DE501987C - Graphische Geschichtstabelle - Google Patents
Graphische GeschichtstabelleInfo
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- DE501987C DE501987C DEF65066D DEF0065066D DE501987C DE 501987 C DE501987 C DE 501987C DE F65066 D DEF65066 D DE F65066D DE F0065066 D DEF0065066 D DE F0065066D DE 501987 C DE501987 C DE 501987C
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- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
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Description
- Graphische Geschichtstabelle Die Erfindung betrifft eine graphische Geschichtstabelle mit mehreren parallel zueinander angeordneten Spalten, deren eine die Jahreszahlen in fortlaufender Reihenfolge enthält und deren übrige zur Aufnahme oder Eintragung geschichtlicher Daten aus der Welt-, Kultur-, Heimat-, Familiengeschichte o. dgl. dienen.
- Gemäß der Erfindung sind bei einer derartigen Tabelle zur Kenntlichmachung solcher Ereignisse, deren Dauer sich über größere Zeiträume erstreckt, zweckmäßig klammerförmige, in Richtung der Spalten auf diesen verschiebbar angeordnete Reiter vorgesehen.
- In der Zeichnung ist eine Ausführungsform der Erfindung schematisch dargestellt.
- Die Tabelle umfaßt einen Ausschnitt aus der brandenburgisch-preußischen Geschichte von rsoo bis 193o.
- Spalte a enthält die Jahreszahlen in fortlaufender Reihenfolge, während die übrigen Spalten b-g vorgedruckte oder handschriftlich eingetragene Angaben über Regenten und Staatsmänner, Krieg und Frieden, Kulturgeschichte, Geisteshelden, Heimat und Familie, fremde Staaten aufweisen.
- Erfindungsgemäß sind auf der Tabelle zweckmäßig klammerförmige Reiter k,1, m verschiedener Größe verschiebbar angeordnet.
- Die Zeichnung zeigt die Verwendung der Reiter beispielsweise in Spalte/. Sie klammern diejenigen Jahre ein, in welche die Kindheit des Vaters, des Großvaters und des Urgroßvaters fällt.
- Das Lernen vollzieht sich in folgender Weise Soll die brandenburgisch-preußische Geschichte seit Beginn der Reformation den Unterrichtsgegenstand bilden, dann wird der Lehrer auf jene Klammer deuten, die »Vaters Kindheit« in Spalte f umspannt. Einzelne Kinder werden sodann gefragt: »Wann ist dein Vater geboren?« Jedes Kind wird solcherweise gezwungen, sich mit seiner Familiengeschichte eingehend zu befassen. Des weiteren werden in natürlicher Folge und Ausdehnung alle jene Ereignisse erörtert, die stattfanden, als Vater Kind war gleich dem lernenden Kinde. Dadurch wird unmittelbar an das jedem Kinde, jedem Menschen Zun:ächstliegende, an dessen eigene Person angeknüpft.
- Unwillkürlich sucht nun aber der nie ruhende Kinderblick zu lesen und zu erfassen, was noch alles zwischen der trockenen Jahrestabelle a und der Klammer k in Spalte f aufgeführt ist. Dieser Umstand ist lerntechnisch von großer Bedeutung, denn dadurch wird im Schüler eine gewisse Spannung erzeugt, die zum Aufnehmen und Festhalten eines jeden Lernstoffes unbedingt erforderlich ist.
- In diesem Fall wird die Neugier des Kindes, die stets einen Teil eines ernsten Willens zum Lernen ausmacht, mit Interesse lesen und durch die gegebenenfalls farbigen Klammern wahrnehmen, daß zwischen den Jahren 188o bis zgoo und der Klammerk von Friedrich III. und Caprivi, von Kolonien, von Marconi, von Zeppelin geredet wird. Auch Bismarcks Leben, so sieht es-, ragt noch in Vaters Kindheit hinein.
- Sodann geht .der Lehrer zu den Klammern i, Großvaters Kindheit, und m. Urgroßvaters Kindheit, über.
- Wegen Raummangels ist auf der schematischen Zeichnung die Spalte f die schmalste. In Wirklichkeit muß, sie die breiteste Spalte sein, weil jeder Lehrer die Heimatgeschichte seiner Schulgemeinde in Spalte f selbst eintragen muß.
- Weil fremde Staaten relativ geringen Vergleichswert für die Geschichte Preußens haben, sind sie unter ä eingeordnet. Aus der Spannungszone, die zwischen den Klammern k, L, m und den gegenüberstehenden Jahreszahlen vorhanden ist, sind »Fremde Staaten« somit herausgerückt.
- Später wird sich der Schüler solche Spannungszonen auf der Geschichtstabelle selbst herstellen. Es wird ihn .eine Person oder ein Ereignis besonders interessieren, und er wird versuchen, sich mittels der verschiebbaren Reiter auch alles das zu merken, was in die Dauer dieser ihn besonders interessierenden Ereignisse hineinfällt. Das visuelle Gedächtnis wird 'durch: den Gegenstand der Erfindung wirkungsvoll unterstützt.
Claims (1)
- PATENTANSY1tUCI3: Graphische Geschichtstabelle mit mehreren parallel zueinander angeordneten Spalten, deren eine die Jahreszahlen in fortlaufender Reihenfolge enthält und deren 'übrige zur Aufnahme öder Eintragung geschichtlicher Daten aus der Welt-, Kultur-, Heimat-, Familiengeschichte u. dgl. dienen, gekennzeichnet durch zweckmäßig klammerförmige, in Richtung der Spalten auf .diesen verschiebbar angeordnete Reiter (k,1, m') zur Kennzeichnung solcher Ereignisse, deren Dauer sich über größere Zeiträume erstreckt.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| DEF65066D DE501987C (de) | 1927-12-31 | 1927-12-31 | Graphische Geschichtstabelle |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| DEF65066D DE501987C (de) | 1927-12-31 | 1927-12-31 | Graphische Geschichtstabelle |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| DE501987C true DE501987C (de) | 1930-07-08 |
Family
ID=7110124
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| DEF65066D Expired DE501987C (de) | 1927-12-31 | 1927-12-31 | Graphische Geschichtstabelle |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| DE (1) | DE501987C (de) |
-
1927
- 1927-12-31 DE DEF65066D patent/DE501987C/de not_active Expired
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