CN2762262Y

CN2762262Y - 具有视觉导引教学功能的键盘乐器

Info

Publication number: CN2762262Y
Application number: CN 200420115325
Authority: CN
Inventors: 林浚宽
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2004-11-22
Filing date: 2004-11-22
Publication date: 2006-03-01
Anticipated expiration: 2014-11-22

Abstract

本实用新型公开了一种具有视觉导引教学功能的键盘乐器，包含一发音装置、一键盘、一琴盖、及一教学装置，所述教学装置包括用于读写一记录媒体中教学资讯的存取模组，及一位于琴盖内表面用以显示所述教学资讯的显示模组。收纳时，由琴盖负责保护显示模组不受外力碰撞；使用时，显示模组则可呈现出活泼、有弹性的教学方式，以引领初学者提高对学习键盘乐器的乐趣。

Description

具有视觉导引教学功能的键盘乐器

技术领域

本实用新型是有关于一种乐器，特别是指一种具有视觉导引教学功能的键盘乐器。

背景技术

以往的键盘乐器从着重音质的钢琴，直立式钢琴，到携带便利、体积小巧的电子琴不一而足。不变的是，弹奏者必须随身携带要演奏的乐谱；相较于科技的持续进步发展，纸本乐谱不但占用空间、无法永久保存，大量印制下还会浪费地球的自然资源。何况在演奏中，演奏者还必需不停翻页。对初学者而言，又无法提供学习的辅助，而且会因为枯燥乏味而降低学习乐趣。即使目前已经有厂商在电子琴上设置液晶显示面板，但是主要是将五线谱先以黑色油墨印刷在显示器表面，并将部分常见曲目的乐谱直接内建储存于电子琴的内存中，使用者选择已经内建的某一乐曲后，液晶只显示各种音符，让所述乐曲的曲谱显示在狭小的显示器中。

由于显示器面积狭小，一方面不可能显示更丰富资讯，也就是说，只能提供最基本的显示模式。尤其将显示器暴露于电子琴上表面时，一旦增大显示器面积，随即让液晶面板受碰撞损坏的机率大增，因此造成实际使用的困难。所以将显示面板增大、增加显示模式的选择、提高初学使用者的学习兴趣、并且让弹奏者易于随时撷取来自外部的电子曲谱而不需要携带纸版曲谱，就成为产品开发的重点。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种具有多项显示模式选择、可随时自外部撷取资讯，以及具有视觉导引教学功能的键盘乐器。

本实用新型键盘乐器的特征在于：所述具有视觉导引教学功能的键盘乐器包含：

一发音装置，用于发出一音阶组。

一键盘，包括多数相邻排列且分别与所述音阶组的音阶相对应的琴键，借由按压所述键盘的琴键可控制所述发音装置发出相对应的音阶。

一可开阖地盖覆于所述键盘的琴盖。

一教学装置，具有一控制模组、一用于读写一载有键盘乐器教学资讯的记录媒体的存取模组，及一设于所述琴盖的内表面并用于显示所述教学资讯的显示模组。

本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器利用现代多媒体的方式，提供弹奏者活泼、有弹性的教学方式，以引领初学者提高对学习所述键盘乐器的乐趣。对于其它的弹奏者而言，上述的显示电子乐谱的方式不但可增加携带乐谱的便利性及节省不必要的资源，且使用所述电子乐谱也可免除于弹奏当中需要不停翻动乐谱的麻烦。

附图说明

下面通过最佳实施例及附图对本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器进行详细说明，附图中：

图1是本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的第一较佳实施例的外观立体图。

图2是所述较佳实施例一教学装置的电子回路方块图。

图3是本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的第二较佳实施例的电子回路方块图。

图4是使用本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的教学执行方法流程图。

图5是上述较佳实施例的一显示模组的显示内容，配合图4说明一教学资讯的内容为一具有五线谱及实际弹奏的教学影片。

图6是类似图5的显示内容，配合图4说明所述教学资讯的内容为一具有滑谱及实际弹奏的教学影片。

具体实施方式

为了方便说明，以下的实施例，相同的元件以相同标号表示。

如图1与图2所示，本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的第一较佳实施例包含一发音装置1、一键盘2、一教学装置3、一踏板组4，及一琴盖5。

所述发音装置1在本较佳实施例中为一现有古典钢琴的发音构件，所述发音装置1是利用受所述键盘2操控的多数琴槌敲击对应的钢弦，并配合一音箱而发出一音阶组。所述踏板组4则连接至所述发音装置1，并用于补强所述音阶组的音质。

所述键盘2在本较佳实施例中由所述琴盖5可开阖地盖覆，并包括八十八相邻排列且分别与所述音阶组的音阶相对应的琴键21，借由按压所述键盘的琴键21可控制所述发音装置1发出相对应的音阶。

所述教学装置3包括一用于读写一记录媒体(图未示)的存取模组31、一设于所述琴盖5的内表面的显示模组32、一连接于所述存取模组31与所述显示模组32的间的处理模组33，及一控制模组35。所述记录媒体可为载有至少一键盘乐器教学资讯311的磁盘或光盘，透过所述处理模组33可将所述教学资讯311显示于所述显示模组32上。所述教学资讯311在本最佳实施例中可为包含电子乐谱及实际弹奏画面的教学影片，也可只为包含其中之一的教学影片。所述存取模组31在本较佳实施例为一可擦写所述记录媒体的光驱，然在实际使用上所述记录媒体与所述存取模组31也可分别为一内建硬盘机与控存芯片，或一线上数据库与连接至网络的数据机，或所述存取模组31兼具存取多种媒体的功能。所述控制模组35在本较佳实施例中为一指针装置，例如鼠标、轨迹球，或触控板等。

如图3所示，本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的第二较佳实施例与所述第一较佳实施例相异的处在于所述发音装置1在本较佳实施例中为一利用所述键盘2操控的音源合成器36，且所述琴键21(见图1)均具有触键感应，而所述教学装置3还包括一用于将弹奏者所按压的琴键21回馈至显示模组32的互动模组34。借此，本较佳实施例还具有与弹奏者互动的功能。

如图3、4所示，使用本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的教学执行方法是借由所述控制模组35达成，所述教学执行方法包含以下步骤：

步骤60-接受选择记录媒体的型式的指令，其内容包含磁碟机、光碟机，及连外网络。要注意的是，若实际应用时所述存取模组31只有单一型式而无法存取多种型式的记录媒体，则不执行本步骤。

步骤61-读取选择的记录媒体的目录结构，并分析其内容是否包含可执行教学功学的教学资讯311或电子乐谱。若选择的记录媒体不包含上述两者，所述处理模组33则于所述显示模组32显示错误讯息。

步骤62-接受所述控制模组35选自步骤61的分析结果的指令。若为执行视觉导引教学功能则执行步骤63，若为电子乐谱则执行步骤67。

步骤63-进一步读取执行视觉导引教学功能的子目录结构，并提供所述教学资讯311种类的选择。在本教学执行方法的较佳实施例中，所述教学资讯311种类包括教学用电子乐谱或交互式电子乐谱，或与电子乐谱并列显示的实际弹奏画面。在实际使用中，也可以其它方式执行。

步骤64-接受所述控制模组35选自步骤63的选项的指令。

如目前大型电动游乐器的跳舞机与鬼太鼓机，都是将踏板位置、击鼓方式、与节奏资讯用不同方向箭头标示，或用空心与实心圆圈图案方式呈现显示，并且在屏幕上把这些图案由上至下或由右向左逐渐滑移，提醒玩游戏者顺应节奏踩踏跳舞机的不同踏板、或击打太鼓的不同位置。在本例中为方便说明，便将上述代表图案标示沿屏幕特定方向滑移的显示样式称为滑谱。

所以在步骤65-分析电子乐谱的种类，本例中以五线谱312(见图5)及滑谱313(见图6)为例。若教学资讯311中的电子乐谱型式为五线谱312则进行步骤66，若为滑谱313则进行步骤67。值得注意的是，在以下的图式说明中以电子乐谱配合实际弹奏的显示画面进行说明，在实际使用中依据步骤64的选择而有部份区别。

配合如图5所示，步骤66包括以下细步骤：

步骤661-借由所述显示模组32播放所点选的教学资讯311。步骤662-以颜色标示位于所述五线谱的音符，借以引导弹奏者按压与播放中的音符相对应的琴键21。步骤663-借由所述互动模组34将弹奏者所按压的琴键21相对应的音符以不同颜色加强标示。

配合如图6所示，步骤67包括以下细步骤：

步骤671-借由所述显示模组32播放所点选的教学资讯311。步骤672-显示与所述键盘2相对应的多数虚拟琴键，并依序在与播放中的音阶相对应的虚拟琴键上蹦现以数字代表的指法。步骤673-借由所述互动模组34将弹奏者所按压的琴键21相对应的指法以底线标示。

步骤68-提供执行方式的选择。

步骤69-显示选定的电子乐谱。

步骤70-写入弹奏者自行编辑的电子乐谱。

要注意的是，上述步骤的执行需配合所使用的较佳实施例。例如，在本实用新型具有视觉导引教学功能的键盘乐器的第一较佳实施例中不包含所述互动模组34，此时，排除上述步骤663及步骤673。

Claims

1.一种具有视觉导引教学功能的键盘乐器，其特征在于：所述键盘乐器包含：

一发音装置，用于发出一音阶组；

一键盘，包括多数相邻排列且分别与所述音阶组的音阶相对应的琴键，借由按压所述键盘的琴键可控制所述发音装置发出相对应的音阶；

一可开阖地盖覆于所述键盘的琴盖；以及

2.如权利要求1所述的键盘乐器，其特征在于：

所述教学装置还具有一用于将弹奏者所按压的琴键回馈至显示模组的互动模组。

3.如权利要求2所述的键盘乐器，其特征在于：

所述教学资讯为一包括电子乐谱的教学影片，并用于引导弹奏者按压与所指示的音符相对应的琴键，同时加强标示与弹奏者所按压的琴键相对应的音符。

4.如权利要求3所述的键盘乐器，其特征在于：

所述教学影片内容还包括与所述电子乐谱共列显示的实际弹奏画面。

5.如权利要求1所述的键盘乐器，其特征在于：

所述教学资讯为一包括电子乐谱的教学影片，并用于引导弹奏者按压与所指示的播放中的音符相对应的琴键。

6.如权利要求5所述的键盘乐器，其特征在于：

7.如权利要求1所述的键盘乐器，其特征在于：

所述键盘乐器还包含一连接至所述发音装置的踏板组，用于补强所述音阶组的音质。

8.如权利要求1所述的键盘乐器，其特征在于：

所述琴键均具有触键感应功能。