JPH0524399Y2 - - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 〔産業上の利用分野〕 本考案は、問題表示部と解答表示部を有する表
示盤と、問題に対する解答を捜し出す指示体とか
らなる教習装置に関する。

〔従来の技術〕

従来教習装置として、特公昭52−44248号公報、
特開昭51−127848号公報に記載されているよう
に、使用者が問題に対する解答を選択し、その解
答が正解か否かをブザー、ランプ等で知らせるよ
うなものがあつた。

〔考案が解決しようとする課題〕

上記従来の教習装置では、解答が正解か否かを
電機的手段により判断するのみであり、正解を示
す指示体を有する教習装置は存在しなかつた。
又、従来の教習装置は、内部に電機的手段を有す
るため、構造が複雑となり、コスト高となる問題
点があつた。

本考案は上記問題点に鑑み案出したものであつ
て、問題に対する解答を自動的に捜し出す、従来
にない教習装置を提供することを目的とする。

〔課題を達成するための手段〕

本考案に係る教習装置は、上記目的を達成する
ため案出したものであつて、指示体と表示盤とか
らなり、指示体は、基台と、基台上に回動自在に
設けられた回転体とからなり、この基台の一側に
は第１の磁石若しくは強磁性体が設けられ、回転
体の一側には表示部が設けられ、表示盤の一側に
は、前記基台を嵌脱自在かつ係止可能に取り付け
ることができる第１の凹部が設けられ、この第１
の凹部の周囲には前記指示部によつて指示される
所定事項が区分けして表示された第１の表示部が
設けられ、表示盤の他側には、前記基台を回動自
在に載置すると共に、前記基台の一側に設けられ
た第１の磁石若しくは強磁性体を吸引して基台を
所定方向に向かせる第２の磁石若しくは強磁性体
が周囲の一側に配設された第２の凹部が設けら
れ、この第２の凹部の周囲には前記指示部によつ
て指示される、前記第１の表示部に区分けして表
示された所定事項と関連する所定事項が区分けし
て表示された第２の表示部が設けられた構成を有
する。

〔作用〕

従つて、上記の様に構成された表示盤の第１の
凹部に指示体の基台を嵌合し、回転体を回転させ
て回転体の指示部を第１の表示部の所定事項に合
わせる。この場合、基台は第１の凹部に係止され
ているので、回転体と共に回転することはない。
そして、この指示体を第２の凹部に載置する。基
台は、これの第１の磁石若しくは強磁性体と第２
の凹部の周囲に設けられた第２の磁石若しくは強
磁性体により所定方向に向く。この基台の回転に
伴なつて回転体の指示部も回転し、指示部が前記
指示部を合わせた第１の表示部の所定事項と関連
する第２の表示部の所定事項を指示することにな
る。

〔実施例〕

以下、本考案の一実施例を図面に基づいて説明
する。１は箱状の表示盤であつて、一側に所定の
大きさの円形の孔１ａが設けられており、この孔
１ａに有底筒状のフランジ２ａを有する第１の受
部材２がフランジ２ａを孔１ａの周縁に当接させ
て取り付けられている。また第１の受部材２の内
穴２ｂは内径がD₁、深さがH₁の円形状であり、
その側壁の一部２ｃが内方に向かつて突出して形
成されている。さらに、表示盤１の他側にも所定
の大きさの円形の孔１ｂが設けられており、この
孔１ｂにも有底筒状のフランジ３ａを有する第２
の受部材３がフランジ３ａを孔１ｂの周縁に当接
させて取り付けられている。この第２の受部材３
の内穴３ｂは、前記第１の受部材２の内穴２ｂの
内径D₁より大きい内径D₂で、深さがH₁となる円
形状で形成されている。また、この第２の受部材
３の底面外側３ｃには、第１図において、上方に
Ｎ極下方にＳ極が位置するようにして棒状の磁石
５が押え板６により取り付けられている。さらに
表示盤１の上面には、上面と略同じ表面積・同形
状で所定の厚みを有するカード板８が設けられて
いる。このカード板８は、一方に前記第１の受部
材２のフランジ２ａに嵌合する孔８ａが形成さ
れ、他方に前記第２の受部材３のフランジ３ａに
嵌合する孔８ｂが形成されている。そして、孔８
ａの周囲には所定事項が区分けして表示された第
１の表示部９が形成されている。また、孔８ｂの
周囲には、この第１の表示部９に区分けして表示
された所定事項と関連する所定事項が区分けして
表示された第２の表示部１０が形成されている。
例えば、孔８ａの周囲に、これと同心の円９ａを
描き、この円９ａの内側を直線９ｂでもつて同角
度で８個に区分けし、各区分けした枠内に第１図
における上方右から時計回転方向に「Ｏ，Ｅ，
KU，Ａ，KI，Ｕ，KA，Ｉ」と表記する。同様
に孔８ｂの周囲にもこれと同心の円１０ａを描
き、この円１０ａの内側を直線１０ｂでもつて同
角度で８個に区分けし、各区分けした枠内に下方
左から時計回転方向に前記ローマ字の平仮名読み
「お、え、く、あ、き、う、か、い」と表記する。
１２は指示体であつて、基台１３と回転体１６と
からなつている。基台１３の形状は、外径D₃が
D₁より若干小さく形成され、底面１４が曲面状
に形成されており、基台１３の高さH₂がH₁より
若干高くなつている。又、基台１３は、これの外
径の一部に切欠き部１３ａが形成され、前記内穴
２ｂに嵌合できるようになつていると共に嵌合時
に切欠き部１３ａと内穴２ｂの突出部２ｃが当接
し、回動が規制されるようになつている。また、
基台１３の内部は中空状に形成され、その底面１
４内部には、第５図に示すように、切欠き部１３
ａ側にＳ極反対側にＮ極が位置するようにして棒
状の磁石１５が取り付けられている。回転体１６
は下方に軸部１６ａを介して受け座１６ｂが設け
られている。そして、この受け座１６ｂは基台１
３内に収納されると共に圧縮バネ１７により上方
に押圧され、基台１３の上壁１３ｂに圧着して固
定されている。そのため、回転体１６は基台１３
に対し圧着による抵抗により回動が規制されてい
る。また回転体１６の側面には指示棒１８が一体
に固定して取り付けられている。

次にその使用方法について説明する。指示体１
２の基台１３を内穴２ｂに嵌合する。基台１３の
高さH₂は内穴２ｂの深さH₁より長いため、基台
１３の上部が内穴２ｂから若干突出し、回転体１
６を何等支障なく回転させることができる。そし
て、回転体１６の側面に取り付けた指示棒１８の
先を第１の表示部９の所定事項が記載された枠の
どれか一つに向ける。例えば、「Ｏ」に向けたと
する。この場合、基台１３は、内穴２ｂ内におい
て切欠き部１３と突出部２ｃが当接しているか
ら、回転しない。そのため、回転体１６の回転は
前記圧縮バネ１７による圧着抵抗に抗して行なう
ことになるので、指示棒１８を「Ｏ」に向けた状
態における回転体１６の基台１３に対する位置は
維持される。そして、この指示体１２を内穴３ｂ
に載置する。内穴３ｂの内径D₂は基台１３の外
径D₃より大きいので、指示体１２は自由に回転
できる。なお底面１４は曲面状に形成されている
ため、その回転は滑らかになつている。この場
合、基台１３内にある磁石１５と第２の受部材３
の底面に取り付けられた磁石５の引・斥により、
基台１３の切欠き部１３ａが常に第１図における
上方（第２の表示部１０の「あ」枠と「き」枠の
間」に向くことになる。そのため、指示棒１８の
先は第２の表示部の「お」の枠に向くことによ
り、第１の表示部の「Ｏ」に関連する所定事項を
示すことになる。

なお、カード板８は上記実施例に限定されるも
のではなく、種々変更可能なのは当然であるが、
カード板８を使用せず表示盤１の上面に直接第
１，２の表示部を形成しても良いのは勿論であ
る。

また、上記実施例では内穴２ｂ及び基台１３の
形状を切欠き円状に形成したが、このように形成
すると切欠き部１３ａが内穴３ｂ内において常に
一定の方向を向くので、この機構が簡単に分かつ
てしまう場合がある。そこで、内穴２ｂ及び基台
１３の形状を多角形状等にすると共に基台１３を
内穴２ｂに嵌合する際の使用者にしか分からない
目印を付けておくこともできる。このようにし
て、趣興性を一層向上させることができる。

さらに前記実施例では、第２の受部材３の底面
３Ｃと基台１３内の底面１４に磁石に５，１５を
設けたが、第６図のように、第２の受部材３の側
面３ｄに磁石２０を設け、基台１３の側面に磁石
２０により引き寄せられる強磁性体２１を設けて
も良い。この場合、基台１３が回転できる様に下
部に突起１３ｃを形成し、第２の受部材３の底面
３ｃに突起１３ａを回動自在に支持する凹部３ｅ
を形成する。このように形成すれば、磁石が１つ
しか必要としないので、安価になるという効果が
ある。

また、前記実施例では、回転体１６の側面に指
示棒１８を取り付けたが、第７図の様に回転体１
６の上面に矢印を表記しても良いのは勿論であ
る。

本実施例における教習装置は、第１の表示部９
に区分けして記載された所定事項に関連する所定
事項を指示体が第２の表示部１０から自動的に捜
し出すので、使用者以外の第三者に不思議な魔法
を観るような感を与えるという効果がある。しか
も、従来のものと異なり極めて簡単で安価な構造
を提供できるという効果がある。

〔考案の効果〕

本考案は、表示盤の第１の表示部に区分けして
表示された所定事項の内どれか１つを選択し、こ
の選択事項に指示体を合わせてからこれを第２の
表示部に載置すると、指示体が前記選択事項に関
連する事項を第２の表示部に区分けして表示され
た所定事項から自動的に捜し出すことができる教
習装置を提供できるという効果がある。

【図面の簡単な説明】

第１図は本考案の一実施例を示す斜視図、第２
図はＸ−Ｘ線に沿つて裁断した断面図、第３図は
Ｙ−Ｙ線に沿つて裁断した断面図、第４図は要部
縦断側面図、第５図はその底面図、第６図は他の
実施例を示す一部省略断面図、第７図は他の実施
例を示す要部斜視図である。 １……表示盤、２……第１の受部材、２ａ……
フランジ、２ｂ……内穴（第１の凹部）、２ｃ…
…突出部、３……第２の受部材、３ａ……フラン
ジ、３ｂ……内穴（第２の凹部）、３ｃ……底面、
５……磁石、８……カード板、９……第１の表示
部、１０……第２の表示部、１２……指示体、１
３……基台、１５……磁石、１６……回転体、１
８……指示棒。

Claims (1)

1. 【実用新案登録請求の範囲】 下記の要件を具えた、指示体と表示盤とからな
   ることを特徴とする教習装置。 (イ) 指示体は、基台と、基台上に回動自在に設け
   られた回転体とからなり、この基台の一側には
   第１の磁石若しくは強磁性体が設けられ、回転
   体の一側には指示部が設けられていること。 (ロ) 表示盤の一側には、前記基台を嵌脱自在かつ
   係止可能に取り付けることができる第１の凹部
   が設けられ、この第１の凹部の周囲には前記指
   示部によつて指示される所定事項が区分けして
   表示された第１の表示部が設けられているこ
   と。 (ハ) 表示盤の他側には、前記基台を回動自在に載
   置すると共に、前記基台の一側に設けられた第
   １の磁石若しくは強磁性体を吸引して基台を所
   定方向に向かせる第２の磁石若しくは強磁性体
   が周囲の一側に配設された第２の凹部が設けら
   れ、この第２の凹部の周囲には前記指示部によ
   つて指示される、前記第１の表示部に区分けし
   て表示された所定事項と関連する所定事項が区
   分けして表示された第２の表示部が設けられて
   いること。