JP2009514326A - 情報仲介システム - Google Patents

Abstract

本発明は、デジタル環境における第１および第２のソースから第１および第２の動画像を同期するシステム及び方法に関し、この方法が、以下のステップ、すなわち、タイムラインに基づいて前記動画像を１つにするステップと、前記タイムラインおよび前記第１の動画像のコンテンツを使用して、前記第２の動画像を前記第１の動画像と関連づけることによって前記動画像を同期するステップと、前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成するステップと、を含む。
【選択図】図２

Description

本発明は、好ましくは、動画像として提供される情報のフローを配置して、仲介するためのシステム及び方法に関する。１つの態様によれば、本発明は、好ましくは教育およびメディア製作目的のための、情報仲介システムに関するアプリケーションの一部である。

増え続ける量のコンピュータベースのアプリケーションは、新しい方法の訓練、情報通信、およびしたがって、新しい方法の情報仲介を必要とする。製品の情報を顧客に渡す必要がある場合、現在のビジネス環境における情報仲介システムに対するニーズもまたある。

新情報ハイウェイ（広帯域伝送、ケーブルテレビまたは衛星）によって、長距離娯楽、情報通信講義が可能になる。例えば、インターネットを通じてフィルム放送を使用することによって、簡単な方法でチューターが情報を多くの視聴者に伝達することができる。

１つの問題は、視聴者に同期された方法で異なるタイプの情報を提供することである。この情報はチューターおよびチューターが講義をしている主題の動画像であることができる。

動画イメージおよびアプリケーションのイメージが同期されることができる新しい対話式方法が示されている。

特許文献１において、例えば、マルチメディア入力を索引つきおよび検索可能な出力に結合するための方法、コンピュータプログラム製品およびシステムが、提供されている。この発明によって、ユーザーが、従来なされているようなＴＶおよびＶＣＲよりむしろウェブブラウザだけを使用して、いくつかのマルチメディアコンポーネント、例えば音声、ビデオ、スライド、チャート、電子ホワイトボード、オンラインウェブツアー、オンラインソフトデモンストレーションなどを含む、全ての（口述の）プレゼンテーションに目を通すことができる。これらのさまざまなマルチメディアソースは、次いで、入力された情報の全てを組み合わせて、索引つきの、検索可能な、かつ視聴可能な実行時出力を生成するように同期される。この発明によって、特定のトピックおよびそのトピックに触れた全てのスライドおよび付随するビデオの即時のレビューに対する検索が可能になり、したがって、このプレゼンテーションのユーザーの理解を高めることができる。

この発明に従って、ＸＭＬメタファイルがイベントを登録するために生成され、収集されタイムスタンプされたイベントを表す。補完情報が、このイベントに加えられ、リンクが生成される。タイムラインが生成されて、統合され、マルチメディア情報を同期させる。結果は、例えばパワーポイントプレゼンテーションと共に例えば講師のビデオである。このビデオは、次いでウェブブラウザを使用して閲覧されるかまたはコンパクトディスクに格納される。ビデオは、１つまたはいくつかのプログラム内のタイムスタンプイベントを使用して同期される。
ＷＯ ０３０９１８９０

本発明は、動画イメージベースのデータ構造のセットを備える、ムービーを生成するためのメディアストリームを実質的に直ちにストリーミング可能なメディアに同期させ、かつ、製作従事者が、例えばウェブブラウザを使用して、通信プラットホーム上の異なる情報タイプに対して、１つまたはいくつかの関連した、かつ同期されたムービーによって情報、例えばチューターによる教材を製作することができるようにする、新奇な方法およびシステムを提供することを目的とする。

本発明によって、製作従事者がウェブブラウザを使用して通信プラットホーム上で全てのタイプの教育状況に対する１つまたはいくつかの同期されたムービーを備えた教材またはチューターによる情報を製作することができる。

したがって、本発明はデジタル環境における第１および第２のソースから第１および第２の動画像を同期する方法に関し、この方法が、次のステップ、すなわち、タイムラインに基づいて前記動画像を１つにするステップと、前記タイムラインおよび前記第１の動画像のコンテンツを使用して、前記第２の動画像を前記第１の動画像と関連づけることによって前記動画像を同期するステップと、前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成するステップと、を含む。好ましくは、第１の動画像は、人がプレゼンテーションを与えているビデオシーケンスを備える。第２の動画像は、前記人のプレゼンテーションに関連した主題の記録されたイメージシーケンスを備える。

本発明はまた、第１および第２の動画像を同期させるためのコンピュータシステムにも関し、前記第１の動画像が第１のソースから、および前記第２の動画ソースが第２のソースから供給され、このシステムが、前記動画像を受信するためのユニット、タイムユニットを有するタイムラインを作るためのユニットを備え、このシステムが、前記タイムラインに基づいて前記動画像を１つにするための配置と、前記タイムラインおよび前記第１の動画像のコンテンツを使用して前記第２の動画像を前記第１の動画像と関連づけることによって前記動画像を同期するための配置と、前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成するための配置と、を備える。好ましくは、このシステムはいくつかの種類の動画像を受信するための手段を備える。

第１の動画像は人のビデオシーケンスを備え、および、第２の動画像はコンピュータアプリケーションから記録されるビデオシーケンスを備える。

このシステムは、前記第３の動画像を格納するためのサーバを備えることができ、このサーバは、クライアントコンピュータの手段によるアクセスのためのネットワークに接続されることができる。

本発明は、更に上述したようなシステムを備え、かつ、前記第１の動画像がチュータービデオ、および前記第２の動画像が前記チューターによって示されるアプリケーションのイメージを備える教育アプリケーションを実行するために、１人または数人の生徒のアクセスを可能にする、教育システムに関する。

本発明はまた、デジタル環境における第１および第２のソースから第１および第２の動画像を同期させるためのコンピュータプログラムにも関する。このコンピュータプログラムは、タイムライン上の同じ開始によって前記動画像を開始し、一意のコードを備えた前記第１の動画像のシーケンスを用意し、前記第２の動画像をセクションに分割し、前記セクションにリンクを供給して、前記第１の動画像の前記シーケンスのタイムコードに前記セクションの各々をリンクし、および、前記リンクを含む前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成する、ための命令セットを備える。

本発明はまた、デジタル環境における第１および第２のソースから第１および第２の動画像を同期させるための命令を備えた伝播信号にも関する。この命令セットは、タイムライン上の同じ開始によって前記動画像を開始し、一意のコードを備えた前記第１の動画像のシーケンスを用意し、前記第２の動画像をセクションに分割し、前記セクションにリンクを供給して、前記第１の動画像の前記シーケンスのタイムコードに前記セクションの各々をリンクし、および、前記リンクを含む前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成する、ための命令を備える。

本発明はまた、メディアストリームを備えた伝播信号にも関し、このメディアストリームは、情報動画像および情報主題動画像を備える。この情報動画像および情報主題動画像は、前述した方法に従って製作される。

本発明はまた、メディアストリームを備えたコンピュータによって読取り可能な製作の物品にも関し、このメディアストリームは、情報動画像および情報主題動画像を備える。この情報動画像および情報主題動画像は、前述した方法によって製作される。

以下において、本発明は添付の図面を参照して限定されない方法で更に記述され、そこにおいて、

（図面の簡単な説明）
図１は、本発明を使用するアプリケーションの異なるステップを例示するブロック図である。
図２は、１つの例示的な実施態様に従う本発明のブロック図を例示する。
図３は、本発明を使用するアプリケーションの表示イメージの概略図である。
図４は、本発明を使用する第２のアプリケーションの表示イメージの概略図である。
図５は、本発明に対するタイミング図を例示する。および、
図６は、本発明を実施するための配置の好ましい実施態様である。

基本的に、本発明は関連したムービーを同期させるためのメディアストリームシンクロナイザーであり、一組の動画像ベースのデータ構造が、直ちにストリーミング可能なメディアに変換され、製作従事者が通信プラットホーム上で全てのタイプの教育および情報状況に対する１つまたはいくつかの関連した、かつ同期されたムービーを備えたチューターによる教育または情報を製作することができる。

図１は、１つの例示的な実施態様に基づく本発明のステップを例示するブロック図である。この場合、記述はＥｘｃｅｌのようなコンピュータプログラムをどのように使用するべきかについて教示するための教育システムに基づく。

このステップは、
１００ チューター（情報提供者）のムービーを製作するステップ
１０１ 主題のスクリーン録画をするステップ
１０２ スクリーン録画を動画像に変換するステップ
１０３ チューターのムービーに関する情報主題の１つまたはいくつかの動画像またはムービーを作るステップ
１０４ タイムラインを使用してムービーおよび動画像を同期させるステップ
１０５ 同期された結果の１つのムービーを製作するステップ
１０６ 結果をムービーとして格納するステップ

図２のブロック図は、更に詳細に上記のステップを例示する。カメラ２１０を使用してチューターのムービーシーケンス２１１が、製作される。同時に、または、別の機会にスクリーンレコーダが、情報材料の主題を記録する（２２０）のに用いられる。主題は、例えばコンピュータアプリケーションまたは携帯電話のようなデバイスの使用、または携帯電話アプリケーションとすることができる。好ましくは、いくつかの主題が記録されることができる。

チューターのムービーシーケンスは、選択されたｆｐｓ（フレーム毎秒）にムービーを変換する配置２３１にインポートされる（２３０）。この場合においてチューターの第１のインポートされたムービーシーケンスを再生する一方、スクリーンレコーダが、第２のムービーシーケンス、すなわち、チューターの第１のムービーに関連して教示される／知らされる主題、を記録する。２つのムービーは、次いでイメージコンバータがいくつかのレベルにあるタイムラインに基づく同じフレーム毎秒で同期される。これは、図５に例示され、Ａが、チュータームービーを表しおよびＢ−Ｅが主題ムービーをカットする。チュータームービーはシーケンスに分けられて、タイムコード０１−１３を備え、および、講義される主題のムービーはカットＢ−Ｅに分けられる。各カットはフレーム（Ｂ１−Ｂ５、Ｃ１−Ｃ６、Ｄ１−Ｄ３、Ｅ１−Ｅ５）を備え、ならびに、各セクションおよび／またはフレームがチュータームービーのタイムコードの一つまたはいくつかにリンクされており、ここでタイムコードを指す矢印で例示されている。もちろん、実際は、カットおよびフレームの数は、はるかに多い。初めに、全てのムービーはタイムラインに対して同期される、すなわち、それらは同じ時間で開始される。得られたムービーは次いで対話式出力の形式で、新しい動画像に変換され、それは圧縮されたメディアデータとすることができる。また、チューターフィルムシーケンスのセクションは異なるムービーＢ−Ｅのフレームにリンクされることができる。例えば、Ｃ１（ムービーＣのフレーム１）はタイムコード０２にリンクされる。

結果２４０は、ムービーを格納するための記憶装置を備えたサーバ２５０に与えられる。１つまたはいくつかのクライアントコンピュータ２６０が、次いで動画像ファイルにアクセスすることができる。クライアントコンピュータのスクリーン上の結果は、同時に実行され同期される少なくとも２つのフィールドまたはウィンドウを有する動画像である。１つのフィールド２７０がチューター、および第２フィールド２７５が論じられる主題を示す。

図３が、表示されたフィールドを例示する。表示されたフィールドは上述したように、チューターのムービーフィールド３７０、論じられる主題（この場合Ｅｘｃｅｌシート）を備えたムービー３７５フィールド、表題フィールド３７１、メニュー３７２、３７３、３７４および制御フィールド３７６を備える。

メニュー３７２は、主題に関連した他の機能を選択し、かつ、例示されるシーケンスに関連して論じられる主題の一部にリンクするためにある。ユーザーに異なる種類の主題／コースを選択するためのメニュー３７３および演習を選択するためのメニュー３７４を提供することもまた、可能である。明らかに、他のメニューおよびリンクもまた、存在することができる。

制御フィールド３７６は、ムービーを再生して、巻き戻して、順方向再生するために使われ、制御キー３７６１、３７６２、３７６３、３７６４、３７６５およびバー３７６６を備える。

例えば、質問をして回答を受け取ることを可能にする、サービス提供者との対話処理を可能にする他のフィールド３７７もまた、設けられることができる。

メニュー３７３を使用して、講義フィルムの異なるセクションまたは「章」３７３１を開始することが可能である。したがって、各メニュー主題はチュータームービー上のタイムコードへのリンクを備え、次に以前に記述されたように、主題ムービーのフレームを指している。

フィルムの同期およびリンクは、手動でまたは自動的に実施されることができる。本発明を実施するための配置の好ましい実施態様が、図６に例示される。この配置、好ましくは、コンピュータ６００は、メディアストリーム、すなわちカメラからのフィルムおよびチューターのコンピュータから収集されたフィルムを受信するための入力６１０および６２０を備える。もちろん、アプリケーションに依存して、いくつかのコンピュータおよびカメラからの信号が、受信されることができる。この配置は、記憶ユニット６３０、コンバータ６４０、リンク配置６５０、メモリユニット６６０、マイクロプロセッサ６７０およびユーザーとの対話処理のための入力／出力６８０を更に備える。

記憶ユニット６３０は、入力ムービーを格納するために配置される。コンバータ６４０は、フィルムを、それらがアナログ形式である場合、デジタルの形に変換する。メモリユニット６６０は、この配置を制御するための命令セットを含む。マイクロプロセッサ６７０は、メモリユニット内の命令に基づいてこの配置の機能を制御する。入力／出力６８０は、例えばキーボード、マウス、ディスプレイ、などのための接続部を備える。

リンク配置６５０は、ハードウェアまたはソフトウェアで実施されてもよく、記憶ユニット６３０に格納されてもよいフィルムを同期させ、かつ、ユーザーからの命令に基づいてフィルムをリンクし、かつ、異なるフレームとセクションとの間にポインタをセットする。このリンク配置は、フィルムのタイムコードで動作し、マークされたフレームに基づいて、フィルムがリンクされる。

上述したように、本発明は異なるタイプの用途に対して、および、教育に対してだけでなく使われることができる。図４は、携帯電話用途に関して知らせるためのアプリケーションを例示する。この場合、３つのムービーフィールド４７０、４７５および４８０が使われる。中央のムービーフィールド４８０が、どのように携帯電話を使用するべきか、例えば、どのキーが使われるべきであるなど、について例示するために使われ、一方、フィールド４７０がチューター、およびフィールド４７５がアプリケーションの見た目を示す。

本発明の他の用途は、以下の通りである
−製品概要、ここで製品がインターネットを通じていくつかのフィルムを使用して示される。
−種々の製品用の対話型マニュアル、
−イベントについて知らせる情報、
−旅行者の情報、
−その他。

本発明は、示された実施態様に限定されず、しかし、添付の特許請求の範囲の目的から逸脱することなく、多くの方法で変更されることができ、およびこの配置および方法はアプリケーション、機能ユニット、ニーズおよび必要条件などに従いさまざまな方法で実施されることができる。

本発明を使用するアプリケーションの異なるステップを例示するブロック図である。 １つの例示的な実施態様に従う本発明のブロック図を例示する。 本発明を使用するアプリケーションの表示イメージの概略図である。 本発明を使用する第２のアプリケーションの表示イメージの概略図である。 本発明に対するタイミング図を例示する、および、 本発明を実施するための配置の好ましい実施態様である。

符号の説明

２１０ カメラ ２１１ ムービーシーケンス ２３１ 配置
２４０ 結果 ２５０ サーバ ２６０ クライアントコンピュータ
３７０ チュータームービーフィールド ３７１ 表題フィールド
３７３ メニュー ３７５ 主題ムービーフィールド ３７６ 制御フィールド

Claims (16)

1. デジタル環境における第１および第２の動画像ソースから第１および第２の動画像を同期させる方法であって、前記方法が、以下のステップ、すなわち、
   ・タイムライン上の同じ開始によって前記第１および第２の動画像を開始するステップと、
   ・一意のコードと共に前記第１の動画像のシーケンスを配置するステップと、
   ・前記第２の動画像をセクションに分けるステップと、
   ・前記第２の動画像の前記セクションにリンクを設け、かつ前記第１の動画像の前記シーケンスのタイムコードに前記セクションの各々をリンクするステップと、
   ・前記リンクおよびタイムコードを含む前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成するステップと、を含む前記方法。
2. 前記第１の動画像が、プレゼンテーションを与える人のビデオシーケンスを備えることを特徴とする、請求項１記載の方法。
3. 前記第２の動画像が、前記人のプレゼンテーションに関連した主題の記録されたイメージシーケンスを備えることを特徴とする、請求項２記載の方法。
4. 第１および第２の動画像を同期させるためのコンピュータシステムであって、第１のソースから前記第１の動画像、および、第２のソースから前記第２の動画像が供給され、前記システムが、前記動画像を受信するためのユニットと、タイムラインを生成するためのユニットと、を備え、前記システムがさらに、
   ・前記第１および第２の動画像を開始するための配置と、
   ・前記第１の動画像のシーケンスに前記タイムラインに基づく一意のコードを供給するための配置と、
   ・前記第２の動画像のセクションを前記タイムラインおよび前記第１の動画像のコンテンツを使用して前記第１の動画像と関連づけることによって前記第１および第２の動画像をリンクするための配置と、
   ・前記同期されてリンクされた第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成するための配置と、を備える前記システム。
5. さらに、いくつかの種類の動画像を受信するための手段を備える、請求項４記載のシステム。
6. 前記第１の動画像が、人のビデオシーケンスを備えることを特徴とする、請求項４記載のシステム。
7. 前記第２の動画像が、コンピュータアプリケーションから記録されるビデオシーケンスを備えることを特徴とする、請求項６記載のシステム。
8. 前記第３の動画像を格納するためのサーバを備える、請求項４記載のシステム。
9. 前記サーバが、クライアントコンピュータを用いたアクセスのためのネットワーク内に接続されている、請求項８記載のシステム。
10. 請求項４−９のいずれかに従うシステムを備え、かつ、前記第１の動画像がチュータービデオ、および前記第２の動画像が前記チューターによって示されるアプリケーションのイメージを備える教育アプリケーションを実行するために、１人または数人の生徒のアクセスを可能にする、教育システム。
11. デジタル環境における第１および第２の動画像ソースから第１および第２の動画像を同期させるためのコンピュータプログラムであって、前記コンピュータプログラムが、
    ・タイムライン上の同じ開始によって前記第１および第２の動画像を開始し、
    ・前記第１の動画像のシーケンスに一意のコードを供給し、
    ・前記第２の動画像をセクションに分割し、
    ・前記セクションにリンクを供給して、前記第１の動画像の前記シーケンスのタイムコードに前記セクションの各々をリンクし、かつ、
    ・前記リンクを含む前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成する、ための命令セットを備える前記コンピュータプログラム。
12. デジタル環境における第１および第２のソースから第１および第２の動画像を同期させるための命令を備えた伝播信号であって、前記命令セットが、
    ・タイムライン上の同じ開始によって前記第１および第２の動画像を開始し、
    ・前記第１の動画像のシーケンスに一意のコードを供給し、
    ・前記第２の動画像をセクションに分割し、
    ・前記第２の動画像の前記セクションにリンクを供給して、前記第１の動画像の前記シーケンスのタイムコードに前記セクションの各々をリンクし、かつ、
    ・前記リンクを含む前記同期された第１および第２の動画像を備えた第３の動画像を生成する、ための命令を備える前記伝播信号。
13. メディアストリームを備えた伝播信号であって、前記メディアストリームが、情報動画像および情報主題動画像を備え、
    請求項１に記載の方法に従って、前記情報動画像および情報主題動画像が生成されることを特徴とする、前記伝播信号。
14. メディアストリームを備えた伝播信号であって、前記メディアストリームが、情報動画像および情報主題動画像を備え、
    前記情報動画像および情報主題動画像が、請求項４に記載のシステム内に生成されることを特徴とする、前記伝播信号。
15. メディアストリームを備えたコンピュータによって読取り可能な製作の物品であって、前記メディアストリームが情報動画像および情報主題動画像を備え、
    前記情報動画像および情報主題動画像が、請求項１に記載の方法に従って生成されることを特徴とする、前記物品。
16. メディアストリームを備えたコンピュータによって読取り可能な製作の物品であって、前記メディアストリームが情報動画像および情報主題動画像を備え、
    前記情報動画像および情報主題動画像が、請求項４に記載のシステム内に従って生成されることを特徴とする、前記物品。

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