JP3935718B2 - Electronic learning machine, learning support method, and computer-readable recording medium storing a program for executing the learning support method - Google Patents
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Description
【0001】
【発明の属する技術分野】
本発明は、電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体に関し、特に複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式の問題を表示する電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体に関する。
【0002】
【従来の技術】
図19は、従来の電子学習機における問題の題材の一例を示した図であり、図20は、穴埋め形式で空所にする語句を抜き出すための状態を示した図であり、図21は、複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式で画面表示された問題の状態を示した図である。
【0003】
図19に示すような題材から問題を作成すると、重要語句などを抜き出して空所とし、穴埋め形式にすることが考えられる。この題材での抜き出す語句に、「対象労働者」と「対象業務」とを選んだとする。その場合、図19の題材では、図20のように、「対象労働者」という同一の語句について複数の空所になるべき部分と「対象業務」という同一の語句について複数の空所になるべき部分とが生じている。
【0004】
ところで、このような同一の語句が複数ある場合、すべての部分を空所にしなければ、空所とせずに残した語句がヒントになってしまい、問題としてはおもしろみの欠けたものになってしまう。
【0005】
そのため、図21に示すように、「対象労働者」の部分を全て空所Aとし、「対象業務」の部分を全て空所Bとして、問題として画面29に表示される。
【0006】
【発明が解決しようとする課題】
しかしながら、上記同一の語句が複数の空所に入る形式で画面表示された問題では、空所ごとにその同一の正解の語句を入力しなければ、元の題材の形にはならない。すなわち、空所の数だけその同一の語句の入力が必要になってしまい煩雑であった。
【0007】
しかも、図21の「対象労働者」と「対象業務」のように、同一の語句自体が複数ある場合には、その煩雑さはそれに応じて増大してしまう。
【0008】
一方、解答欄を問題の空所以外に別に設け、その解答欄に入力するようにすれば、同一の語句が複数であっても、同一の語句ごとに一回の入力ですむ。しかし、同一の正解の語句が複数の空所に入るということからすれば、それだけ問題の全体を見渡して解答すべきであり、空所を全て埋めた題材の形にして解答することが本来の解答の仕方である。
【0009】
特に、問題が、図21のように同一の語句自体が複数ある場合には、解答欄ではなく、空所自体に正解の語句が入力されることで、次の語句の解答を考える上での思考の助けとなる。すなわち、解答欄を埋めていっても、空所だらけの問題を解くのは、視点を動かす作業という形式的なところに力点が置かれたものになってしまうのに対し、正解の語句が空所に埋まった状態で次の空所に埋まる語句を考えて問題を解くのは、本来の問題を解くという点に力点が置かれているものだと考えられるからである。
【0010】
そこで、本発明の目的は、複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式で表示された問題について、同一の正解の語句を複数の空所へ入力する際の煩雑さを軽減した電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体を提供することにある。
【0011】
【課題を解決するための手段】
請求項1にかかる発明は、複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式の問題を表示する電子学習機において、問題ファイルと正解の語句を記憶する記憶手段と、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、所定の解答入力部と複数の空所とを有する問題を表示する問題表示手段と、前記解答入力部に語句が入力されたことに応答して前記入力された語句と前記正解の語句とを比較し、前記入力された語句が正解か否かを判定する判定手段と、前記判定手段の判定結果が正解の場合には、前記複数の空所のうち、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべてに前記入力された語句を表示し、前記判定手段の判定結果が不正解の場合には、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句を表示する正解表示手段とを備えたものである。
【0012】
したがって、解答入力部に正解の語句が入力されれば、一度の入力で同一の正解の語句が入るべき複数の空所の全てに同一の正解の語句が表示される。そして、問題にさらに語句が入る空所があれば、正解の語句が埋まった状態でその空所を埋める語句を考えることができる。また、不正解の場合にも、解答入力部に正解の語句が入力された状態と同じ状態が結果的に得られる。
【0013】
請求項2にかかる発明は、請求項1において、前記解答入力部は、前記問題の同一の正解の語句が入るべき複数の空所の一つであるものである。
【0014】
したがって、空所の一つを解答入力部として用い、別途、解答欄を設けなくてもよく、問題以外の表示スペースを余分に取らなくてすむ。
【0015】
請求項3にかかる発明は、請求項2において、前記解答入力部は、前記問題の同一の正解の語句が入るべき複数の空所の第1番目の空所であるものである。
【0016】
したがって、解答入力部を1番目の空所にすることで、問題を前から解くという思考順序に沿った空所への語句の入力が行われる。
【0017】
請求項4にかかる発明は、請求項1において、前記解答入力部は、前記問題の同一の正解の語句が入るべき複数の空所とは別に設けられた解答欄であるものである。
【0018】
したがって、空所以外に別途設けられた解答欄を解答入力部とすることで、解答すべき場所が明確になり、また、問題全体を見渡しての語句の入力が行われる。
【0019】
請求項5にかかる発明は、請求項1において、前記解答入力部は、前記問題の同一の正解の語句が入るべき複数の空所の一つ及び前記問題の同一の正解の語句が入るべき複数の空所とは別に設けられた解答欄のいずれか一方であることを特徴とするものである。
【0020】
したがって、解答入力部が空所の一つと別途設けられた解答欄とのいずれか一方であることから、語句、問題の難易度などに応じて解答入力部を切り替えての入力を行える。
【0021】
請求項6にかかる発明は、請求項1から5のいずれかにおいて、前記判定手段の判定結果が不正解の場合には、不正解である旨を報知する報知手段を備えたものである。
【0022】
ここで、報知には、不正解という文字を表示したり、不正解である旨を音声で知らせる場合の他、正解の語句を表示したり、正解の語句を音声で知らせる場合が含まれる。そして、正解の語句の表示は、例えば、空所及び解答欄以外に表示部分を設けて表示してもよく、空所の一部若しくは全部又は解答欄に正解の語句を表示して行ってもよい。
【0023】
したがって、不正解である旨が報知されて、解答入力部に入力した語句が誤りであることをユーザに知らせることができる。
【0024】
請求項7にかかる発明は、請求項1において、前記正解表示手段は、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句を表示した後、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部を再入力が可能な状態に戻して表示するものである。
【0025】
したがって、再度、解答入力部への語句の入力が可能になり、正解を意識しての語句の入力を行える。
【0026】
請求項8にかかる発明は、複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式で画面表示された問題に対してユーザが解答できる、情報処理装置を用いた電子学習支援方法において、前記情報処理装置は、記憶手段と、問題表示手段と、入力受付手段と、判定手段と、正解表示手段とを備えており、前記問題表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、所定の解答入力部と複数の空所とを有する問題を画面表示する問題表示ステップと、前記入力受付手段が、画面表示された前記解答入力部への語句の入力を受け付ける入力受付ステップと、前記判定手段が、前記入力受付ステップで入力された語句と前記記憶手段から読み出した正解の語句とを比較し、前記入力された語句が正解か否かを判定する判定ステップと、前記正解表示手段が、前記判定ステップでの判定結果が正解の場合には、前記複数の空所のうち、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべてに前記入力された語句を画面表示し、前記判定ステップでの判定結果が不正解の場合には、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句を画面表示する正解表示ステップとを含むものである。
【0027】
したがって、解答入力部に正解の語句が入力されれば、一度の入力で同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべてに同一の正解の語句が画面表示される。そして、問題にさらに語句が入る空所があれば、正解の語句が埋まった状態でその空所を埋める語句を考えることができる。また、不正解の場合にも、解答入力部に正解の語句が入力された状態と同じ状態が結果的に得られる。
【0028】
請求項9にかかる発明は、請求項8において、前記正解表示手段が、前記判定ステップでの判定結果が不正解の場合に前記正解表示ステップで前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句が画面表示された後、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部を再入力が可能な状態に戻して画面表示するステップを含むものである。
【0029】
したがって、再度、解答入力部への語句の入力が可能になり、正解を意識しての語句の入力を行える。
【0030】
請求項10にかかる発明は、請求項8又は9に記載の電子学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体である。
【0031】
したがって、このような記録媒体が記録したプログラムをコンピュータが読み取ることで、そのコンピュータは電子学習機となり、請求項8又は9の電子学習支援方法を実行できる。
【0032】
【発明の実施の形態】
以下、本発明の好ましい実施の形態を、図面に基づき説明する。
図1は、本発明の実施の形態にかかる電子学習機の一例を示した図である。
【0033】
電子学習機1は、一般のパーソナルコンピュータで構成されている。但し、本発明は、電子学習機1に限定される必要はなく、ワードプロセッサ、電子ブック、電子百科事典、電子手帳などに適用されてもよい。さらに、本発明は、スタンドアローンの電子学習機1以外に、インターネットなどの情報通信ネットワークを介した形態でもよく、この場合のシステムは複数のパーソナルコンピュータ及びサーバで構成される。
【0034】
電子学習機1は、図示しないCD−ROMからプログラムデータを読み出すCD−ROMドライブ13と、CD−ROMから読み出されたデータ(正解の解答プログラム及び問題ファイル等)がインストールされるハードディスク5と、ハードディスク5からプログラム等を読み出してメモリ9に記憶し、プログラムに従った処理動作を実行するCPU7と、問題等を表示するディスプレイ3と、プログラムの動作を制御するための指示を入力し、又は、学習を進めるための答え等のデータを、例えば対話形式にて入力するためのキーボード11及びマウス15により構成される。
【0035】
図2は、図1の電子学習機の要部を示した概略ブロック図である。
【0036】
電子学習機1は、入力部17と、解答入力部18と、記憶部19と、判定部21と、表示部23と、表示制御部25と、報知部27とを備えている。
【0037】
入力部17は、図1のキーボード11及びマウス15が該当する他、マイクロフォンなどでもよい。解答入力部18は、複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式で表示された問題に対してユーザが正解と思われる語句を入力できる部分であり、同一の語句に対して一つ設けられ、後述する表示部23によって表示される。そして、ユーザが、入力部17を操作して解答入力部18に正解と思われる語句を入力すると、入力された語句データが判定部21に出力される。
【0038】
記憶部19は、図1のCD−ROMドライブ13で動作する図示していないCD−ROM、ハードディスク5、メモリ9のような記憶機能を備えているものが該当する。そして、記憶部19は、解答入力部18から入力された語句データに対応する正解語句データを判定部21に出力する。
【0039】
判定部21は、図1のCPU7が該当する。そして、判定部21は、入力された語句データと正解語句データとを比較して、解答入力部18に入力された語句が正解か否かを判定する。
【0040】
表示部23は、図1のディスプレイ3が該当し、図1のCPU7が該当する表示制御部25によって表示状態が制御される。
【0041】
報知部27は、判定部21の判定結果が不正解の場合に解答入力部18に入力された語句が不正解である旨を報知するものである。このように報知を行うのは、語句を入力しただけでは学習とは言えず、不正解であれば、自問したりして正解の知識を得るまでが大切なので、ユーザに入力された語句が不正解であることを知らせるようにしている。そして、報知部27は、不正解であることを音声で告げたり、正解の語句を告げたりする図1でも図示しないスピーカの他、不正解であることを表示したり、正解の語句を表示したりする表示部23が兼ねる場合が含まれる。
【0042】
図3は、図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するためのフローチャートである。図4は、出題される問題の一例と解答入力部を説明するための図であり、図5は、図4の状態から解答入力部に複数の空所Aについての同一の正解の語句と思われる語句が入力されている状態を示した図であり、図6は、図5の状態から入力された語句が正解の場合の表示状態を示した図であり、図7は、図6の状態から解答入力部に他の複数の空所Bについても同一の正解の語句が入力された後の表示状態を示した図であり、図8は、図4及び図5の状態から入力された語句が不正解の場合の表示状態を示した図である。
【0043】
ステップST1において、表示部23によって問題が画面29に表示される。ここでの問題は、図4に示すような同一の正解の語句が複数の空所に入る穴埋め形式で表示される問題である。なお、図4の問題は、図21と同じものである。
【0044】
ステップST2において、複数の空所Aに対しての解答入力部18である空所Aの第1番目に、語句の入力が可能であることを示すため、カーソルが図4に示すように表示される。
【0045】
ここで、解答入力部18を複数の空所Aの1番目に設定したのは、二つの理由による。第1は、空所A自体を解答入力部18とすることで、別途解答入力部を設けて表示する必要がなく、問題の表示領域をその分だけ大きく使えるので、文字の大きさなどを見易いようにできるからである。第2は、1番目の空所Aを解答入力部18とすることで、問題を前から解くという思考順序に沿った語句の入力が自然に行われるからである。このような解答入力部18を複数の空所の1番目にすることに適した問題としては、方程式のような数学の問題が挙げられる。
【0046】
ステップST3において、ユーザが正解であると思われる語句を解答入力部18に入力する。具体的には、図5に示すように、解答入力部18に語句の一部である「た」という文字が入力されている。
【0047】
この入力途中の文字は、「対象労働者」という語句の一部であり、ステップST4において、入力された語句が正解か否かが判定部21で判定される。
【0048】
ここでの空所Aに入る同一の正解の語句は「対象労働者」であることから、判定部21は正解と判定する。そして、ステップST5において、複数の空所Aの全てに同一の正解の語句である「対象労働者」が図6のように表示される。
【0049】
このように、解答入力部18に正解の語句が入力されれば、一度の入力で同一の語句に対応する複数の空所の全てに正解の語句が表示されるので、空所ごとに同じ正解の語句を入力する必要がなく、ユーザの煩雑さが軽減される。したがって、ユーザは、形式的な作業の時間に煩わされず、思考を使うことに力点を置いた学習を行える。
【0050】
ステップST6において、問題に空所が残っているかが判断される。この空所は、正解の語句で埋められた同一の語句以外の他の同一の語句についての複数の空所であってもよいし、単独の語句についての空所であってもよい。この問題では、図6に示すように、他の同一の語句についての複数の空所Bがあるので、ステップST2に戻って、空所Bについての解答入力部18である空所Bの第1番目に、語句の入力が可能であることを示すため、カーソルが表示される。
【0051】
そして、ユーザは、空所Aの全てに「対象労働者」という語句が埋まった状態で、空所Bに入るべき正解の語句が何であるかを考え、ステップST3からステップST5までの処理が繰り返されて、解答入力部18に正解の語句である「対象業務」が入力されると、図7に示すように、「対象業務」という同一の正解の語句が一度の入力により空所Bの全てに表示される。
【0052】
次に、ステップST3において、空所Aについての解答入力部18に入力された語句が不正解の場合について説明する。
【0053】
ステップST4での判定結果が不正解であることから、ステップST7において、図8に示すように、表示部23により、×印が表示されて不正解であることが報知され、空所Aの全てに同一の正解の語句が表示される。
【0054】
ステップST8において、不正解だった語句に対応する空所Aの全てを再入力可能な状態にすべく、ユーザがEnterキーを押すと、一旦表示された正解の語句である「対象労働者」の表示が消される。そして、ステップST2に戻って、解答入力部18である空所Aの1番目にカーソルが表示され、ステップST3以降の処理が可能になる。このように、再度の入力を可能にしたのは、単に入力した語句が不正解であることを認識して正解を入力することなく視認のみで次の語句の解答に移るより、正解の定着がよいと考えられるからである。
【0055】
図9は、図8で示した手法と異なり、図4及び図5の状態から入力された語句が不正解の場合の他の表示状態を示した図である。
図8の場合には、×印の表示と空所Aの全てに正解の語句「対象労働者」の表示を行ったが、図9では、代わりに、正解の語句「対象労働者」が入れられた正解表示欄31を表示して、不正解の報知と正解の語句を知らせるようにしている。そして、ユーザがEnterキーを押すと、図8の場合と同様に、再入力可能になる。
なお、図9以外のさらに他の方法としては、空所Aの一部(例えば1番目の空所である解答入力部18)にのみ、不正解という文字を表示し、その後に正解の語句を表示するようにしてもよい。
【0056】
図10は、図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するための他のフローチャートである。図11は、出題される問題の一例と図4と異なる他の解答入力部を説明するための図であり、図12は、図11の状態から解答入力部に複数の空所Aについての同一の正解の語句と思われる語句が入力されている状態を示した図であり、図13は、図12の状態から入力された語句が正解の場合の表示状態を示した図であり、図14は、図13の状態から解答入力部に他の複数の空所Bについても同一語句が入力された後の表示状態を示した図である。
【0057】
ステップS1において、表示部23によって問題が画面29に表示される。ここでの問題は、図4及び図21と同じものである。
【0058】
ステップS2において、解答入力部18が空所A以外に別途設けられた解答欄であり、その空所Aに対応する解答欄にカーソルが表示される。
【0059】
ここで、解答入力部18を解答欄としたのは、空所と区別して、解答すべき場所を明確にするためであり、また、空所が問題の全体に広がって存在するような場合には問題全体を見渡して思考した上で入力すべき意識を持たせることが好ましいからである。解答入力部18を解答欄とする問題としては、例えば法律の条文などのように表現が繰り返される問題が挙げられる。
【0060】
ステップS3において、ユーザが正解であると思われる語句を解答入力部18に入力する。具体的には、図12に示すように、解答入力部18に語句の一部である「た」という文字が入力されている。
【0061】
この入力途中の文字は、「対象労働者」という語句の一部であり、ステップS4において、入力された語句が正解か否かが判定部21で判定される。
【0062】
ここでの空所Aに入る同一語句の正解は「対象労働者」であることから、判定部21は正解と判定する。そして、ステップS5において、空所Aの全てに同一の正解の語句である「対象労働者」が図13のように表示される。
【0063】
このように、空所以外に別途設けた解答欄の解答入力部18に正解の語句が入力される場合も、一度の入力で同一の語句についての複数の空所の全てに正解の語句が表示されるので、空所ごとに正解の語句を入力する必要がなく、ユーザの煩雑さが軽減される。したがって、ユーザは、形式的な作業の時間に煩わされず、思考を使うことに力点を置いた学習を行える。
【0064】
ステップS6において、解答欄に空欄が残っているかが判断される。ここでの空欄は、同一の正解の語句で埋められた複数の空所に対応する解答欄以外の他の同一の語句についての複数の空所に対する解答欄であってもよいし、単独の語句についての空所に対する解答欄であってもよい。この問題では、図13に示すように、他の同一の語句についての複数の空所Bに対する空欄があるので、ステップS2に戻って、解答入力部18である空所Bに対する解答欄の空欄に、語句の入力が可能であることを示すため、カーソルが表示される。
【0065】
そして、ユーザは、空所Aの全て及び対応する解答欄に「対象労働者」という語句が埋まった状態で、空所Bに対応する解答欄に入るべき正解の語句が何であるかを考え、ステップS3からステップS5までの処理が繰り返されて、図14に示すように、解答入力部18である解答欄に正解の語句である「対象業務」が入力されると、空所Bの全てに「対象業務」という正解の語句が表示される。
【0066】
次に、ステップS3において、空所Aについての解答入力部18である解答欄に入力された語句が不正解の場合について説明する。
【0067】
ステップS4での判定結果が不正解であることから、ステップS7において、図示を省略するが、不正解が報知され、正解の語句が表示部23により空所Aの全て及び対応する解答欄に正解の語句が表示される。
【0068】
ステップS8において、不正解だった語句に対応する空所Aの全て及び対応する解答欄を再入力可能な状態にすべく、ユーザがEnterキーを押すと、一旦表示した正解の語句である「対象労働者」の表示が消される。そして、ステップS2に戻って、解答入力部18である空所Aに対応する解答欄にカーソルが表示され、ステップS3以降の処理が可能になる。
【0069】
なお、不正解の場合の不正解の報知と正解の語句の表示については、図8、図9と同様に行えばよい。すなわち、図8と同様にするには、解答欄付近で×印を表示して不正解を報知し、解答欄及び空所Aの全てに正解の語句を表示すればよく、図9と同様にするには、解答欄付近に正解の語句「対象労働者」が入れられた正解表示欄31を表示すればよい。
さらに、不正解の場合の他の方法として、不正解を報知して、解答欄には正解を表示せずに空所Aの全てにのみ正解の語句を表示する方法、空所Aの一部にのみ正解の語句を表示する方法、解答欄にのみ正解の語句を表示する方法、空所Aの一部及び解答欄に正解の語句を表示する方法がある。
【0070】
図15は、図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するためのさらに他のフローチャートである。
【0071】
ここでは、解答入力部18が選択できるようになっている。すなわち、ステップT1において、問題が表示部23に表示され、解答入力部18が第1番目の空所であるか否かが判断される。装置側が第1番目の空所を解答入力部18として指定する場合には、ステップT3に進んで、カーソルが表示され、図3のステップST3以降の処理が行われ、装置側が解答欄を解答入力部18として指定する場合には、ステップT4に進んで、空所に対応する解答欄の空欄にカーソルが表示され、図10のステップS3以降の処理が行われる。
【0072】
なお、電子学習機1が、第1番目の空所と解答欄のいずれかを解答入力部18として指定するようにしたが、ユーザが指定するようにしてもよい。指定の仕方は、ユーザがマウスで入力したい空所の一つをクリックするとカーソルが移動し、Tabキー等を押すとカーソルが次の空所に移動するなどで行えばよい。
【0073】
このように、解答入力部18を切り替えることができるようにしているのは、前述したような理由の他、語句、問題の難易度などによって、解答入力部に適するものが変わることがあり、さらにユーザの好みや能力などが異なることでその要望に答えるようにすることが好ましいからである。
【0074】
図16、図17及び図18は、図1及び図2に示した電子学習機で出題される他の問題の例を示した図である。ここでの問題は、方程式という数学の問題である。
【0075】
まず、図16に示すように、空所Aの第1番目(解答入力部)に正解と思われる語句の入力が可能であることを示すため、カーソルが表示される。そして、語句「3x」が入力されて、正解か否かが判定され、この場合は正解であることから、図17に示すように、空所Aの全てには正解の語句「3x」が表示される。
【0076】
次に、空所Bの第1番目(解答入力部)に正解と思われる語句の入力が可能であることを示すため、カーソルが表示される。そして、語句「5x」が入力されて、正解か否かが判定され、この場合も正解であることから、図18に示すように、空所Bの全てには正解の語句「5x」が表示される。
【0077】
以降、図18の空所C、空所Dに語句の入力が行われ、入力された語句が正解か否か判定される処理が行われる。なお、不正解の場合の処理は、図3及び図10の処理と同様に行えばよい。
【0078】
ところで、上記実施の形態では、複数の空所の第1番目を解答入力部とする場合を示したが、複数の空所のいずれの空所を解答入力部としてもよい。但し、電子学習機側からユーザに対して解答入力部を指定するのであれば、いずれの空所が解答入力部であるかをユーザに示すために、該当する空所にカーソルが表示されるようにしておくことが好ましい。また、ユーザが複数の空所のいずれかを選択できるようにしておき、選択された空所を解答入力部としてもよい。
【0079】
また、上記実施の形態では、入力された語句が不正解の場合には、複数の空所の全て及び解答入力部に正解の語句を表示し、その後、再入力が可能な元の状態に戻すようにしたが、複数の空所の全て及び解答入力部に正解の語句を表示した後、再入力することなく次の語句に対する解答入力部への入力というように、次の段階に移行してしまうようにしてもよい。
【0080】
さらに、本発明は上記した実施の形態に限定されるものではなく、特許請求の範囲に記載した技術思想の範囲内において種々の変更が可能なのはいうまでもない。
【0081】
【発明の効果】
請求項1の発明によれば、解答入力部に正解の語句が入力されれば、一度の入力で同一の正解の語句が入るべき複数の空所の全てに同一の正解の語句が表示されるので、空所ごとに正解の語句を入力する必要がなく、入力の際の煩雑さが軽減される。また、不正解の場合にも、解答入力部に正解の語句が入力された状態と同じ状態が結果的に得られ、ユーザは正解の語句を認識してその正解の語句についての知識を得ることができる。
【0082】
請求項2の発明によれば、空所の一つを解答入力部として用い、別途、解答欄を設けなくてもよく、問題以外の表示スペースを余分に取らなくてすむので、問題の表示スペースを大きくとることができ、文字の大きさなどを見易いものにできる。
【0083】
請求項3の発明によれば、解答入力部を1番目の空所にすることで、問題を前から解くという思考順序に沿った空所への語句の入力が行われるので、例えば数学の方程式などの前から順序立てて解くような問題での入力の煩雑さを軽減できる。
【0084】
請求項4の発明によれば、空所以外に別途設けられた解答欄を解答入力部とすることで、解答すべき場所が明確になり、また、問題全体を見渡しての語句の入力が行われるので、例えば法律の条文などの繰り返しの表現が頻繁で全体を見渡して考える必要がある問題での入力の煩雑さを軽減できる。
【0085】
請求項5の発明によれば、解答入力部が空所の一つと別途設けられた解答欄とのいずれか一方であることから、語句、問題の難易度などに応じて解答入力部を切り替えての入力を行え、ユーザの要望に適切に応じることができる。
【0086】
請求項6の発明によれば、不正解である旨が報知されて、解答入力部に入力した語句が誤りであることをユーザに知らせることができるので、ユーザが不正解の語句を正解と誤ってインプットしてしまうことを防ぐように働きかけることができる。
【0087】
請求項7の発明によれば、再度、解答入力部への語句の入力が可能になり、正解を意識して語句の入力を行え、ユーザは正解の語句を認識した上で再入力という作業を行うことで正解の語句についての知識を確実に定着させることができる。
【0088】
請求項8の発明によれば、解答入力部に正解の語句が入力されれば、一度の入力で同一の正解の語句が入るべき複数の空所の全てに同一の正解の語句が画面表示されるので、空所ごとに正解の語句を入力する必要がなく、煩雑さが軽減される。また、不正解の場合にも、解答入力部に正解の語句が入力された状態と同じ状態が結果的に得られ、ユーザは正解の語句を認識してその正解の語句についての知識を得ることができる。
【0089】
請求項9の発明によれば、再度、解答入力部への語句の入力が可能になり、正解を意識して語句の入力を行え、ユーザは正解の語句を認識した上で再入力という作業を行うことで正解の語句についての知識を確実に定着させることができる。
【0090】
請求項10の発明によれば、記録媒体に記録された請求項8又は9の電子学習支援方法を実行できるプログラムをコンピュータが読み取ることで、そのコンピュータは電子学習機となり、請求項8又は9の電子学習支援方法による効果が得られる。
【図面の簡単な説明】
【図1】 本発明の実施の形態にかかる電子学習機の一例を示した図である。
【図2】 図1の電子学習機の要部を示した概略ブロック図である。
【図3】 図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するためのフローチャートである。
【図4】 出題される問題の一例と解答入力部を説明するための図である。
【図5】 図4の状態から解答入力部に複数の空所Aについての同一の正解の語句と思われる語句が入力されている状態を示した図である。
【図6】 図5の状態から入力された語句が正解の場合の表示状態を示した図である。
【図7】 図6の状態から解答入力部に他の複数の空所Bについても同一の正解の語句が入力された後の表示状態を示した図である。
【図8】 図4及び図5の状態から入力された語句が不正解の場合の表示状態を示した図である。
【図9】 図8で示した手法と異なり、図4及び図5の状態から入力された語句が不正解の場合の他の表示状態を示した図である。
【図10】 図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するための他のフローチャートである。
【図11】 出題される問題の一例と図4と異なる他の解答入力部を説明するための図である。
【図12】 図11の状態から解答入力部に複数の空所Aについての同一の正解の語句と思われる語句が入力されている状態を示した図である。
【図13】 図12の状態から入力された語句が正解の場合の表示状態を示した図である。
【図14】 図13の状態から解答入力部に他の複数の空所Bについても同一語句が入力された後の表示状態を示した図である。
【図15】 図1及び図2に示した電子学習機の動作を説明するためのさらに他のフローチャートである。
【図16】 図1及び図2に示した電子学習機で出題される他の問題の例を示した図であって、第1の状態を示した図である。
【図17】 図1及び図2に示した電子学習機で出題される他の問題の例を示した図であって、第2の状態を示した図である。
【図18】 図1及び図2に示した電子学習機で出題される他の問題の例を示した図であって、第3の状態を示した図である。
【図19】 従来の電子学習機における問題の題材の一例を示した図である。
【図20】 穴埋め形式で空所にする語句を抜き出すための状態を示した図である。
【図21】 複数の空所に同一の正解の語句が入る穴埋め形式で表示された問題の状態を示した図である。
【符号の説明】
1 電子学習機
18 解答入力部
21 判定部
23 表示部
27 報知部[0001]
BACKGROUND OF THE INVENTION
The present invention relates to an electronic learning machine, a learning support method, and a computer-readable recording medium on which a program for executing the learning support method is recorded. In particular, the present invention solves the problem of filling in a form in which the same correct words are entered in a plurality of spaces. The present invention relates to an electronic learning machine to be displayed, a learning support method, and a computer-readable recording medium storing a program for executing the learning support method.
[0002]
[Prior art]
FIG. 19 is a diagram illustrating an example of a problem material in a conventional electronic learning machine, FIG. 20 is a diagram illustrating a state for extracting words to be vacated in a hole-filling format, and FIG. It is the figure which showed the state of the problem displayed on the screen in the hole-filling form in which the same correct word / phrase enters into several empty spaces.
[0003]
When a problem is created from the theme as shown in FIG. 19, it is possible to extract important words and the like to make a blank space and to make a hole filling form. It is assumed that “target worker” and “target job” are selected as the words to be extracted from this subject. In that case, in the subject matter of FIG. 19, as shown in FIG. 20, there should be a plurality of spaces for the same word “target worker” and a plurality of spaces for the same word “target job”. The part has arisen.
[0004]
By the way, if there are multiple such identical words, if all parts are not empty, the remaining words will become hints, and the problem will be lacking in interest. End up.
[0005]
Therefore, as shown in FIG. 21, the “target worker” portion is all set as the vacant space A, and the “target job” portion is all set as the vacant space B, and is displayed on the
[0006]
[Problems to be solved by the invention]
However, in the problem displayed on the screen in the form in which the same word / phrase enters a plurality of spaces, the original correct material / phrase is not formed unless the same correct word / phrase is input for each space. That is, it is complicated to input the same words as the number of empty spaces.
[0007]
Moreover, when there are a plurality of the same words / phrases themselves, such as “target worker” and “target job” in FIG. 21, the complexity increases accordingly.
[0008]
On the other hand, if a separate answer column is provided in addition to the question space and input is made in the answer column, even if there are a plurality of the same words, it is only necessary to input one time for each of the same words. However, given that the same correct word / phrase enters multiple spaces, the entire problem should be looked at and the answer should be in the form of a material with all the spaces filled. How to answer.
[0009]
In particular, when there are a plurality of identical phrases as shown in FIG. 21, the correct phrase is entered in the space itself instead of the answer column, so that the answer to the next phrase can be considered. Help with thinking. In other words, even if you fill in the answer column, solving a problem full of voids will place the emphasis on the formal place of moving the viewpoint, whereas the correct phrase is empty The reason why a problem is solved by thinking of a word buried in the next empty space in a state where it is buried in the place is because the emphasis is placed on solving the original problem.
[0010]
Therefore, an object of the present invention is to reduce the complexity of inputting the same correct word / phrase into a plurality of empty spaces for a problem displayed in a hole-filled form in which the same correct word / phrase is included in a plurality of empty spaces. An object of the present invention is to provide a learning machine, a learning support method, and a computer-readable recording medium in which a program for executing the learning support method is recorded.
[0011]
[Means for Solving the Problems]
According to the first aspect of the present invention, there is provided an electronic learning machine for displaying a hole-filled problem in which the same correct word / phrase is entered in a plurality of spaces, a storage unit for storing a question file and a correct word / phrase, and a problem from the storage unit. A question display means for reading a file and displaying a question having a predetermined answer input section and a plurality of spaces; and the input phrase and the correct answer in response to the input of the phrase to the answer input section And the determination means for determining whether or not the input word is correct, and when the determination result of the determination means is correct, the same correct answer among the plurality of empty spaces Displays the entered phrase in all of the spaces that should contain the phraseIf the determination result of the determination means is incorrect, the correct answer phrase is displayed in all of the plurality of vacant spaces where the same correct answer phrase should be entered and the answer input section.Correct answer display means.
[0012]
Therefore, if a correct word is input to the answer input unit, the same correct word is displayed in all of a plurality of empty spaces where the same correct word should be input with a single input. Then, if there is a space where more words can be entered in the problem, it is possible to think of a word that fills the space with the correct word filled.Also, in the case of an incorrect answer, the same state as the state in which the correct word is input to the answer input unit is obtained as a result.
[0013]
According to a second aspect of the present invention, in the first aspect, the answer input unit is one of a plurality of empty spaces into which the same correct answer phrase of the question is to be placed.
[0014]
Therefore, one of the vacant spaces is used as an answer input unit, and there is no need to provide a separate answer field, and an extra display space other than the question is not required.
[0015]
According to a third aspect of the present invention, in the second aspect, the answer input unit is a first void of a plurality of voids into which the same correct word / phrase of the question is to be placed.
[0016]
Therefore, by setting the answer input unit to the first space, words are input to the space according to the thinking order of solving the problem from the front.
[0017]
According to a fourth aspect of the present invention, in the first aspect, the answer input unit is an answer column provided separately from a plurality of empty spaces where the same correct word / phrase of the question is to be placed.
[0018]
Therefore, by using an answer field provided separately in addition to the empty space as the answer input unit, the place to be answered is clarified, and words are input while looking over the entire question.
[0019]
According to a fifth aspect of the present invention, in the first aspect, the answer input unit includes one of a plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase of the question is to be placed and a plurality of the same correct word / phrase of the question. It is characterized in that it is one of the answer columns provided separately from the empty space.
[0020]
Therefore, since the answer input unit is one of the empty space and the answer column provided separately, it is possible to input by switching the answer input unit according to the word, the difficulty level of the question, and the like.
[0021]
According to a sixth aspect of the present invention, in any one of the first to fifth aspects, when the determination result of the determination means is an incorrect answer, an informing means for notifying that the answer is incorrect is provided.
[0022]
Here, the notification includes not only displaying characters of incorrect answers or notifying that the answer is incorrect, but also displaying correct words or notifying the correct words. The correct phrase may be displayed, for example, by providing a display part in addition to the space and the answer column, or by displaying the correct phrase in a part or all of the void or the answer column. Good.
[0023]
Therefore, it is notified that the answer is incorrect and the user can be informed that the phrase input to the answer input unit is incorrect.
[0024]
Claim7The invention according to claim1The correct answer display means displays all of the plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase is to be entered and the plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase is to be entered after displaying the correct word / phrase in the answer input unit. All of the above and the answer input section are displayed in a state where they can be re-input.
[0025]
Therefore, it becomes possible to input a phrase to the answer input unit again, and it is possible to input a phrase in consideration of the correct answer.
[0026]
Claim8According to the invention, the user can answer a problem displayed on the screen in a hole-filled form in which the same correct word is entered in a plurality of spaces., Electronics using information processing equipmentIn the learning support method,The information processing apparatus includes a storage unit, a problem display unit, an input reception unit, a determination unit, and a correct answer display unit.Reading a question file from the storage means and displaying a question having a predetermined answer input section and a plurality of spaces on the screenProblem displaySteps,The input receiving means isAccept input of words to the answer input section displayed on the screenInput acceptanceSteps,The determination means isSaidInput acceptanceThe phrase input in step and the correct phrase read from the storage means are compared to determine whether the input phrase is correctJudgmentSteps,The correct answer display meansSaidJudgmentWhen the determination result in step is correct, the input word / phrase is displayed on the screen in all of the plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase should be entered.If the determination result in the determination step is incorrect, all of the plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase is to be entered and the correct word / phrase are displayed on the answer input section.DoCorrect answer displaySteps.
[0027]
Therefore, if a correct phrase is input to the answer input unit, the same correct phrase is displayed on the screen in all of a plurality of empty spaces where the same correct phrase should be input with a single input. Then, if there is a space where more words can be entered in the problem, it is possible to think of a word that fills the space with the correct word filled.Also, in the case of an incorrect answer, the same state as the state in which the correct word is input to the answer input unit is obtained as a result.
[0028]
Claim9The invention according to claim8InWhen the correct answer display means determines that the determination result in the determination step is incorrectSaidCorrect answer displayIn the step, all of the plurality of cavities where the same correct word / phrase is to be entered and the correct word / phrase are displayed on the screen in the answer input unit, and then all of the plurality of vacant spaces where the same correct word / phrase is to be entered and the The method includes a step of returning the answer input unit to a state in which re-input is possible and displaying the screen.
[0029]
Therefore, it becomes possible to input a phrase to the answer input unit again, and it is possible to input a phrase in consideration of the correct answer.
[0030]
Claim10The invention according to claim8 or 9Described inElectronicIt is a computer-readable recording medium recording a program for executing a learning support method.
[0031]
Therefore, when the computer reads the program recorded on such a recording medium, the computer becomes an electronic learning device, and8 or 9ofElectronicThe learning support method can be executed.
[0032]
DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION
Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described with reference to the drawings.
FIG. 1 is a diagram showing an example of an electronic learning machine according to an embodiment of the present invention.
[0033]
The
[0034]
The
[0035]
FIG. 2 is a schematic block diagram showing a main part of the electronic learning machine of FIG.
[0036]
The
[0037]
The
[0038]
The
[0039]
The
[0040]
The
[0041]
The notification unit 27 notifies that the phrase input to the
[0042]
FIG. 3 is a flowchart for explaining the operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2. FIG. 4 is a diagram for explaining an example of a question to be asked and an answer input unit, and FIG. 5 seems to be the same correct phrase for a plurality of spaces A in the answer input unit from the state of FIG. FIG. 6 is a diagram showing a display state when a word inputted from the state of FIG. 5 is correct, and FIG. 7 is a state of FIG. FIG. 8 is a diagram showing a display state after the same correct word / phrase is inputted to the answer input section for other plural spaces B, and FIG. 8 is a word / phrase inputted from the states of FIG. 4 and FIG. It is the figure which showed the display state when is incorrect.
[0043]
In step ST <b> 1, the problem is displayed on the
[0044]
In step ST2, a cursor is displayed as shown in FIG. 4 in order to indicate that a word can be input to the first of the space A which is the
[0045]
Here, the
[0046]
In step ST <b> 3, a word that the user thinks is correct is input to the
[0047]
The characters in the middle of the input are part of the phrase “target worker”, and in step ST4, the
[0048]
Since the same correct word / phrase that enters the empty space A is “target worker”, the
[0049]
In this way, if a correct word is input to the
[0050]
In step ST6, it is determined whether or not a space remains in the problem. This space may be a plurality of spaces for the same word other than the same word filled with the correct word or a space for a single word. In this problem, as shown in FIG. 6, since there are a plurality of voids B for other identical words, the process returns to step ST2 and the first of the void B which is the
[0051]
Then, the user considers what is the correct word to be entered into the space B with the word “target worker” filled in all the spaces A, and the process from step ST3 to step ST5 is repeated. Then, when the “target job” that is a correct word is input to the
[0052]
Next, the case where the phrase input to the
[0053]
Since the determination result in step ST4 is an incorrect answer, as shown in FIG. 8, in step ST7, the
[0054]
In step ST8, when the user presses the Enter key so that all the empty spaces A corresponding to the incorrect word / phrase can be re-entered, the correct word / phrase once displayed is “target worker”. The display is turned off. Then, returning to step ST2, the cursor is displayed in the first space A which is the
[0055]
FIG. 9 is a diagram showing another display state in the case where the word / phrase inputted from the states of FIGS. 4 and 5 is incorrect, unlike the method shown in FIG.
In the case of FIG. 8, the correct word “target worker” is displayed in the display of the X mark and the empty space A, but in FIG. 9, the correct word “target worker” is entered instead. The displayed correct
As another method other than FIG. 9, the incorrect answer is displayed only in a part of the empty space A (for example, the
[0056]
FIG. 10 is another flowchart for explaining the operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2. 11 is a diagram for explaining an example of the question to be asked and another answer input unit different from FIG. 4, and FIG. 12 is the same for the plurality of empty spaces A from the state of FIG. 11 to the answer input unit. FIG. 13 is a diagram illustrating a state in which a word that is considered to be a correct answer is input, and FIG. 13 is a diagram illustrating a display state when the word input from the state in FIG. 12 is correct. These are the figures which showed the display state after the same word / phrase is input also about several other empty space B to the answer input part from the state of FIG.
[0057]
In step S <b> 1, the problem is displayed on the
[0058]
In step S <b> 2, the
[0059]
Here, the reason why the
[0060]
In step S <b> 3, a word that the user thinks is correct is input to the
[0061]
The characters in the middle of input are part of the phrase “target worker”. In step S4, the
[0062]
Here, the correct answer of the same phrase that enters the empty space A is “target worker”, so the
[0063]
As described above, even when correct words are input to the
[0064]
In step S6, it is determined whether or not a blank field remains in the answer field. The blank here may be an answer column for a plurality of blanks for the same word other than the answer column corresponding to a plurality of blanks filled with the same correct word, or a single word It may be an answer column for a void for. In this problem, as shown in FIG. 13, since there are blanks for a plurality of blanks B for other identical words, the process returns to step S2 to enter the blanks in the blanks for the blanks B as the
[0065]
Then, the user considers what is the correct phrase to be entered in the answer column corresponding to the void B in the state where all the voids A and the corresponding answer column are filled with the word “target worker”, When the processing from step S3 to step S5 is repeated and the correct word “target job” is input to the answer column that is the
[0066]
Next, a description will be given of a case where the word inputted in the answer column which is the
[0067]
Since the determination result in step S4 is an incorrect answer, illustration is omitted in step S7, but the incorrect answer is notified, and the correct word is displayed in the correct answer column in all empty spaces A and corresponding answer columns by the
[0068]
In step S8, when the user presses the Enter key so that all of the empty space A corresponding to the incorrect phrase and the corresponding answer column can be re-entered, the correct phrase once displayed is “target”. “Labor” is cleared. Then, returning to step S2, the cursor is displayed in the answer column corresponding to the empty space A which is the
[0069]
In the case of an incorrect answer, the notification of the incorrect answer and the display of the correct phrase may be performed in the same manner as in FIGS. That is, in order to perform the same as in FIG. 8, it is sufficient to display an incorrect answer by displaying a cross in the vicinity of the answer column, and display the correct phrase in all of the answer column and the space A. To do this, the correct
Furthermore, as another method in the case of an incorrect answer, a method of notifying the incorrect answer and displaying the correct answer phrase only in all the empty spaces A without displaying the correct answer in the answer column, a part of the empty spaces A There are a method of displaying correct words only in the answer field, a method of displaying correct words only in the answer field, and a method of displaying correct words in a part of the space A and the answer field.
[0070]
FIG. 15 is still another flowchart for explaining the operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2.
[0071]
Here, the
[0072]
Although the
[0073]
Thus, the reason why the
[0074]
16, 17, and 18 are diagrams illustrating examples of other problems that are presented by the electronic learning machine illustrated in FIGS. 1 and 2. The problem here is a mathematical problem called equations.
[0075]
First, as shown in FIG. 16, a cursor is displayed in the first place (answer input unit) of the space A to indicate that a word that seems to be correct can be input. Then, the phrase “3x” is input and it is determined whether or not the answer is correct. In this case, since it is the correct answer, the correct phrase “3x” is displayed in all the spaces A as shown in FIG. Is done.
[0076]
Next, a cursor is displayed in the first place (answer input unit) of the space B to indicate that a word that is considered to be correct can be input. Then, the phrase “5x” is input, and it is determined whether or not the answer is correct. In this case as well, the answer is correct, so that the correct phrase “5x” is displayed in all the spaces B as shown in FIG. Is done.
[0077]
Thereafter, a word is input to the space C and the space D in FIG. 18, and a process for determining whether or not the input word is correct is performed. Note that the processing in the case of an incorrect answer may be performed in the same manner as the processing in FIGS.
[0078]
By the way, in the said embodiment, although the case where the 1st of several vacancy was made into an answer input part was shown, any vacancy of several vacancy may be made into an answer input part. However, if an answer input unit is designated to the user from the electronic learning machine side, a cursor is displayed in the corresponding empty space to indicate to the user which empty space is the answer input portion. It is preferable to keep it. Alternatively, the user may select any one of a plurality of vacant spaces, and the selected vacant space may be used as the answer input unit.
[0079]
Further, in the above embodiment, when the input word / phrase is incorrect, the correct word / phrase is displayed in all of the plurality of vacant spaces and the answer input unit, and then returned to the original state where re-input is possible. However, after displaying correct words in all of the vacant spaces and the answer input part, proceed to the next stage, such as input to the answer input part for the next phrase without re-input You may make it end.
[0080]
Furthermore, the present invention is not limited to the above-described embodiment, and it goes without saying that various modifications can be made within the scope of the technical idea described in the claims.
[0081]
【The invention's effect】
According to the first aspect of the present invention, when a correct word is input to the answer input unit, the same correct word is displayed in all of a plurality of empty spaces where the same correct word should be entered with a single input. Therefore, it is not necessary to input a correct word / phrase for each empty space, and the complexity at the time of input is reduced.In the case of an incorrect answer, the same state as when the correct word is input to the answer input unit is obtained as a result, and the user recognizes the correct word and acquires knowledge about the correct word. Can do.
[0082]
According to the second aspect of the present invention, one of the empty spaces is used as an answer input unit, and there is no need to provide a separate answer field, and it is not necessary to take extra display space other than the problem. Can be made large and the size of characters can be easily seen.
[0083]
According to the invention of
[0084]
According to the invention of
[0085]
According to the invention of
[0086]
According to the sixth aspect of the present invention, since the fact that the answer is incorrect is notified and the user can be informed that the phrase input to the answer input unit is incorrect, the user incorrectly determines that the incorrect phrase is correct. Can help prevent input.
[0087]
Claim7According to the invention, it is possible to input a word to the answer input unit again, input a word with an awareness of the correct answer, and the user recognizes the correct word and re-inputs it. Knowledge of correct words can be firmly established.
[0088]
Claim8According to the invention, if the correct word / phrase is input to the answer input unit, the same correct word / phrase is displayed on the screen in all of a plurality of empty spaces where the same correct word / phrase should be entered in one input. It is not necessary to input a correct word for each empty space, and complexity is reduced.In the case of an incorrect answer, the same state as when the correct word is input to the answer input unit is obtained as a result, and the user recognizes the correct word and acquires knowledge about the correct word. Can do.
[0089]
Claim9According to the invention, it is possible to input a word to the answer input unit again, input a word with an awareness of the correct answer, and the user recognizes the correct word and re-inputs it. Knowledge of correct words can be firmly established.
[0090]
Claim10According to the present invention, the claims recorded on the recording medium8 or 9ofElectronicWhen the computer reads the program that can execute the learning support method, the computer becomes an electronic learning machine,8 or 9ofElectronicThe effect by the learning support method is acquired.
[Brief description of the drawings]
FIG. 1 is a diagram showing an example of an electronic learning machine according to an embodiment of the present invention.
FIG. 2 is a schematic block diagram illustrating a main part of the electronic learning machine of FIG.
FIG. 3 is a flowchart for explaining an operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2;
FIG. 4 is a diagram for explaining an example of a question to be presented and an answer input unit;
5 is a diagram showing a state where words that are considered to be the same correct word / phrase for a plurality of spaces A are input to the answer input unit from the state of FIG. 4;
6 is a diagram showing a display state when a word inputted from the state of FIG. 5 is correct. FIG.
7 is a diagram showing a display state after the same correct word / phrase is inputted to the answer input unit from the state shown in FIG.
FIG. 8 is a diagram showing a display state when a word inputted from the states of FIGS. 4 and 5 is incorrect.
FIG. 9 is a diagram showing another display state when the word / phrase inputted from the states of FIGS. 4 and 5 is incorrect, unlike the method shown in FIG. 8;
FIG. 10 is another flowchart for explaining the operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2;
11 is a diagram for explaining an example of a question to be presented and another answer input unit different from FIG. 4; FIG.
12 is a diagram showing a state in which words that are considered to be the same correct word / phrase for a plurality of spaces A are input to the answer input unit from the state shown in FIG.
13 is a diagram showing a display state when a word inputted from the state of FIG. 12 is correct. FIG.
14 is a diagram showing a display state after the same word / phrase has been inputted to the answer input unit from the state shown in FIG.
15 is still another flowchart for explaining the operation of the electronic learning machine shown in FIGS. 1 and 2. FIG.
FIG. 16 is a diagram illustrating an example of another problem presented in the electronic learning machine illustrated in FIG. 1 and FIG. 2, and is a diagram illustrating a first state.
FIG. 17 is a diagram showing an example of another problem presented by the electronic learning machine shown in FIG. 1 and FIG. 2, and is a diagram showing a second state.
FIG. 18 is a diagram showing an example of another problem presented in the electronic learning machine shown in FIG. 1 and FIG. 2, and is a diagram showing a third state.
FIG. 19 is a diagram showing an example of a problem material in a conventional electronic learning machine.
FIG. 20 is a diagram showing a state for extracting a word / phrase to be vacant in a hole-filling format.
FIG. 21 is a diagram showing a state of a problem displayed in a hole-filling format in which the same correct word / phrase is entered in a plurality of spaces.
[Explanation of symbols]
1 Electronic learning machine
18 Answer input section
21 Judgment part
23 Display
27 Notification unit
Claims (10)
問題ファイルと正解の語句を記憶する記憶手段と、
前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、所定の解答入力部と複数の空所とを有する問題を表示する問題表示手段と、
前記解答入力部に語句が入力されたことに応答して前記入力された語句と前記正解の語句とを比較し、前記入力された語句が正解か否かを判定する判定手段と、
前記判定手段の判定結果が正解の場合には、前記複数の空所のうち、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべてに前記入力された語句を表示し、前記判定手段の判定結果が不正解の場合には、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句を表示する正解表示手段とを備えた、電子学習機。In an electronic learning machine that displays a hole-filled question with the same correct word in multiple spaces,
A storage means for storing a question file and a correct phrase;
A question display means for reading a question file from the storage means and displaying a question having a predetermined answer input section and a plurality of spaces;
A determination means for comparing the input phrase with the correct phrase in response to the input of a phrase to the answer input unit, and determining whether the input phrase is correct;
When the determination result of the determination unit is correct, the input word / phrase is displayed in all of the plurality of spaces where the same correct word / phrase should be included among the plurality of spaces . When the determination result is an incorrect answer , an electronic learning machine comprising: a correct answer display means for displaying all of a plurality of empty spaces into which the same correct word / phrase is to be entered and a correct word / phrase in the answer input unit .
前記情報処理装置は、記憶手段と、問題表示手段と、入力受付手段と、判定手段と、正解表示手段とを備えており、
前記問題表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、所定の解答入力部と複数の空所とを有する問題を画面表示する問題表示ステップと、
前記入力受付手段が、画面表示された前記解答入力部への語句の入力を受け付ける入力受付ステップと、
前記判定手段が、前記入力受付ステップで入力された語句と前記記憶手段から読み出した正解の語句とを比較し、前記入力された語句が正解か否かを判定する判定ステップと、
前記正解表示手段が、前記判定ステップでの判定結果が正解の場合には、前記複数の空所のうち、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべてに前記入力された語句を画面表示し、前記判定ステップでの判定結果が不正解の場合には、前記同一の正解の語句が入るべき複数の空所のすべて及び前記解答入力部に正解の語句を画面表示する正解表示ステップとを含む、電子学習支援方法。In an electronic learning support method using an information processing apparatus, a user can answer a problem displayed on the screen in a hole-filled format in which the same correct word is entered in a plurality of spaces,
The information processing apparatus includes storage means, problem display means, input reception means, determination means, and correct answer display means,
The question display means reads the question file from the storage means, and displays a question having a predetermined answer input unit and a plurality of spaces on a screen, and
An input receiving step in which the input receiving means receives an input of a phrase to the answer input unit displayed on the screen;
The determination means compares the words correct answers phrase input by the input acceptance step is read from the storage means, the inputted word is a determination step of determining whether or not the correct answer,
When the determination result in the determination step is a correct answer, the correct answer display means puts the input word / phrase in all of the plurality of spaces where the same correct word / phrase should be included. Correct display step of displaying on the screen and displaying the correct word / phrase on the answer input unit and all of the plurality of empty spaces where the same correct word / phrase should be entered when the determination result in the determination step is incorrect And an electronic learning support method.
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