KR102216870B1 - 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법 - Google Patents
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Abstract
단말을 이용하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법이 개시된다. 상기 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은, 청각과 시각을 이용하여 소리와 의미를 먼저 자연스럽게 익히게 한 후 알파벳의 소리, 음가를 학습할 수 있고, 자음 알파벳과 모음 알파벳을 구분할 수 있으며, 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 학습하면서 동의어, 반의어, 동음이의어, 비교급 영단어, 최상급 영단어, 장모음 포함 영단어, 단모음 포함 영단어, 혼성자음 포함 영단어, 이중자음 포함 영단어 및 묵음 포함 영단어를 암기식 교육을 통하지 않고 습득할 수 있도록 함으로써 모국어를 습득하는 것과 동일한 방식으로 자연스럽게 영어학습을 할 수 있는 방법에 관한 것이다.
Description
본 발명은 영어학습 방법에 관한 것으로, 특히 언어를 소리와 의미를 이해하는 과정을 통해 먼저 자연스럽게 언어를 익힌 후 글자를 배우는 모국어 습득 원리를 이용하고 사용자와 쌍방향 소통이 가능함으로써 영어학습 효율을 높일 수 있는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법에 관한 것이다.
대부분의 한국 영어교육은 듣기도 되지 않는 아이들에게 읽기와 단어암기, 테스트를 강요하고 과도한 숙제를 부과한다. 영어를 언어가 아닌 공부로 접근하기 때문에 이 과정에서 아이들은 영어에 대한 흥미를 잃고 영어를 싫어하게 된다. 언어는 들을 수 있어야 말을 할 수 있고 말을 할 수 있어야 읽기와 쓰기가 가능해지지만, 한국에서 영어를 배우는 과정은 문자언어를 이용한 학습과정인 읽기에서 출발하기 때문에 오랜 기간 동안 영어를 배워도 실력이 늘지 않을 뿐 아니라 성숙하지 않은 아이들에게 과도한 학업 스트레스를 줌으로써 심각한 부작용을 초래하고 있는 실정이다.
영어에는 44개의 음소가 있는데 이 음소들은 1100가지 이상의 철자로 나타나기 때문에 미국 아이들도 책을 읽는 것을 힘들어 하고 유창하게 독서를 하기 위해 오랜 시간이 걸린다. 영어를 처음 배우기 시작하는 한국의 아이들이 미국 아이들 보다 영어를 읽는데 더 많은 시간이 소요되는 것이 당연하다. 만약 단기간에 파닉스를 끝낸 아이들이 있다 하더라고 이 아이들은 영어를 몸으로 충분히 익히는 과정이 없었기 때문에 추후 책을 읽을 때 더 많은 어려움을 겪게 될 것이다.
본 발명이 해결하고자 하는 과제는 언어를 소리와 의미로 먼저 배운 후 문자(글자)를 학습하는 모국어 습득 원리를 이용하고 사용자와 쌍방향 소통이 가능함으로써 영어학습 효율을 높일 수 있는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법을 제공하는데 있다.
상기 과제를 달성하기 위한 본 발명의 일 실시예에 따른 단말을 이용하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은, 서버에서, 복수의 장소들 중 하나를 선택할 수 있는 장소아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 장소아이콘들 중 하나가 선택되면 선택된 장소와 관련된 복수의 사물 이미지들을 화면에 표시하며, 상기 사물이미지가 선택되면 선택된 사물이미지의 발음을 소리로 제공하는 제 1 단계, 상기 제 1 단계의 모든 장소에 대한 학습이 완료되면, 상기 서버는 알파벳의 음가 또는 소리를 들려주고 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 음가 또는 소리를 들려준 알파벳을 선택하도록 하거나, 단어 또는 문장을 읽어주고 상기 단어 또는 상기 문장 중 스펠링이 비어있는 칸에 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 빈칸에 들어갈 알파벳을 선택하도록 하는 과정을 알파벳 26자 각각에 대하여 반복하는 제 2 단계, 상기 제 2 단계의 모든 알파벳의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 상기 알파벳 중 자음 알파벳 20자 각각에 대하여 해당 자음 알파벳으로 시작하는 사물 이미지들을 화면에 표시하고, 상기 사물이미지가 선택되면 상기 선택된 사물이미지의 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 제 3 단계, 상기 제 3 단계의 모든 자음 알파벳의 학습이 완료된 후, 제 1 영역이 선택되면 상기 서버에서 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 포함하는 영단어를 표시하면서 발음을 소리로 제공하고, 제 2 영역이 선택되면 상기 서버에서 상기 표시된 단어의 이미지를 상기 화면에 표시하여 주는 단계를 반복한 후 상기 표시된 단어들을 이용하여 만든 문장을 화면에 표시하면서 발음을 소리로 제공하고 상기 문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하여 주는 제 4 단계 및 상기 제 4 단계의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 동의어, 반의어, 동음이의어, 비교급 영단어, 최상급 영단어, 장모음 포함 영단어, 단모음 포함 영단어, 혼성자음 포함 영단어, 이중자음 포함 영단어 및 묵음 포함 영단어 중 적어도 하나에 대응하는 사물이미지 또는 움직이는 동영상 이미지를 상기 화면에 표시하고, 상기 사물이미지 또는 상기 동영상 이미지가 선택되면 대응하는 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 제 5 단계를 포함할 수 있다.
상기 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은, 복수의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 상황아이콘들 중 하나의 선택되면 상기 선택된 상황에 관련된 이미지를 상기 화면에 표시하고 관련된 영어문장을 소리로 제공하며, 상기 제공된 이미지 및 영어문장과 관련된 내용으로 리스닝 문제, 리딩 문제, 문법 문제, 영단어 선택 문제 및 영단어 스펠링 문제를 제공하는 제 6 단계를 더 포함할 수 있다.
본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은 알파벳을 암기하고 단어를 암기하는 기존의 방식에서 탈피하여 먼저 평소에 많이 접할 수 있는 환경과 사물 이미지를 소리로 먼저 접하여 그 의미를 알게 된 후 알파벳, 자음알파벳, 모음알파벳 등의 음가를 반복적으로 듣고 대응하는 이미지 등을 선택하는 동작을 반복함으로써 자연스럽게 파닉스(phonics)를 학습하고 읽기, 말하기, 쓰기 등의 능력을 향상시킬 수 있는 장점이 있다. 또한, 본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은 알파벳의 학습이 완료된 후 알파벳의 음가가 포함된 단어들을 반복적으로 듣고 대응하는 이미지 등을 선택하는 동작을 반복함으로써 소리와 의미를 통하여 먼저 언어를 익힌 후 글자와 문법을 익히게 되는 일반적인 모국어 습득 과정과 동일한 방식으로 영어를 접할 수 있도록 할 수 있는 장점이 있다. 또한, 본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은 일방적인 주입식 교육이 아니라 게임 형태 등을 채용하여 사용자가 직접 다양한 이미지, 스펠링 등을 선택하여 관련 발음을 지속적으로 들으면서 학습할 수 있으므로, 학습이 아닌 게임을 하면서 교육을 할 수 있어 사용자가 흥미를 가지면서 영어학습을 할 수 있는 장점이 있다.
본 발명의 상세한 설명에서 인용되는 도면을 보다 충분히 이해하기 위하여 각 도면의 간단한 설명이 제공된다.
도 1은 본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법의 흐름도이다.
도 2 내지 도 6(b)는 도 1의 S110 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 7(a) 내지 도 12(b)는 도 1의 S120 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 13(a) 내지 도 17은 도 1의 S130 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 18(a) 내지 도 24는 도 1의 S140 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 25 내지 도 32(d)는 도 1의 S150 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 33 내지 도 39(b)는 도 1의 S160 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 1은 본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법의 흐름도이다.
도 2 내지 도 6(b)는 도 1의 S110 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 7(a) 내지 도 12(b)는 도 1의 S120 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 13(a) 내지 도 17은 도 1의 S130 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 18(a) 내지 도 24는 도 1의 S140 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 25 내지 도 32(d)는 도 1의 S150 단계를 설명하기 위한 도면이다.
도 33 내지 도 39(b)는 도 1의 S160 단계를 설명하기 위한 도면이다.
본 발명과 본 발명의 동작상의 이점 및 본 발명의 실시에 의하여 달성되는 목적을 충분히 이해하기 위해서는 본 발명의 바람직한 실시예를 예시하는 첨부 도면 및 도면에 기재된 내용을 참조하여야 한다.
이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 설명함으로써, 본 발명을 상세히 설명한다. 각 도면에 제시된 동일한 참조부호는 동일한 부재를 나타낸다.
도 1은 본 발명의 기술적 사상에 의한 일 실시예에 따른 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법의 흐름도이고, 도 2 내지 도 6(b)는 도 1의 S110 단계를 설명하기 위한 도면이다. 도 7(a) 내지 도 12(b)는 도 1의 S120 단계를 설명하기 위한 도면이고, 도 13(a) 내지 도 17은 도 1의 S130 단계를 설명하기 위한 도면이다. 도 18(a) 내지 도 24는 도 1의 S140 단계를 설명하기 위한 도면이고, 도 25 내지 도 32(d)는 도 1의 S150 단계를 설명하기 위한 도면이며, 도 33 내지 도 39(b)는 도 1의 S160 단계를 설명하기 위한 도면이다.
상기 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은 온라인으로 영어학습을 할 수 있도록 서비스를 제공하는 방법에 관한 것으로, 서버에서 단말의 화면에 이미지, 단어 또는 알파벳 등을 표시하여 주고 사용자가 입력수단을 통하여 화면의 이미지, 단어 또는 알파벳 등을 선택하면 이에 대응하여 상기 서버에서 화면의 이미지 등을 변경하거나 소리를 제공하게 된다. 예를 들어, 상기 단말은 컴퓨터, 스마트폰, 태블릿 등일 수 있고, 상기 입력수단은 마우스, 키보드 또는 화면을 터치하여 입력할 수 있는 다양한 터치수단일 수 있다. 이하에서 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법의 각 단계에 대하여 구체적으로 살펴본다.
도 1을 참조하면, 상기 서버에서, 복수의 장소들 중 하나를 선택할 수 있는 장소아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 장소아이콘들 중 하나가 선택되면 선택된 장소와 관련된 복수의 사물 이미지들을 화면에 표시하며, 상기 사물이미지가 선택되면 선택된 사물이미지의 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다(제 1 단계)(S110). 예를 들어, 도 2에 도시된 것과 같이 복수의 장소들 중 하나를 선택할 수 있는 장소아이콘들이 상기 단말의 화면에 표시될 수 있다. 다만, 본 발명에서 상기 단말의 화면에 장소아이콘들이 도 1과 같이 영단어로 표시되어야 하는 것은 아니며 다른 다양한 이미지 또는 다른 방식으로 상기 화면에 표시될 수 있다. 예를 들어, 도 2에서 'HOUSE'가 선택된 경우, 도 3과 같이 상기 선택된 장소와 관련된 복수의 사물 이미지들이 상기 화면에 표시될 수 있다. 도 3에서 사용자가 침실 모양의 이미지를 선택(클릭)하는 경우 도 3에 도시된 것과 같이 침실 모양의 이미지 근처에 'bedroom'이라는 영단어의 스펠링이 화면에 표시되고 상기 영단어의 발음이 소리로 제공될 수 있다. 마찬가지로 다른 사물 이미지가 선택되는 경우에도 동일하게 상기 선택된 사물이미지의 영단어의 스펠링이 화면에 표시되면서 상기 영단어의 발음이 소리로 제공될 수 있다.
이와 같이 하나의 장소가 선택되어 사물이미지들을 하나씩 선택하면서 학습을 한 이후 아래의 제 11 단계, 제 12 단계 및 제 13 단계 중 적어도 하나를 상기 서버에서 제공할 수 있다. 상기 제 11 단계 내지 상기 제 13 단계는 순차적으로 수행되어야 하는 것은 아니다.
상기 제 11 단계는, 상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면의 일측에 대응하는 컬러 사물이미지 또는 영단어를 표시하며, 상기 흑백 사물이미지, 상기 컬러 사물이미지 또는 상기 영단어가 선택되면 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 대응하는 흑백 사물이미지와 컬러 사물이미지가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되거나 대응하는 흑백 사물이미지와 영단어가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 단계이다.
예를 들어, 상기 제 11 단계가 시작되면 도 4(a)와 같이 이전에 학습한 화면 중 일부 또는 전부의 사물이미지가 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시될 수 있고, 도 4(a)의 우측에 표시된 것과 같이 상기 화면의 일측에 대응하는 컬러 사물이미지가 표시될 수 있다. 도 4(a)에는 상기 화면의 일측에 대응하는 컬러 사물이미지가 표시된 경우를 도시하고 있으나, 본 발명이 이 경우에 한정되는 것은 아니며 상기 화면의 일측에 상기 사물이미지의 영단어가 표시되어 있을 수도 있다. 도 4(a)에서 상기 흑백 사물이미지, 상기 컬러 사물이미지 또는 상기 영단어가 선택(클릭되거나 또는 커서가 대응하는 위치로 이동)되면 상기 서버는 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
그리고 대응하는 흑백 사물이미지와 컬러 사물이미지가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되거나 대응하는 흑백 사물이미지와 영단어가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되면 상기 서버는 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경할 수 있다. 예를 들어, 도 4(a)의 상태에서 흑백 사물이미지 중 잔디 부분을 선택한 이후 컬러 사물이미지 중 잔디 부분을 선택하거나 상기 컬러 사물이미지 중 잔디 부분을 선택한 이후 상기 흑백 사물이미지 중 잔디 부분을 선택하는 경우 도 4(b)에서와 같이 흑백 사물이미지 중 잔디 부분이 컬러로 변경될 수 있다. 이 경우 마찬가지로 상기 잔디의 영단어를 화면에 표시하여 주거나 발음을 소리로 제공할 수 있다. 그리고 상기 화면의 일측에 있는 컬러 사물이미지들 중 잔디 이미지는 사라지고 더 찾아야 하는 사물이미지가 컬러로 표시될 수 있다. 제 11 단계는 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 반복될 수 있다.
상기 제 12 단계는, 상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 대응하는 컬러 사물이미지를 표시하며, 상기 컬러 사물이미지가 선택될 때마다 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 컬러 사물이미지가 회전하여 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 단계이다.
예를 들어, 상기 제 12 단계가 시작되면 도 5(a)와 같이 이전에 학습한 화면 중 일부 또는 전부의 사물이미지가 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시될 수 있고, 도 5(a)의 풍선모양으로 표시된 것과 같이 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 컬러 사물이미지가 표시될 수 있다. 상기 컬러 사물이미지는 위에서 아래로 떨어져 일정 시간이 경과하면 화면에서 사라질 수도 있고, 또는 상기 화면 상에서 움직이고 있는 상태일 수도 있다. 다만 도 5(a)에서 상기 컬러 이미지가 풍선모양으로 되어야 하는 것은 아니며 다른 다양한 방법으로 상기 화면에 표시될 수 있다. 상기 컬러 사물이미지는 선택(클릭)될 때마다 일정 각도로 회전할 수 있으며, 상기 컬러 사물이미지가 선택(클릭되거나 또는 커서가 대응하는 위치로 이동)되면 상기 서버는 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
그리고 대응하는 컬러 사물이미지가 회전하여 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 서버는 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경할 수 있다. 예를 들어, 도 5(a)의 상태에서 상기 컬러 사물이미지들 중 거실 부분의 이미지를 선택(클릭)하면서 회전시켜서 상기 흑백 사물이미지 중 거실 부분의 이미지와 동일한 형상이 되면 도 5(b)에서와 같이 상기 흑백 사물이미지들 중 거실 부분이 컬러로 변경될 수 있다. 이 경우 마찬가지로 상기 거실의 영단어를 화면에 표시하여 주거나 발음을 소리로 제공할 수 있다. 그리고 상기 화면의 일측에 선택된 컬러 사물이미지가 표시될 수 있다. 제 12 단계는 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 반복될 수 있다.
상기 제 13 단계는, 상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 대응하는 컬러 사물이미지를 표시하며, 상기 컬러 사물이미지가 선택될 때마다 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 선택해야 할 상기 사물이미지의 영단어 발음을 소리로 들려주고 대응하는 컬러 사물이미지가 선택되어 회전함으로써 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 단계이다.
예를 들어, 상기 제 13 단계가 시작되면 도 6(a)와 같이 이전에 학습한 화면 중 일부 또는 전부의 사물이미지가 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시될 수 있고, 도 6(a)의 풍선모양으로 표시된 것과 같이 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 컬러 사물이미지가 표시될 수 있다. 상기 컬러 사물이미지는 위에서 아래로 떨어져 일정 시간이 경과하면 화면에서 사라질 수도 있고, 또는 상기 화면 상에서 움직이고 있는 상태일 수도 있다. 다만 도 6(a)에서 상기 컬러 이미지가 풍선모양으로 되어야 하는 것은 아니며 다른 다양한 방법으로 상기 화면에 표시될 수 있다. 상기 컬러 사물이미지는 선택(클릭)될 때마다 일정 각도로 회전할 수 있으며, 상기 컬러 사물이미지가 선택(클릭되거나 또는 커서가 대응하는 위치로 이동)되면 상기 서버는 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 13 단계는 상기 제 12 단계와 달리 선택해야 하는 사물이미지의 영단어 발음을 먼저 들려주고 그에 대응하는 컬러 사물이미지를 선택하여야 한다. 즉, 상기 제 12 단계는 흑백 사물이미지 상태인 경우 대응하는 컬러 사물이미지 중 어떤 것도 선택할 수 있으나, 상기 제 13 단계는 반드시 미리 들려준 영단어에 대응하는 컬러 사물이미지만 선택하여야 한다. 그리고 대응하는 컬러 사물이미지가 회전하여 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 서버는 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경할 수 있다. 예를 들어, 도 6(a)의 상태에서 'bedroom'이라고 먼저 들려주면 상기 컬러 사물이미지들 중 침실 부분의 이미지를 선택(클릭)하면서 회전시켜서 상기 흑백 사물이미지 중 침실 부분의 이미지와 동일한 형상이 되면 도 6(b)에서와 같이 상기 흑백 사물이미지들 중 침실 부분이 컬러로 변경될 수 있다. 이 경우 마찬가지로 상기 침실의 영단어를 화면에 표시하여 주거나 발음을 소리로 제공할 수 있다. 그리고 상기 화면의 일측에 선택된 컬러 사물이미지가 표시될 수 있다. 제 13 단계는 상기 흑백 사물이이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 반복될 수 있다.
상기 제 1 단계를 수행함에 있어, 적어도 하나의 장소에 대한 학습이 완료되거나 상기 제 11 단계 내지 제 13 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 장소 또는 학습한 내용과 관련된 영단어 및 영어문장이 상기 화면에 표시되고, 상기 표시된 영단어 및 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
상기 제 1 단계의 모든 장소에 대한 학습이 완료되면, 상기 서버는 알파벳의 음가 또는 소리를 들려주고 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 음가 또는 소리를 들려준 알파벳을 선택하도록 하거나, 단어 또는 문장을 읽어주고 상기 단어 또는 상기 문장 중 스펠링이 비어있는 칸에 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 빈칸에 들어갈 알파벳을 선택하도록 하는 과정을 알파벳 26자 각각에 대하여 반복할 수 있다(제 2 단계)(S120). 상기 제 2 단계는 아래의 제 21 단계 내지 제 26 단계 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 상기 제 21 단계 내지 상기 제 27 단계는 순차적으로 수행될 수도 있고 사용자가 원하는 단계를 선택하여 수행될 수도 있다.
상기 제 21 단계는, 상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 알파벳들을 표시하고, 상기 표시된 알파벳 중 하나의 알파벳이 선택되도록 상기 선택될 알파벳의 소리 또는 음가를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 7(a)와 같이 상기 화면에 복수의 알파벳들이 표시되어 있고 'T, t'에 대하여 학습하는 경우, 상기 표시된 알파벳들 중 'T, t'가 선택되도록 하는 것이다. 이를 위해, 상기 화면에 표시된 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되면 상기 알파벳의 음가 또는 소리를 제공할 수 있다. 예를 들어, 'T, t'가 선택되는 경우'트'라는 음가를 제공할 수 있다. 도 7(a)에는 알파벳의 대문자와 소문자가 함께 표시되는 경우를 도시하고 있으나, 본 발명이 이 경우에 한정되는 것은 아니며 대문자 또는 소문자 하나만 상기 화면에 표시될 수도 있다.
상기 제 22 단계는, 상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 알파벳들을 표시하고, 상기 표시된 알파벳들 중 하나의 알파벳의 음가를 소리로 제공하며, 좌우로 움직이는 활이 상기 소리로 제공된 알파벳의 위치에 왔을 때 화살을 쏘아 상기 소리로 제공된 알파벳을 맞추도록 할 수 있다. 예를 들어, 도 7(b)와 같이 상기 화면에 복수의 알파벳들이 표시되어 있고 활이 좌우로 움직이는 상태에서 소리로 제공된 알파벳의 위치에 활이 왔을 때 화살을 쏘아 알파벳을 선택할 수 있다.도 7(b)의 예에서 알파벳 'T,t'의 음가 '트'를 들려준 후 좌우로 움직이는 활이 'Tt'라고 써져있는 통의 위치에 왔을 때 클릭하거나 누르고 있던 버튼을 떼어 화살을 쏘아 'Tt'라고 써져있는 통을 맞추면 다른 화면이 다시 나타나도록 할 수 있다. 이와 같이 하나의 알파벳을 화면을 바꿔가면서 찾도록 함으로써 사용자는 알파벳의 모양과 소리, 음가를 동시에 학습할 수 있다. 상기 화면에 표시된 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되면 상기 알파벳의 음가 또는 소리를 제공할 수 있다. 그리고 도 7(b)에는 알파벳의 대문자와 소문자가 함께 표시되는 경우를 도시하고 있으나, 본 발명이 이 경우에 한정되는 것은 아니며 대문자 또는 소문자 하나만 상기 화면에 표시될 수도 있다.
상기 제 23 단계는, 상기 서버에서, 상기 화면에 선택할 수 있는 영역들을 표시하고, 상기 영역들을 선택하는 경우 대문자 알파벳 또는 소문자 알파벳이 상기 영역에 나타나도록 하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 8(a)와 같은 화면을 제시하고 커서가 곡괭이 형상으로 바뀌어 벽 속이 묻혀있는 보석 부분을 여러 번 클릭하는 경우 도 8(b)와 같이 알파벳이 써져 있는 보석이 화면에 나타나도록 할 수 있다. 그리고 도 8(b)에서 알파벳이 써져 있는 보석을 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되면 상기 알파벳의 음가 또는 소리를 제공할 수 있다. 또는, 다른 예로 커서가 붓 또는 먼지떨이 등의 형상으로 바뀌어 가려져 있는 부분을 여러 번 클릭하는 경우 숨어 있는 알파벳이 화면에 나타나도록 할 수도 있다.
상기 제 24 단계는, 상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 이미지를 표시하고, 선택될 알파벳 음가를 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 알파벳 음가에 대응하는 이미지가 선택되도록 상기 화면에 표시된 이미지들 각각에 대응하는 알파벳 음가를 순차적으로 소리로 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 9와 같은 화면을 보여주고 상기 화면에 표시된 북이 순차적으로 하나씩 다른 알파벳 음가를 소리로 제공하면, 사용자가 알파벳 'T, t'의 음가인 '트' 소리를 낸 북을 찾아 선택하면 된다. 이 경우, 순차적으로 알파벳 음가를 들려준 후 북 이미지를 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되면 상기 알파벳의 음가를 제공할 수 있다. 또는, 다른 예로 화면에 표시된 소 또는 장승의 각 부분이 순차적으로 하나씩 다른 알파벳 음가를 소리로 제공하고 사용자가 대응하는 음가를 들려준 소나 장승 부분을 찾도록 할 수도 있다.
상기 제 25 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 이미지에 대응하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들을 스펠링으로 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 10과 같이 강아지 꼬리 이미지를 화면에 표시하고 '테일'이라는 소리를 제공한 후 화면에 표시되어 있는 영단어들 중 대응하는 영단어가 선택되도록 할 수 있다. 이 경우 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되거나 상기 영단어 스펠링이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 따라서 사용자는 정확한 단어를 모르더라도 이미지의 소리와 영단어의 소리를 매칭함으로써 문자로서 학습을 하지 않고 소리로서 학습을 할 수 있다.
상기 제 26 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 중 일부분을 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 알파벳이 선택되도록 복수의 알파벳들을 상기 화면에 표시하거나 상기 영단어 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 알파벳이 선택되도록 상기 영단어에 들어가는 알파벳들을 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 11(a)와 같이 나무 모양의 이미지를 화면에 표시하고 영단어 'TREE' 중 'T'부분을 빈칸으로 표시하고 빈칸에 들어갈 알파벳들 'F', 'O', 'T'을 표시한 후 빈칸에 들어갈 알파벳인 'T'가 선택되면 다음 이미지를 보여주면서 동일한 동작을 반복할 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 알파벳의 음가를 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어 도 11(a)에서 나무 이미지가 선택되면 상기 서버는 '트리'라는 발음을 소리로 제공하고, 'T'가 선택되면 상기 서버는 '트'라는 음가를 소리로 제공할 수 있다. 다른 예로, 도 11(b)와 같이 숫자 '10' 이미지를 화면에 표시하고 영단어 'TEN' 전체를 빈칸들로 표시한 후 상기 빈칸들에 들어갈 알파벳 'E', 'N', 'T'를 랜덤하게 배치할 수 있다. 사용자가 상기 빈칸들 중 정확한 위치에 각각의 알파벳을 넣으면 다음 이미지를 보여주면서 동일한 동작을 반복할 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 알파벳의 음가를 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어 도 11(b)에서 '10' 이미지가 선택되면 상기 서버는 '텐'이라는 발음을 소리로 제공하고, 'T'가 선택되면 상기 서버는 '트'라는 음가를 소리로 제공하고, 'E'가 선택되면 상기 서버는 '에'라는 음가를 소리로 제공하며, 'N'이 선택되면 상기 서버는 '은'이라는 음가를 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 27 단계는, 상기 서버에서, 영어문장의 발음을 소리로 제공하고 상기 영어문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영어문장 중 일부분을 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하거나 상기 영어문장 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 영단어가 선택되도록 상기 영어문장에 들어가는 영단어들을 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 12(a)와 같이 고양이가 쥐를 잡으려 하는 이미지를 화면에 표시하고 영어문장 중 영단어가 들어갈 부분을 빈칸으로 표시하고 빈칸에 들어갈 영단어들 'CAT', 'COW', 'COT'를 표시한 후 빈칸에 들어갈 영단어인 'CAT'이 선택되면 다음 이미지를 보여주면서 동일한 동작을 반복할 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영어문장을 소리로 제공하고, 상기 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 다른 예로, 도 12(b)와 같이 아이들이 쿠키를 먹고 있는 이미지를 화면에 표시하고 영어문장 전체를 빈칸들로 표시한 후 상기 빈칸들에 들어갈 영단어 'THEY ', 'LIKE', 'COOKIES'를 랜덤하게 배치할 수 있다. 사용자가 상기 빈칸들 중 정확한 위치에 각각의 영단어를 넣으면 다음 이미지를 보여주면서 동일한 동작을 반복할 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영어문장의 발음을 소리로 제공하고, 상기 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 알파벳의 음가를 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 2 단계를 수행함에 있어, 상기 제 21 단계 내지 제 27 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 내용과 관련된 복수의 영어문장을 포함하는 스토리가 포함된 책이 상기 화면에 표시되고, 상기 책에 있는 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
상기 제 2 단계의 모든 알파벳의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 상기 알파벳 중 자음 알파벳 20자 각각에 대하여 해당 자음 알파벳으로 시작하는 사물 이미지들을 화면에 표시하고, 상기 사물이미지가 선택되면 상기 선택된 사물이미지의 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다(제 3 단계)(S130). 상기 제 3 단계는 아래의 제 31 단계 내지 제 34 단계 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 상기 제 31 단계 내지 상기 제 35 단계는 순차적으로 수행될 수도 있고 사용자가 원하는 단계를 선택하여 수행될 수도 있다.
상기 제 31 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 화면에 복수의 영단어들의 스펠링을 표시한 후 상기 소리로 제공된 영단어에 대응하는 영단어의 스펠링이 선택되도록 상기 화면에 표시된 영단어들 각각의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어, 도 13(a)에서 상기 서버가 '페이스'라는 영단어의 발음을 소리로 제공하고 도 13(a)와 같이 상기 화면에 복수의 영단어들의 스펠링을 표시한 후 '페이스'라는 소리에 대응하는 영단어의 스펠링이 선택되도록 상기 화면에 표시된 영단어들 각각의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어, '페이스'라고 먼저 들려준 후 좌측 모자를 표시하면서 '페이스'라는 소리를 들려주고, 중간 모자를 표시하면서 '가든'이라는 소리를 들려주고 우측 모자를 표시하면서 '그로우'라는 소리를 들려줄 수 있다. 이 경우 상기 화면에 표시된 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 상기 화면에 표시되는 단어들은 동일한 자음 또는 유사한 자음으로 시작하는 단어일 수 있다. 다른 예로, 도 13(b)와 같이 핫도그에 복수의 단어들을 표시해 놓고 동일하게 하나의 영단어의 발음을 들려준 후 동일한 발음의 영단어를 찾도록 할 수도 있고, 도 13(c)와 같이 게이트에 복수의 단어들을 표시해 놓고 동일하게 하나의 영단어를 들려준 후 동일한 발음의 영단어를 찾으면 게이트를 지나가도록 할 수도 있다. 또 다른 예로, 도 13(d)와 같이 복수의 단어들을 표시해 놓고 동일하게 하나의 영단어의 발음을 들려준 후 동일한 발음의 영단어를 찾도록 할 수도 있다.
상기 제 32 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 소리로 제공된 영단어가 소리가 라임되는 영단어인지 선택되도록 상기 화면에 소리가 라임되는 영단어를 선택하는 부분 및 라임되는 않는 영단어를 선택하는 부분을 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 14(a)에서 'wet'라는 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 화면에 '_____ et' 와 'not ____et'를 표시할 수 있다. 그리고 'wet'는 'et'로 라임되는 단어이므로 '_____ et' 부분이 선택되면 'wet'이라고 적혀있는 동전을 던져 '_____ et' 부분에 들어가도록 한 후 다음 화면을 다시 표시하여 주고 'not ____et'가 선택되면 다시 선택하도록 할 수 있다. 다른 예로, 도 14(b)에서 'sand'라는 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 화면에 '_____ et' 와 'not ____et'를 표시할 수 있다. 그리고 'sand'는 'et'로 라임되는 단어가 아니므로 'not _____ et' 부분이 선택되면 'sand'라고 적혀있는 동전을 던져 'not _____ et' 부분에 들어가도록 한 후 다음 화면을 다시 표시하여 주고 '____et'가 선택되면 다시 선택하도록 할 수 있다. . 여기에서, 상기 화면에 표시된 영단어 부분이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우에 상기 서버에서 상기 영단어 부분에 대응하는 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 33 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 화면에 상기 영단어의 첫소리와 끝소리로 나누어 스펠링으로 표시하며 상기 영단어의 첫소리와 끝소리가 순차적으로 선택되면 상기 영단어를 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 15(a)에서 먼저 'boat(보트)'라는 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 화면에 상기 영단어의 첫소리인 'b-'와 끝소리인 '-oat'를 나누어 스펠링으로 표시할 수 있다. 그리고 첫소리인 'b-'와 끝소리인 '-oat'가 순차적으로 선택되면 도 15(b)와 같이 상기 영단어를 화면에 표시할 수 있다. 여기에서, 상기 화면에 표시된 스펠링 부분이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우에 상기 서버에서 상기 스펠링 부분에 대응하는 발음을 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어, 'b-'를 선택하면 '브'라는 소리를 제공하고 '-oat'가 선택되면 '오트'라는 소리를 제공할 수 있다.
상기 제 34 단계는, 상기 서버에서, 소리가 라임되는 영단어들이 선택되도록 소리가 라임되는 적어도 2개의 영단어 및 소리가 라임되지 않는 적어도 하나의 영단어를 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 16(a)와 같이 복수의 영단어들을 화면에 표시한 후 도 16(b)와 같이 소리가 라임되는 영단어들이 선택되도록 할 수 있다. 즉, 도 16(a)에는 '에이크'로 소리가 라임되는 영단어들(stake, lake, rake)과 '에이크'로 소리가 라임되지 않는 영단어들을 상기 화면에 표시하여 놓고, 도 16(b)와 같이 '에이크'로 소리가 라임되는 영단어들(stake, lake, rake)이 선택되면 다른 화면을 제공할 수 있다. 여기에서, 상기 화면에 표시된 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우에 상기 서버에서 상기 영단어에 대응하는 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 35 단계는, 상기 서버에서, 빈칸을 포함하는 영어문장을 상기 화면에 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 단어들을 화면에 표시한 후 상기 영어문장을 빈칸을 제외하고 발음을 소리로 제공한 후 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택된 경우 상기 영단어가 포함된 상기 영어문장의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어, 도 17과 같이 영어문장 중 영단어 하나가 들어갈 부분을 빈칸으로 표시하고 여기에 들어갈 단어들을 화면에 표시한 후 빈칸을 제외하고 문장을 읽어줄 수 있다. 그리고 영단어들 중 'but'이 선택되는 경우 문장이 완성되었으므로 'but'이 포함된 영어문장의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 여기에서, 상기 화면에 표시된 영어문장 또는 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영어문장 또는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 3 단계를 수행함에 있어, 상기 제 31 단계 내지 제 35 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 내용과 관련된 복수의 영어문장을 포함하는 스토리가 포함된 책이 상기 화면에 표시되고, 상기 책에 있는 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
상기 제 3 단계의 모든 자음 알파벳의 학습이 완료된 후, 제 1 영역이 선택되면 상기 서버에서 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 포함하는 영단어를 표시하면서 발음을 소리로 제공하고, 제 2 영역이 선택되면 상기 서버에서 상기 표시된 단어의 이미지를 상기 화면에 표시하여 주는 단계를 반복한 후 상기 표시된 단어들을 이용하여 만든 문장을 화면에 표시하면서 발음을 소리로 제공하고 상기 문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시할 수 있다(제 4 단계)(S140). 예를 들어, 도 18(a)와 같이 우측 사람(제 1 영역)을 선택하면 'cat'이라는 단어를 보여주면서 발음을 소리로 제공하고 좌측 사람(제 2 영역)을 선택하면 'cat'의 이미지를 화면에 표시하여 주는 단계를 반복할 수 있다. 그리고 반복하여 학습한 단어들인 'cat', 'fat', 'rat', 'hat'를 이용하여 만든 문장을 도 18(b)와 같이 화면에 표시하면서 발음을 소리로 제공하고 상기 문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시할 수 있다. 상기 제 4 단계는 아래의 제 41 단계 내지 제 46 단계 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 상기 제 41 단계 내지 상기 제 46 단계는 순차적으로 수행될 수도 있고 사용자가 원하는 단계를 선택하여 수행될 수도 있다.
상기 제 41 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 모음 알파벳 발음을 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 모음 알파벳을 포함하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들의 스펠링을 화면에 표시하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 19와 같은 화면을 보여주고 '오'라는 모음 알파벳 발음을 소리로 제공한 후 화면에 표시된 단어들 'dig', 'lid', 'lobster' 중 모음 알파벳 발음이 '오'인 'lobster'를 선택하도록 할 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 42 단계는, 상기 서버에서, 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음의 알파벳을 상기 화면에 표시하고 발음을 소리로 제공하고, 상기 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 포함하여 발음되는 이미지가 선택되도록 상기 이중자음을 포함하여 발음되는 이미지를 상기 화면에 표시하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 20과 같이 이중자음의 알파벳 'gl'과 'bl'을 화면에 표시하고 발음을 소리고 제공하고, 대응하는 이미지를 상기 화면에 표시한 후 선택하도록 할 수 있다. 즉, 도 19의 화면에서 '글라이더'이미지를 선택하여 'gl' 박스로 이동시키면 된다. 여기에서 상기 화면에 표시된 알파벳 또는 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 알파벳 또는 이미지의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 43 단계는, 복수의 알파벳들을 각각 화면에 표시하고, 그 중 두 개의 알파벳이 선택되면 상기 두 개의 알파벳이 합쳐진 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음의 발음을 소리로 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 21과 같이 복수의 알파벳들이 화면에 표시된 상태에서 'd'를 선택하고 'r'을 선택하면 'dr'의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 마찬가지로 'f'를 선택하고 'r'을 선택하면 'fr'의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 알파벳의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 44 단계는, 상기 서버에서, 알파벳이 포함된 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 중 알파벳 한글자를 빈칸으로 표시하고 상기 알파벳을 서로 다른 음가로 소리를 들려준 후 상기 빈칸에 들어갈 알파벳이 선택되도록 복수의 알파벳을 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 22와 같이 큰 사람과 작은 사람이 함께 있는 이미지를 화면에 표시하고 영단어 'GIANT' 중 'G'부분을 빈칸으로 표시하고 빈칸에 들어갈 알파벳들 'C', 'G', 'G'를 표시한 후 하나의 'G'는 '즈'로 발음하여 들려주고 다른 하나의 'G'는 '그'로 발음하여 들려줌으로써 '즈'로 발음된 'G'가 선택되도록 할 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 알파벳 또는 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 서버에서 상기 선택된 알파벳 또는 이미지의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 45 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 알파벳이 선택되도록 상기 영단어에 들어가는 알파벳들이 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 23과 같이 해가 떠있는 이미지를 표시하고 영단어 'SUNNY' 전체를 빈칸들로 표시한 후 상기 빈칸들에 들어갈 알파벳 'NNY', 'S', 'U'를 랜덤하게 배치할 수 있다. 사용자가 상기 빈칸들 중 정확한 위치에 각각의 알파벳을 넣으면 다음 이미지를 보여주면서 동일한 동작을 반복할 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 알파벳이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 알파벳의 음가를 소리로 제공할 수 있다. 예를 들어 도 22에서 해가 떠 있는 이미지가 선택되면 상기 서버는 '서니'이라는 발음을 소리로 제공하고, 'NNY'가 선택되면 상기 서버는 '니'라는 음가를 소리로 제공하고, 'S'가 선택되면 상기 서버는 '스'라는 음가를 소리로 제공하며, 'U'이 선택되면 상기 서버는 '어'이라는 음가를 소리로 제공할 수 있다.
상기 제46 단계는, 상기 서버에서, 영어문장의 발음을 소리로 제공하고 상기 영어문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영어문장 중 영단어를 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택되도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 24와 같이 물이 가득 찬 물컵을 사람이 들고 있는 이미지를 화면에 표시하고 영어문장의 발음을 소리로 제공하며 영어문장 중 단어 하나를 빈칸으로 표시하고 빈칸에 들어갈 영단어들 'GLASS', 'BLIMP', 'SWIM'을 표시하여 'GLASS'가 선택되도록 하는 단계일 수 있다. 여기서 상기 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영어문장의 발음을 소리로 제공하고, 상기 영어문장이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영어문장의 발음을 소리로 제공하며, 상기 영단어이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 4 단계를 수행함에 있어, 상기 제 41 단계 내지 제 46 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 내용과 관련된 복수의 영어문장을 포함하는 스토리가 포함된 책이 상기 화면에 표시되고, 상기 책에 있는 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
상기 제 4 단계의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 동의어, 반의어, 동음이의어, 비교급 영단어, 최상급 영단어, 장모음 포함 영단어, 단모음 포함 영단어, 혼성자음 포함 영단어, 이중자음 포함 영단어 및 묵음 포함 영단어 중 적어도 하나에 대응하는 사물이미지 또는 움직이는 동영상 이미지를 상기 화면에 표시하고, 상기 사물이미지 또는 상기 동영상 이미지가 선택되면 대응하는 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다(제 5 단계)(S150). 예를 들어, 도 25와 같이 상기 화면에 표시된 이미지 중 계단 이미지를 선택하면 영단어 스펠링 'STEP'이 화면에 표시되고 상기 영단어의 발음이 소리로 제공될 수 있다. 그리고 상기 제 5 단계는 아래의 제 51 단계 내지 제 57 단계 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 상기 제 51 단계 내지 상기 제 57 단계는 순차적으로 수행될 수도 있고 사용자가 원하는 단계를 선택하여 수행될 수도 있다.
상기 제 51 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 이미지를 상기 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 스펠링이 선택되도록 복수의 영단어의 스펠링을 상기 화면에 표시하거나, 빈칸을 포함하는 영어문장을 상기 화면에 표시하고 상기 영어문장의 빈칸에 대응하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 26(a)와 같이 영단어의 이미지인 조랑말의 이미지가 화면에 표시되면서 상기 영단어의 발음인 '포니'가 소리로 제공되며, 복수의 영단어 스펠링이 화면에 표시될 수 있다. 이 경우 사용자가 'pony'를 선택하면 이미지와 영단어가 변경되면서 다시 동일한 동작을 수행하게 된다. 다른 예로, 도 26(b)와 같이 빈칸을 포함하는 영어문장을 상기 화면에 표시하고 상기 영어문장의 빈칸에 대응하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들 'fun', 'up', stuff'가 화면에 표시될 수 있다. 상기 영어문장의 소리는 제공될 수도 있고 제공되지 않을 수도 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어, 영어문장 또는 이미지가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어 또는 영어문장의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 52 단계는, 상기 서버에서, 반의어, 유의어 또는 라임을 포함하는 복수의 단어들을 상기 화면에 표시한 후 상기 반의어, 유의어 또는 라임에 해당하는 단어가 순차적으로 선택되도록 상기 표시된 단어들을 가려서 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 27(a)와 같이 반의어 또는 유의어를 포함하는 복수의 단어들을 상기 화면에 표시한 후 창문을 닫아서 상기 단어들이 보이지 않도록 할 수 있다. 그리고 도 27(b)와 같이 창문을 하나씩 열어서 반의어 또는 유의어에 해당하는 단어가 순차적으로 선택하는 동작을 반복하여 전체 유의어 쌍, 반의어 쌍 및 동일한 라임을 가지는 단어쌍을 찾을때까지 반복할 수 있다. 도 27(b)에서는 반의어 쌍인 'open'과 'close'를 찾은 경우를 도시하고 있다. 여기에서, 상기 가려진 부분이 선택되면 상기 서버에서 해당 부분에 있는 영단어의 스펠링을 상기 화면에 잠시 표시해주고 상기 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 53 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 소리를 들려준 후 상기 영단어를 만들도록 상기 영단어를 복수의 스펠링으로 분할하여 화면에 표시하거나 동음이의어를 찾을 수 있도록 상기 동음이의어를 포함하는 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 28(a)와 같이 영단어를 복수의 스펠링으로 분할하여 화면에 표시하고 'sandwiches'라는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 이 경우 사용자는 'sand'를 가장 앞에 위치하도록 선택하고 'wich'를 중간에 오도록 선택하며 'es'를 가장 마지막에 오도록 선택함으로써 도 28(b)와 같이 영단어를 완성할 수 있다. 다른 예로, 도 28(c)와 같이 동음이의어 'beat'와 'beet'를 포함하는 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하고 사용자가 동음이의어인 'beat'와 'beet'를 선택 하도록 할 수 있다. 이 경우 상기 분할된 스펠링 부분 또는 상기 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 스펠링 부분 또는 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제54 단계는, 상기 서버에서, 단모음, 장모음 또는 이중모음을 제시하고 상기 제시된 단모음, 장모음 또는 이중모음 중 대응하는 모음부분이 포함된 영단어를 찾도록 복수의 영단어들의 스펠링을 표시하고 상기 영단어들의 발음을 제공할 수 있다. 예를 들어, 도 29에서와 같이 단모음 U(short U) 발음이 포함된 영단어를 찾기 위해서 복수의 영단어들 'cute', cube', 'stuck'을 상기 화면에 표시할 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다. 이와 같은 동작은 단모음 뿐 아니라 장모음, 이중모음 등에 대하여 동일한 방식으로 제공될 수 있다.
상기 제 55 단계는, 상기 서버에서, 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하고 상기 영단어들의 발음을 소리로 제공한 후 상기 표시된 영단어들 중 하나의 영단어와 모음부분이 동일한 소리가 나는 영단어를 표시하여 상기 영단어들 중 하나가 선택되도록 할 수 있다. 예를 들어, 도 30(a)와 같이 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하고 상기 영단어들 'lute', 'true', 'round'의 발음을 소리로 제공한 후 'cue' 단어와 모음부분이 동일한 소리가 나는 컵을 선택할 수 있다. 'cue'는 'true'와 모음부분이 동일한 소리가 나므로 도 30(b)와 같이 'cue' 단어는 'true'가 담겨있는 컵에 담길 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어가 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 56 단계는, 상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 영단어가 선택되도록 복수의 영단어의 스펠링을 상기 화면에 표시하거나 상기 소리로 제공된 영단어로 조합되도록 상기 영단어의 음절을 나누어 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 31(a)와 같이 영단어 'spring'의 발음을 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 영단어를 선택하도록 할 수 있다. 다른 예로, 도 31(b)와 같이 영단어 'skinny'의 발음을 들려주고 영단어의 음절을 나누어 'inny'를 화면에 표시하고 여기 앞에 들어갈 음절을 'ck', 'sk', 'scr'을 화면에 표시할 수 있다. 그리고 사용자가 'sk'를 선택하면 화면에 완성된 영단어 'skinny'를 표시해 줄 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어 또는 영단어의 음절이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어 또는 영단어의 음절의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 57 단계는, 상기 서버에서, 복합어 형태의 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 복합어 중 일부분만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 영단어들을 상기 화면에 표시하거나 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 영단어 중 일부 음절만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 영단어의 음절을 상기 화면에 표시할 수 있다. 예를 들어, 도 32(a)와 같이 복합어 'backpack'의 발음을 소리로 제공한 후 상기 복합어 중 일부분인 'back'만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 영단어를 화면에 표시된 복수의 영단어들 중에 선택하여 도 32(b)와 같이 옷을 완성할 수 있다. 다른 예로, 도 32(c)와 같이 영단어 'true'의 발음을 소리로 제공한 후 상기 영단어의 일부 음절인 'tr'만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 음절을 화면에 표시된 영단어의 음절들 중 선택하여 도 32(d)와 같이 옷을 완성할 수 있다. 여기에서 상기 화면에 표시된 영단어 또는 음절 부분이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어 또는 음절 부분의 발음을 소리로 제공할 수 있다.
상기 제 5 단계를 수행함에 있어, 상기 제 51 단계 내지 제 57 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 내용과 관련된 복수의 영어문장을 포함하는 스토리가 포함된 책이 상기 화면에 표시되고, 상기 책에 있는 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
이상의 S110 단계 내지 S150 단계를 수행하여 파닉스에 대한 기본 학습이 완료되면, 심화과정으로 이하에서 설명하는 S160 단계가 수행될 수 있다. S110 단계 내지 S150 단계가 완료되면, 상기 서버에서, 복수의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 상황아이콘들 중 하나의 선택되면 상기 선택된 상황에 관련된 이미지를 상기 화면에 표시하고 관련된 영어문장을 소리로 제공하며, 상기 제공된 이미지 및 영어문장과 관련된 내용으로 리스닝 문제, 리딩 문제, 문법 문제, 영단어 선택 문제 및 영단어 스펠링 문제를 제공할 수 있다(제 6 단계)(S160). 예를 들어, 도 33에 도시된 것과 같이 복수의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들이 상기 단말의 화면에 표시될 수 있다. 다만, 본 발명에서 상기 단말의 화면에 상황아이콘들이 도 33과 같이 표시되어야 하는 것은 아니며 다른 다양한 이미지 또는 다른 방식으로 상기 화면에 표시될 수 있다. 예를 들어, 도 33과 같이 6개의 유닛(UNIT)으로 구분하고 각각의 유닛은 5개의 스토리(상황아이콘)를 포함하도록 하여 각각의 스토리마다 하나의 상황에 관한 내용이 들어갈 수 있다.
상기 상황들은 수준에 맞춰서 영단어 및 영어문장을 포함하도록 할 수 있다. 예를 들어, 상기 상황은 미국 초등학교 1학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 1 그룹, 미국 초등학교 2학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 2 그룹 및 미국 초등학교 3학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 3 그룹 중 하나의 상황일 수 있다. 그리고 상기 서버는 상기 제 1 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 제 1 그룹의 모든 상황에 대한 학습이 완료되면 상기 제 2 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 화면에 표시하며, 상기 제 2 그룹의 모든 상황에 대한 학습이 완료되면 상기 제 3 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 화면에 표시할 수 있다. 이와 같이 수준에 따라 학습함으로써 사용자는 미국 초등학교 1학년 수준의 교육이 완료된 후 미국 초등학교 2학년 수준의 교육을 받게 되고, 미국 초등학교 2학년 수준의 교육이 완료된 후 미국 초등학교 3학년 수준의 교육을 받음으로써 점차적으로 영어실력을 키울 수 있다.
이상에서와 같이 복수의 상황들 중 하나의 상황이 선택되면 아래의 제 61 단계 내지 제 66 단계를 상기 서버에서 제공할 수 있다. 상기 제 61 단계 내지 상기 제 66 단계는 순차적으로 수행될 수도 있고 사용자가 원하는 단계를 선택하여 수행될 수도 있다.
상기 제 61 단계는 상기 상황아이콘들 중 하나가 선택되면 선택된 상황에 관련된 복수의 이미지들을 순차적으로 상기 화면에 표시하고 각각의 이미지와 관련된 영단어 또는 영어문장을 상기 화면에 함께 표시하거나 각각의 이미지와 관련된 영어문장을 소리로 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 상기 선택된 상황이 'A Trip to the Zoo'인 경우 도 34(a)와 같이 상기 상황에 관련된 이미지가 상기 화면에 표시되고 표시된 이미지와 관련된 영어문장이 소리로 제공될 수 있다. 도 34(a)와 관련된 소리 제공이 종료되면, 도 34(b)와 같이 화면이 변경되면서 마찬가지로 표시된 이미지와 관련된 영어문장이 소리로 제공될 수 있다. 그리고 상기 이미지에는 관련된 영단어 또는 영어문장이 상기 화면에 함께 표시될 수도 있다. 예들 들어, eh 34(a)의 화면에서 사용자가 특정 영역(상단의 'SHOW' 부분)을 클릭하면 소리로 제공되는 영어문장이 도 34(c)와 같이 상기 화면에 표시될 수도 있다. 여기에서 상기 영어문장이 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우)되면 상기 선택된 영어문장의 음성을 다시 들을 수도 있다. 도 34(a)의 이미지에서 도 34(b)의 이미지로 변경되는 것은 표시된 이미지와 관련된 영어문장이 소리로 제공된 후 자동으로 변경될 수도 있고, 사용자가 다음화면으로 넘어가길 원하는 영역을 클릭하는 경우 상기 이미지가 변경될 수도 있다. 그리고 상기 이미지 중 특정 영역을 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우) 이전에 제공된 영어문장이 소리로 다시 제공될 수 있다. 예를 들어, 도 34(a)에서 선생님과 학생이 번갈아 가면서 얘기한 경우, 상기 선생님을 선택하면 상기 선생님이 얘기한 영어문장이 다시 소리로 제공될 수 있다. 이상과 같이 하나의 상황과 관련된 전체 이미지에 대한 학습이 종료되면 아래의 제 62 단계 내지 제 66 단계 중 하나의 단계가 수행될 수 있다.
상기 제 62 단계는, 상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 이미지들 중 하나의 이미지와 관련된 영어문장을 소리로 제공하고 대응하는 이미지를 선택할 수 있도록 복수의 이미지들을 상기 화면에 표시하여 상기 리스닝 문제를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 35(a)와 같이 상기 제 61 단계에서 학습된 내용과 관련하여 영어문장을 소리로 제공하고 화면에 표시된 복수의 이미지들 중 하나를 선택할 수 있다. 도 35(b)와 같이 제공된 소리에 대응하는 이미지가 선택된 경우 맞았음을 의미하는 동그라미 표시를 하고 대응하는 이미지가 선택되지 않은 경우에는 틀렸음을 의미하는 X 표시를 할 수 있다. 정답을 맞춘 경우 화면이 변경되면서 다른 영어문장을 소리로 제공하고 화면에 다른 이미지들을 표시한 후 관련된 이미지가 선택되도록 할 수 있다.
상기 제 63 단계는, 상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 질문을 영어문장으로 상기 화면에 표시한 후 대응하는 답을 찾을 수 있도록 선택문항을 영어문장으로 상기 화면에 표시하여 상기 리딩 문제를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 36(a)와 같이 상기 학습된 내용과 관련된 질문을 영어문장으로 화면에 표시한 후 질문에 대한 정답을 포함한 선택지가 상기 화면에 표시될 수 있다. 도 36(b)와 같이 제공된 질문에 대한 정답이 상기 선택지 중에 선택된 경우 맞았음을 의미하는 동그라미 표시를 하고 제공된 질문에 대응하는 이미지가 선택되지 않은 경우에는 틀렸음을 의미하는 X 표시를 할 수 있다. 정답을 맞춘 경우 화면이 변경되면서 다른 질문과 정답이 포함된 선택지가 상기 화면에 제공되어 다시 정답이 선택되도록 할 수 있다.
상기 제 64 단계는, 상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 복수의 영어문장을 상기 화면에 표시한 후 문법과 관련된 부분에서 답을 찾을 수 있도록 상기 문법과 관련된 부분에 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하여 상기 문법 문제를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 37(a)와 같이 상기 학습된 내용과 관련된 복수의 영어문장을 상기 화면에 표시한 후 문법과 관련된 부분, 예를 들어 대명사, 단수, 복수, 관사 등의 부분에 선택지를 제공한 후 정답을 찾을 수 있도록 할 수 있다. 도 37(b)와 같이 제공된 선택지 중에 정답이 선택된 경우 맞았음을 의미하는 동그라미 표시를 하고 제공된 선택지 중에 정답이 선택되지 않은 경우에는 틀렸음을 의미하는 X 표시를 할 수 있다. 모든 문제에 대하여 정답을 맞춘 경우 화면이 변경되면서 다른 영어문장과 정답이 포함된 선택지가 상기 화면에 제공되어 다시 정답이 선택되도록 할 수 있다.
상기 제 65 단계는, 상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 적어도 하나의 영어문장을 영단어 부분을 빈칸으로 하여 상기 화면에 표시한 후 상기 빈칸에 들어갈 영단어를 찾을 수 있도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하여 상기 영단어 선택 문제를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 38(a)와 같이 상기 학습된 내용과 관련된 영어문장 중 영단어 부분을 빈칸으로 하여 상기 화면에 표시한 후 상기 빈칸에 들어갈 정답을 포함하는 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하여 이 중 정답이 선택되도록 할 수 있다. 도 38(b)와 같이 제공된 선택지 중에 정답이 선택된 경우 맞았음을 의미하는 동그라미 표시를 하고 제공된 선택지 중에 정답이 선택되지 않은 경우에는 틀렸음을 의미하는 X 표시를 할 수 있다. 정답을 맞춘 경우 화면이 변경되면서 다른 영어문장이 정답이 포함된 선택지가 상기 화면에 제공되어 다시 정답이 선택되도록 할 수 있다.
상기 제 66 단계는, 상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 영단어의 발음을 소리를 제공하고 빈칸에 대응하는 알파벳이 순서대로 들어갈 수 있도록 복수의 알파벳을 상기 화면에 표시하여 상기 영단어 스펠링 문제를 제공하는 단계일 수 있다. 예를 들어, 도 39(a)와 같은 이미지에서 'teacher'라는 단어의 발음을 들려주고 빈칸에 대응하는 알파벳이 순서대로 들어갈 수 있도록 복수의 알파벳들을 상기 화면에 표시할 수 있다. 이 경우 시간제한을 두어 제한된 시간 내에 상기 영단어의 알파벳이 모두 순서대로 선택되도록 할 수 있다. 예를 들어, 도 39(a)와 같이 기차가 절벽을 향해서 움직이고 제한된 시간 내에 정답을 맞추지 못하면 상기 기차가 절벽으로 떨어지고 제한된 시간 내에 정답을 맞추면 도 39(b)와 같이 다리가 생기면서 기차가 절벽을 지나가도록 할 수 있다. 정답을 맞춘 경우 화면이 변경되면서 다른 영단어를 들려주고 상기 영단어의 알파벳들을 포함하는 알파벳들을 제공하여 다시 정답이 선택되도록 할 수 있다.
상기 제 6 단계를 수행함에 있어, 상기 제 61 단계 내지 제 66 단계 중 적어도 하나의 단계에 대한 학습이 완료되는 경우 학습한 내용과 관련된 복수의 영어문장을 포함하는 스토리가 포함된 책이 상기 화면에 표시되고, 상기 책에 있는 영어문장의 소리를 제공하거나 관련 이미지를 함께 제공할 수 있다.
이상에서 설명한 제 1 단계 내지 제 5 단계를 수행하거나 추가적으로 제 6 단계까지 수행함으로써 사용자는 모국어를 배우는 것과 동일한 단계를 거쳐 영어를 학습할 수 있으며 학습이 아닌 게임을 하면서 교육을 할 수 있어 사용자가 흥미를 가지면서 영어학습을 할 수 있다. 또한, 이상에서 설명한 모든 단계에서는 화면에 표시된 알파벳, 영단어, 영어문장 등을 선택(커서가 위치하거나 클릭되는 경우) 하는 경우 대응하는 음성을 소리로 제공함으로써 글자를 모르는 아이들이 글자와 음성을 연결시킬 수 있도록 지속적으로 자극을 줄 수 있다.
이상에서와 같이 도면과 명세서에서 최적 실시예가 개시되었다. 여기서 특정한 용어들이 사용되었으나, 이는 단지 본 발명을 설명하기 위한 목적에서 사용된 것이지 의미한정이나 특허청구범위에 기재된 본 발명의 범위를 제한하기 위하여 사용된 것은 아니다. 그러므로 본 기술분야의 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다. 따라서, 본 발명의 진정한 기술적 보호범위는 첨부된 특허청구범위의 기술적 사상에 의해 정해져야 할 것이다.
Claims (13)
- 단말을 이용하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법에 있어서,
서버에서, 복수의 장소들 중 하나를 선택할 수 있는 장소아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 장소아이콘들 중 하나가 선택되면 선택된 장소와 관련된 복수의 사물 이미지들을 화면에 표시하며, 상기 사물이미지가 선택되면 선택된 사물이미지의 영단어의 발음을 소리로 제공하는 제 1 단계;
상기 제 1 단계의 모든 장소에 대한 학습이 완료된 후, 상기 서버는 알파벳의 음가 또는 소리를 들려주고 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 음가 또는 소리를 들려준 알파벳을 선택하도록 하거나, 단어 또는 문장을 읽어주고 다른 알파벳과 함께 표시되어 있는 화면에서 상기 단어 또는 상기 문장 중 스펠링이 비어있는 빈칸에 들어갈 알파벳을 선택하도록 하는 과정을 알파벳 26자 각각에 대하여 반복하는 제 2 단계;
상기 제 2 단계의 모든 알파벳의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 상기 알파벳 중 자음 알파벳 20자 각각에 대하여 해당 자음 알파벳으로 시작하는 사물 이미지들을 화면에 표시하고, 상기 사물이미지가 선택되면 상기 선택된 사물이미지의 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 제 3 단계;
상기 제 3 단계의 모든 자음 알파벳의 학습이 완료된 후, 제 1 영역이 선택되면 상기 서버에서 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 포함하는 영단어를 표시하면서 발음을 소리로 제공하고, 제 2 영역이 선택되면 상기 서버에서 상기 표시된 단어의 이미지를 상기 화면에 표시하여 주는 단계를 반복한 후 상기 표시된 단어들을 이용하여 만든 문장을 화면에 표시하면서 발음을 소리로 제공하고 상기 문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하여 주는 제 4 단계; 및
상기 제 4 단계의 학습이 완료된 후, 상기 서버에서 동의어, 반의어, 동음이의어, 비교급 영단어, 최상급 영단어, 장모음 포함 영단어, 단모음 포함 영단어, 혼성자음 포함 영단어, 이중자음 포함 영단어 및 묵음 포함 영단어 중 적어도 하나에 대응하는 사물이미지 또는 움직이는 동영상 이미지를 상기 화면에 표시하고, 상기 사물이미지 또는 상기 동영상 이미지가 선택되면 대응하는 영단어의 스펠링을 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 제 5 단계를 포함하고,
상기 제 3 단계는,
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 화면에 복수의 영단어들의 스펠링을 표시한 후 상기 소리로 제공된 영단어에 대응하는 영단어의 스펠링이 선택되도록 상기 화면에 표시된 영단어들 각각의 발음을 소리로 제공하는 제 31 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 소리로 제공된 영단어가 소리가 라임되는 영단어인지 선택되도록 상기 화면에 소리가 라임되는 영단어를 선택하는 부분 및 라임되는 않는 영단어를 선택하는 부분을 표시하는 제 32 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 화면에 상기 영단어의 첫소리와 끝소리로 나누어 스펠링으로 표시하며 상기 영단어의 첫소리와 끝소리가 순차적으로 선택되면 상기 영단어를 화면에 표시하는 제 33 단계;
상기 서버에서, 소리가 라임되는 영단어들이 선택되도록 소리가 라임되는 적어도 2개의 영단어 및 소리가 라임되지 않는 적어도 하나의 영단어를 상기 화면에 표시하는 제 34 단계; 및
상기 서버에서, 빈칸을 포함하는 영어문장을 상기 화면에 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 단어들을 화면에 표시한 후 상기 영어문장을 빈칸을 제외하고 발음을 소리로 제공한 후 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택된 경우 상기 영단어가 포함된 상기 영어문장의 발음을 소리로 제공하는 제 35 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제1항에 있어서, 상기 제 1 단계는,
상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면의 일측에 대응하는 컬러 사물이미지 또는 영단어를 표시하며, 상기 흑백 사물이미지, 상기 컬러 사물이미지 또는 상기 영단어가 선택되면 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 대응하는 흑백 사물이미지와 컬러 사물이미지가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되거나 대응하는 흑백 사물이미지와 영단어가 순서에 상관없이 연속적으로 선택되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 제 11 단계;
상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 대응하는 컬러 사물이미지를 표시하며, 상기 컬러 사물이미지가 선택될 때마다 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 컬러 사물이미지가 회전하여 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 제 12 단계; 및
상기 서버에서, 상기 선택된 장소와 관련된 사물 이미지들 중 적어도 하나를 상기 화면에 흑백 사물이미지로 표시하고 상기 화면 상에 회전가능하게 움직이는 대응하는 컬러 사물이미지를 표시하며, 상기 컬러 사물이미지가 선택될 때마다 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 선택해야 할 상기 사물이미지의 영단어 발음을 소리로 들려주고 대응하는 컬러 사물이미지가 선택되어 회전함으로써 상기 흑백 사물이미지와 동일한 형상이 되면 상기 흑백 사물이미지가 컬러 사물이미지로 변경되도록 하여 상기 흑백 사물이미지가 모두 컬러 사물이미지로 변경될 때까지 학습하는 제 13 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제1항에 있어서, 상기 제 2 단계는,
상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 알파벳들을 표시하고, 상기 표시된 알파벳 중 하나의 알파벳이 선택되도록 상기 선택될 알파벳의 소리 또는 음가를 제공하는 제 21 단계;
상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 알파벳들을 표시하고, 상기 표시된 알파벳들 중 하나의 알파벳의 음가를 소리로 제공하며, 좌우로 움직이는 활이 상기 소리로 제공된 알파벳의 위치에 왔을 때 화살을 쏘아 상기 소리로 제공된 알파벳을 맞추도록 하는 제 22 단계;
상기 서버에서, 상기 화면에 선택할 수 있는 영역들을 표시하고, 상기 영역들을 선택하는 경우 대문자 알파벳 또는 소문자 알파벳이 상기 영역에 나타나도록 하는 제 23 단계;
상기 서버에서, 상기 화면에 복수의 이미지를 표시하고, 선택될 알파벳 음가를 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 알파벳 음가에 대응하는 이미지가 선택되도록 상기 화면에 표시된 이미지들 각각에 대응하는 알파벳 음가를 순차적으로 소리로 제공하는 제 24 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 이미지에 대응하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들을 스펠링으로 상기 화면에 표시하는 제 25 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 중 일부분을 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 알파벳이 선택되도록 복수의 알파벳들을 상기 화면에 표시하거나 상기 영단어 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 알파벳이 선택되도록 상기 영단어에 들어가는 알파벳들을 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시하는 제 26 단계; 및
상기 서버에서, 영어문장의 발음을 소리로 제공하고 상기 영어문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영어문장 중 일부분을 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하거나 상기 영어문장 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 영단어가 선택되도록 상기 영어문장에 들어가는 영단어들을 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시하는 제 27 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제3항에 있어서, 상기 제 21 단계 내지 상기 제 23단계는,
상기 화면에 표시된 알파벳이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 알파벳의 음가 또는 소리를 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 24 단계는,
상기 화면에 표시된 복수의 이미지들 각각이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 알파벳의 음가를 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 25 단계는,
상기 이미지가 선택되거나 상기 영단어 스펠링이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 26 단계 및 상기 제 27 단계는,
상기 이미지가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 이미지에 대응하는 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 알파벳이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 알파벳의 음가를 소리로 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 삭제
- 제1항에 있어서, 상기 제 31 단계, 제 32 단계 및 제 34 단계는,
상기 화면에 표시된 영단어가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 33 단계는,
상기 화면에 표시된 스펠링 부분이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 스펠링 부분에 대응하는 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 35 단계는,
상기 화면에 표시된 영어문장 또는 영단어가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영어문장 또는 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제1항에 있어서, 상기 제 4 단계는,
상기 서버에서, 영단어의 모음 알파벳 발음을 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 모음 알파벳을 포함하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어들의 스펠링을 화면에 표시하는 제 41 단계;
상기 서버에서, 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음의 알파벳을 상기 화면에 표시하고 발음을 소리로 제공하고, 상기 단모음, 장모음, 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음을 포함하여 발음되는 이미지가 선택되도록 상기 이중자음을 포함하여 발음되는 이미지를 상기 화면에 표시하는 제 42 단계;
복수의 알파벳들을 각각 화면에 표시하고, 그 중 두 개의 알파벳이 선택되면 상기 두 개의 알파벳이 합쳐진 이중자음, 이중모음 또는 혼성자음의 발음을 소리로 제공하는 제 43 단계;
상기 서버에서, 알파벳이 포함된 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 중 알파벳 한글자를 빈칸으로 표시하고 상기 알파벳을 서로 다른 음가로 소리를 들려준 후 상기 빈칸에 들어갈 알파벳이 선택되도록 복수의 알파벳을 상기 화면에 표시하는 제 44 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공하고 상기 영단어에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영단어 전체를 빈칸들로 표시하고 상기 빈칸들의 대응하는 위치에 대응하는 알파벳이 선택되도록 상기 영단어에 들어가는 알파벳들이 랜덤한 순서로 상기 화면에 표시하는 제 45 단계; 및
상기 서버에서, 영어문장의 발음을 소리로 제공하고 상기 영어문장에 대응하는 이미지를 화면에 표시하며, 상기 영어문장 중 영단어를 빈칸으로 표시하고 상기 빈칸에 들어갈 영단어가 선택되도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하는 제 46 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제7항에 있어서, 상기 제 41 단계는,
상기 화면에 표시된 영단어가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 42 단계, 제44 단계 및 제 45 단계는,
상기 화면에 표시된 알파벳 또는 이미지가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 알파벳 또는 이미지의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 43 단계는,
상기 화면에 표시된 알파벳이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 알파벳의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 46 단계는,
상기 화면에 표시된 영어문장, 이미지 또는 영단어가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영어문장, 이미지 또는 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제1항에 있어서, 상기 제 5 단계는,
상기 서버에서, 영단어의 이미지를 상기 화면에 표시하면서 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하고, 상기 영단어에 대응하는 스펠링이 선택되도록 복수의 영단어의 스펠링을 상기 화면에 표시하거나, 빈칸을 포함하는 영어문장을 상기 화면에 표시하고 상기 영어문장의 빈칸에 대응하는 영단어가 선택되도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하는 제 51 단계;
상기 서버에서, 반의어, 유의어 또는 라임을 포함하는 복수의 단어들을 상기 화면에 표시한 후 상기 반의어, 유의어 또는 라임에 해당하는 단어가 순차적으로 선택되도록 상기 표시된 단어들을 가려서 화면에 표시하는 제 52 단계;
상기 서버에서, 영단어의 소리를 들려준 후 상기 영단어를 만들도록 상기 영단어를 복수의 스펠링으로 분할하여 화면에 표시하거나 동음이의어를 찾을 수 있도록 상기 동음이의어를 포함하는 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시할 하는 제 53 단계;
상기 서버에서, 단모음, 장모음 또는 이중모음을 제시하고 상기 제시된 단모음, 장모음 또는 이중모음 중 대응하는 모음부분이 포함된 영단어를 찾도록 복수의 영단어들의 스펠링을 표시하고 상기 영단어들의 발음을 제공하는 제 54 단계;
상기 서버에서, 복수의 영단어들을 상기 화면에 표시하고 상기 영단어들의 발음을 소리로 제공한 후 상기 표시된 영단어들 중 하나의 영단어와 모음부분이 동일한 소리가 나는 영단어를 표시하여 상기 영단어들 중 하나가 선택되도록 하는 제 55 단계;
상기 서버에서, 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 소리로 제공된 영단어가 선택되도록 복수의 영단어의 스펠링을 상기 화면에 표시하거나 상기 소리로 제공된 영단어로 조합되도록 상기 영단어의 음절을 나누어 표시하는 제 56 단계; 및
상기 서버에서, 복합어 형태의 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 복합어 중 일부분만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 영단어들을 상기 화면에 표시하거나 영단어의 발음을 소리로 제공한 후 상기 영단어 중 일부 음절만 상기 화면에 표시하고 나머지 부분에 들어갈 영단어의 음절을 상기 화면에 표시하는 제 57 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제9항에 있어서, 상기 제 51 단계, 제 54 단계, 제 55 단계, 제 56 단계 및 제 57 단계는,
상기 화면에 표시된 영단어가 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 52 단계는,
상기 가려진 부분이 선택되면 상기 서버에서 해당 부분에 있는 영단어의 스펠링을 상기 화면에 잠시 표시해주고 상기 영단어의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하고,
상기 제 53 단계는,
상기 분할된 스펠링 부분이 선택되는 경우 상기 서버에서 상기 선택된 스펠링 부분의 발음을 소리로 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제1항에 있어서, 상기 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법은,
상기 서버에서, 복수의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 상황아이콘들 중 하나가 선택되면 상기 선택된 상황에 관련된 이미지를 상기 화면에 표시하고 관련된 영어문장을 소리로 제공하며, 상기 제공된 이미지 및 영어문장과 관련된 내용으로 리스닝 문제, 리딩 문제, 문법 문제, 영단어 선택 문제 및 영단어 스펠링 문제를 제공하는 제 6 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제11항에 있어서, 상기 복수의 상황들은,
미국 초등학교 1학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 1 그룹, 미국 초등학교 2학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 2 그룹 및 미국 초등학교 3학년 수준의 영단어 및 영어문장으로 구성되는 상황들을 포함하는 제 3 그룹 중 하나이고,
상기 서버는, 상기 제 1 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 단말의 화면에 표시하고, 상기 제 1 그룹의 모든 상황에 대한 학습이 완료되면 상기 제 2 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 화면에 표시하며, 상기 제 2 그룹의 모든 상황에 대한 학습이 완료되면 상기 제 3 그룹의 상황들 중 하나를 선택할 수 있는 상황아이콘들을 상기 화면에 표시하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법. - 제11항에 있어서, 상기 제 6 단계는,
상기 상황아이콘들 중 하나가 선택되면 선택된 상황에 관련된 복수의 이미지들을 순차적으로 상기 화면에 표시하고 각각의 이미지와 관련된 영단어 또는 영어문장을 상기 화면에 함께 표시하거나 각각의 이미지와 관련된 영어문장을 소리로 제공하는 제 61 단계;
상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 이미지들 중 하나의 이미지와 관련된 영어문장을 소리로 제공하고 대응하는 이미지를 선택할 수 있도록 복수의 이미지들을 상기 화면에 표시하여 상기 리스닝 문제를 제공하는 제 62 단계;
상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 질문을 영어문장으로 상기 화면에 표시한 후 대응하는 답을 찾을 수 있도록 선택문항을 영어문장으로 상기 화면에 표시하여 상기 리딩 문제를 제공하는 제 63 단계;
상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 복수의 영어문장을 상기 화면에 표시한 후 문법과 관련된 부분에서 답을 찾을 수 있도록 상기 문법과 관련된 부분에 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하여 상기 문법 문제를 제공하는 제 64 단계;
상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 적어도 하나의 영어문장을 영단어 부분을 빈칸으로 하여 상기 화면에 표시한 후 상기 빈칸에 들어갈 영단어를 찾을 수 있도록 복수의 영단어를 상기 화면에 표시하여 상기 영단어 선택 문제를 제공하는 제 64 단계; 및
상기 제 61 단계의 상기 이미지들 전부에 대하여 학습이 완료된 후, 상기 학습된 내용과 관련된 영단어의 발음을 소리를 제공하고 빈칸에 대응하는 알파벳이 순서대로 들어갈 수 있도록 복수의 알파벳을 상기 화면에 표시하여 상기 영단어 스펠링 문제를 제공하는 제 65 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 모국어습득원리를 이용하여 소리와 의미를 익힌 후 글자를 배우는 영어학습 방법.
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