JP2016200844A - 学習装置、プログラム、及び学習支援方法 - Google Patents
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Abstract
【解決手段】生徒端末4は、ディスプレイ410と、ディスプレイ410の表示画面と一体的に設けられたタッチパネル421と、複数の解答エリアE1を有する問題と、解答用のメモを入力するためのメモエリアE2とをディスプレイ410に表示させるCPU45と、メモエリアE2及び解答エリアE1への入力内容を、これらメモエリアE2及び解答エリアE1に対する入力順に記憶する入力内容記憶テーブル445と、各解答エリアE1に入力された解答について正誤評価を取得する通信部43とを備える。CPU45は、各正誤評価に基づいて、解答エリアE1に入力された正解の解答と、不正解の解答とをディスプレイ410に識別表示させ、不正解の解答よりも前にメモエリアE2に入力されたメモをディスプレイ410に表示させる。
【選択図】図9
Description
このような学習装置では、筆算問題に対する解答を手書き入力すると、間違った箇所に正誤マークが表示されるようになっている(例えば特許文献1参照)。より詳細には、この学習装置では、予め筆算の計算過程における各位置に対応づけて途中結果の正解値を記憶しておき、この正解値と、当該位置への手書き入力値とを比較して過程ごとに正誤判定するようになっている。
表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチ入力手段と、
複数の解答エリアを有する問題と、メモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答メモエリア表示制御手段と、
前記タッチ入力手段により前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容を、入力順に記憶する制御を行う入力内容記憶制御手段と、
各解答エリアに入力された各入力内容について各正誤評価を取得する正誤評価取得手段と、
前記正誤評価取得手段により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の入力内容と、不正解の入力内容とを前記表示手段に識別表示させる正誤識別表示制御手段と、
ユーザ操作に応じて、いずれかの不正解の入力内容を指定する指定手段と、
前記指定手段により指定された不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された各入力内容を前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御手段と、
を備えることを特徴とする。
この図に示すように、本実施の形態における授業支援システム1は、サーバ2と、電子黒板3と、生徒端末4とを備えている。
サーバ2は、複数の電子黒板3や生徒端末4に対して機能やデータを提供するものであり、図2に示すように、表示部21と、入力部22と、通信部23と、記憶部24と、CPU25等とを備えて構成されている。
電子黒板3は、教室に設置されて授業に用いられるものであり、図3に示すように、表示部31と、入力部32と、通信部33と、記憶部34と、CPU35等とを備えて構成されている。
生徒端末4は、生徒に所持されて授業に用いられるものであり、図4に示すように、表示部41と、入力部42と、通信部43と、記憶部44と、CPU45等とを備えて構成されている。
書籍データベース441は、サーバ2における書籍データベース241と同様に、教材データDを複数記憶している。
<サーバ処理>
続いて、サーバ2によるサーバ処理について、図面を参照しつつ説明する。
続いて、生徒端末4による生徒端末処理について、図6を参照しつつ説明する。
続いて、図8〜図13を参照しつつ、上述のサーバ処理及び生徒端末処理を具体的に説明する。なお、これらの図中では、解答エリアE1の近傍に解答欄番号が括弧で囲まれて表示されており、解答やメモの入力領域の近傍に入力順番号「N」の値が破線の星マークに囲まれて表示されているが、この値はディスプレイ410に表示されなくても良い。また、メモエリアE2内では、入力順番号「N」の値ごとにメモ内容が破線枠で囲まれて表示されているが、この破線枠はディスプレイ410に表示されなくても良い。
「2−4」に入力内容記憶テーブル442内で対応付けられた入力順番号「N」の値「5」が検知される(ステップT52)。
以下に、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲に記載した発明を付記する。付記に記載した請求項の項番は、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲の通りである。
〔付記〕
<請求項1>
表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチパネル手段と、
複数の解答エリアを有する問題と、解答用のメモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答・メモエリア表示制御手段と、
前記メモエリア及び前記解答エリアへの入力内容を、これらメモエリア及び解答エリアに対する入力順に記憶する入力内容記憶手段と、
各解答エリアに入力された解答について正誤評価を取得する正誤評価取得手段と、
前記正誤評価取得手段により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の解答と、不正解の解答とを前記表示手段に識別表示させる正誤解答識別表示制御手段と、
不正解の解答よりも前に前記メモエリアに入力されたメモを前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御手段と、
を備えることを特徴とする学習装置。
<請求項2>
請求項1記載の学習装置において、
前記誤り前入力メモ表示制御手段は、
不正解の複数の解答のうち、ユーザにより指定された指定不正解解答よりも前に前記メモエリアに入力されたメモを前記表示手段に表示させることを特徴とする学習装置。
<請求項3>
請求項2記載の学習装置において、
前記誤り入力メモ表示制御手段は、
前記指定不正解解答の直前に前記メモエリアに入力されたメモを前記表示手段に表示させることを特徴とする学習装置。
<請求項4>
請求項2または3記載の学習装置において、
前記誤り前入力メモ表示制御手段は、
前記メモエリアに入力されたメモのうち、前記指定不正解解答に対応する部分を前記表示手段に識別表示させることを特徴とする学習装置。
<請求項5>
請求項1〜4の何れか一項に記載の学習装置において、
各解答エリアに入力される解答についての正誤判定を行って正誤評価を出力することの可能なサーバとの間で通信する通信手段を備え、
前記正誤評価取得手段は、
各解答エリアに入力された解答を、前記通信手段を介して前記サーバに送信し、
各解答エリアに入力された解答についての正誤評価を、前記通信手段を介して前記サーバから受信することを特徴とする学習装置。
<請求項6>
請求項1〜4の何れか一項に記載の学習装置において、
前記正誤評価取得手段は、
各解答エリアに入力される解答についての正誤判定を行って正誤評価を出力することの可能な正誤判定手段を有し、
この正誤判定手段から正誤評価を取得することを特徴とする学習装置。
<請求項7>
表示手段と、 前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチパネル手段と、
を備えるコンピュータに、
複数の解答エリアを有する問題と、解答用のメモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答・メモエリア表示制御機能と、
前記メモエリア及び前記解答エリアへの入力内容を、これらメモエリア及び解答エリアに対する入力順に記憶する入力内容記憶機能と、
各解答エリアに入力された解答について正誤評価を取得する正誤評価取得機能と、
前記正誤評価取得機能により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の解答と、不正解の解答とを前記表示手段に識別表示させる正誤解答識別表示制御機能と、
不正解の解答よりも前に前記メモエリアに入力されたメモを前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御機能と、
を実現させることを特徴とするプログラム。
4 生徒端末
240 学習プログラム
表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチ入力手段と、
複数の解答エリアを有する問題と、メモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答メモエリア表示制御手段と、
前記タッチ入力手段により前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容を、入力順に記憶する制御を行う入力内容記憶制御手段と、
各解答エリアに入力された各入力内容について各正誤評価を取得する正誤評価取得手段と、
前記正誤評価取得手段により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の入力内容と、不正解の入力内容とを前記表示手段に識別表示させる正誤識別表示制御手段と、
前記識別表示された不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された各入力内容を前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御手段と、
前記誤り前入力メモ表示制御手段により表示された前記不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された直前の入力内容に、前記不正解の入力内容との対応部分があるか否かを判断する不正解対応部分判断手段と、
前記不正解対応部分判断手段により前記メモエリアに入力された直前の入力内容に前記不正解の入力内容との対応部分があると判断された場合に、前記メモエリアに入力された直前の入力内容中の前記対応部分を識別表示するメモ内対応部分識別表示手段と、
を備えることを特徴とする。
Claims (7)
- 表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチ入力手段と、
複数の解答エリアを有する問題と、メモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答メモエリア表示制御手段と、
前記タッチ入力手段により前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容を、入力順に記憶する制御を行う入力内容記憶制御手段と、
各解答エリアに入力された各入力内容について各正誤評価を取得する正誤評価取得手段と、
前記正誤評価取得手段により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の入力内容と、不正解の入力内容とを前記表示手段に識別表示させる正誤識別表示制御手段と、
ユーザ操作に応じて、いずれかの不正解の入力内容を指定する指定手段と、
前記指定手段により指定された不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された各入力内容を前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御手段と、
を備えることを特徴とする学習装置。 - 請求項1記載の学習装置において、
前記タッチ入力手段により前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容に対応づけて、これらメモエリア及び解答エリアに対する各入力順の番号を前記表示手段に表示させる入力順番号表示制御手段を備えることを特徴とする学習装置。 - 請求項1または2記載の学習装置において、
前記誤り前入力メモ表示制御手段により表示された前記不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された直前の入力内容に、前記不正解の入力内容との対応部分があるか否かを判断する不正解対応部分判断手段と、
前記不正解対応部分判断手段により前記メモエリアに入力された直前の入力内容に前記不正解の入力内容との対応部分があると判断された場合に、前記メモエリアに入力された直前の入力内容中の前記対応部分を識別表示するメモ内対応部分識別表示手段と、
を備えることを特徴とする学習装置。 - 請求項1〜3の何れか一項に記載の学習装置において、
各解答エリアに入力される入力内容についての正誤判定を行って正誤評価を出力することの可能なサーバとの間で通信する通信手段を備え、
前記正誤評価取得手段は、
各解答エリアに入力された入力内容を、前記通信手段を介して前記サーバに送信し、
各解答エリアに入力された入力内容についての正誤評価を、前記通信手段を介して前記サーバから受信することを特徴とする学習装置。 - 請求項1〜3の何れか一項に記載の学習装置において、
前記正誤評価取得手段は、
各解答エリアに入力される入力内容についての正誤判定を行って正誤評価を出力することの可能な正誤判定手段を有し、
この正誤判定手段から正誤評価を取得することを特徴とする学習装置。 - 表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチ入力手段と、
を備えるコンピュータに、
複数の解答エリアを有する問題と、メモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答メモエリア表示制御機能と、
前記タッチ入力手段により前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容を、入力順に記憶する制御を行う入力内容記憶制御機能と、
各解答エリアに入力された各入力内容について各正誤評価を取得する正誤評価取得機能と、
前記正誤評価取得機能により取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の入力内容と、不正解の入力内容とを前記表示手段に識別表示させる正誤識別表示制御機能と、
ユーザ操作に応じて、いずれかの不正解の入力内容を指定する指定機能と、
前記指定機能により指定された不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された各入力内容を前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御機能と、
を実現させることを特徴とするプログラム。 - 表示手段と、
前記表示手段の表示画面と一体的に設けられ、ユーザのタッチ操作に基づいて入力を行うタッチ入力手段と、を備える電子機器の学習支援方法において、
複数の解答エリアを有する問題と、メモを入力するためのメモエリアとを前記表示手段に表示させる解答メモエリア表示制御ステップと、
前記タッチ入力ステップにより前記メモエリア又は前記解答エリアのいずれか一方に入力された各入力内容を、入力順に記憶する制御を行う入力内容記憶制御ステップと、
各解答エリアに入力された各入力内容について各正誤評価を取得する正誤評価取得ステップと、
前記正誤評価取得ステップにより取得される各正誤評価に基づいて、前記解答エリアに入力された正解の入力内容と、不正解の入力内容とを前記表示手段に識別表示させる正誤識別表示制御ステップと、
ユーザ操作に応じて、いずれかの不正解の入力内容を指定する指定ステップと、
前記指定ステップにより指定された不正解の入力内容よりも前に前記メモエリアに入力された各入力内容を前記表示手段に表示させる誤り前入力メモ表示制御ステップと、
からなる学習支援方法。
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