JPH01241588A - Word studying machine - Google Patents

Word studying machine

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JPH01241588A
JPH01241588A JP6899588A JP6899588A JPH01241588A JP H01241588 A JPH01241588 A JP H01241588A JP 6899588 A JP6899588 A JP 6899588A JP 6899588 A JP6899588 A JP 6899588A JP H01241588 A JPH01241588 A JP H01241588A
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JP
Japan
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display
correct answer
learner
ability
setting
Prior art date
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JP6899588A
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Japanese (ja)
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JP2562653B2 (en
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Osamu Miyoshi
三好 理
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Sanyo Electric Co Ltd
Original Assignee
Sanyo Electric Co Ltd
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Publication date
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Abstract

PURPOSE:To obtain the best hint information as the ability of each learner and the ability of the same learner are improved by providing a means for setting the number of display characters of a correct answer which is not masked with a special mark. CONSTITUTION:When a spelling test is conducted the number DCCNT of display character of a correct answer which is not masked is set. Namely, the setup key of a keyboard 1 is pressed to display a setup selection picture on a display part 10 and the number of test display characters is selected with scroll keys; and an execution key is pressed and then a processing part 2 displays a display character number setting picture on the display part 10 and enters a numeral input water state. Here, the learner inputs the number of display characters of the correct answer to be displayed according to his or her ability and then the processing part 2 stores the input numeral in a memory 8 as the DCCNT and completes the setting. Consequently, the best hint information is displayed according to the ability of the learner and the learning effect is improved.

Description

【発明の詳細な説明】 (イ)産業上の利用分野 本発明は、単語のスペル又は訳語のテストを行うための
単語学習機に関する。
DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION (A) Field of Industrial Application The present invention relates to a word learning machine for testing the spelling or translation of words.

(ロ)従来の技術 特開昭58−202476号公報に開示されているよう
に、従来の単語学習機においては、単語のスペル及び訳
語を記憶した電子辞書と、表示手段を備え、単語の訳語
を問題として表示手段に表示すると共に、問題に対する
正解のスペルを、その一部を特殊マーク1*」にてマス
クしてヒットとして表示するものがあった。
(b) Conventional technology As disclosed in Japanese Patent Application Laid-Open No. 58-202476, a conventional word learning machine is equipped with an electronic dictionary storing the spellings and translations of words, and a display means, was displayed on the display means as a question, and a part of the spelling of the correct answer to the question was masked with a special mark 1* and displayed as a hit.

又、同様のヒット手段を備えたものが、特開昭56−1
47171号公報に開示きれている。
Also, a device equipped with a similar hit method is published in JP-A-56-1.
It is fully disclosed in Publication No. 47171.

(ハ)発明が解決しようとする課題 正解のスペルの一部を特殊マークにてマスクしたヒット
を表示する従来の学習機では、特殊マークにてマスクす
る文字数を、正解のスペル長に0.3を掛けた結果の数
値の小数点以下を切り捨てた整数部分としたり、あるい
は、予め1個に規定しておくというように、同一の単語
に対してマスク文字数を固定的に定めていた。
(c) Problem to be solved by the invention In conventional learning machines that display hits with a part of the correct spelling masked with a special mark, the number of characters masked with the special mark is 0.3 times the length of the correct spelling. The number of masked characters for the same word has been fixed in a fixed manner, such as by rounding down the decimal part of the resultant value, or by setting it to one in advance.

このため、ある学習者にとってはヒット情報が多過ぎて
直ぐに正解が分かってしまったり、逆にヒット情報が少
な過ぎてほとんど正解が分からないといったように、能
力の異なる学習者に最適なヒット情報を提供できなかっ
た。又、同一の学習者においても、能力の向上により同
様の課題があった。
For this reason, some learners may have too much hit information and find the correct answer right away, or conversely, there may be too little hit information and they can hardly figure out the correct answer. could not be provided. Furthermore, the same learners faced similar challenges as their abilities improved.

(ニ)課題を解決するための手段 本発明は、正解のスペル又は訳語を、その一部ヲ特殊マ
ークにてマスクしてヒットとして表示する単語学習機に
おいて、特殊マークにてマスクしない正解の表示文字数
を設定するための設定手段を設け、上記課題を解決する
ものである。
(d) Means for solving the problem The present invention provides a word learning machine that displays a part of the correct spelling or translation with a special mark and displays it as a hit, in which the correct answer is displayed without being masked with the special mark. The above problem is solved by providing a setting means for setting the number of characters.

(ネ)作用 本発明では、設定手段によって、特殊マークにてマスク
しない正解の表示文字数を、学習者が自由に設定できる
ので、各学習者の能力及び同一学習者の能力の向上に合
わせて、最適なヒット情報を提供できるようになる。
(f) Effects In the present invention, the setting means allows the learner to freely set the number of characters to be displayed for the correct answer that is not masked with special marks, so that the number of characters displayed for the correct answer that is not masked by the special mark can be freely set by the setting means. It will be possible to provide optimal hit information.

(へ)実施例 第3図は、本発明の実施例の構成を示すブロック図であ
り、(1)は入力装置としてのキーボード、(2〉は処
理部、(3)は英単語のスペル及びその訳語を対応させ
て記憶した辞書部、(4)は乱数発生部、(5)は問題
に対する正解を一時格納するための正解バッファ、(6
)は設定された問題数INCNTを記憶するメモリ、(
7)は紐答数QSTをカウントするカウンタ、(8)は
マスクしない正解の表示文字数DCCNTを記憶するメ
モリ、(9)は表示制御部、(10)は上下2段の表示
エリアを有する表示部である。
(F) Embodiment FIG. 3 is a block diagram showing the configuration of an embodiment of the present invention, in which (1) is a keyboard as an input device, (2> is a processing unit, and (3) is a spelling and writing system for English words. (4) is a random number generator, (5) is a correct answer buffer for temporarily storing the correct answer to the question, (6)
) is a memory that stores the set number of questions INCNT, (
7) is a counter that counts the number of string answers QST, (8) is a memory that stores the number of displayed characters DCCNT of correct answers that are not masked, (9) is a display control unit, and (10) is a display unit that has two upper and lower display areas. It is.

以下、第1図及び第2図のフローチャートと、第4図の
表示例を参照しながら、本実施例を詳しく説明する。尚
、ここでは、スペルテストの例について説明する。
Hereinafter, this embodiment will be described in detail with reference to the flowcharts of FIGS. 1 and 2 and the display example of FIG. 4. Here, an example of a spelling test will be explained.

スペルテストを行う場合、先ず、マスクしない正解の表
示文字数DCCNTの設定を行う。即ち、キーボード(
1)のセットアツプキーを押下して、第4図(ニ)に示
すセットアツプ選択画面を、表示部(10)に表示させ
、スクロールキーにより13:テスト表示文字数」を選
択して実行キーを押下する。すると、この押下に応じて
、第2図のフローチャートで示すように、処理WJ(2
)は、第4図(ネ)の如き表示文字数設定画面を表示部
(1o)に表示し、数値入力待ち状態となる。ここで、
学習者が自己の能力に応じて、表示したい正解の表示文
字数を数値入力すると、処理部(2)は入力数値をDC
CNTとしてメモリ(8〉に記憶し、設定を終了する。
When conducting a spelling test, first, the number of correct display characters without masking, DCCNT, is set. That is, the keyboard (
1) Press the setup key to display the setup selection screen shown in FIG. Press down. Then, in response to this press, as shown in the flowchart of FIG.
) displays the display character number setting screen as shown in FIG. here,
When the learner inputs the number of characters of the correct answer that he or she wants to display according to his/her ability, the processing unit (2) converts the input numerical value into DC.
Store it in the memory (8>) as CNT and complete the setting.

このように正解表示文字数DCCNTの設定が終了した
後、キーボード(1)のスペルテストキーを押下すると
、第1図のフローチャートに示すように、第4図(イ)
の如き問題数設定画面が表示部(10)に表示される。
After setting the correct answer display character count DCCNT in this way, when you press the spelling test key on the keyboard (1), as shown in the flowchart of Fig. 1, the screen shown in Fig. 4 (a)
A number of questions setting screen like this is displayed on the display section (10).

ここで、学習者が出題して欲しい問題数を入力して実行
キーを押下すると、処理部(2)は入力値を問題数QS
Tとしてメモリ(6)に記憶し、更に、乱数発生部(4
)を起動し、乱数を発生きせてランダムなアドレスを生
成する。そして、辞書部(3)のこのアドレスに記憶さ
れている単語のスペル及び訳語を、正解バッファ(5)
に読出す。次に、読出したスペルのスペル長と正解表示
文字数DCCNTとを比較し、スペル長の方が短かいか
等しければ再び乱数を発生させ新たなアドレスを生成す
る。スペル長の方が長ければ、スペルの先頭からDCC
NT文字分だけそのスペルを表示し、その後に、(スペ
ル長−DCCNT)文字分の特殊マーク1?」を付加し
て表示部(10)の上段に表示する。表示部(10)の
下段にはその訳語を正解バッファ(5)から読出し表示
する。
Here, when the learner inputs the number of questions he/she wants to be asked and presses the execution key, the processing unit (2) converts the input value into the number of questions QS.
It is stored in the memory (6) as T, and is further stored in the random number generator (4).
) to generate random numbers and generate random addresses. Then, the spelling and translation of the word stored at this address in the dictionary section (3) are sent to the correct answer buffer (5).
read out. Next, the spell length of the read spell is compared with the number of correct display characters DCCNT, and if the spell lengths are shorter or equal, a random number is generated again to generate a new address. If the spell length is longer, DCC from the beginning of the spell.
Display the spelling for NT characters, and then display 1 special mark for (spell length - DCCNT) characters? " is added and displayed in the upper row of the display section (10). The translated word is read out from the correct answer buffer (5) and displayed on the lower part of the display section (10).

例えば、DCCNTがr2」に設定されていれば、第4
図(ロ)の如く表示される。
For example, if DCCNT is set to "r2", the fourth
It will be displayed as shown in figure (b).

訳語とヒットが表示部(1o)に表示きれた後、学習者
が特殊マーク1?」にてマスクされている文字を入力す
ると、入力文字が「?4に代わって第4図(ハ)の如く
表示され、処理部(2)では、(ヒット)+(入力文字
)が正解のスペルと一致するか判定する。この際、不正
解であれば不正解メツセージ表示後、表示を第4図(ロ
)に戻して再入力を促し、正解であれば正解メツセージ
表示後、解答カウントINCNTをインクリメントする
。そして、解答カウントINCNTが設定きれた問題数
QSTに達するまで以上の動作を繰り返す。正解がどう
しても分からない時は、キーボード(1)の解答キーを
押下すれば、正解バッファ(5)から正解のスペルが読
出され、第4図(ハ)の如く正解が表示される。
After the translated words and hits are displayed on the display (1o), the learner selects special mark 1? ”, the input character will be displayed as shown in Figure 4 (c) instead of “?4”, and the processing unit (2) will determine that (hit) + (input character) is the correct answer. Determine if it matches the spelling.At this time, if the answer is incorrect, an incorrect answer message will be displayed, and then the display will return to Figure 4 (B) to prompt you to re-enter.If the answer is correct, the correct answer message will be displayed, and the answer count INCNT will be displayed. Then, repeat the above operation until the answer count INCNT reaches the set number of questions QST.If you cannot find the correct answer, press the answer key on the keyboard (1) and the correct answer buffer (5) The correct spelling is read out, and the correct answer is displayed as shown in FIG. 4 (c).

尚、正解表示文字数を’ 3 J * ’ 4 Jに設
定した場合、各々、表示は’pr□?7777 J 、
 ’pr□y????、となり、より多くのヒット情報
が表示部(10)に表示されることとなる。
In addition, when the number of correct answer display characters is set to ' 3 J * ' 4 J, each display will be 'pr□? 7777 J,
'pr□y? ? ? ? , and more hit information will be displayed on the display unit (10).

ところで、上述の実施例は、スペルの一部を特ある。By the way, in the above embodiment, some of the spellings are unique.

(ト)発明の効果 本発明に依れば、各学習者の能力や同一学習者の能力の
向上に合わせて、最適なヒット情報を表示できるように
なり、従って、学習効果をより一層上げることができる
(G) Effects of the invention According to the present invention, it becomes possible to display optimal hit information in accordance with the improvement of each learner's ability or the same learner's ability, thus further increasing the learning effect. Can be done.

【図面の簡単な説明】[Brief explanation of the drawing]

第1図は本発明の実施例におけるスペルテスト処理ルー
チンを示すフローチャート、第2図は実施例における正
解表示文字数設定ルーチンを示すフローチャート、第3
図は実施例の構成を示すブロック図、第4図は実施例に
おける表示例を示す図である。 (1)・・・キーボード、 (2)・・・処理部、 (
3)・・・辞書部、 (4)・・・乱数発生部、 (5
)・・・正解バッファ、(6)(8)・・・メモリ、(
7)・・・解答カウンタ、 (10)・・・表示部。
FIG. 1 is a flowchart showing a spelling test processing routine in an embodiment of the present invention, FIG. 2 is a flowchart showing a correct answer display character count setting routine in the embodiment, and FIG.
The figure is a block diagram showing the configuration of the embodiment, and FIG. 4 is a diagram showing an example of display in the embodiment. (1)...Keyboard, (2)...Processing unit, (
3)...Dictionary section, (4)...Random number generation section, (5
)... Correct answer buffer, (6) (8)... Memory, (
7)...Answer counter, (10)...Display section.

Claims (1)

【特許請求の範囲】[Claims] (1)単語のスペル及び訳語を記憶した電子辞書と、表
示手段を備え、前記訳語又はスペルを問題として前記表
示手段に表示すると共に、該問題に対する正解のスペル
又は訳語を、その一部を特殊マークにてマスクしてヒッ
トとして前記表示手段に表示する単語学習機において、
前記特殊マークにてマスクしない正解の表示文字数を設
定するための設定手段を設けたことを特徴とする単語学
習機。
(1) Equipped with an electronic dictionary storing spellings and translations of words, and a display means, displaying the translation or spelling as a problem on the display means, and displaying the correct spelling or translation of the problem in a special way. In a word learning machine that masks a mark and displays it as a hit on the display means,
A word learning machine characterized by comprising a setting means for setting the number of displayed characters of the correct answer that is not masked by the special mark.
JP63068995A 1988-03-22 1988-03-22 Word learning machine Expired - Lifetime JP2562653B2 (en)

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* Cited by examiner, † Cited by third party
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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