CN221206724U - 一种篮球练习用篮球架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了种篮球练习用篮球架，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的内部开设有空腔，所述空腔的底部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端固定连接有丝杆。本实用新型通过底座、支撑柱、空腔、伺服电机、丝杆、螺纹块、升降槽、升降条和连接框体的配合，能够根据不同年级的学生身高进行调节第一篮板和第二篮板的高度，从而能够提升该装置的实用性，通过旋转件、铰接件和电动伸缩杆的配合，能够对第二篮板的方向进行旋转，使其与第一篮板呈垂直，从而能够避免多个篮筐位于同一水平线导致互相影响的问题，从而能够达到提升篮球训练的效率和效果。

Description

一种篮球练习用篮球架

技术领域

本实用新型涉及篮球架技术领域，具体为一种篮球练习用篮球架。

背景技术

篮球架是篮球场地的必需设备，篮球运动器材，包括篮板和篮板支柱，架设在篮球场两端的中央，使用的有液压式、移动式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等，不管使用哪种形式的篮架，都必须保证有足够的强度和刚度，不因篮球猛烈撞击球篮后发生较大幅度的震动和变形，从而影响篮圈水平面的标准高度和位置。

经检索，中国专利申请号为202222920604.0所公开一种体育教学用篮球架，该专利公开了一种体育教学用篮球架，包括支撑座，所述支撑座的顶部固定连接有安装杆，所述安装杆远离支撑座的一端滑动连接有篮板，所述篮板的一侧与安装杆之间设置有限位机构，所述限位机构包括安装框，所述安装框的一侧与安装杆固定连接，所述安装框内壁的顶部与底部之间固定连接有分隔板，所述分隔板的一侧固定连接有预紧弹簧，所述预紧弹簧远离分隔板的一侧固定连接有限位齿条，该专利涉及体育教学设备技术领域。该体育教学用篮球架，通过限位机构的设置，调节篮板和安装杆的相对位置，实现对篮框高度的调节，可针对不同年龄的学生来调整篮板的高度，方便篮球教学的实施和进行，有利于学生对篮球运动的学习。

虽然上述专利能够针对不同年龄的学生来调整篮板的高度，从而提高篮球架的实用性，但在实际使用中，在进行篮球教学时往往面对的是多人的训练教学，由于人数的较多，篮球架的数量有限，使得教学训练时的效率低下，学生排队等候时间较长，而该专利只有一个支架和一张篮板，学生训练时只能一个一个排队顺序进行，从而在一定程度上降低了实用性。

因此，需要对上述专利中的篮球架进行改造，有效的防止学生训练时只能一个一个排队顺序进行，由于人数的较多，篮球架的数量有限，使得教学训练时的效率低下，学生排队等候时间较长的问题。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种篮球练习用篮球架，具备了能够多人同时进行篮球练习，从而能够提升篮球训练效率的优点，解决了学生训练时只能一个一个排队顺序进行，由于人数的较多，篮球架的数量有限，使得教学训练时的效率低下，学生排队等候时间较长的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种篮球练习用篮球架，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的内部开设有空腔，所述空腔的底部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端固定连接有丝杆，且丝杆的顶端与空腔转动连接，所述丝杆的表面螺纹连接有螺纹块，所述支撑柱的正面和两侧均开设有升降槽，所述螺纹块的正面和两侧均固定连接有升降条，且升降条与升降槽滑动连接，三个所述升降条的另一面均固定连接有同一连接框体，所述连接框体的正面固定连接有第一篮板，所述第一篮板的两侧均固定连接有旋转件，所述旋转件的内部铰接有第二篮板，所述第一篮板和第二篮板的正面均固定连接有篮筐，所述连接框体两侧的表面均固定连接有铰接件，所述铰接件的表面转动连接有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的另一端与第二篮板铰接。

作为本实用新型优选的，所述底座的顶部固定连接有支撑架，且支撑架的另一端与支撑柱固定连接。

作为本实用新型优选的，所述伺服电机的输出端设置有减速器，且减速器与丝杆配合使用。

作为本实用新型优选的，所述旋转件的最大旋转角度为度，且旋转件的最大旋转角度与电动伸缩杆的最大输出长度相契合。

作为本实用新型优选的，所述篮筐的底部设置有篮球网。

作为本实用新型优选的，所述第一篮板和第二篮板的顶部均固定连接有倾斜防护板，且倾斜防护板与电动伸缩杆配合使用。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过底座、支撑柱、空腔、伺服电机、丝杆、螺纹块、升降槽、升降条和连接框体的配合，能够根据不同年级的学生身高进行调节第一篮板和第二篮板的高度，从而能够提升该装置的实用性，通过旋转件、铰接件和电动伸缩杆的配合，能够对第二篮板的方向进行旋转，使其与第一篮板呈垂直，从而能够避免多个篮筐位于同一水平线导致互相影响的问题，从而能够达到提升篮球训练的效率和效果。

2、本实用新型通过支撑架的设置，能够利用三角形具有稳定性的特性进行提升支撑柱的支撑效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构的后视示意图；

图3为本实用新型螺纹块与连接框体配合使用的示意图。

图中：1、底座；2、支撑柱；3、空腔；4、伺服电机；5、丝杆；6、螺纹块；7、升降槽；8、升降条；9、连接框体；10、第一篮板；11、旋转件；12、第二篮板；13、篮筐；14、铰接件；15、电动伸缩杆；16、支撑架；17、减速器；18、篮球网；19、倾斜防护板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1至图3所示，本实用新型提供的一种篮球练习用篮球架，包括底座1，底座1的顶部固定连接有支撑柱2，支撑柱2的内部开设有空腔3，空腔3的底部固定连接有伺服电机4，伺服电机4的输出端固定连接有丝杆5，且丝杆5的顶端与空腔3转动连接，丝杆5的表面螺纹连接有螺纹块6，支撑柱2的正面和两侧均开设有升降槽7，螺纹块6的正面和两侧均固定连接有升降条8，且升降条8与升降槽7滑动连接，三个升降条8的另一面均固定连接有同一连接框体9，连接框体9的正面固定连接有第一篮板10，第一篮板10的两侧均固定连接有旋转件11，旋转件11的内部铰接有第二篮板12，第一篮板10和第二篮板12的正面均固定连接有篮筐13，连接框体9两侧的表面均固定连接有铰接件14，铰接件14的表面转动连接有电动伸缩杆15，且电动伸缩杆15的另一端与第二篮板12铰接。

参考图1和图2，底座1的顶部固定连接有支撑架16，且支撑架16的另一端与支撑柱2固定连接。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过支撑架16的设置，能够利用三角形具有稳定性的特性进行提升支撑柱2的支撑效果。

参考图2，伺服电机4的输出端设置有减速器17，且减速器17与丝杆5配合使用。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过减速器17的配合，起到是降低伺服电机4输出转速，增加转矩，提升载荷能力，从而达到理想的传动效果，满足工作需求。

参考图1和图2，旋转件11的最大旋转角度为90度，且旋转件11的最大旋转角度与电动伸缩杆15的最大输出长度相契合。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过旋转件11的最大旋转角度为90度的设置，能够防止第二篮板12发生过度旋转，并能够对电动伸缩杆15进行一定的保护。

参考图1，篮筐13的底部设置有篮球网18。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过篮球网18的设置，能够使球穿过球篮时有暂时的停顿，便于进行确定球进与否，从而增加进球的观赏性。

参考图1和图2，第一篮板10和第二篮板12的顶部均固定连接有倾斜防护板19，且倾斜防护板19与电动伸缩杆15配合使用。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过倾斜防护板19的设置，防止篮球投篮时越过第一篮板10或第二篮板12砸落到电动伸缩杆15，能够提升装置的稳定性。

本实用新型的工作原理及使用流程：当使用该篮球练习用篮球架对学生进行教学训练时，首先可根据学生的年龄进行启动伺服电机4，使其通过减速器17带动丝杆5旋转，进而能够带动螺纹块6平稳升降，进而通过升降条8带动连接框体9进行升降，由于升降条8只能在升降槽7内进行平移，使得连接框体9只能垂直升降，这时第一篮板10和第二篮板12随着连接框体9平移而升降，从而能够针对不同年龄的学生来调整第一篮板10和第二篮板12的高度，这时第一篮板10和第二篮板12位于同一水平线，此时，可选择性启动电动伸缩杆15使其回收，进而带动第二篮板12通过旋转件11进行旋转，使其与第一篮板10垂直，进而能够使第一篮板10和两个第二篮板12分别面朝三个不同的方向，进而能够达到能够多人同时进行篮球练习，从而能够提升篮球训练效率。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种篮球练习用篮球架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的内部开设有空腔(3)，所述空腔(3)的底部固定连接有伺服电机(4)，所述伺服电机(4)的输出端固定连接有丝杆(5)，且丝杆(5)的顶端与空腔(3)转动连接，所述丝杆(5)的表面螺纹连接有螺纹块(6)，所述支撑柱(2)的正面和两侧均开设有升降槽(7)，所述螺纹块(6)的正面和两侧均固定连接有升降条(8)，且升降条(8)与升降槽(7)滑动连接，三个所述升降条(8)的另一面均固定连接有同一连接框体(9)，所述连接框体(9)的正面固定连接有第一篮板(10)，所述第一篮板(10)的两侧均固定连接有旋转件(11)，所述旋转件(11)的内部铰接有第二篮板(12)，所述第一篮板(10)和第二篮板(12)的正面均固定连接有篮筐(13)，所述连接框体(9)两侧的表面均固定连接有铰接件(14)，所述铰接件(14)的表面转动连接有电动伸缩杆(15)，且电动伸缩杆(15)的另一端与第二篮板(12)铰接。

2.根据权利要求1所述的一种篮球练习用篮球架，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有支撑架(16)，且支撑架(16)的另一端与支撑柱(2)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种篮球练习用篮球架，其特征在于：所述伺服电机(4)的输出端设置有减速器(17)，且减速器(17)与丝杆(5)配合使用。

4.根据权利要求1所述的一种篮球练习用篮球架，其特征在于：所述旋转件(11)的最大旋转角度为90度，且旋转件(11)的最大旋转角度与电动伸缩杆(15)的最大输出长度相契合。

5.根据权利要求1所述的一种篮球练习用篮球架，其特征在于：所述篮筐(13)的底部设置有篮球网(18)。

6.根据权利要求1所述的一种篮球练习用篮球架，其特征在于：所述第一篮板(10)和第二篮板(12)的顶部均固定连接有倾斜防护板(19)，且倾斜防护板(19)与电动伸缩杆(15)配合使用。