EP0207556B1 - Appareil d'apprentissage et d'entraînement pour le ski - Google Patents

Appareil d'apprentissage et d'entraînement pour le ski Download PDF

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EP0207556B1 EP86201072A EP86201072A EP0207556B1 EP 0207556 B1 EP0207556 B1 EP 0207556B1 EP 86201072 A EP86201072 A EP 86201072A EP 86201072 A EP86201072 A EP 86201072A EP 0207556 B1 EP0207556 B1 EP 0207556B1
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    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63B—APPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
    • A63B69/00—Training appliances or apparatus for special sports
    • A63B69/18—Training appliances or apparatus for special sports for skiing

Definitions

  • the present invention relates to a learning and training device for skiing.
  • the present invention aims to provide an apparatus for performing learning exercises, flexibility and weight training for skiing simulating as faithfully as possible the conditions of a skier on the track while imposing on him a correct position feet and legs when changing direction and when braking.
  • the apparatus according to the present invention is characterized in that it comprises two longitudinal supports arranged approximately horizontally and articulated respectively by one of their ends with two fixed vertical axes spaced horizontally, that the other end of each support is provided a roller whose axis of rotation is parallel to the longitudinal axis of the support and its diameter is greater than the height of the cross section of said support, that each support is provided with a device arranged to receive and ensure the holding of the foot wearing or bare of the person wishing to train, that said device is provided with means allowing it to pivot freely around the longitudinal axis of said support, and that the two supports are provided with return means applying forces to them driving and keeping them close together in a resting position.
  • Figure 1 is a plan view of the apparatus in the rest position.
  • Figure 2 is a side view of the previous figure.
  • the apparatus comprises two horizontal supports 1, 2 which may for example be two cylindrical tubes or two bars. They are articulated by one of their respective ends to a vertical axis 3, 4 fixed.
  • each vertical axis is fixed in a U-shaped section 5 which is integral on its side with the floor, with a wall or other heavy object which is difficult to move.
  • each support 1, 2 is provided with a roller 6, 7 whose axis of rotation is parallel to the longitudinal axis of the supports 1, 2.
  • the diameter of each roller 6, 7 is greater than the height supports 1, 2 so that when the rollers are in contact with the floor or any other horizontal surface acting as a floor, the supports 1, 2 do not touch the floor.
  • the length of each support 1, 2 is slightly greater than the half length of an adult ski.
  • a flexible metal blade 8 articulated to the support 1 by a pin 3a and provided with several holes 9, 9a, 9b passes through the second support 2 by a radial slot.
  • a pin in the hole 9a the two supports are prevented from approaching beyond a certain distance; by inserting a second pin in the hole 9b located on the other side of the support 2, it is ensured that the supports 1, 2 will rotate integrally in the same direction, for example F1 or F2.
  • the second pin By inserting the second pin into one of the holes 9 in the blade 8, the spacing between the two supports 1, 2 is limited when they rotate respectively in the direction of the arrows Fi, F2.
  • a steel wire can be used, one of the ends of which is fixed to the support 1, and passes through the support 2 by a radial passage. It is provided at the part extending beyond the support 2 with a ring with a clamping screw making it possible to block the ring on the steel wire, it thus constitutes a stop limiting the distance between the two supports 1, 2.
  • the minimum approximation in this case can be limited by a socket through which the wire passes and being between the two supports 1, 2.
  • Another solution simplifying the assembly would be to use a socket split along its length than the we could slide around the wire by slightly separating the two lips from the slot. In the same way, the free end of the wire could be provided with a stop and use sockets of different lengths to limit the maximum spacing of the two supports 1, 2.
  • the return means are two heli springs coids 10, 11 respectively hooked to hooks 12, 13 integral with the supports 1, 2 and on the other hand to hooks 14, 15 of the profile 5.
  • the springs 10, 11 are arranged in X so as to bring the supports 1 together, 2 and oppose their rotation respectively in the direction of the arrows F1, F2.
  • the intensity of the restoring forces can be modified by hooking the end of the springs 10, 11 to a hook 14 respectively 15 more or less distant.
  • elastic bands or springs can be used, the intensity of the restoring force of which can be adjusted by a screw or any other similar means.
  • another possibility is to accommodate on either side of the articulated end of each support 1, 2, a block of elastically deformable material. These blocks maintain, in the rest position, the supports parallel to each other and perpendicular to the support 5. By deflecting these supports 1, 2 from this position, said blocks are deformed which act on the supports to bring them back to the rest position.
  • Other equivalent means can be used.
  • each support 1, 2 is provided with a device 16 respectively 17 arranged to receive the bare or shod foot of the user of the device.
  • These devices 16, 17 each comprise a cylindrical socket 18, 19, surrounding the supports 1, 2 so that each socket can rotate freely around its axis.
  • a plate 20, respectively 21, comprising means for retaining the foot of the user.
  • These means can be, for example, straps that can be tightened at will, or a hoof or shoe permanently attached if the user is still the same or users wearing shoes of the same size, or ski bindings. allowing you to train with your ski boots.
  • the devices 18, 19 must be fixed at a determined distance from the articulation axes 3, 4, as there are different ski lengths depending on the age and weight. etc. of the user.
  • the devices 18, 19 For the blocking in the longitudinal direction of the sockets 18, 19 and starting from the devices 16, 17 one can have on each side of each of the sockets 18, 19 two rings 22, 23 which can be blocked by means of a radial screw. The same result can be obtained if the two supports 1, 2 have several radially drilled holes into which pins are introduced preventing the longitudinal movement of the devices 16, 17.
  • the use of the device is as follows: after having adjusted the longitudinal positions of the devices 16, 17 relative to the supports 1, 2, and the intensity of the return devices 10, 11 the user chooses the type of exercise to do "slalom or" braking ", by placing in the first case a pin in the hole 9b so that the two supports move in the same direction and in the second case by placing the pin in one of the holes 9 thus allowing limit the maximum spacing. Then he places his feet on the devices 16, 17 and fixes them by the means provided (straps, shoe, ski binding, etc.). When he wants to simulate the "slalom using sticks or only by moving the center of gravity of his body he rotates the two supports for example in the direction of the arrow F1 and then in the direction F2 and so on .
  • the maximum angle in the direction F1 or F2 is in principle a function of the force of the springs 10 respectively 11 and the weight of the user. During this exercise the feet always remain parallel and in the axis of the simulated movement, which creates the right reflex and develops the muscles accordingly.
  • the supports 1, 2 are moved apart respectively in the direction F1 and F2 and brought back to the rest position mainly by the return devices.
  • the intensity of the restoring force of the devices 10, 11 can be adjusted to the physical conditions of the user.
  • This simple design device can be sold as a KIT and easily assembled by the user.

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Description

  • La présente invention a pour objet un appareil d'apprentissage et d'entraînement pour le ski.
  • Lors de l'apprentissage de ski et après avoir appris à rester sur les skis et à se laisser glisser sur une pente il faut apprendre à se diriger et à s'arrêter. Le changement de direction ou le slalom doit se faire tout en maintenant les skis parallèles, ce qui demande un réflexe et une musculation adéquate que l'on obtient bien sur avec la pratique, savoir s'arrêter en rapprochant les pointes de skis et en éloignant les talons, position en chasse-neige, demande également une musculation adéquate pour maintenir les skis à cette position inconfortable et surtout de ne pas écarter les skis au delà d'une position limite qui dépend bien sur de la taille du skieur.
  • Les personnes ne skiant que quelques mois par année doivent au début de la saison de ski se préparer par des exercices d'assouplissement et de musculation qui se font d'habitude dans des salles de gymnastique.
  • La présente invention a pour but de proposer un appareil permettant d'effectuer des exercices d'apprentissage, d'assouplissement et de musculation pour le ski simulant aussi fidèlement que possible les conditions d'un skieur sur la piste tout en lui imposant une position correcte de ses pieds et jambes lors du changement de direction et lors du freinage.
  • L'appareil selon la présente invention est caractérisé par le fait qu'il comprend deux supports longitudinaux disposés approximativement horizontalement et articulés respectivement par l'une de leurs extrémités à deux axes verticaux fixes espacés horizontalement, que l'autre extrémité de chaque support est munie d'un galet dont l'axe de rotation est parallèle à l'axe longitudinal du support et son diamètre est supérieur à la hauteur de la section transversale dudit support, que chaque support est muni d'un dispositif agencé pour recevoir et assurer la tenue du pied chaussé ou nu de la personne désirant s'entraîner, que ledit dispositif est muni de moyens lui permettant de pivoter librement autour de l'axe longitudinal dudit support, et que les deux supports sont munis de moyens de rappel leur appliquant des forces les entraînant et les maintenant rapprochés dans une position de repos.
  • En se plaçant sur les dispositifs agencés pour recevoir et tenir les pieds nus ou chaussés la personne voulant s'entraîner peut à l'aide de bâtons ou non soit s'exercer au slalom en déplaçant le centre de gravite de son corps à droite et à gauche, ce qui a pour résultat de faire tourner les deux supports autour de leur axe d'articulation respectif les deux galets roulant contre le plancher ou la surface tenant lieu de plancher, soit écarter et rapprocher les talons en s'exerçant ainsi au freinage. Les forces de rappel agissant sur les deux supports s'opposent au déplacement des supports et leur intensité peut être augmentée au fur et à mesure que l'apprentissage ou l'entré- nement progresse.
  • L'invention sera décrite plus en détail à l'aide du dessin annexé représentant une exécution de l'invention.
  • La figure 1 est une vue en plan de l'appareil en position de repos.
  • La figure 2 est une vue de côté de la figure précédente.
  • L'appareil comprend deux supports horizontaux 1, 2 qui peuvent être par exemple deux tubes cylindriques ou deux barres. Ils sont articulés par une de leurs extrémités respectives à un axe vertical 3, 4 fixe. Dans le cas présent chaque axe vertical est fixé dans un profilé en U 5 solidaire de son côté du plancher, d'une paroi ou un autre objet lourd et difficilement déplaçable.
  • La seconde extrémité de chaque support 1, 2 est munie d'un galet 6, 7 dont l'axe de rotation est parallèle à l'axe longitudinal des supports 1, 2. Le diamètre de chaque galet 6, 7 est supérieur à la hauteur des supports 1, 2 de sorte que lorsque les galets sont en contact avec le plancher ou toute autre surface horizontale tenant lieu de plancher, les supports 1, 2 ne touchent pas le plancher. La longueur de chaque support 1, 2 est légèrement supérieure à la demi longueur d'un ski pour adulte.
  • Une lame métallique souple 8 articulée au support 1 par une goupille 3a et munie de plusieurs trous 9, 9a, 9b traverse le second support 2 par une fente radiale. En insérant une goupille dans le trou 9a, on empêche que les deux supports se rapprochent au-delà d'une certaine distance ; en insérant une deuxième goupille dans le trou 9b se trouvant de l'autre côté du support 2 on assure que les supports 1, 2 tourneront solidairement dans le même sens par exemple F1 ou F2. En insérant la deuxième goupille dans l'un des trous 9 de la lame 8 on limite l'écartement entre les deux supports 1, 2 lorsqu'ils tourneront respectivement dans le sens des flèches Fi, F2.
  • A la place de la lame 8 on peut utiliser un fil d'acier dont l'une des extrémités est fixée sur le support 1, et traverse le support 2 par un passage radial. Il est muni à la partie s'étendant au-delà du support 2 d'une bague avec une vis de serrage permettant de bloquer la bague sur le fil d'acier, elle constitue ainsi une butée limitant l'éloignement des deux supports 1, 2. Le rapprochement minimum dans ce cas peut être limité par une douille à travers laquelle passe le fil et se trouvant entre les deux supports 1, 2. Une autre solution simplifiant le montage serait d'utiliser une douille fendue sur sa longueur que l'on pourrait glisser autour du fil en écartant légèrement les deux lèvres de la fente. De la même manière on pourrait munir l'extrémité libre du fil d'une butée et utiliser des douilles de différentes longueurs pour limiter l'écartement maximum des deux supports 1, 2.
  • Les moyens de rappel sont deux ressorts hélicoïdaux 10, 11 accrochés respectivement à des crochets 12, 13 solidaires des supports 1, 2 et d'autre part à des crochets 14, 15 du profilé 5. Les ressorts 10, 11 sont disposés en X de manière à rapprocher les supports 1, 2 et s'opposer à leur rotation respectivement dans le sens des flèches F1, F2. L'intensité des forces de rappel peut être modifiée en accrochant l'extrémité des ressorts 10, 11 à un crochet 14 respectivement 15 plus ou moins éloigné. A la place des ressorts hélicoïdaux 10, 11 on peut utiliser des élastiques ou encore des ressorts dont l'intensité de la force de rappel peut être réglée par une vis ou tout autre moyen analogue. une autre possibilité est de loger de part et d'autre de l'extrémité articulée de chaque support 1, 2, un bloc en matière déformable élastiquement. Ces blocs maintiennent, en position de repos, les supports parallèles entre eux et perpendiculaires au support 5. En faisant dévier ces supports 1, 2 de cette position on déforme lesdits blocs qui agissent sur les supports pour les ramener à la position de repos. D'autres moyens équivalents peuvent être utilisés.
  • Outre les éléments précités et leurs variantes chaque support 1, 2 est muni d'un dispositif 16 respectivement 17 agencé pour recevoir le pied nu ou chaussé de l'utilisateur de l'appareil. Ces dispositifs 16, 17 comprennent chacun une douille 18, 19 cylindrique, entourant les supports 1, 2 de sorte que chaque douille puisse tourner librement autour de son axe. Sur chaque douille 18, 19 est fixée une plaque 20, respectivement 21, comprenant des moyens pour retenir le pied de l'utilisateur. Ces moyens peuvent être par exemple des lanières que l'on peut serrer à volonté, ou un sabot ou une chaussure fixée à demeure si l'utilisateur est toujours le même ou des utilisateurs portant des chaussures de même pointure, ou encore des fixations de ski permettant ainsi de s'entraîner avec ses chaussures de ski.
  • En fonction de l'âge et de la grandeur de l'utilisateur les dispositifs 18, 19 doivent être fixés à une distance déterminée des axes d'articulation 3, 4 comme il existe différentes longueurs de ski en fonction de l'âge, du poids etc. de l'utilisateur. Pour le blocage dans le sens longitudinal des douilles 18, 19 et partant des dispositifs 16, 17 on peut disposer de part et d'autre de chacune des douilles 18, 19 deux bagues 22, 23 que l'on peut bloquer au moyen d'une vis radiale. On peut obtenir le même résultat si les deux supports 1, 2 comportent plusieurs trous percés radialement dans lesquels on introduit des goupilles empêchant le débattement longitudinal des dispositifs 16, 17.
  • L'utilisation de l'appareil est la suivante : après avoir réglé les positions longitudinales des dispositifs 16, 17 par rapport aux supports 1, 2, et l'intensité des dispositifs de rappel 10, 11 l'utilisateur choisit le genre d'exercice à faire « slalom ou « freinage », en plaçant dans le premier cas une goupille dans le trou 9b pour que les deux supports se déplacent dans le même sens et dans le second cas en plaçant la goupille dans l'un des trous 9 permettant ainsi de limiter l'écartement maximum. Ensuite il place ses pieds sur les dispositifs 16, 17 et les fixe par les moyens prévus (lanières, sabot, fixation de ski, etc.). Lorsqu'il veut simuler le « slalom à l'aide de bâtons ou seulement en déplaçant le centre de gravité de son corps il fait tourner les deux supports par exemple dans le sens de la flèche F1 et ensuite dans le sens F2 et ainsi de suite. L'angle maximum dans le sens F1 ou F2 est en principe fonction de la force des ressorts 10 respectivement 11 et du poids de l'utilisateur. Pendant cet exercice les pieds restent toujours parallèles et dans l'axe du déplacement simulé, ce qui crée le bon réflexe et développe les muscles en conséquence.
  • Dans le cas de l'exercice « freinage les supports 1, 2 sont écartés respectivement dans le sens F1 et F2 et ramenés à la position de repos principalement par les dispositifs de rappel.
  • Dans les deux cas l'intensité de la force de rappel des dispositifs 10, 11 peut être ajustée aux conditions physiques de l'utilisateur.
  • Cet appareil d'une conception simple peut être vendu en KIT et monté facilement par l'utilisateur.

Claims (10)

1. Appareil d'apprentissage et d'entraînement pour le ski caractérisé par le fait qu'il comprend deux supports longitudinaux disposés approximativement horizontalement et articulés respectivement par l'une de leurs extrémités à deux axes verticaux fixes espacés horizontalement, que l'autre extrémité de chaque support est munie d'un galet dont l'axe de rotation est parallèle à l'axe longitudinal du support et son diamètre est supérieur à la hauteur de la section transversale dudit support, que chaque support est muni d'un dispositif agencé pour recevoir et assurer la tenue du pied chaussé ou nu de la personne désirant s'entraîner, que ledit dispositif est muni de moyens lui permettant de pivoter librement autour de l'axe longitudinal dudit support, et que les deux supports sont munis de moyens de rappel leur appliquant des forces les entraînant et les maintenant rapprochés dans une position de repos.
2. Appareil selon la revendication 1, caractérisé par le fait que chaque support comprend des moyens assurant le blocage dudit dispositif dans la direction longitudinale du support.
3. Appareil selon l'une des revendications 1 ou 2, caractérisé par le fait qu'il est muni de moyens d'espacement empêchant que les deux supports s'approchent au-delà d'une distance déterminée.
4. Appareil selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisé par le fait qu'il est muni de moyens pour assurer à volonté que les deux supports restent en permanence au moins approximativement parallèles lors de leur rotation autour des axes d'articulation.
5. Appareil selon l'une des revendications 1, 2 ou 3, caractérisé par le fait qu'il est muni de moyens assurant à volonté un écartement maximum entre les deux supports lors de leur rotation autour des axes d'articulation.
6. Appareil selon l'une des revendications 1 à 5, caractérisé par le fait que les supports sont deux tubes cylindriques, que les moyens permettant au dispositif agencé pour supporter le pied de pivoter autour du tube est un segment de tube solidaire dudit dispositif, d'un diamètre supérieur au diamètre d'un tube cylindrique formant ledit support, et concentrique avec ce dernier.
7. Appareil selon l'une des revendications 1 à 6, caractérisé par le fait que ledit dispositif agencé pour recevoir le pied chaussé ou nu est une plaque munie de lanières avec lesquelles on peut attacher le pied.
8. Appareil selon l'une des revendications 1 à 6, caractérisé par le fait que ledit dispositif est une plaque munie d'un dispositif de fixation pour chaussure à ski.
9. Appareil selon l'une des revendications 1 à 6, caractérisé par le fait que ledit dispositif est un sabot.
10. Appareil selon l'une des revendications 1 à 9, caractérisé par le fait que les moyens de rappel sont agencés pour permettre de régler l'intensité des forces de rappel.
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