KR0135556B1 - 입체조립박스 - Google Patents

Abstract

본 발명은 얇은 판지나 라미네이팅 종이의 펼친형태를 여러번 접고 붙여서 완성시킴에 따라 접혀진 얇은 평면상태에서 간단히 펴서 견고한 조립체, 예컨대 탁자, 의자 및 계단의 입체조립박스로 세워서 생동감과 입체감을 동시에 주고 참여하는 교육적 흥미유발도 증진시킬 수 있도록 반복적으로 접었다 펼칠 수 있는 입체조립박스에 관한 것으로, 개구부(1a,1b,1'), 컷트부(2a-2f), 굴곡부위(3, 3') 및 새김선인 접힐부위(4a-4g)로 된 펼친형태(5)를 지그재그로 배열하여 기계제작된 입체조립박스에 있어서, 1개로 절단된 상기 펼친형태(5)를 중앙의 바닥(10)에서 컷트부(2b)의 돌출(11)을 접고 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)을 맞춰 접어 테이프(8)로 해당 모서리(9,9')와 상기 돌출(11)이 연결되고, 외부측벽 및 윗면(13)의 상단과 내부측벽 및 윗면(7)의 뒷면하단에 돌출부(12,12')를 각기 부착하고 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)을 맞춰 접어 테이프(8)로 해당모서리(9'')가 연결된 것을 특징으로 하는 입체조립박스

Description

입체조립박스

본 발명은 도서완구용이나 과자상자, 소형모형 및 카드 등에 이용하는 입체조립박스에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 얇은 판지나 라미네이팅 종이의 펼친형태를 여러번 접고 붙여서 완성시킴에 따라 접혀진 얇은 평면상태에서 간단히 펴서 견고한 조립체, 예컨데 탁자, 의자 및 계단의 입체조립박스로 세워서 생동감과 입체감을 동시에 주고 참여하는 교육적 흥미유발도 증진시킬 수 있도록 반복적으로 접었다 펼칠 수 있는 입체조립박스에 관한 것이다.

일반적으로, 모든 사물에 대해 감수성 있게 받아 들이는 유아라든가 어린이에게는 어떤 새로운 물건의 이름이나 가타 교육을 시킬 대 그 물건 및 교육에 대한 흥미와 호기심을 유발시켜 이를 수행하도록 했다. 그래서, 부모나 선생님은 교육흥미와 호기심을 유발하기 위해 여러 종류의 도서나 기타 여러 보조 기구등을 이용하게 되었다.

보통 아동책은 이야기에 대한 그림 또는 글씨의 조합으로, 그리고 그림책 또는 카드 등으로 이용하게 되고, 또 음성 및 멜로디칩의 부착, 사물모양의 형태로 제작하여 이들을 이용하여 보다 다양하고 시대적인 환경에 맞는 교육시도를 기하도록 되어 있었다.

이에 본 발명은 상기와 같은 상황을 감안하여 발명된 것으로, 얇은 판지나 라미네이팅 종이를 이용하여 펼쳐진 형태를 기계적으로 반복 찍어낼 수 있어 제조공정이 간단하고 2번 내지 4번 접음과 붙임과정을 통해 완성됨으로 이를 간편히 얇게 접을 수 있고 견고히 세울 수 있는 입체조립박스를 제작할 수 있고, 이 입체조립박스를 아동용 책에 적용하여 덮었다 폈다하면서 견고한 탁자, 의자 그리고 계단 등을 입체적으로 표현해 줄 뿐만 아니라 그 자체로도 과자상자나 해당 사물의 조립체로 활용할 수 있는 다목적인 입체조립박스를 제공하고자 함에 그 목적이 있다.

제1도는 본 발명의 실시예에 관한 입체조립박스를 지그재그로 다수개 펼쳐 놓은 전개도.

제2도는 제1도에 도시된 입체조립박스를 접어서 완상시키는 과정을 나타낸 조립도.

제3도는 완성된 제2도의 입체조립박스를 세워서 고정시켜 놓은 과정도이다.

*도면의 주요부분에 대한 부호의 설명*

1a, 1b, 1' : 개구부2a~2f : 컷트부

3,3' : 굴곡부위4a~4h : 접힐부위

5 : 펼친형태6 : 내부측벽

7 : 내부측벽 및 윗면8 : 테이프

9,9',9'' : 모서리10 : 바닥

11 : 돌출12,12',2'' : 돌출부

13 : 외부측벽 및 윗면14 : 외부측벽

16 : 조립체17 : 입체조립박스

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명의 입체조립박스는, 개구부(1a, 1b, 1'), 컷트부(2a-2f), 굴곡부위(3,3') 및 새김선인 접힐부위(4a-4g)로 된 펼친형태(5)를 중앙의 바닥(10)에서 컷트부(2b)의 돌출(11)을 접고 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)을 맞춰 접어 테이프(8)로 해당 모서리(9,9')와 상기 돌출(11)이 연결되고, 외부측벽 및 윗면(13)의 상단과 내부측벽 및 윗면(7)의 뒷면하단에 돌출부(12,12')를 각기 부착하고 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)을 맞춰 접어 테이프(18)로 해당모서리(9'')가 연결된 것을 특징으로 한다.

이하, 본 발명의 실시예를 예시도면에 의거하여 상세히 설명한다.

제1도는 본 발명의 실시예에 관한 입체조립박스를 지그재그로 여러개 펼쳐 놓은 것으로, 먼저 본 발명의 입체조립박스를 제조하기 위해서는 기계적으로 대량생산함에 따른 제조공정이 간단해야 하는 바, 이는 얇은 판지나 라미네이팅 종이를 이용하여 펼쳐진 형태(5)를 기계적으로 반복 찍어낼 수 있도록 개구부(1a, 1b,1'), 컷트부(2a-2f), 굴곡부위(3,3') 및 새김선인 접힐부위(4a-4g)로 된 펼친형태(5)를 지그재그로 다수개 배열되어진다.

즉, 얇은 판지나 라미네이팅 종이의 펼친형태(5)에서는 일측의 접힐부위(4a)와 그 외 부분의 컷트부(2a,2b)와 돌출(11)이 형성된 바닥(10)이 가운데 놓이게 된다. 상기 접힐부위(4a)에는 그 중앙으로 컷트부(2a)가 형성되어 접힐 때 양측은 연결되어 움직이고 세워진 다음 중앙의 돌기 컷트부(2a)에 힘을 받고 안전되게 유지된다. 그리고, 상기 컷트부(2b)의 돌출(11)에도 밑부분으로 접힐부위(4b)가 형성되며 나중에 상기 컷트부(2b)와 돌출이(11)이 전술한 바 있는 접힐부위(4a)로 같이 세워지면서 상기 돌출(11)도 접힐부위(4b)로 접혀지도록 되어 있다.

상기와 같이 구성된 펼친형태(5)의 바닥(10)을 중앙에 두고 접힐부위(4c,4d,4e,4f)를 매개로 상하의 내부측벽(6)과내부측벽 및 윗면(7), 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)이 각기 연결되는 바, 이는 상기 접힐부위(4c,4d,4e,4f)중 상하 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)으로 연결되는 접힐부위(4c,4d)중 1군데 내지 3군데를 각각 연결시켜 주면서 1곳 내지 2곳의 돌기 컷트부(2c,2d)를 형성시켜 접혀 세워질 때에 안정되게 세워진 다음 힘을 받게 된다. 그리고, 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)의 접힐부위(4e,4f)는 그대로 연결되어 접혀지도록 되어 있다.

상기와 같이 작용되는 접힐부위(4c)와 연결되는 위쪽의 내부측벽(6)은 길이가 짧은 굴곡부위(3)가 형성되면서 상기 접힐부위(4c)에 접하는 부위 옆에서 종이두께만큼 안쪽으로 들어가도록 컷트부(2c)가 형성되어 있다.

상기 내부측벽(6)의 상측에는 돌기 모서리(9)가 형성되고 이와 대응되는 위치에 상기 접힐부위(4c)가 양쪽의 돌기 컷트부(2c)로 되면서 가운데가 연결된다.

이와 더불어 다른 접힐부위(4d)와 연결되는 아래쪽의 내부측벽 및 윗면(7)은 길이가 긴 굴곡부위(3')가 형성되면서 개구부(1a,1'), 컷트부(2e,2f) 및 접힐부위(4d',4g)가 각기 형성되어져 있다.

상기 긴 굴곡부위(3')는 잘 접혀지는 역할과 평면상태에서 들뜨지 않게 하고, 또 조립후 밀고 올라가면서 자연스럽게 측면을 바로 세워주는 역할과 양벽을 잡아 견고히 세워준다. 그리고, 한 개구부(1')는 한 쪽이 터져있고 이와 같이 개구된 모서리(9')가 형성되고, 상기 접힐부위(4d')에는 내부 2곳에 돌기 컷트부(2e)가 형성된다.

상기 바닥(10)의 다른 접힐부위(4e)에 연결되는 좌측의 외부측벽 및 윗면(13)은 개구부(1b) 및 다른 한 개의 접힐부위(4e')가 형성되면서 우측의 외부측벽(14)은 접힐부위(4f)를 매개로 그대로 상기 바닥(10)에 부착된다. 그리고, 상기 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)의 모서리(9'')들은 일직선으로 되어 있다.

따라서, 상기한 바와 같이 구성되어진 펼친형태(5)가 전개도로서 한 종이에 지그재그로 여러개 배열되어져, 예컨대 1개로 절단된 펼친형태(5)에서 바닥(10)을 중심으로 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗벽(7), 그리고 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)이 십자로 형성되고 그 내부에 일정간격으로 배치된 개구부(1a, 1b, 1'), 컷트부(2a-2f), 굴곡부위(3,3') 및 새김선인 접힐부위(4a-4g)등이 각기 형성되어 있다.

이렇게 형성된 펼친형태(5) 1개를 절단하여 본 발명의 입체조립박스로 완성시키기 위해서는 제2도에 도시된 바와 같이 2번의 붙임과 접음의 과정을 거치게 된다.

먼저, 1개의 펼친형태(5)에서는 외부측벽 및 윗면(13)의 상단과 내부측벽 및 윗면(7)의 상단에 각기 돌출부(12,12'')가 부착되는 바, 상기 한 돌출부(12)는 일측이 라운드져 차후 개구부(1')내에 잘 들어가는 역할과 고정시켜 주는 역할을 갖게 되고, 다른 돌출부(12'')는 상기 내부측벽 및 윗면(7)의 컷트부(2f)를 들뜨게 해주는 역할을 갖게 된다.

이어 중앙의 바닥(10)에서 지주대 컷트부(2b)의 돌출(11)을 접힐부위(4b)를 따라 맞춰 접고 제2(A)에 도시된 바와 같이 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)을 접힐부위(4c,4d')를 따라 맞춰 접은 다음 테이프(8)로 부착하여 해당 모서리(9,9')가 연결되고 상기 돌출(11)은 개구부(1a)에 연결된다.

이때, 상기 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)이 테이프(8)로 부착되면서 일체화되는 바, 여기서 상기 모서리의 돌기된 부분(9)과 개구된 부분(9')이 서로 결합되면서 개구부(1')의 터진 부분을 빼면서 나머지 부분이 연결되어 접힐부위(4h)로서 작용하게 된다. 그리고 전술한 바 있는 지주대 컷트부(2b)의 접힌 돌출(11)이 개구부(1a)에 결합되고 테이프(8)로 부착됨으로써 바닥(10)의 지주대 컷트부(2b)와 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)이 일체로 연결되도록 되어 있다.

이어 내부측벽(6) 및 바닥(10)과 일체로 연결된 내부측벽 및 윗면(7)의 뒷면 하단에는 돌출부(12')가 부착되고 그 밑부분으로 손잡이 컷트부(2f)가 오게 된다. 상기 돌출부(12')는 종이나 얇은 비닐지로 부착되면서 차후 사용자에 의해 외부측벽 및 윗면(13)의 개구부(1b)에 정확한 결합 및 빠지는 역할을 해주게 된다.

제2도 (A)에 도시된 바와 같이 펼친형태(5)가 1번의 붙임으로써 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)을 맞춰 접고 테이프(8)를 평면안쪽으로 붙여 해당 모서리(9'')가 연결됨으로써 제2도(B)에 도시된 바와 같이 완성된 모양으로 접혀진 평면상태의 조립체(16)로 있게 된다.

따라서, 본 발명의 입체조립박스는 상기한 바와 같이 2번의 접음과 붙임과정을 간단히 수행하여 제2도(B)에 도시된 바와 같이 평면상태의 조립체(16)로 만들어진다.

즉, 제2도(B)에 도시된 평면상태의 조립체(16)는 중앙의 바닥(10)을 중심으로 하여 내부에서 모서리(9,9')가 연결된 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)이, 그 위에서 모서리(9'')가 연결된 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)이 순차적으로 붙여지게 되고, 이때 붙이는 중간과정에 돌출부(12,12',12'')가 각기 부착되어, 펼친형태(5)가 완성된 조립체(16)로서 본 발명의 입체조립박스가 접혀진 얇은 평면상태로 놓이게 된다.

이렇게 완성된 얇은 평면상태의 조립체(16)를 간단히 펴서 견고한 조립체, 예컨대 실제그림이 그려져 있는 탁자, 의자 및 계단의 입체조립박스로 세워서 생동감과 입체감을 동시에 주게 되는 바, 이는 제3도(A)에 도시된 바와 같이 개구부(1b)를 잡고 연결된 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)을 세우게 되고, 이어 내부측벽 및 윗면(7)의 돌출부(12'') 위에 놓여진 손잡이 컷트부(2f)를 잡고 위로 올리게 되면 연결된 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)이 세워져 완성된 본 발명의 입체조립박스가 된다.

이때, 제3도(B)에 도시된 바와 같이 상기 내부측벽 및 윗면(7)의 컷트부(2d)위쪽에 있는 돌출부(12')가 외부측벽 및 윗면(13)의 개구부(1b)에 결합되면서 내부에서는 개구부(1')로 외부측벽 및 윗면(13)의 돌출부(12)가 결합됨으로써 쓰러지지 않고 견고히 세워지게 되고, 이와 더불어 상기 내부측벽 및 윗면(7)의 지주대 컷트부(2b)기 중간 받침대로 세워져서 각기 끼워진 돌출부(12,12')와 중간 지주대에 의해 더욱 튼튼하게 서 있게 된다.

따라서, 본 발명의 입체조립박스는 접혀진 얇은 평면상태의 조립체(16)에서 간편히 제3도에 도시된 바와 같이 2번의 세움동작으로 세워진 입체조립박스(17)로서 조립되어서 실제그림으로 그려진 탁자나 의자 그리고 계단등의 입체조립박스로 이용할 수 있다.

그리고, 제2도(B)의 조립체를 예컨대 아동책에 부착할 경우에는 제2도(A)와 같이 얇은 평면상태의 바닥(10)과 외부측벽(14)의 직각면을 접착제로 도시되지 않은 책면에 각기 붙이게 되고, 이렇게 부착된 본 발명의 입체조립박스를 이용하기 위해 제2도(B)와 같이 펴지도록 해당 책면을 펼치게 되면 아동용 책이 견고히 직각으로 서 있게 되며, 이어 사용자가 책내용에 맞게 해당 물건을 올려놓거나 이야기 줄거리에 맞게 실감나게 나타내어 주어 흥미유발을 증진시키게 된다.

또한, 제3도(B)에 도시된 입체조립박스(17)는 그 표면에 해당 그림을 붙이거나 그려 놓을 수 있는 바, 이는 생동감과 입체감 그리고 직접 참여하도록 해당 사물을 붙이거나(자석이나 스티커를 이용) 올려놓을 수 있다. 이렇게 안정되게 서 있는 제3도(B)의 입체조립박스(17)를 접기 위해서는 외부측벽 및 윗면(13)의 개구부(1b)에 결합된 돌출부(12')를 눌러 앞으로 잡아 빼면, 이미 결합된 돌출부(12', 12)가 개구부(1b,1')에서 일시에 빠지면서 연결되어 있는 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)과 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)이 접혀짐으로 제2도(B)와 같은 얇은 평면상태의 조립체(16)로 되어, 이후 전술한 바와 같이 (제2도 및 제3도 참조) 간편히 반복적으로 접었다가 폈다하면서 사용할 수 있다.

이상 설명한 바와 같이, 얇은 판지나 라미네이팅 종이를 이용하여 펼쳐진 형태를 기계적으로 반복 찍어 낼 수 있어 제조공정이 간단하고 2번 내지 4번 접음과 붙임과정을 통해 완성됨으로 이를 간편히 얇게 접을 수 있고 견고히 세울 수 있는 입체조립박스를 제작할 수 있고, 이 입체조립박스를 아동용 책에 적용하여 덮었다 폈다하면서 견고한 탁자, 의자 그리고 계단등을 입체적으로 표현해 줄 뿐만 아니라 그 자체로도 과자상자나 해당 사물의 조립체로 활용할 수 있는 다목적인 입체조립박스를 제공할 수 있다.

본 발명은 상기와 같이 아동용 책에 적용하여 설명했지만, 경우에 따라서는 제3도 도시된 입체조립박스를 이용하여 카드, 과자상자나 소형모형으로 사용해도 좋다.

Claims (5)

1. 개구부(1a, 1b, 1'), 컷트부(2a-2f), 굴곡부위(3,3') 및 새김선인 접힐부위(4a-4g)로 된 펼친 형태(5)를 지그재그로 배열하여 기계제작된 입체조립박스에 있어서, 1개로 절단된 상기 펼친형태(5)를 중앙의 바닥(10)에서 컷트부(2b)의 돌출(11)을 접고 상하의 내부측벽(6)과 내부측벽 및 윗면(7)을 맞춰 접어 테이프(8)로 해당 모서리(9,9')와 상기 돌출(11)이 연결되고, 외부측벽 및 윗면(13)의 상단과 내부측벽 및 윗면(7)의 뒷면하단에 돌출부(12,12')를 각기 부착하고 좌우의 외부측벽 및 윗면(13)과 외부측벽(14)을 맞춰 접어 테이프(8)로 해당모서리(9'')가 연결된 것을 특징으로 하는 입체조립박스.
2. 제1항에 있어서, 상기 접힐부위(4a-4g)가 1군데 또는 3군데를 각각 연결시켜 주면서 1곳 또는 2곳의 돌기 컷트부(2a-2b)를 형성시켜 접혀 세워질 때에 안정되게 세워진 다음 힘을 받게 된 것을 특징으로 하는 입체 조립박스.
3. 제1항에 있어서, 상기 긴 굴곡부위(3')는 잘 접혀지고 평면상태에서 들뜨지 않게 하며, 조립후에 밀고 올라가면서 자연스럽게 측변을 바로 세워주고 양벽을 잡아 견고히 세워준 것을 특징으로 하는 입체조립박스.
4. 제1항에 있어서, 상기 바닥(10)의 컷트부(2b)가 중간 지주대로 세워져서 각기 끼워진 돌출부(12, 12')와 중간 지주대에 의해 더욱 튼튼하게 서 있게 된 것을 특징으로 하는 입체조립박스.
5. 제4항에 있어서, 상기 돌출부(12')는 종이나 얇은 비닐지로 부착되면서 차후 외부측벽 및 윗면(13)의 개구부(1b)에 정확한 결합 및 빠지는 역할을 해주게 된 것을 특징으로 하는 입체조립박스.