DE820795C

DE820795C - Reversible school desk

Info

Publication number: DE820795C
Application number: DEO202A
Authority: DE
Inventors: Otto Oeckl
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1949-12-25
Filing date: 1949-12-25
Publication date: 1951-11-12

Description

Umlegbänke für Schulen sind seit langem bekannt. Gewöhnlich werden die Bänke auf Sammelschienen aufgereiht, welche aus Winkeleisen bestehen. Die Sammelschiene erfüllt den Zweck, daß die Bänke immer ausgerichtet im Klassenzimmer stehen und keinerlei Unordnung eintreten kann.Folding benches for schools have long been known. Become common the benches are lined up on busbars made of angle iron. The busbar serves the purpose of ensuring that the benches are always aligned in the classroom and no disorder can occur.

Die Nachteile derartiger Sammelschienen sind darin zu suchen, daß an denselben Schmutzstellen entstehen, die schwer zu reinigen sind. Außerdem ist es unvermeidlich, daß beim Reinigen des Fußbodens mit Wasser dasselbe unter die Sammelschiene läuft und dort die Fußbodenbelage, Linoleum usw., mit der Zeit zerstört.The disadvantages of such busbars are to be sought in that arise in the same dirt spots that are difficult to clean. Also is it is inevitable that when cleaning the floor with water, the same thing under the Busbar runs and there the flooring, linoleum, etc., destroyed over time.

Ein Verzicht auf die Sammelschiene führte bisher zu Konstruktionen, bei welchen zwischen zwei Umlegebänken ein Drehlager am Boden befestigt ist, was jedoch zur Folge hat, daß der fertige Boden aufgerissen und mit Muttern versehen werden muß. Ein weiterer Nachteil dabei ist die Unveränderlichkeit solcher mit dem Boden verankerter Bänke.Dispensing with the busbar has so far led to constructions in which a pivot bearing is attached to the floor between two folding benches, what however, the result is that the finished floor is torn open and nuts are provided must become. Another disadvantage is the immutability of those with the Floor anchored benches.

Gegenstand dieser Erfindung ist es, die Nachteile der bisherigen Sammelschiene zu umgehen, trotzdem aber ein richtunggebendes Element zwischen die Bänke zu schalten. Dies geschieht durch Verwendung eines Rohres, welches durch die Unterholme aller Bänke läuft. Das Rohr ist zwischen den Bänken mittels Lagerböcken auf dem Boden abgestützt, ohne jedoch verankert zu sein. Das Rohr ist also unsichtbar.The object of this invention is to address the disadvantages of the previous busbar to bypass, but still to switch a directional element between the banks. This is done by using a pipe that goes through the lower beams of all Benches running. The pipe is on the floor between the benches by means of bearing blocks supported without being anchored. So the pipe is invisible.

Durch Verschieben der Lagerböcke können Bänke verschiedener Größen auf das Rohr aufgereiht werden, wie dies bei gemischten Schulklassen häufig notwendig ist.By moving the bearing blocks, banks of different sizes can be created be lined up on the pipe, as is often necessary with mixed school classes is.

In der Abbildung ist ein Ausführungsbeispiel der Erfindung dargestellt. Das Rohr a ist mit dem Lagerbock b auf dem Boden abgestützt. Der Lagerbock b ist auf dem Rohr verschiebbar angeordnet, die Druckschraube c dient zum Festsetzen der Lagerböcke bzw. der Unterholme d der Schulbänke, durch welche das Rohr a läuft.'In the figure, an embodiment of the invention is shown. The tube a is supported on the floor with the bearing block b. The bearing block b is Slidably arranged on the tube, the pressure screw c is used to set the Bearing blocks or the lower beams d of the school desks through which the pipe a runs. '

Claims

PATENT CLAIM: Foldable school desk, characterized in that by the lower beam (d) of the bank (e) a tubular guide piece serving as a busbar (A) is guided by means of bearing blocks (b) which are displaceable on the tube (a), the provided with a pressure screw (c), is supported on the floor.