들에 의해 선호되는 세부 항목을 표시하는 학생 선호도 정보가 상기 교사 클라이언트 단말에 발송되는 학생 선호도 제공 단계; 및 상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 상기 서비스 이용 학생들의 국적별, 인종별 및 연령대별로 높은 외국어 능력 향상도를 갖는 수업 컨텐츠 및 교사 정보가 상기 학생 클라이언트 단말에 제공되는 수업 통계 제공 단계; 를 더 포함한다.In an exemplary embodiment, the method of providing a multinational online foreign language class matching service comprises: a big data forming step of accumulating, in the platform operation server, data collection for the class-student matching to form platform operation big data; In the platform operation server, based on the platform operation big data, student preference information indicating detailed items preferred by service-using students among the detailed items of the class establishment information is sent to the teacher client terminal, providing a student preference step ; And, in the platform operation server, based on the platform operation big data, class contents and teacher information having a high degree of improvement in foreign language ability by nationality, race, and age group of the students using the service are provided to the student client terminal. providing step; further includes

예시적인 실시예에 있어서, 상기 다국적 온라인 수업에 등록한 등록 수강생들에 대한 모국어 지원을 위해 상기 등록 수강생들의 국적별 또는 언어별로 추가 교사들이 상기 다국적 온라인 수업에 추가 배정되어 교사 대 학생의 다 대 다(多 대 多) 수업이 제공된다.In an exemplary embodiment, additional teachers are additionally assigned to the multinational online class by nationality or language of the enrolled students to provide native language support for the registered students enrolled in the multinational online class, so that the teacher-to-student many-to-many ( Many-to-many classes are offered.

본 발명의 다른 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템은, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 수행하기 위해 상기 교사 클라이언트 단말, 상기 플랫폼 운영 서버 및 상기 학생 클라이언트 단말을 포함한다.A system for implementing a method for providing a multinational online foreign language class matching service according to another embodiment of the present invention includes the teacher client terminal, the platform operation server, and the student client terminal to perform the multinational online foreign language class matching service providing method do.

본 발명에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법 및 이를 구현하는 시스템에 의하면, 교사 클라이언트 단말을 통해 수업 개설 정보가 설정될 수 있으므로, 교사 주도의 외국어 수업 개설이 이루어질 수 있다. 특히, 플랫폼 운영 서버에 의해 개설 신청에 대한 승인 여부가 결정될 수 있고, 이후 수강생 다양성 요건을 기준으로 하는 수강생 배정이 수행될 수 있으므로, 이와 같은 승인 및 배정 과정을 통해 개별 수업마다 수강생들이 국적별 및 인종별로 고르게 배정될 수 있게 되고, 그에 따라 수강생들은 해외 어학연수에서 체험할 수 있는 외국어 학습 환경을 간접적으로 경험할 수 있다.According to the method for providing a multinational online foreign language class matching service and a system for implementing the same according to the present invention, since class opening information can be set through a teacher client terminal, a teacher-led foreign language class can be opened. In particular, as the approval of the application for opening can be determined by the platform operation server, and student assignment based on student diversity requirements can be performed thereafter, through this approval and assignment process, students can It is possible to be assigned evenly by race, and accordingly, students can indirectly experience the foreign language learning environment that can be experienced in overseas language training.

도 1은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템을 구성하는 요소들을 설명하기 위한 도면이다.
도 2는 일부 실시예에 따른 교사 클라이언트 단말, 플랫폼 운영 서버 및 학생 클라이언트 단말의 세부 구성들을 설명하기 위한 도면이다.
도 3은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구성하는 단계들을 설명하기 위한 도면이다.
도 4는 일부 실시예에 따른 신규 수업의 개설 요청에 대한 승인 여부 결정 과정 및 수강생 다양성 요건을 기준으로 하는 수강생 배정 과정을 설명하기 위한 도면이다.
도 5 내지 도 8은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스의 유저 인터페이스를 설명하기 위한 도면이다.1 is a diagram for explaining elements constituting a system for implementing a method of providing a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments of the present disclosure;
2 is a diagram for explaining detailed configurations of a teacher client terminal, a platform operation server, and a student client terminal according to some embodiments.
3 is a diagram for explaining steps of configuring a method for providing a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments.
4 is a view for explaining a process for determining whether to approve a request for opening a new class and a process for assigning students based on student diversity requirements, according to some embodiments.
5 to 8 are diagrams for explaining a user interface of a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments.

이하에서는 도면을 참조하여 본 발명의 실시예들이 상세하게 설명될 것이다. 이하에서의 설명은 실시예들을 구체화하기 위한 것일 뿐, 본 발명에 따른 권리범위를 제한하거나 한정하기 위한 것은 아니다. 본 발명에 관한 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 발명의 상세한 설명 및 실시예들로부터 용이하게 유추할 수 있는 것은 본 발명에 따른 권리범위에 속하는 것으로 해석되어야 한다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the drawings. The description below is only for specifying the embodiments, and is not intended to limit or limit the scope of rights according to the present invention. What a person of ordinary skill in the art related to the present invention can easily infer from the detailed description and embodiments of the invention should be construed as belonging to the scope of the present invention.

본 발명에서 사용되는 용어는 본 발명에 관한 기술 분야에서 널리 사용되는 일반적인 용어로 기재되었으나, 본 발명에서 사용되는 용어의 의미는 해당 분야에 종사하는 기술자의 의도, 새로운 기술의 출현, 심사기준 또는 판례 등에 따라 달라질 수 있다. 일부 용어는 출원인에 의해 임의로 선정될 수 있고, 이 경우 임의로 선정되는 용어의 의미가 상세하게 설명될 것이다. 본 발명에서 사용되는 용어는 단지 사전적 의미만이 아닌, 명세서의 전반적인 맥락을 반영하는 의미로 해석되어야 한다.The terms used in the present invention have been described as general terms widely used in the technical field related to the present invention, but the meaning of the terms used in the present invention is the intention of a technician in the relevant field, the emergence of new technology, examination standards or precedents. It may vary depending on Some terms may be arbitrarily selected by the applicant, and in this case, the meaning of the arbitrarily selected terms will be described in detail. Terms used in the present invention should be interpreted as meanings reflecting the overall context of the specification, not just dictionary meanings.

본 발명에서 사용되는 '구성된다' 또는 '포함한다'와 같은 용어는 명세서에 기재되는 구성 요소들 또는 단계들을 반드시 모두 포함하는 것으로 해석되지 않아야 하며, 일부 구성 요소들 또는 단계들은 포함되지 않는 경우, 및 추가적인 구성 요소들 또는 단계들이 더 포함되는 경우 또한 해당 용어로부터 의도되는 것으로 해석되어야 한다.Terms such as 'consisting of' or 'comprising' used in the present invention should not be construed as necessarily including all of the components or steps described in the specification, and when some components or steps are not included, And when additional components or steps are further included, it should also be construed as intended from the term.

이하에서는 도면을 참조하여 본 발명의 실시예들이 상세하게 설명될 것이다. 본 발명에 관한 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 널리 알려져 있는 사항들에 대해서는 자세한 설명이 생략된다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the drawings. Detailed descriptions of matters widely known to those of ordinary skill in the art related to the present invention will be omitted.

도 1은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템을 구성하는 요소들을 설명하기 위한 도면이다.1 is a diagram for explaining elements constituting a system for implementing a method of providing a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments of the present disclosure;

도 1을 참조하면, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템(100)은 교사 클라이언트 단말(110), 플랫폼 운영 서버(120) 및 학생 클라이언트 단말(130)을 포함할 수 있다. 다만 이에 제한되는 것은 아니고, 다른 범용적인 구성들이 시스템(100)에 더 포함될 수 있다.Referring to FIG. 1 , a system 100 for implementing a method of providing a multinational online foreign language class matching service may include a teacher client terminal 110 , a platform operation server 120 , and a student client terminal 130 . However, the present invention is not limited thereto, and other general-purpose components may be further included in the system 100 .

시스템(100)에 의하면 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법이 구현될 수 있다. 교사는 교사 클라이언트 단말(110)을 통해 수업 개설을 요청할 수 있고, 학생은 학생 클라이언트 단말(130)을 통해 수강 등록을 요청할 수 있으며, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 수강생 배정이 이루어지면 교사의 수업 영상이 온라인 수업 플랫폼을 통해 학생에게 스트리밍될 수 있다.According to the system 100, a method of providing a multinational online foreign language class matching service can be implemented. The teacher may request to open a class through the teacher client terminal 110 , the student may request course registration through the student client terminal 130 , and when the student assignment is made by the platform operation server 120 , the teacher's class The video may be streamed to students via the online teaching platform.

플랫폼 운영 서버(120)에 의한 수강생 배정은 국적별 또는 인종별 수강생 다양성 요건을 기준으로 이루어질 수 있다. 승인 요건을 만족하는 다국적 온라인 수업이 온라인 수업 플랫폼에 업로드되면 서비스 이용 학생들로부터 수강 등록 요청들이 접수될 수 있고, 그 중 일부만이 선별 등록되어 수강생 다양성 요건이 충족될 수 있다.Student assignment by the platform operation server 120 may be made based on student diversity requirements by nationality or race. When a multinational online class that satisfies the approval requirements is uploaded to the online class platform, class registration requests may be received from students using the service, and only some of them may be selectively enrolled to satisfy the student diversity requirement.

도 2는 일부 실시예에 따른 교사 클라이언트 단말, 플랫폼 운영 서버 및 학생 클라이언트 단말의 세부 구성들을 설명하기 위한 도면이다.2 is a diagram for explaining detailed configurations of a teacher client terminal, a platform operation server, and a student client terminal according to some embodiments.

도 2를 참조하면, 교사 클라이언트 단말(110)을 구성하는 세부 요소들, 플랫폼 운영 서버(120)를 구성하는 세부 요소들 및 학생 클라이언트 단말(130)을 구성하는 세부 요소들이 표시될 수 있다.Referring to FIG. 2 , detailed elements constituting the teacher client terminal 110 , detailed elements constituting the platform operation server 120 , and detailed elements constituting the student client terminal 130 may be displayed.

교사 클라이언트 단말(110)은 촬영부(111), 저장부(112), 연산부(113), 통신부(114) 및 디스플레이부(115)를 포함할 수 있다. 예를 들면, 교사 클라이언트 단말(110)은 스마트폰이나 태블릿과 같은 모바일 디바이스, 또는 랩탑이나 데스크탑과 같은 퍼스널 컴퓨터(PC)일 수 있다.The teacher client terminal 110 may include a photographing unit 111 , a storage unit 112 , a calculation unit 113 , a communication unit 114 , and a display unit 115 . For example, the teacher client terminal 110 may be a mobile device such as a smartphone or tablet, or a personal computer (PC) such as a laptop or desktop.

교사 클라이언트 단말(110)에서는, 촬영부(111)에 의한 수업 영상의 촬영, 저장부(112)에 의한 각종 데이터 및 앱/프로그램의 저장, 연산부(113)에 의한 데이터 프로세싱 및 앱/프로그램의 실행, 통신부(114)에 의한 데이터 교환 및 수업 영상 송수신, 및 디스플레이부(115)에 의한 수업 영상의 재생 등과 같은 기능들이 수행될 수 있다.In the teacher client terminal 110 , the recording unit 111 captures the class image, the storage unit 112 stores various data and apps/programs, and the operation unit 113 executes data processing and apps/programs. , functions such as data exchange and class image transmission/reception by the communication unit 114 , and reproduction of class images by the display unit 115 may be performed.

플랫폼 운영 서버(120)는 저장부(121), 연산부(122) 및 통신부(123)를 포함할 수 있다. 저장부(121)는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 구현하기 위한 앱/프로그램 및 그에 관련되는 각종 데이터를 저장할 수 있고, 연산부(122)는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 구현하기 위한 앱/프로그램을 실행하거나 각종 데이터를 프로세싱할 수 있으며, 통신부(123)는 교사 클라이언트 단말(110) 및 학생 클라이언트 단말(130)과의 데이터 통신을 위해 필요한 기능들을 수행할 수 있다. 예를 들면, 플랫폼 운영 서버(120)는 스트리밍 서버, 서버 디바이스, 모바일 웹 서버, 클라우드 서버 또는 그 조합으로 구현될 수 있다.The platform operation server 120 may include a storage unit 121 , an operation unit 122 , and a communication unit 123 . The storage unit 121 may store an app/program for implementing a multinational online foreign language class matching service and various data related thereto, and the calculating unit 122 executes an app/program for implementing a multinational online foreign language class matching service. or various types of data, the communication unit 123 may perform functions necessary for data communication with the teacher client terminal 110 and the student client terminal 130 . For example, the platform operation server 120 may be implemented as a streaming server, a server device, a mobile web server, a cloud server, or a combination thereof.

학생 클라이언트 단말(130)은, 교사 클라이언트 단말(110)과 마찬가지로, 스마트폰이나 태블릿과 같은 모바일 디바이스, 또는 랩탑이나 데스크탑과 같은 퍼스널 컴퓨터(PC)일 수 있으며, 촬영부(131), 저장부(132), 연산부(133), 통신부(134) 및 디스플레이부(135)에 의한 촬영, 저장, 연산, 통신 및 디스플레이 기능들을 수행할 수 있다.The student client terminal 130, like the teacher client terminal 110, may be a mobile device such as a smartphone or tablet, or a personal computer (PC) such as a laptop or desktop, and may include a photographing unit 131, a storage unit ( 132 ), the operation unit 133 , the communication unit 134 , and the display unit 135 may perform photographing, storage, operation, communication and display functions.

도 3은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구성하는 단계들을 설명하기 위한 도면이다.3 is a diagram for explaining steps of configuring a method for providing a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments.

도 3을 참조하면, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법(300)은 수업 개설 요청 단계(310) 내지 수강생 배정 단계(350)를 포함할 수 있다. 다만 이에 제한되는 것은 아니고, 다른 범용적인 단계들이 제공방법(300)에 더 포함될 수 있다.Referring to FIG. 3 , the multinational online foreign language class matching service providing method 300 may include a class opening request step 310 to a student assignment step 350 . However, the present invention is not limited thereto, and other general steps may be further included in the providing method 300 .

다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법(300)은 시스템(100)에서 시계열적으로 처리되는 단계들로 구성될 수 있다. 제공방법(300)을 구성하는 수업 개설 요청 단계(310) 내지 수강생 배정 단계(350)는 시스템(100)을 구성하는 교사 클라이언트 단말(110), 플랫폼 운영 서버(120) 및 학생 클라이언트 단말(130)에 의해 수행될 수 있다.The multinational online foreign language class matching service providing method 300 may consist of steps processed in time series in the system 100 . The class opening request step 310 to the student assignment step 350 constituting the providing method 300 includes the teacher client terminal 110, the platform operation server 120, and the student client terminal 130 constituting the system 100. can be performed by

수업 개설 요청 단계(310)에서, 교사 클라이언트 단말(110)에 의해 수업 개설 정보의 설정을 통해 신규 수업의 개설 요청이 접수될 수 있다.In the class opening request step 310 , a request for opening a new class may be received through the setting of class opening information by the teacher client terminal 110 .

신규 수업을 개설하고자 하는 교사는 교사 클라이언트 단말(110)을 통해 수업 개설 정보을 설정하여 어떠한 내용과 형식의 수업을 개설할 것인지를 플랫폼 운영 서버(120)에 접수할 수 있다. 예를 들면, 수업 개설 정보는 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건을 포함할 수 있다. 그 중 특히 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건은 이후 수강생 배정 과정에서 다국적 및 다인종 요소의 검토에 활용될 수 있다.A teacher who wants to open a new class may set class opening information through the teacher client terminal 110 to receive to the platform operation server 120 what content and type of class to open. For example, the class opening information may include class content, class progress language, and recommended course requirements. In particular, the language of instruction and recommended course requirements can be used to review multinational and multiracial factors in the subsequent student placement process.

승인 여부 결정 단계(320)에서, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 수업 개설 정보가 승인 요건을 만족하는지 여부에 기초하여 개설 요청을 승인하여 다국적 온라인 수업을 생성할지 여부가 결정될 수 있다.In the approval determination step 320 , it may be determined by the platform operation server 120 whether to create a multinational online class by approving the establishment request based on whether the class establishment information satisfies the approval requirements.

교사에 의해 설정되는 수업 개설 정보가 승인 요건을 만족하는 경우에만 다국적 온라인 수업이 생성될 수 있으므로, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스의 특성이 관리될 수 있다. 한편, 수업 개설 정보의 조정을 조건으로 하는 조건부 승인도 이루어질 수 있다.Since the multinational online class can be created only when the class opening information set by the teacher satisfies the approval requirements, the characteristics of the multinational online foreign language class matching service can be managed by the platform operation server 120 . On the other hand, conditional approval that is conditional on the adjustment of class opening information may also be made.

예를 들면, 수업 개설 정보의 설정 범위가 과도하게 협소한 경우 이를 조정할 것을 조건으로 개설 요청이 조건부 승인될 수 있다. 특히, 수업 개설 승인 여부의 결정에 의해 다국적 온라인 수업의 다국적 및 다인종 특성이 보장될 수 있다. 수업 개설 정보가 과도하게 특정 국적이나 인종에 치우쳐 있는 경우, 해당 개설 요청이 승인되지 않거나, 이를 조정할 것을 전제로 조건부 승인이 이루어질 수 있다.For example, if the setting range of class establishment information is excessively narrow, a request for opening a class may be conditionally approved on condition that it be adjusted. In particular, the multinational and multiracial characteristics of multinational online classes can be guaranteed by determining whether to approve or not to open classes. If the class opening information is excessively biased towards a specific nationality or race, the request for opening a class may not be approved, or conditional approval may be made on the premise that it will be adjusted.

수업 승인 단계(330)에서, 승인 요건이 만족되는 경우, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 다국적 온라인 수업에 대한 수업 추천 알림의 발송 및 온라인 수업 플랫폼으로의 수업 정보 업로드가 수행될 수 있다.In the class approval step 330 , when the approval requirements are satisfied, a class recommendation notification for a multinational online class may be sent and class information uploaded to the online class platform may be performed by the platform operation server 120 .

승인 요건이 만족되어 개설 요청이 승인되면, 다국적 온라인 수업을 추천하는 수업 추천 알림이 학생 클라이언트 단말(130)로 발송될 수 있고, 다국적 온라인 수업에 관한 수업 정보가 온라인 수업 플랫폼에 업로드될 수 있다. 수업 추천 알림은 무작위의 서비스 이용 학생들에게, 또는 수강생 다양성 요건에 따른 특정 국적이나 인종의 학생들에게 푸쉬(push) 알림, 이메일 및 sms 등의 형태로 발송될 수 있고, 수업 정보 업로드를 통해 임의의 학생들에게 수업 정보가 게시될 수 있다.When the request for opening a multinational online class is approved because the approval requirements are satisfied, a class recommendation notification for recommending a multinational online class may be sent to the student client terminal 130 , and class information about the multinational online class may be uploaded to the online class platform. Class recommendation notifications can be sent to random students using the service, or to students of a specific nationality or race according to student diversity requirements, in the form of push notifications, e-mails, and sms, and by uploading class information, random students Class information may be posted to

수강 등록 요청 단계(340)에서, 학생 클라이언트 단말(130)에 의해 수업 추천 알림 또는 수업 정보 업로드에 기초하여 다국적 온라인 수업에 대한 수강 등록 요청이 접수될 수 있다.In the course registration request step 340 , a course registration request for a multinational online class may be received by the student client terminal 130 based on a class recommendation notification or class information upload.

무작위의 학생들, 또는 수강생 다양성 요건에 따른 특정 국적이나 인종의 학생들은 수업 추천 알림 또는 수업 정보 업로드를 통해 다국적 온라인 수업에 관한 수업 정보를 확인할 수 있고, 그 중 수강 등록을 희망하는 학생은 수강 등록 요청을 플랫폼 운영 서버(120)에 접수할 수 있다. Random students or students of a specific nationality or race according to student diversity requirements can check class information about multinational online classes through class recommendation notification or class information upload. may be received in the platform operation server 120 .

수강생 배정 단계(350)에서, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 수강생 다양성 요건을 기준으로 수강 등록 요청에 대한 승인 여부를 결정하여 다국적 온라인 수업에 대한 수강생 배정을 통한 수업-수강생 매칭이 수행될 수 있다.In the student assignment step 350, the platform operation server 120 determines whether to approve the course registration request based on student diversity requirements, and class-student matching through student assignment for multinational online classes can be performed. .

다국적 온라인 수업에 현재 등록되어 있는 수강생들의 국적이나 인종 정보에 근거하여, 새롭게 접수되는 수강 등록 요청을 승인할지 여부가 결정될 수 있다. 승인 여부의 결정시에는 수강생 다양성 요건이 고려될 수 있다. 즉, 다국적 온라인 수업의 수강생들이 특정 국적이나 인종에 과도하게 치우치지 않도록 수강생 다양성 요건을 기준으로 승인 여부가 결정될 수 있다.Based on the nationality or race information of the students currently enrolled in the multinational online class, it may be decided whether or not to approve the newly received course registration request. Student diversity requirements may be taken into account when determining whether to approve. In other words, approval may be decided based on student diversity requirements so that students of multinational online classes are not excessively biased toward a specific nationality or race.

예를 들면, 이미 특정 국적의 수강생들이 다수 등록되어 있는 경우, 동일 국적의 수강생이 추가로 수강 등록 요청을 하게 되면 해당 요청은 승인되지 않을 수 있다. 이와 같이 수강생 배정을 통한 수업-수강생 매칭 과정에서 수강생 다양성 요건이 고려될 수 있으므로, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스에 의해 실제의 어학연수와 유사한 환경이 조성될 수 있으며, 그에 따라 수강생들의 인적 구성이 한국인들, 또는 아시안들만으로 치우치게 되는 것이 방지될 수 있다.For example, if a large number of students of a specific nationality have already been registered, if a student of the same nationality makes an additional request for course registration, the request may not be approved. As such, student diversity requirements can be considered in the class-student matching process through student assignment, so an environment similar to actual language training can be created by the multinational online foreign language class matching service. It can be prevented from being biased towards people, or only Asians.

한편, 수업 개설 요청 단계(310) 내지 수강생 배정 단계(350)를 통해 수업-수강생 매칭이 완료되어 있는 경우, 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 온라인 수업 플랫폼을 통해 교사 클라이언트 단말(110)로부터 촬영되는 수업 영상이 학생 클라이언트 단말(130)에 중계되는 수업 스트리밍 단계가 수행될 수 있다.On the other hand, when class-student matching is completed through the class opening request step 310 to the student assignment step 350, the A class streaming step in which the class image is relayed to the student client terminal 130 may be performed.

도 4는 일부 실시예에 따른 신규 수업의 개설 요청에 대한 승인 여부 결정 과정 및 수강생 다양성 요건을 기준으로 하는 수강생 배정 과정을 설명하기 위한 도면이다.4 is a view for explaining a process for determining whether to approve a request for opening a new class and a process for assigning students based on student diversity requirements, according to some embodiments.

도 4를 참조하면, 시스템(100)에서 수업 개설 정보(116)의 설정을 통한 신규 수업 개설 요청에 대한 승인 여부 결정(124)의 과정, 및 수강생 다양성 요건(125)을 기준으로 하는 다양한 집단의 학생들(131, 132, 133, 134)에 대한 수강생 배정의 과정이 도시되어 있다.Referring to FIG. 4 , the process of determining whether to approve a request for opening a new class 124 through the setting of class opening information 116 in the system 100 , and the student diversity requirement 125 of various groups based on The process of assigning students to students 131 , 132 , 133 and 134 is shown.

승인 여부 결정(124)의 과정과 관련하여, 수업 개설 정보는 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건을 포함할 수 있고, 개설 요청에 대한 승인은 권장 수강 요건을 완화하는 것을 조건으로 하는 조건부 승인을 포함할 수 있다.With respect to the process of determining whether to approve 124 , the class opening information may include class content, a class conducting language, and recommended course requirements, and approval of the open request is conditional approval conditioned on relaxation of the recommended course requirements. may include

또한, 승인 여부 결정(124)의 과정에서의 조건부 승인과 관련하여, 권장 수강 요건은 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종을 포함할 수 있고, 권장 수강 요건의 완화는 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종의 범위 확대를 포함할 수 있다.Further, with respect to conditional approval in the process of determining whether to approve 124 , the recommended course requirements may include a recommended student nationality and a recommended student race, and the relaxation of the recommended course requirement may include a range of the recommended student nationality and recommended student race. may include magnification.

신규 수업을 개설하고자 하는 교사가 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종을 수업 개설 정보(116)로 설정하는 경우, 그로 인해 특정 국적의 수강생들 또는 특정 인종의 수강생들만이 수강 등록을 신청하는 경우가 발생할 수 있다. 그와 같은 경우에 해당 수업의 수강생 구성이 특정 국적이나 인종에 치우치게 될 우려가 있으므로, 조건부 승인을 통해 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종의 범위를 확대하게 되면, 국적과 인종에 관하여 수강생 다양성이 보다 개선될 수 있다.If a teacher who wants to open a new class sets the recommended student nationality and recommended student race as the class opening information 116, there may be cases where only students of a specific nationality or students of a specific race apply for course registration. have. In such a case, there is a risk that the composition of the students in the class may be biased towards a specific nationality or race. Therefore, if the range of recommended student nationalities and recommended student races is expanded through conditional approval, student diversity with respect to nationality and race will be further improved can be

수강생 배정의 구체적인 과정과 관련하여, 수강생 다양성 요건(125)은 수강생 국적별 비율 제한, 수강생 인종별 비율 제한 및 수강생 문화권별 비율 제한을 포함할 수 있고, 수강생 다양성 요건의 비율 제한들에 부합하도록 수강생 배정이 수행될 수 있다.With respect to the specific process of student placement, the student diversity requirement 125 may include rate restrictions by student nationality, rate restrictions by student racial grouping, and rate restrictions by student culture, to ensure that students meet the rate restrictions of the student diversity requirement. Allocation may be performed.

예를 들면, 동일한 국적, 인종 또는 문화권에 해당하는 학생집단1(131)로부터 다수의 수강 등록 요청(요청1, 요청2, 요청3)이 접수되는 경우, 도시된 바와 같이 그 중 일부(요청3)는 수강생 다양성 요건(125)의 비율 제한들에 의해 승인되지 않을 수 있다.For example, if multiple course registration requests (request 1, request 2, request 3) are received from student group 1 (131) of the same nationality, race or culture, some of them (request 3) ) may not be approved by the rate constraints of the student diversity requirement 125 .

또한, 수강생 배정을 위한 수업 추천 알림의 발송과 관련하여, 수업 추천 알림은 수강생 다양성 요건(125)의 비율 제한들에 부합하도록 서비스 이용 학생들에게 발송될 수 있고, 수업 추천 알림은 서비스 이용 학생들의 국적별 표준 시간대 및 수업 개설 정보의 수업 진행 시간대가 매칭되는 학생들에게만 발송될 수 있다.In addition, in connection with the sending of the class recommendation notification for student assignment, the class recommendation notification may be sent to students using the service to meet the rate limits of the student diversity requirement 125 , and the class recommendation notification is the nationality of the students using the service It can be sent only to students whose class time zone in the standard time zone and class opening information matches.

예를 들면, 일부 학생 집단들(학생집단1, 학생집단2)에 대해서는 이미 일정 인원수의 수강생들이 확보되어 있는 경우, 그로 인해 미리 정해진 수강생 국적/인종 비율 제한을 초과하게 된다면, 해당 학생 집단들(학생집단1, 학생집단2)에 대해서는 수업 추천 알림이 발송되지 않고, 나머지 학생 집단들(학생집단3, 학생집단4)에 대해서만 수업 추천 알림이 발송될 수 있다.For example, if a certain number of students have already been secured for some student groups (student group 1, student group 2), and this results in exceeding the predetermined student nationality/ethnicity ratio limit, the student groups ( Class recommendation notification may not be sent to student group 1 and student group 2), and class recommendation notification may be sent only to the remaining student groups (student group 3, student group 4).

다만, 나머지 학생 집단들(학생집단3, 학생집단4)에 대해 수업 추천 알림을 발송하는 경우에, 학생 집단들(학생집단3, 학생집단4)의 거주 국가에 따른 국적별 표준 시간대가 고려될 수 있다. 즉, 도시된 바와 같이 국적별 표준 시간대 및 수업 개설 정보의 수업 진행 시간대가 매칭되지 않는 학생 집단(학생집단3)에 대해서는 수업 추천 알림이 발송되지 않을 수 있다. 이와 같은 국적별 시간대 반영에 의하면 다국적 온라인 수업의 수강생 다양성이 보다 원활하게 확보될 수 있다.However, when a class recommendation notification is sent to the remaining student groups (student group 3, student group 4), the standard time zone by nationality according to the country of residence of the student groups (student group 3, student group 4) will be considered. can That is, as shown, the class recommendation notification may not be sent to the student group (student group 3) in which the standard time zone for each nationality and the class progress time of the class opening information do not match. According to this reflection of time zones by nationality, the diversity of students in multinational online classes can be more smoothly secured.

한편, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스에는, 수업 내용과 수강 목적에 대한 학생들의 선호도가 미리 설정되는 특징, 수업-수강생 매칭에 대한 데이터 수집을 누적하여 형성되는 플랫폼 운영 빅데이터를 활용하는 특징, 및 다국적 온라인 수업에서 모국어 지원을 위한 교사 대 학생의 다 대 다(多 대 多) 수업에 관한 특징이 추가로 구비될 수 있다.On the other hand, in the multinational online foreign language class matching service, students' preferences for class content and course purpose are set in advance, a feature of utilizing platform operation big data formed by accumulating data collection for class-student matching, and multinational A feature regarding teacher-to-student many-to-many lessons for native language support in online lessons may be additionally provided.

수업 내용과 수강 목적에 대한 학생들의 선호도가 미리 설정되는 특징과 관련하여, 방법(300)은 학생 클라이언트 단말(130)에 의해 수업 개설 정보(116)의 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건에 관한 수업 내용 선호도 및 다국적 온라인 외국어 수업을 수강하는 목적에 관한 수강 목적 선호도가 미리 설정되는 선호도 설정 단계를 더 포함할 수 있고, 다국적 온라인 수업이 수업 내용 선호도 및 수강 목적 선호도에 부합하는 경우에만 수업 추천 알림의 발송이 수행될 수 있다. 그에 따르면, 수업 추천 알림에 학생들의 선호도가 반영될 수 있으므로 서비스 품질 및 만족도가 개선될 수 있다.In relation to the characteristics in which students' preferences for class content and course purpose are set in advance, the method 300 is based on the class content, class progress language, and recommended course requirements of class opening information 116 by the student client terminal 130 . The method may further include a preference setting step in which the course content preference and the course purpose preference regarding the purpose of taking the multinational online foreign language class are set in advance, and the class is recommended only when the multinational online class meets the class content preference and the course purpose preference The sending of a notification may be performed. According to him, since the students' preferences can be reflected in the class recommendation notification, service quality and satisfaction can be improved.

수업-수강생 매칭에 대한 데이터 수집을 누적하여 형성되는 플랫폼 운영 빅데이터를 활용하는 특징과 관련하여, 방법(300)은, i) 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 수업-수강생 매칭에 대한 데이터 수집을 누적하여 플랫폼 운영 빅데이터가 형성되는 빅데이터 형성 단계, ii) 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 수업 개설 정보의 세부 항목들 중 서비스 이용 학생들에 의해 선호되는 세부 항목을 표시하는 학생 선호도 정보가 교사 클라이언트 단말(110)에 발송되는 학생 선호도 제공 단계, 및 iii) 플랫폼 운영 서버(120)에 의해 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 서비스 이용 학생들의 국적별, 인종별 및 연령대별로 높은 외국어 능력 향상도를 갖는 수업 컨텐츠 및 교사 정보가 학생 클라이언트 단말에 제공되는 수업 통계 제공 단계를 더 포함할 수 있다.Regarding the feature of utilizing platform operation big data formed by accumulating data collection for class-student matching, the method 300 includes i) data collection for class-student matching by the platform operation server 120 . Big data formation step in which platform operation big data is formed by accumulation, ii) Based on platform operation big data by the platform operation server 120, detailed items preferred by service users among detailed items of class opening information are displayed A step of providing student preference in which student preference information is sent to the teacher client terminal 110, and iii) high by nationality, race, and age group of students using the service based on the platform operation big data by the platform operation server 120 The method may further include providing class statistics in which class content and teacher information having an improvement degree of foreign language ability are provided to the student client terminal.

그에 따르면, 교사가 생성하고자 하는 신규 수업의 수업 개설 정보를 결정하는 과정, 및 학생이 어떤 교사의 어떤 수업을 수강할지를 결정하는 과정에서 빅데이터에 따른 통계 수치가 참고될 수 있으므로, 교사와 학생 모두에게 의사결정 과정에 도움이 될 수 있다.According to him, statistical figures according to big data can be referenced in the process of determining the class opening information of the new class that the teacher wants to create, and in the process of determining which class of which teacher the student will take, so that both teachers and students can help in the decision-making process.

다국적 온라인 수업에서 모국어 지원을 위한 교사 대 학생의 다 대 다(多 대 多) 수업에 관한 특징과 관련하여, 다국적 온라인 수업에 등록한 등록 수강생들에 대한 모국어 지원을 위해 등록 수강생들의 국적별 또는 언어별로 추가 교사들이 다국적 온라인 수업에 추가 배정되어 교사 대 학생의 다 대 다 수업이 제공될 수 있다.Regarding the characteristics of teacher-to-student many-to-many classes for native language support in multinational online classes, to support native language support for enrolled students enrolled in multinational online classes, by nationality or language of enrolled students Additional teachers may be assigned to multinational online classes to provide teacher-to-student many-to-many classes.

다국적 온라인 수업이 완전히 외국어만으로 진행되는 경우, 수강생들 각자의 외국어 능력에 따라서는 수업을 소화하기 어려운 경우가 발생할 수 있으므로, 제한적으로나마 다국적 수업이 가능하도록 하기 위해, 국적별로 학생들과 교사들의 다 대 다 콜라보 수업이 진행될 수 있다.If multinational online classes are conducted entirely in foreign languages, it may be difficult to digest the classes depending on each student's foreign language ability. Collaboration classes may be held.

도 5 내지 도 8은 일부 실시예에 따른 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스의 유저 인터페이스를 설명하기 위한 도면이다.5 to 8 are diagrams for explaining a user interface of a multinational online foreign language class matching service according to some embodiments.

도 5에는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 제공하는 웹사이트의 캡쳐 화면(500)이 도시되어 있다. 캡쳐 화면(500)은 웹사이트 상단의 탭들 중 코스 탭(510)이 선택되는 경우의 화면을 의미할 수 있다. 코스 탭(510)에서는 현재 수강 등록 요청이 가능한 다국적 온라인 수업들(520)이 표시될 수 있다. 회원 설정(530)에서는 로그인, 회원가입 및 장바구니 등의 기능들이 제공될 수 있고, 필터 설정(540)에서는 다국적 온라인 수업들(520)의 표시 순서, 종류 및 강사 정보에 관한 필터링과 정렬 기능이 제공될 수 있다.5 shows a screen capture 500 of a website that provides a multinational online foreign language class matching service. The capture screen 500 may mean a screen when the course tab 510 is selected from among the tabs at the top of the website. In the course tab 510 , multinational online classes 520 for which a current course registration request is possible may be displayed. In the member setting 530 , functions such as login, membership registration, and shopping cart may be provided, and in the filter setting 540 , filtering and sorting functions regarding the display order, type, and instructor information of the multinational online classes 520 are provided. can be

도 6에는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 제공하는 웹사이트의 캡쳐 화면(600)이 도시되어 있다. 캡쳐 화면(600)은 웹사이트 상단의 탭들 중 그룹 탭(610)이 선택되는 경우의 화면을 의미할 수 있다. 그룹 탭(610)에서는 서비스 이용 학생들이 형성하고 있는 그룹들(620)이 표시될 수 있다. 필터 설정(630)에서는 그룹들(620)의 정렬 순서, 표시 형식 등이 설정될 수 있고, 사이드탭(640)에는 그룹들에 관한 수업 정보가 표시될 수 있으며, 사이드탭(650)에는 현재 온라인 상태인 유저가 표시될 수 있다.6 shows a capture screen 600 of a website that provides a multinational online foreign language class matching service. The capture screen 600 may mean a screen when the group tab 610 is selected from among the tabs at the top of the website. In the group tab 610 , groups 620 formed by students using the service may be displayed. In the filter setting 630 , the sort order and display format of the groups 620 may be set, class information about the groups may be displayed in the side tab 640 , and the currently online online information may be displayed in the side tab 650 . A user in a state may be displayed.

도 7에는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 제공하는 웹사이트의 캡쳐 화면(700)이 도시되어 있다. 캡쳐 화면(700)은 웹사이트 상단의 탭들 중 포럼 탭(710)이 선택되는 경우의 화면을 의미할 수 있다. 포럼 탭(710)에서는 포럼 검색 화면(720) 및 포럼에 등록되어 있는 컨텐츠(730)가 표시될 수 있다. 사이드탭(740)에는 포럼과 관련되는 수업들이 표시될 수 있다.7 shows a capture screen 700 of a website that provides a multinational online foreign language class matching service. The capture screen 700 may mean a screen when the forum tab 710 is selected from among the tabs at the top of the website. In the forum tab 710 , a forum search screen 720 and content 730 registered in the forum may be displayed. Classes related to the forum may be displayed on the side tab 740 .

도 8에는 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스를 제공하는 웹사이트의 캡쳐 화면(800)이 도시되어 있다. 캡쳐 화면(800)은 웹사이트 상단의 탭들 중 피드 탭(810)이 선택되는 경우의 화면을 의미할 수 있다. 회원 설정(830)에는 현재 로그인 중인 회원에 관한 회원 정보, 메시지함, 알림 및 장바구니 등이 표시될 수 있다. 피드 탭(810)에서는 현재 로그인 중인 회원의 피드 입력창(830) 및 피드 타임라인(840)이 표시될 수 있다. 사이드탭(850)에는 다른 교사/학생 회원들의 업데이트 내역이 표시될 수 있고, 사이드탭(860)에는 최근에 새로 활성화된 교사/학생 계정들이 표시될 수 있다.8 shows a screen capture 800 of a website that provides a multinational online foreign language class matching service. The capture screen 800 may mean a screen when the feed tab 810 is selected from among the tabs at the top of the website. In the member setting 830, member information, a message box, a notification, a shopping cart, etc. about a member currently logged in may be displayed. In the feed tab 810 , the feed input window 830 and the feed timeline 840 of the member currently logged in may be displayed. Update details of other teacher/student members may be displayed in the side tab 850 , and recently activated teacher/student accounts may be displayed in the side tab 860 .

한편, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법(300)은, 이를 실행하는 명령어들을 포함하는 적어도 하나의 프로그램 또는 소프트웨어가 기록되는 컴퓨터로 판독 가능한 기록 매체에 기록될 수 있다.Meanwhile, the multinational online foreign language class matching service providing method 300 may be recorded in a computer-readable recording medium in which at least one program or software including instructions for executing the same is recorded.

컴퓨터로 판독 가능한 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함될 수 있다. 프로그램 명령어의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드가 포함될 수 있다.Examples of the computer-readable recording medium include magnetic media such as hard disks, floppy disks and magnetic tapes, optical recording media such as CD-ROMs and DVDs, and floppy disks. Magneto-optical media and hardware devices specially configured to store and execute program instructions, such as ROM, RAM, flash memory, and the like may be included. Examples of program instructions may include not only machine language codes such as those generated by a compiler, but also high-level language codes that can be executed by a computer using an interpreter or the like.

이상에서 본 발명의 실시예들이 상세하게 설명되었으나 본 발명에 따른 권리범위가 이에 한정되는 것은 아니고, 다음의 청구범위에 기재되어 있는 본 발명의 기본 개념을 이용한 당업자의 여러 변형 및 개량 형태 또한 본 발명에 따른 권리범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.Although the embodiments of the present invention have been described in detail above, the scope of the rights according to the present invention is not limited thereto, and various modifications and improvements by those skilled in the art using the basic concept of the present invention described in the following claims are also provided. It should be interpreted as being included in the scope of rights according to the

100: 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템
110: 교사 클라이언트 단말
120: 플랫폼 운영 서버
130: 학생 클라이언트 단말
300: 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법100: A system that implements a method of providing a multinational online foreign language class matching service
110: teacher client terminal
120: platform operation server
130: student client terminal
300: How to provide multinational online foreign language class matching service

Claims (10)

다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법에 있어서,
교사 클라이언트 단말에서, 수업 개설 정보의 설정을 통해 신규 수업의 개설 요청이 접수되는 수업 개설 요청 단계;
플랫폼 운영 서버에서, 상기 수업 개설 정보가 승인 요건을 만족하는지 여부에 기초하여 상기 개설 요청을 승인하여 다국적 온라인 수업을 생성할지 여부가 결정되는 승인 여부 결정 단계;
상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 승인 요건이 만족되는 경우, 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수업 추천 알림의 발송 및 온라인 수업 플랫폼으로의 수업 정보 업로드가 수행되는 수업 승인 단계;
학생 클라이언트 단말에서, 상기 수업 추천 알림 또는 상기 수업 정보 업로드에 기초하여 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수강 등록 요청이 접수되는 수강 등록 요청 단계; 및
상기 플랫폼 운영 서버에서, 수강생 다양성 요건을 기준으로 상기 수강 등록 요청에 대한 승인 여부를 결정하여 상기 다국적 온라인 수업에 대한 수강생 배정을 통한 수업-수강생 매칭이 수행되는 수강생 배정 단계; 를 포함하고,
상기 수업 개설 정보는 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건을 포함하고,
상기 개설 요청에 대한 승인은 상기 권장 수강 요건을 완화하는 것을 조건으로 하는 조건부 승인을 포함하고,
상기 권장 수강 요건은 권장 수강생 국적 및 권장 수강생 인종을 포함하고,
상기 권장 수강 요건의 완화는 상기 권장 수강생 국적 및 상기 권장 수강생 인종의 범위 확대를 포함하는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.In a method for providing a multinational online foreign language class matching service,
a class opening request step in which a request for opening a new class is received through the setting of class opening information in the teacher client terminal;
an approval determination step in which, in the platform operation server, whether to create a multinational online class is determined by approving the opening request based on whether the class establishment information satisfies an approval requirement;
a class approval step of sending, in the platform operation server, a class recommendation notification for the multinational online class and uploading class information to an online class platform when the approval requirements are satisfied;
a course registration request step of receiving, in a student client terminal, a course registration request for the multinational online class based on the class recommendation notification or the class information upload; and
a student assignment step in which, in the platform operation server, class-student matching is performed through student assignment for the multinational online class by determining whether to approve the course registration request based on student diversity requirements; including,
The class opening information includes class content, class language and recommended course requirements,
Approval of said opening request includes conditional approval subject to relaxation of said recommended course requirements;
The above recommended course requirements include the recommended student nationality and recommended student ethnicity;
The relaxation of the recommended course requirements includes expanding the range of the recommended student nationality and the recommended student race. 제 1 항에 있어서,
상기 수강생 다양성 요건은 수강생 국적별 비율 제한, 수강생 인종별 비율 제한 및 수강생 문화권별 비율 제한을 포함하고,
상기 수강생 다양성 요건의 비율 제한들에 부합하도록 상기 수강생 배정이 수행되는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.The method of claim 1,
The above student diversity requirements include limiting the ratio by nationality of the students, limiting the ratio by race of students, and limiting the ratio by culture of the students,
The method of providing a multinational online foreign language class matching service, wherein the student assignment is performed to meet the ratio restrictions of the student diversity requirement. 제 2 항에 있어서,
상기 수업 추천 알림은 상기 수강생 다양성 요건의 비율 제한들에 부합하도록 서비스 이용 학생들에게 발송되고,
상기 수업 추천 알림은 상기 서비스 이용 학생들의 국적별 표준 시간대 및 상기 수업 개설 정보의 수업 진행 시간대가 매칭되는 학생들에게만 발송되는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.3. The method of claim 2,
the class recommendation notification is sent to students using the service to meet the rate limits of the student diversity requirement;
The method of providing a multinational online foreign language class matching service, wherein the class recommendation notification is sent only to students who match the standard time zone for each nationality of the students using the service and the class progress time of the class opening information. 삭제delete 삭제delete 제 1 항에 있어서,
상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 온라인 수업 플랫폼을 통해 상기 교사 클라이언트 단말로부터 촬영되는 수업 영상이 상기 학생 클라이언트 단말에 중계되는 수업 스트리밍 단계; 를 더 포함하는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.The method of claim 1,
a class streaming step in which, in the platform operation server, the class image captured from the teacher client terminal is relayed to the student client terminal through the online class platform; A method of providing a multinational online foreign language class matching service further comprising a. 제 1 항에 있어서,
상기 학생 클라이언트 단말에서, 상기 수업 개설 정보의 수업 컨텐츠, 수업 진행 언어 및 권장 수강 요건에 관한 수업 내용 선호도 및 다국적 온라인 외국어 수업을 수강하는 목적에 관한 수강 목적 선호도가 미리 설정되는 선호도 설정 단계; 를 더 포함하고,
상기 다국적 온라인 수업이 상기 수업 내용 선호도 및 상기 수강 목적 선호도에 부합하는 경우에만 상기 수업 추천 알림의 발송이 수행되는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.The method of claim 1,
a preference setting step of presetting, in the student client terminal, class content preference for class content of the class opening information, class progress language, and recommended course requirements, and class content preference for the purpose of taking a multinational online foreign language class; further comprising,
The method for providing a multinational online foreign language class matching service, wherein the sending of the class recommendation notification is performed only when the multinational online class meets the class content preference and the course purpose preference. 제 1 항에 있어서,
상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 수업-수강생 매칭에 대한 데이터 수집을 누적하여 플랫폼 운영 빅데이터가 형성되는 빅데이터 형성 단계;
상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 상기 수업 개설 정보의 세부 항목들 중 서비스 이용 학생들에 의해 선호되는 세부 항목을 표시하는 학생 선호도 정보가 상기 교사 클라이언트 단말에 발송되는 학생 선호도 제공 단계; 및
상기 플랫폼 운영 서버에서, 상기 플랫폼 운영 빅데이터에 기초하여 상기 서비스 이용 학생들의 국적별, 인종별 및 연령대별로 다른 수업 컨텐츠 및 교사 대비 높은 외국어 능력 향상도를 갖는 수업 컨텐츠 및 교사 정보가 상기 학생 클라이언트 단말에 제공되는 수업 통계 제공 단계; 를 더 포함하는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.The method of claim 1,
a big data formation step of accumulating data collection for the class-student matching in the platform operation server to form platform operation big data;
In the platform operation server, based on the platform operation big data, student preference information indicating detailed items preferred by service-using students among the detailed items of the class establishment information is sent to the teacher client terminal, providing a student preference step ; and
In the platform operation server, based on the platform operation big data, class content and teacher information having a high degree of improvement in foreign language ability compared to teachers and different class contents for each nationality, race, and age group of the students using the service are provided to the student client terminal providing class statistics provided to; A method of providing a multinational online foreign language class matching service further comprising a. 제 1 항에 있어서,
상기 다국적 온라인 수업에 등록한 등록 수강생들에 대한 모국어 지원을 위해 상기 등록 수강생들의 국적별 또는 언어별로 추가 교사들이 상기 다국적 온라인 수업에 추가 배정되어 교사 대 학생의 다 대 다(多 대 多) 수업이 제공되는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법.The method of claim 1,
In order to provide native language support for the registered students enrolled in the multinational online class, additional teachers by nationality or language of the enrolled students are additionally assigned to the multinational online class to provide a teacher-to-student many-to-many class A method of providing a multinational online foreign language class matching service. 제 1 항 내지 제 3 항, 제6항 내지 제 9 항 중 어느 한 항의 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 수행하기 위해 상기 교사 클라이언트 단말, 상기 플랫폼 운영 서버 및 상기 학생 클라이언트 단말을 포함하는, 다국적 온라인 외국어 수업 매칭 서비스 제공방법을 구현하는 시스템.
A multinational comprising the teacher client terminal, the platform operation server, and the student client terminal to perform the multinational online foreign language class matching service providing method of any one of claims 1 to 3, 6 to 9 A system that implements the online foreign language class matching service provision method.
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