CZ29785U1 - Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách - Google Patents

Description

Oblast techniky

Technické řešení se týká výroby pomůcky pro vyučování čtení výškopisu v 2D mapách. Dosavadní stav techniky

Při čtení výškopisu v 2D mapách dochází u spotřebitelů k značným problémům vycházejících z náročnosti na představivost při ctem prostoru daného výškopisem.

Vyrábějí se proto plastické 3D mapy, které vyhovují většině spotřebitelů, protože obsahují fyzicky 3D prostor. Jsou však značně drahé a to omezuje jejich četnost.

Existují i mapy vyrobené lentikulámí technologií, které zobrazují pomocí této technologie zdánlivě 3D prostor. Tyto mapy se využívají při výrobě pomůcek, kde je položen vedle sebe obrázek 2D mapy určitého prostoru s výškopisem a obrázek zdánlivě 3D mapy identického prostoru. Podstata technického řešení

Současnou nabídku v oblasti pomůcek pro výuku čtení výškopisu v mapách využívající lentikulámí technologii rozšiřuje pomůcka vyrobená podle tohoto technického řešení. Tato pomůcka, jež je určena pro výuku čtení výškopisu v mapách, sestává minimálně ze dvou map, přičemž první mapa je 2D mapa s informacemi zobrazení výškopisu pomocí vrstevnic určité lokality a druhá mapa je výřez ze stávající 2D mapy, který je menší než první 2D mapa a základní vlastností této druhé mapy vyříznuté z první 2D mapy je skutečnost, že tato druhá mapa je zpracována pomocí lentikulámí technologie na obrázek s 3D prostorovým efektem, který je umístěn do 2D mapy tak, že jeho 3D obsah bezprostředně navazuje na obsah první mapy 2D. Příklad uskutečnění technického řešení

Úkolem pomůcky je naučit studujícího číst 2D turistickou mapu Krkonoše střed 1:25 000, kde je použito vrstevnic jako prostředku vyjádření výšky. Proto je přistoupeno k použití pomůcky vyrobené tímto technickým řešením.

Do pohledového prostoru studujícího tvořeného pracovní plochou stolu o velikosti lmxl,5mje položena papírová mapa Krkonoše střed 1:25 000. Z této mapy je vyříznut obrázek o velikosti 10,5 x 1,5 cm se zajímavým reliéfem a ten je zpracován lentikulámí technologií na zdánlivě 3D zobrazení s prostorovým efektem s dílčími obrazy v počtu 10 až 12 pro tloušťku lentikulámí fólie 0,35 až 0,5 mm, u níž je počet lentikulár na palec v rozmezí 75 až 100 a rozdíl v pozici objektů u mezních snímků je 0,75 až 0,85 cm na pozadí a 0,65 až 0,75 cm v popředí výsledného 3D zobrazení.

Takto dosažený lentikulámí zdánlivě 3D obrázek s prostorovým efektem je vložen do prostora výchozího postavení v 2D papírové mapě tak, že obsah lentikulámího zdánlivě 3D zobrazení s prostorovým efektem bezprostředně navazuje na obsah 2D papírové mapy Krkonoše střed 1:25 000. Získaná pamětní stopa vytvořená vnímáním lentikulámího zdánlivě 3D prostora silnější nežli u vnímání 2D papírové mapy. Po přenesení pozornosti z lentikulámího obrázku zdánlivě 3D a prostorovým efektem do papírové 2D mapy Krkonoše střed 1:25 000 studující podvědomě aplikuje získanou pamětní stopu 3D prostora i do prostora papírové 2D mapy.

Průmyslová využitelnost

Technické řešení je možno využít při výrobě pomůcek pro výuku čtení výškopisu v mapách.

Claims (1)

1. Pomůcka pro výuku čtení výškopisu v mapách, vyznačující se tím, že sestává minimálně ze dvou map, přičemž první mapa je 2D mapa s informacemi zobrazení výškopisu pomocí vrstevnic určité lokality a druhá mapa je výřez ze stávající 2D mapy, který je menší než

5 první 2D mapa a základní vlastností této druhé mapy vyříznuté z první 2D mapy, je skutečnost, že tato druhá mapa je zpracována pomocí lentikulámí technologie na obrázek s 3D prostorovým efektem, který je umístěn do 2D mapy tak, že jeho 3D obsah bezprostředně navazuje na obsah první mapy 2D.