CN2540131Y - 防近视矫姿多功能课桌 - Google Patents

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CN2540131Y CN 02236228 CN02236228U CN2540131Y CN 2540131 Y CN2540131 Y CN 2540131Y CN 02236228 CN02236228 CN 02236228 CN 02236228 U CN02236228 U CN 02236228U CN 2540131 Y CN2540131 Y CN 2540131Y
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Abstract

本实用新型涉及一种防近视矫姿多功能课桌。本实用新型所要解决的技术问题是提供一种读写舒服,可预防近视、驼背,书写面积大,可存放书本、学习用品、书包,进出方便的防近视矫姿多功能课桌。解决该问题的技术方案是:课桌的侧面设有抽屉,斜面末端两边各有一半圆形的托手,两托手之间形成凹处,近身两桌腿呈S形,远身两桌腿竖直且下部装有相互垂直的背板和底板,背板的前面设有柔性带子。本实用新型可用于中小学生课堂使用,也可以回家做作业时使用。

Description

防近视矫姿多功能课桌
技术领域
本实用新型涉及一种防近视矫姿多功能课桌。主要适用于中小学生课堂使用,也可以回家做作业时使用。
背景技术
目前国内的中小学,尤其是小学课桌的桌面一般只有60×40厘米,前边放了20厘米宽的书本,写字的面积只剩下20厘米,实在是太小了;有的课桌是一整块平面,与视线形成斜角,学生写读很不舒服,时间长了容易低头弯腰,引发近视和驼背;书包没地方放,桌肚里书包塞不进去;课桌四只直脚落地,进出要往后退一步,很不方便。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是:提供一种读写舒服,可预防近视、驼背,书写面积大,可存放书本、学习用品、书包,进出方便的防近视矫姿多功能课桌。
本实用新型所采用的技术方案是:防近视矫姿多功能课桌,含有桌面、桌肚、桌腿,桌面的前部为平面,后部为斜面,桌面的下面是桌肚,其结构特点是课桌的侧面设有抽屉,斜面末端两边各有一半圆形的托手,两托手之间形成凹处,近身两桌腿呈S形,远身两桌腿竖直且下部装有相互垂直的背板和底板,背板的前面设有柔性带子。
本实用新型所述斜面的末端设有略微凸出的挡条。
所述斜面的上角贴有提示性的平面图表。
本实用新型的有益效果是:桌面前部是平面,后部为倾斜面,平面部分可放置书簿文具用品,倾斜面可使看书写字时较为舒适,眼睛与书本基本保持平行,约30厘米,桌面宽畅,书写面积大,末端的挡条可阻止文具滑落;设置两块半圆形的托手后其上可搁置双臂,能使前胸紧贴于凹处,背部自然往后靠在椅背上,坐靠舒适,可纠正低头弯腰的坏习惯,有效预防眼睛近视和驼背;课桌的下部可放书包,弥补了传统课桌不能放书包的缺陷;课桌的侧面设置侧拉的抽屉,使用时不占前后有限的空间,其内可放一些不常用的书薄用品,以减轻学生上下学背书包的负担。
附图说明
图1是本实用新型的立体图。
具体实施方式
如图所示,本实施例除桌腿6采用S形空心钢管外,其余均用木料制作。桌面前部是平面1,后部为倾斜面3,在斜面的左上角贴有提示性的平面图表2,如标准的学生坐姿示意图,学生可时刻对照自己的坐姿,该图表还可以是视力表等,斜面末端设有略微高出斜面的挡条4,可阻止文具滑落。斜面的末端制有两块半圆形的托手5,两托手之间自然形成一个凹处,托手用于搁置双臂,能使前胸紧贴于凹处,背部则自然往后靠在椅背上,坐姿舒适端正并能预防及矫正近视和驼背。课桌远身两桌腿为直腿,其下部制有垂直的背板7和水平的底板8,背板两边的桌腿上装有布带9,上述两板用于放置书包可放书包,布带是固定书包的。在课桌的左侧或右侧装有侧拉的抽屉10,使用方便且不占前后有限的空间,学生放学后可将一部分不用的书薄用品放在抽屉里。靠近身体的两桌腿6用S形的钢管制成,学生进出非常方便。

Claims (3)

1.一种防近视矫姿多功能课桌,含有桌面、桌肚、桌腿,桌面的前部为平面(1),后部为斜面(3),桌面的下面是桌肚,其特征在于:课桌的侧面设有抽屉(10),斜面(3)末端两边各有一半圆形的托手(5),两托手之间形成凹处,近身两桌腿(6)呈S形,远身两桌腿竖直且下部装有相互垂直的背板(7)和底板(8),背板的前面设有柔性带子(9)。
2.根据权利要求1所述的防近视矫姿多功能课桌,其特征在于:所述斜面(3)的末端设有略微凸出的挡条(4)。
3.根据权利要求1或2所述的防近视矫姿多功能课桌,其特征在于:所述斜面(3)的上角贴有提示性的平面图表。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114568832A (zh) * 2022-02-23 2022-06-03 谢谋旺 一种学生学习课桌

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