CN2868187Y - 少儿坐姿矫正器 - Google Patents

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CN2868187Y CN 200520144431 CN200520144431U CN2868187Y CN 2868187 Y CN2868187 Y CN 2868187Y CN 200520144431 CN200520144431 CN 200520144431 CN 200520144431 U CN200520144431 U CN 200520144431U CN 2868187 Y CN2868187 Y CN 2868187Y
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Abstract

一种少儿坐姿矫正器,包括写字板、中间板、护胸板,中间板为弧形,该中间板的下端与护胸板的下端通过转轴枢接,该中间板的上端与写字板的一端通过转轴枢接,中间板有连体的向上翘起的弹性支板,护胸板有向下弯的弹性挡板,该弹性支板与弹性挡板相抵触的部位分别装有磁性连接件,该磁性连接件为永久磁铁和铁片,该永久磁铁嵌装在弹性支板上,该铁片嵌装在弹性挡板上。本实用新型可提供适宜的读写角度与距离,有利于少儿学习中自觉长期保持正确的坐姿,保护视力、预防近视、驼背,本矫正器体积小,重量轻,便于携带,适用于各种学习场所。

Description

少儿坐姿矫正器
技术领域
本实用新型涉及纠正坐姿的器材,尤指一种少儿坐姿矫正器。
背景技术
近年来,少儿近视、斜视、含胸驼背的发生率呈逐年上升趋势,并且日趋低龄化,其主要原因是4-15岁左右的少儿身体处于不定型阶段,完全随形发展,少儿读书写字时的姿式是否正确,直接影响其身体发育。由于少儿常常斜躺或趴在桌上看书写字,眼睛与书本之间不能保持正确的视角和视距,久而久之,不仅会形成斜视和近视,甚至造成含胸驼背或脊柱变形,还容易对学习产生惰性、厌烦,现有技术中虽然也有防近视课桌椅及纠正坐姿的器材,但它们有的结构复杂,有的使用不便,有的使用效果不佳。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种能装在课桌上的少儿坐姿矫正器,提供适宜的读写角度与距离,有利于少儿学习中自觉长期保持正确的坐姿,保护视力、预防近视、驼背,本矫正器体积小,重量轻,便于携带,适用于各种学习场所。
这实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:
一种少儿坐姿矫正器,包括写字板、中间板、护胸板,其特征在于:所述中间板为弧形,该中间板的下端与护胸板的下端通过转轴枢接,该中间板的上端与写字板的一端通过转轴枢接,中间板有连体的向上翘起的弹性支板,所述护胸板有向下弯的弹性挡板,该弹性支板与弹性挡板相抵触的部位分别装有磁性连接件。
所述磁性连接件为永久磁铁和铁片,该永久磁铁嵌装在弹性支板上,该铁片嵌装在弹性挡板上。
本实用新型有以下积极有益的效果:
将写字板放在桌面上,书本放于写字板上,由于护胸板立于胸前,使用者会自然地坐直抬头,保持正确的学习坐姿。
在写字板与护胸板之间由中间板隔开一定距离,从而为使用者提供标准的视距,在学习过程中,当学生不自觉地向前倾时,胸部碰到护胸板,挤压弹性支板、弹性挡板,由于弹性支板、弹性挡板都具有弹性,其会将挤压力反作用于护胸板上,提醒学生不要前倾,保持正确坐姿,所以,本产品有利于少年儿童的正常发育,可有效地预防近视、斜视、含胸驼背的发生。
本产品各部分通过转轴枢接,可以叠合放置,体积小,便于携带,适用于各种学习场所。
附图说明
图1是本实用新型一实施例的结构示意图。
图2是图1的主视图。
图3是图1的组件分解图。
图4是图3中的弹性支板、中间板的放大图。
图5是图4的后视图。
图6是图3中护胸板、弹性挡板的放大图。
图7是图5的后视图。
图8是图2的局部剖视放大图。
图9是图1所示实施例的使用状态示意图。
具体实施方式
附图编号
1.写字板      101.轴座
2.中间板      201.轴套        202轴套
3.护胸板      301轴座
4.弹性支板    401.凹槽        402.永久磁铁
5.弹性挡板    501.凹槽        502.铁片
6.转轴        7.转轴          8.课桌
9.椅子        10.学生
请参照图1、图2,本实用新型是一种少儿坐姿矫正器,包括写字板1、中间板2、护胸板3,中间板2为弧形,请参照图3、图4,该中间板2下端的轴套202与护胸板3下端的轴座301之间通过转轴7枢接,该中间板2的上端的轴套201与写字板1的外端轴座101之间通过转轴6枢接,中间板2有连体的向上翘起的弹性支板4,护胸板3有向下弯的弹性挡板5,该弹性支板4与弹性挡板5相抵触的部位分别装有磁性连接件。磁性连接件可以由永久磁铁和铁片构成。
请参照图5、图6、图7、图8,弹性挡板5上与弹性支板4相抵顶的位置开有凹槽501,凹槽501内嵌装有铁片502。
弹性支板4与弹性挡板5上相抵顶的位置开有凹槽401,凹槽401内嵌装有永久磁铁402。
永久磁铁402与铁片502吸合,既起到了定位作用,又使得弹性支板4与弹性挡板5保持弹性接触,并可相互分开。
请参照图9,学习时,学生10坐在椅子9上,将写字板1放在桌子8上,书本放于写字板1上,由于护胸板3立于胸前,学生10会自然地坐直抬头,保持正确的学习坐姿。
在写字板1与护胸板3之间由中间板2隔开一定距离,从而为学生提供标准的视距,在学习过程中,当学生不自觉地向前倾时,胸部会碰到护胸板3,挤压弹性支板4和弹性挡板5,由于弹性支板4和弹性挡板5都具有弹性,所以其会将挤压力反作用于护胸板3上,提醒学生不要前倾,保持正确坐姿,所以,本产品有利于少年儿童的身体正常发育,可有效地预防近视、斜视、含胸驼背的发生。
写字板1、中间板2、护胸板3可以由塑料制成。
本产品各部分通过转轴枢接,可以叠合放置,体积小,重量轻,便于携带,适用于各种学习场所。

Claims (2)

1.一种少儿坐姿矫正器,包括写字板、中间板、护胸板,其特征在于:所述中间板为弧形,该中间板的下端与护胸板的下端通过转轴枢接,该中间板的上端与写字板的一端通过转轴枢接,中间板有连体的向上翘起的弹性支板,所述护胸板有向下弯的弹性挡板,该弹性支板与该弹性挡板相抵触的部位分别装有磁性连接件。
2.如权利要求1所述的少儿坐姿矫正器,其特征在于:所述磁性连接件为永久磁铁和铁片,该永久磁铁嵌装在弹性支板上,该铁片嵌装在弹性挡板上。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103479078A (zh) * 2013-09-03 2014-01-01 谢立艺 学生多功能防近视器

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