KR100938742B1 - 이러닝 시스템에서 새로운 학습 콘텐츠 교재 생성 방법 - Google Patents

Abstract

본 발명은 이러닝(e-learning) 시스템의 새로운 학습 콘텐츠 교재 생성 방법을 제공하는데, 이러닝 서버가 클라이언트 단말기로부터 학습 콘텐츠의 요청을 수신하고, 대응하는 학습 콘텐츠를 클라이언트 단말기로 전송하는 단계; 이러닝 서버가 학습 콘텐츠에 대한 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청을 클라이언트로부터 수신하는 단계; 이러닝 서버가, 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청에 응답하여, 교재의 표지로 사용될 다수의 배경 이미지들과 교재의 속지로 사용될 다수의 대표 이미지들을 클라이언트 단말기로 전송하는 단계; 이러닝 서버가 클라이언트 단말기로부터 선택된 배경 이미지 및 대표 이미지를 수신하는 단계; 그리고 이러닝 서버가 수신된 배경 이미지 및 대표 이미지를 이용하여 새로운 학습 콘텐츠 교재를 생성하는 단계를 포함하여 구성된다.

이러닝 학습 콘텐츠, 이메일, 이러닝 시스템

Description

이러닝 시스템에서 새로운 학습 콘텐츠 교재 생성 방법{Method for creating a new study contents book in e-learning system}

본 발명은 이러닝 방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 학습자가 나만의 이메일 학습 콘텐츠 교재를 통해 스스로 학습 내용에 대해 정리하고 학습의 효과를 배가하고 콘텐츠와의 상호작용을 통해 자발적 학습참여 및 학습동기를 촉진할 수 있도록 하는, 이러닝 시스템에서 학습 콘텐츠 교재 생성 방법에 관한 것이다.

최근, 온라인 상에서 원격 교육 효과를 발생하기 위하여 다양한 방법을 통해 원격 교육 프로그램을 실행하고 있는데, 웹 브라우저가 출현하기 이전에는 퍼스널 컴퓨터 통신망을 이용하여 텍스트 위주의 파일을 전송하여 원격 교육을 실시하였으나, 멀티미디어 교재가 아니기 때문에 교육 효과가 미약하여 활성화되지는 못하였다. 그러나, 누구에게나 공개되어 있는 범용 네트워크인 인터넷이라는 매체가 대중화됨에 따라서, 원격 교육용 인터넷 사이트를 오픈하여 소정의 원격 교육을 위한 서비스를 수행하고 있다.

현재, 학습자들이 온라인 접속을 한 후 제공받는 학습 프로그램들은 온라인 접속을 한 학습자에게 동일한 조건으로 제공되고 있다. 한편, 교수자 또는 학습 컨텐츠 공급자들은 많은 학습자들이 오랜 시간동안 자신들이 운영하고 있는 온라인 학습 서비스 사이트를 통해 학습할 수 있도록 하고, 다른 학습자들이 온라인 등록을 할 수 있도록 하기 위한 다양한 서비스를 제공하기 위해 여러 측면에서 관심을 가지고 개발하여 온라인 학습 서비스를 지속적으로 업그레이드시키고 있다.

이에 따라 학습 서비스를 업그레이드하기 위해서, 학습자와 학습자 간, 학습자와 교수자 간 및 학습자와 콘텐츠 간의 다양한 상호작용 학습 서비스가 개발되고 있으나, 아직까지는 학습자와 학습 콘텐츠 간의 상호작용은 제한적인 환경에서 단순 클릭 이벤트 위주로 진행되고 있는 문제점이 있다.

따라서, 본 발명은 전술한 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로서, 본 발명의 목적은 학습자가 나만의 이메일 학습 콘텐츠 교재를 통해 스스로 학습 내용에 대해 정리하고 학습의 효과를 배가하고 콘텐츠와의 상호작용을 통해 자발적 학습참여 및 학습동기를 촉진할 수 있도록 하는, 이러닝 시스템에서 나만의 이메일 학습 콘텐츠 교재 생성 방법을 제공하는 데 있다.

전술한 목적을 달성하기 위하여 본 발명은 이러닝(e-learning) 시스템의 새로운 학습 콘텐츠 교재 생성 방법을 제공하는데, 그 구성은 이러닝 서버가, 클라이언트 단말기로부터 학습 콘텐츠의 요청을 수신하고, 대응하는 학습 콘텐츠를 클라이언트 단말기로 전송하는 단계; 이러닝 서버가 학습 콘텐츠에 대한 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청을 클라이언트로부터 수신하는 단계; 이러닝 서버가, 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청에 응답하여, 교재의 표지로 사용될 다수의 배경 이미지들과 교재의 속지로 사용될 다수의 대표 이미지들을 클라이언트 단말기로 전송하는 단계; 이러닝 서버가 클라이언트 단말기로부터 선택된 배경 이미지 및 대표 이미지를 수신하는 단계; 그리고 이러닝 서버가 수신된 배경 이미지 및 대표 이미지를 이용하여 새로운 학습 콘텐츠 교재를 생성하는 단계를 포함하여 구성된다.

또한, 본 발명은, 이러닝 서버가 클라이언트 단말기로부터 작성자 정보와 수신자 이메일 정보를 수신하는 단계를 더 포함할 수 있다.

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본 발명에 의하면, 학습자는 자신이 원하는 내용으로 학습교재를 제작할 수 있어 자신만의 교재를 통해서 학습내용을 정리하고 복습할 수 있는 효과가 있다.

또한, 학습자가 스스로 정리하고 작성한 학습 교재를 이메일로 전송함으로써, 학습 콘텐츠의 접속 없이 간편하게 학습내용을 검토할 수 있으며 출력기능을 통해 언제 어디서든지 용이하게 활용할 수 있는 이점이 있다.

더 나아가, 학습자가 스스로 학습 내용에 대해 스스로 정리함으로써 학습의 효과를 배가하고 콘텐츠와의 상호작용을 통해 자발적 학습 참여 및 학습 동기를 촉진할 수 있는 효과가 있다.

이하에서는 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 실시예를 상세히 설명하기로 한다. 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지 구성요소 또는 구성요소의 기능에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 이에 대한 상세한 설명을 생략하기로 한다.

도 1은 본 발명의 실시예에 의한 이메일을 이용한 이러닝 시스템의 개략적인 구성도이다.

본 실시예에 의한 이러닝 시스템(120)은 이러닝 서버(122), 이메일 서버(124) 및 데이터베이스(126)로 이루어진다.

이러닝 서버(122)는 이러닝 서버(122)에 접속한 클라이언트 단말(110)의 요청 또는 선택에 의해 이러닝 학습 콘텐츠를 클라이언트 단말(110)로 제공하도록 하여, 클라이언트 단말(110)의 학습자가 학습할 수 있도록 한다. 또한, 클라이언트 단말(110), 즉 학습자의 선택에 의해 제공된 이러닝 학습 콘텐츠의 관련정보를 생성한다. 예컨대, 학습자가 이러닝 서버(122)로부터 제공된 이러닝 학습 콘텐츠를 학습한 후, 학습한 내용을 정리하고 복습할 수 있도록 하기 위해서, 이러닝 학습 콘텐츠의 관련정보를 생성하여 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 수신 이메일을 통해서 이메일에 해당하는 사용자에게 제공한다.

여기서, 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 수신할 이메일 주소, 클라이언트 단말(110)에 의해 학습되고 작성된 이러닝 학습 콘텐츠에 해당하는 요약 텍스트, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보 작성자, 클라이언트 단말(110)에 의해 학습되고 작성된 이러닝 학습 콘텐츠에 해당하는 대표 이미지, 또는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 표지 배경 이미지를 포함한다. 즉, 이러닝 서버에 접속한 학습자는 이러닝 서버(122)로부터 제공된 이러닝 학습 콘텐츠를 학습한 후, 학습된 내용, 학습된 내용을 수신할 이메일 주소, 또는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보 작성자 정보를 입력한다. 참고로, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 구체적인 구현은 도 3a 내지 3e를 참조하여 후술하고자 한다.

이메일 서버(124)는 클라이언트 단말(110)에 의해 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 수신 이메일을 통해서 발송한다. 즉, 이메일 서버(124)는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보에 포함된 수신 이메일 주소로 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 네트워크를 통해서 발송한다.

데이터베이스(126)는 클라이언트 단말(110)에 의해 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 저장한다.

또한, 이메일을 통해서 수신된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보로 학습된 콘텐츠의 복습이 가능하고, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 출력하여 핸드아웃(handout)으로의 학습이 가능하기도 하다.

도 2는 도 1의 이메일을 이용한 이러닝 시스템을 통한 이러닝 방법을 개략적으로 예시한 흐름도이다.

우선, 클라이언트 단말에 의해 이러닝 학습을 위해서 네트워크를 통해서 이러닝 시스템으로 접속한다(210).

이후, 이러닝 시스템의 이러닝 서버가 클라이언트 단말의 요청 또는 선택에 의해서, 이러닝 서버에 접속한 클라이언트 단말로 이러닝 학습 콘텐츠를 제공한다(220).

이후, 클라이언트 단말을 통해서, 예컨대 학습자에 의해서 이러닝 학습 콘텐츠가 학습된다(230).

이후, 이러닝 시스템의 이러닝 서버는 클라이언트 단말에 의해 학습된 이러닝 학습 콘텐츠의 관련 정보를 입력받아 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 생성한다(240). 여기서, 전술한 바와 같이, 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 수신할 이메일 주소, 클라이언트 단말에 의해 학습되고 작성된 이러닝 학습 콘텐츠에 해당하는 요약 텍스트, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보 작성자, 클라이언트 단말에 의해 학습되고 작성된 이러닝 학습 콘텐츠에 해당하는 대표 이미지, 또는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 표지 배경 이미지를 포함한다. 즉, 학습자는 이러닝 서버로부터 제공된 이러닝 학습 콘텐츠를 학습한 후, 학습된 내용, 학습된 내용을 수신할 이메일 주소, 또는 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보 작성자 정보를 이러닝 서버로 입력하여 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 생성한다.

한편, 이러닝 서버에 의해 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보는 데이터베이스에 저장될 수 있다(250).

이후, 이러닝 시스템의 이메일 서버는 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보 에 포함된 수신 이메일 주소로 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 발송한다(260).

이후, 학습자는 이메일로 수신한 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 출력하여(270), 핸드아웃으로의 학습을 실시하기도 한다.

도 3a는 도 2의 이러닝 방법의 교재 작성자 및 수신 이메일 입력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이며, 도 3b는 도 2의 이러닝 방법의 교재 표지 배경 선택 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이며, 도 3c는 도 2의 이러닝 방법의 주요 이미지 및 요약텍스트 입력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이며, 도 3d는 도 2의 이러닝 방법의 이메일 송신 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이고, 도 3e는 도 2의 이러닝 방법의 이메일 송신 및 출력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

도 3a 내지 3e를 참조하여 이러닝 방법을 상술하면 다음과 같다. 여기서, 전술한 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보는 예시된 바와 같이 교재형태로 구성될 수 있다.

여기서, 학습자가 접속한 이러닝 시스템으로부터 제공된 학습메뉴 중, 예컨대 '나만의 교재(①)'를 선택하게 되면, 학습된 이러닝 학습 콘텐츠에 상응하는 관련정보를 생성하고, 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 이메일을 통해 발송하고, 이메일을 통해 수신된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 출력하는 과정이 예시된다.

도 3a 및 3b에는, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 교재 작성자(writer)(301) 및 수신 이메일(302) 입력하는 유저인터페이스(②) 화면이 도시되어 있다. 또한, 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보, 예컨대 교재 형상으로 구현된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 교재 표지 배경 모음(③)으로부터 원하는 표지 배경 이미지를 임의로 선택할 수 있다.

도 3c에 도시된 바와 같이, 대표 이미지 모음(④)으로부터 학습된 학습 콘텐츠를 대표하는 대표 이미지(321)를 선택하고, 학습된 학습 콘텐츠의 요약 텍스트(322)를 입력받는다(⑤).

도 3d에는, 클라이언트 단말의 선택 및 입력에 의해 생성된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보를 수신 이메일을 통해 발송하는 단계가 예시되어 있다.

도 3e에는, 발송된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보가 수신 이메일을 통해서 수신된 단계가 예시되어 있다. 여기서, 수신된 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보는 핸드아웃으로의 학습을 위해서 출력될 수 있다.

전술한 본 발명에 따른 이메일을 이용한 이러닝 시스템 및 이의 방법에 대한 바람직한 실시예에 대하여 설명하였지만, 본 발명은 이에 한정되는 것이 아니고 특허청구범위와 발명의 상세한 설명 및 첨부한 도면의 범위 안에서 여러 가지로 변형하여 실시하는 것이 가능하고 이 또한 본 발명에 속한다.

도 1은 본 발명의 실시예에 의한 이메일을 이용한 이러닝 시스템의 개략적인 구성도이다.

도 2는 도 1의 이메일을 이용한 이러닝 시스템을 통한 이러닝 방법을 개략적으로 예시한 흐름도이다.

도 3a는 도 2의 이러닝 방법의 교재 작성자 및 수신 이메일 입력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

도 3b는 도 2의 이러닝 방법의 교재 표지 배경 선택 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

도 3c는 도 2의 이러닝 방법의 이러닝 학습 콘텐츠 관련정보의 주요 이미지 및 요약텍스트 입력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

도 3d는 도 2의 이러닝 방법의 이메일 송신 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

도 3e는 도 2의 이러닝 방법의 이메일 송신 및 출력 단계를 구현하는 디스플레이 화면을 예시한 것이다.

Claims (9)

1. 이러닝(e-learning) 시스템에서 새로운 학습 콘텐츠 교재를 생성하는 방법에 있어서,

   이러닝 서버가, 클라이언트 단말기로부터 학습 콘텐츠의 요청을 수신하고, 대응하는 학습 콘텐츠를 상기 클라이언트 단말기로 전송하는 단계;

   상기 이러닝 서버가 상기 학습 콘텐츠에 대한 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청을 상기 클라이언트로부터 수신하는 단계;

   상기 이러닝 서버가, 상기 새로운 학습 콘텐츠 교재 만들기 요청에 응답하여, 교재의 표지로 사용될 다수의 배경 이미지들과 교재의 속지로 사용될 다수의 대표 이미지들을 상기 클라이언트 단말기로 전송하는 단계;

   상기 이러닝 서버가 상기 클라이언트 단말기로부터 선택된 배경 이미지 및 대표 이미지를 수신하는 단계; 그리고

   상기 이러닝 서버가 상기 수신된 배경 이미지 및 대표 이미지를 이용하여 새로운 학습 콘텐츠 교재를 생성하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 이러닝 시스템의 새로운 학습 콘텐츠 교재 생성 방법.
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