CN2484949Y - 幼儿练习杯 - Google Patents

Abstract

一种幼儿练习杯,是在一杯体与一盖体之间设有可供密封的一软质垫体,垫体上一体地凸设一吸嘴部,吸嘴部可穿过盖体的一贯孔而伸出盖体外部以供吸吮,且吸嘴部上设有若干吸引阀孔,在常态时呈闭合状,而受吸吮时则呈开启状。借此,利用该垫体的设置可达到构件简单、使用安全及防漏的目的。

Description

幼儿练习杯

技术领域

本实用新型涉及一种婴幼儿用品，特别是涉及一种构件简单、具有防漏与安全使用效果的幼儿练习杯。

背景技术

一般的幼儿练习杯主要是提供婴幼儿由吸吮奶嘴转换以汤匙、杯子等食器直接喂食的过渡时期所使用的用具。现有的幼儿练习杯是在一杯体开口端套设一盖体，杯体与盖体均是以硬质塑胶材质制成，二构件之间并未设置任何防漏构件，而盖体上设有一吸嘴部，吸嘴部上设有贯通的若干吸孔，在吸嘴部侧边的盖体上还设有一透气孔，而杯体内部可盛装牛奶、果汁、开水等液体供幼儿饮用，但是这种练习杯由于缺乏防漏设计，一旦幼儿不小心碰翻练习杯时，液体就会从吸孔可杯体与盖体的间隙流出。

如图1所示，现有另一种练习杯的盖体1底面装设一垫体2，盖体1也是以硬质塑胶制成并且在顶面设有一吸嘴部101，吸嘴部101顶面设有若干吸孔102，而吸嘴部101一侧还设有一透气孔103，盖体1内部对称于吸嘴部101及透气孔103位置处均设有套接部104、105。垫体2包含二套孔201、202，二套孔201、202底面设有成“一”字形的吸引阀孔203和透气阀孔204。在正常状态下，吸引阀孔203、透气阀孔204均呈闭合状，而达到止溢漏的作用，当幼童对吸嘴部101吸吮时，为达到内外压力平衡，吸引阀孔203、透气阀孔204都会在瞬间打开，使液体由吸引阀孔203、吸嘴部101的吸孔102流出，而对流空气则由透气孔103、透气阀孔204进入，而达到顺利饮用液体的目的。另外，在盖体1内部设有一O型垫圈3，当盖体1螺固在练习杯上时，具有止漏的效果。

虽然，利用垫体2及垫圈3的设置可解决倾倒溢漏的问题，但是因为增设垫体2及垫圈3，使得成本增加，且组装时也较为费时。另外，在进行垫体2的组装时，必须使二套接部104、105同时套设在垫体2上的二套孔201、202中，才能达到密封的目的，但是如此却会造成二套接部104、105与二套孔201、202的对位不容易、操作不方便的缺失。此外，由于吸嘴部101是成型于盖体1上，而盖体1是以硬质塑胶制成，在使用时若不慎撞击，则有可能会对嘴部、牙龈造成伤害。且因为垫体2的设置，还造成练习杯内的液体的残留。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种可达到较佳的密封防漏效果、使用上较为安全的幼儿练习杯。

本实用新型幼儿练习杯，是在一杯体顶盖装设一盖体，且杯体顶缘与盖体之间又装设一垫体。盖体顶面开设有可贯通至杯体内部的一贯孔及一透气孔，垫体是以矽胶材质制成，且在一定位盘顶面一体成型地向上设有一吸嘴部，定位盘可置入于盖体内，并被迫压定位在杯体顶缘与盖体底面之间形成密封，其上设有一透气阀孔，透气阀孔对称于盖体的透气孔，吸嘴部顶面设有呈切缝状的吸引阀孔，吸引阀孔于常态下呈闭合状，另外吸嘴部接近底部处朝外凸设有一卡环，卡环与定位盘之间设有一环槽，环槽的宽度对称于贯孔且小于卡环，使得吸嘴部可由下而上穿过盖体的贯孔，且卡环可穿过贯孔、环槽可嵌套在贯孔内部，促使垫体定位在盖体上。借此，利用垫体的设置使得练习杯倾倒时可防止溢漏，且吸嘴部具有柔软触感，可防止意外伤害。

附图说明

下面通过最佳实施例及附图对本实用新型的幼儿练习杯进行详细说明，附图中：

图1是一般幼儿练习杯的盖体与垫体组合剖面图。

图2是本实用新型第一较佳实施例的分解立体图。

图3是本实用新型上述较佳实施例的垫体剖面图。

图4是本实用新型上述较佳实施例的组合剖面图。

具体实施方式

如图2、3所示，本实用新型幼儿练习杯包括一杯体10、一盖体20及一垫体30。

杯体10是以硬质塑胶材质制成，且内部设有单向开口且开口朝上的一容纳空间11，在容纳空间11的开口12外部设有一外螺纹部13。

盖体20是以硬质塑胶材质制成，且截面呈形，内部设有开口朝下的一凹孔21，凹孔21内环面设有一内螺纹部22，借该内螺纹部22与杯体10的外螺纹部13互相螺合，可使盖体20固定在杯体10的开口12外部，其顶面设有与凹孔21连通的贯孔23及透气孔24，贯孔23为椭圆表且位于盖体20上。

垫体30是以矽胶材质一体成型制成，是在圆板状的一定位盘31顶面上一体成型地向上凸设呈椭圆锥形管状的吸嘴部32，定位盘31可置入盖体20的凹孔21内，并被迫压定位在杯体10顶缘与凹孔21的孔底面211之间以形成密封，其上设有呈“一”字形细缝状的一透气阀孔311，透气阀孔311恰对称于盖体20的透气孔24，吸嘴部32接近底部处朝外凸设有一卡环321，卡环321与定位盘31之间设有一环槽322，环槽322的宽度对称于贯孔23且小于卡环321，使得吸嘴部32可由下而上穿过盖体20的贯孔23，且卡环321可穿过贯孔23而使环槽322嵌套在贯孔23内部，促使垫体30定位在盖体20的凹孔21内部，且吸嘴部32接近顶部处凸设有若干环圈323，借该环圈323的设置可达到去除幼童舌苔的目的。另外，在吸嘴部32顶面设有呈“十”字形切缝状的二吸引阀孔324，吸引阀孔324在常态下呈闭合状，被吸吮时则呈开启状。

如图4所示，在进行组装时，先将垫体30的吸嘴部32由下而上地穿过盖体20的贯孔23，由于卡环321的最大宽度大于贯孔23的最大宽度，所以利用垫体30本身的材质特性及吸嘴部32被挤压变形后具有自动回复原状的特性，使得卡环321可穿越过贯孔23，且当卡环321穿设在盖体20顶面外部时，环槽322正好嵌套在贯孔23的内部，且吸嘴部32套设定位在贯孔23内部后，可使得透气阀孔311对正透气孔24。接着，只须将盖体20螺设在杯体10顶部，且利用内螺纹部22与外螺纹部13的螺合，可使杯体10顶缘将定位盘31周边紧紧压迫在盖体20的凹孔21孔底面211上，以使容纳空间11的开口12达到密封防漏的目的。同时，透气孔24虽然与透气阀孔311相对，但是在未使用状态下，透气阀孔311呈闭合状，且吸引阀孔324也呈闭合状，所以即使倾倒透气孔24及吸引阀孔324也不会发生渗漏，另外，贯孔23与吸嘴部32的环槽322也是紧密套接，其套接处也形成密封，以达到双重止漏的目的。

本实用新型在使用时，由于垫体30底面恰对称于容纳空间11的开口12，所以杯体10内部的液体可被完全喝干从而解决残留问题。

所以，即使幼童不慎将练习杯打翻，由于有垫体30的设置，杯体10与盖体20之间、盖体20与垫体30的套接部位完全止漏，所以也不会发生渗漏。

在使用上述杯子时，幼童可含住吸嘴部32并吸吮，为达到内外压力的平衡，吸引阀孔324、透气阀孔311都会在瞬间打开，使容纳空间11中的液体由吸引阀孔324流出以供饮用，而对流空气则由透气孔24、透气阀孔311进入，而达到顺利饮用液体的目的。

由于本实用新型的吸嘴部32与定位盘31是以矽胶材质一体成型，所以吸嘴部32具有柔软的触感，所以学步期的幼童在使用时比较安全。

值得一提的是，在吸嘴部32近顶部处设有凸出环状的若干环圈323，利用环圈323的设置，幼童在对吸嘴部32吸吮时，舌部与环圈323会产生摩擦从而可达到除去舌苔的目的。

所以本实用新型的设计是将现有垫体、垫圈、吸嘴部等构件作简化处理，不但构件简单、制造组装容易且具有较佳的防止渗漏效果。

Claims (2)

1.一种幼儿练习杯，是在一杯体顶部装设一盖体，盖体外部凸设一吸嘴部，吸嘴部设有若干吸引阀孔，且盖体对应吸引阀孔而设一透气孔，当吸吮吸嘴部，可达到吸取杯体内部液体的目的，其特征在于：

盖体上设有可贯通至杯体内部的一贯孔；

一垫体，是以矽胶材质制成，且在一定位盘顶面一体成型地向上凸设有吸嘴部，定位盘恰可置入于盖体内，并被迫压定位在杯体顶缘与盖体底面之间以形成密封，其上设有一透气阀孔，透气阀孔对称于盖体的透气孔，而吸嘴部顶面设有呈切缝状的若干吸引阀孔，吸引阀孔于常态下呈闭合状，被吸吮时则呈开启状，吸嘴部接近底部处朝外凸设有一卡环，卡环与定位盘之间设有一环槽，环槽的宽度对称于贯孔且小于卡环，以使吸嘴部可由下而上穿过盖体的贯孔，且卡环可穿过贯孔使环槽嵌套在贯孔内部，使得垫体定位在盖体上。

2.如权利要求1所述的幼儿练习杯，其特征在于：

吸嘴部接近顶部处设有若干凸起环圈。

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