CN220984023U - 一种教学辅助装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学辅助装置,其技术方案要点是包括:视频展示台本体,所述视频展示台本体的顶面固定安装有展示板,所述视频展示台本体的顶面开设有两个卡槽,所述视频展示台本体的两侧分别固定安装有固定架,所述视频展示台本体的一侧固定安装有固定块,所述固定块的顶面固定安装有机械杆,所述机械杆的一侧固定安装有摄像装置;滑动固定组件,所述滑动固定组件设置在所述视频展示台本体的内部,用于固定所述展示板上的物体,通过设置滑动固定组件,能够轻松的将展示板上的物体进行固定,并且能通过位置的移动,实现对物体不同位置的固定,提升视频展示台对物体的展示效果,提高视频展示台展示不同物体的实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及信息技术教学领域,具体涉及一种教学辅助装置。
背景技术
视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础,将实物、文稿、图片等信息转换为图像信号输出在摄像机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。
例如公告号为CN209041880U的中国专利,其中提出了一种视频展台,该组件包括本实用新型涉及一种视频展示台,包括底座、支撑单元以及设置在所述支撑单元上的摄像装置,其特征在于,所述底座具有朝上的台面;所述支撑单元具有展开状态及收纳状态,在所述展开状态,所述支撑单元与所述底座连接而并保持相对所述台面展开;在所述收纳状态,所述支撑单元平铺在所述台面上并与所述底座可拆卸固定。本实用新型的视频展台不需要额外收容支撑单元的箱体,达到了结构紧凑,占用的体积也小的效果。
在上述方案仍存在如下缺点:视频展示台上的物体可能会因为自身厚度或大小的原因,需要工作人员一直用手进行按压操作才能保持在所需展示的位置,操作不便,实用性较差。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种教学辅助装置,解决了视频展示台上的物体可能会因为自身厚度或大小的原因,需要工作人员一直用手进行按压操作才能保持在所需展示的位置,操作不便,实用性较差的问题。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种教学辅助装置,包括:视频展示台本体,所述视频展示台本体的顶面固定安装有展示板,所述视频展示台本体的顶面开设有两个卡槽,所述视频展示台本体的两侧分别固定安装有固定架,所述视频展示台本体的一侧固定安装有固定块,所述固定块的顶面固定安装有机械杆,所述机械杆的一侧固定安装有摄像装置;滑动固定组件,所述滑动固定组件设置在所述视频展示台本体的内部,用于固定所述展示板上的物体。
通过采用上述技术方案,通过设置滑动固定组件,能够轻松的将展示板上的物体进行固定,并且能通过位置的移动,实现对物体不同位置的固定,提升物体在展示板上的稳定性,提升视频展示台对物体的展示效果,提高视频展示台展示不同物体的实用性。
较佳的,所述滑动固定组件包括:两个导向块,两个导向块分别活动套设在两个所述卡槽的内部,所述导向块的内部活动卡接有滑动块,所述滑动块的顶面固定安装有连接杆,所述连接杆的顶面固定安装有按压条。
通过采用上述技术方案,通过设置导向块,能够将滑动块固定在导向块中进行移动操作,限制滑动块的移动范围,保持展示板上物体位置不移动,通过设置滑动块,能够带动按压条活动,对于厚度不同的物体能够合理调整按压位置,提升视频展示台的展示效果,通过设置连接杆,将滑动块与按压条相连,增加按压条的高度,让按压条向下的按压力增加,通过设置按压条,给展示板上的物体以向下的力,让展示板上的物体保持位置不移动,提升视频展示台的展示效果。
较佳的,所述按压条的底面固定安装有橡胶垫。
通过采用上述技术方案,通过设置橡胶垫,增大按压条与物体之间的摩擦力,提升物体固定的稳定性。
较佳的,所述视频展示台本体的顶面开设有放置槽,所述放置槽的内部固定安装有显示屏。
通过采用上述技术方案,通过设置显示屏,将显示屏与电脑进行同步设置,将电脑上的内容实时显示在显示屏,便于工作人员进行物体位置的调整,让工作人员不需要通过观察电脑确定物体位置是否合理。
较佳的,所述固定架的一侧开设有若干个灯槽,所述灯槽的内部固定安装有照明灯。
通过采用上述技术方案,通过设置照明灯,对展示板上的物体进行补光,让摄像装置能够更加清晰的进行图像采集,让物体展示更加清晰,更利于教学过程中观看者接收信息。
较佳的,所述摄像装置的一侧开设有安装槽,所述安装槽的内部固定安装有防虫灯。
通过采用上述技术方案,通过设置防虫灯,能够防止摄像装置工作过程中,虫子带来干扰,让摄像装置能够清晰的采集图像。
综上所述,本实用新型主要具有以下有益效果:
通过设置滑动固定组件,能够轻松的将展示板上的物体进行固定,并且能通过位置的移动,实现对物体不同位置的固定,提升物体在展示板上的稳定性,提升视频展示台对物体的展示效果,提高视频展示台展示不同物体的实用性。
通过设置显示屏,将视频展示台的展示内容实时显示在显示屏上,能够避免工作人员需要通过观察电脑才能调整展示内容的情景,使在视频展示台上展示内容更加便捷,通过设置橡胶垫,增大按压条与物体之间的摩擦力,提升对物体的固定性,通过设置照明灯,对展示物体进行补光,提升视频展示台的展示效果,通过设置防虫灯,防止蚊虫等干扰摄像装置,影响摄像装置采集图像的清晰程度。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图;
图2是本实用新型的拆分结构示意图;
图3是本实用新型的按压条结构示意图;
图4是本实用新型的灯槽结构示意图。
附图标记:1、视频展示台本体;2、展示板;3、固定块;4、机械杆;5、放置槽;6、摄像装置;7、导向块;8、滑动块;9、按压条;10、卡槽;11、显示屏;12、固定架;13、照明灯;14、橡胶垫;15、连接杆;16、防虫灯;17、安装槽;18、灯槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
参考图1、图2和图3,一种教学辅助装置,包括视频展示台本体1,视频展示台本体1的顶面固定安装有展示板2,视频展示台本体1的顶面开设有两个卡槽10,视频展示台本体1的两侧分别固定安装有固定架12,视频展示台本体1的一侧固定安装有固定块3,固定块3的顶面固定安装有机械杆4,机械杆4的一侧固定安装有摄像装置6,视频展示台本体1的内部设置有滑动固定组件,用于固定展示板2上的物体,通过设置展示板2,能够将物体放置在展示板2上,用于进行信息教学活动,通过设置机械杆4,能够将摄像装置6进行位置的移动,方便工作人员展示展示板2上的物体,通过设置卡槽10,能够将导向块7放置在视频展示台本体1内部,便于清理导向块7内部的杂物与灰尘,通过设置摄像装置6,摄像装置6内置有无线通信模块,摄像装置6通过无线通信模块与电脑连接,将拍摄的内容在显示设备上显示,能够让教学过程中的展示操作更加便捷,滑动固定组件包括:两个导向块7,两个导向块7分别活动套设在两个卡槽10的内部,导向块7的内部活动卡接有滑动块8,滑动块8的顶面固定安装有连接杆15,连接杆15的顶面固定安装有按压条9,通过设置导向块7,能够将滑动块8固定在导向块7中进行移动操作,限制滑动块8的移动范围,保持展示板2上物体位置不移动,通过设置滑动块8,能够带动按压条9活动,对于厚度不同的物体能够合理调整按压位置,提升视频展示台的展示效果,通过设置连接杆15,将滑动块8与按压条9相连,增加按压条9的高度,让按压条9向下的按压力增加,通过设置按压条9,给展示板2上的物体以向下的力,让展示板2上的物体保持位置不移动,提升视频展示台的展示效果。
参考图2、图3和图4,按压条9的底面固定安装有橡胶垫14,通过设置橡胶垫14,增大按压条9与物体之间的摩擦力,提升物体固定的稳定性,视频展示台本体1的顶面开设有放置槽5,放置槽5的内部固定安装有显示屏11,通过设置显示屏11,将显示屏11与电脑进行同步设置,将电脑上的内容实时显示在显示屏11,便于工作人员进行物体位置的调整,让工作人员不需要通过观察电脑确定物体位置是否合理,固定架12的一侧开设有若干个灯槽18,灯槽18的内部固定安装有照明灯13,通过设置照明灯13,对展示板2上的物体进行补光,让摄像装置6能够更加清晰的进行图像采集,让物体展示更加清晰,更利于教学过程中观看者接收信息,摄像装置6的一侧开设有安装槽17,安装槽17的内部固定安装有防虫灯16,通过设置防虫灯16,能够防止摄像装置6工作过程中,虫子带来干扰,让摄像装置6能够清晰的采集图像。
工作原理:请参考图1-图4所示,在使用时,通过设置展示板2,能够将物体放置在展示板2上,用于进行信息教学活动,通过设置机械杆4,能够将摄像装置6进行位置的移动,方便工作人员展示展示板2上的物体,通过设置卡槽10,能够将导向块7放置在视频展示台本体1内部,便于清理导向块7内部的杂物与灰尘,通过设置摄像装置6,摄像装置6内置有无线通信模块,摄像装置6通过无线通信模块与电脑连接,将拍摄的内容在显示设备上显示,能够让教学过程中的展示操作更加便捷,通过设置导向块7,能够将滑动块8固定在导向块7中进行移动操作,限制滑动块8的移动范围,保持展示板2上物体位置不移动,通过设置滑动块8,能够带动按压条9活动,对于厚度不同的物体能够合理调整按压位置,提升视频展示台的展示效果,通过设置连接杆15,将滑动块8与按压条9相连,增加按压条9的高度,让按压条9向下的按压力增加,通过设置按压条9,给展示板2上的物体以向下的力,让展示板2上的物体保持位置不移动,提升视频展示台的展示效果,通过设置橡胶垫14,增大按压条9与物体之间的摩擦力,提升物体固定的稳定性,通过设置显示屏11,将显示屏11与电脑进行同步设置,将电脑上的内容实时显示在显示屏11,便于工作人员进行物体位置的调整,让工作人员不需要通过观察电脑确定物体位置是否合理,通过设置照明灯13,照明灯13为已有结构在此不做赘述,对展示板2上的物体进行补光,让摄像装置6能够更加清晰的进行图像采集,让物体展示更加清晰,更利于教学过程中观看者接收信息,通过设置防虫灯16,防虫灯16为已有结构在此不做赘述,能够防止摄像装置6工作过程中,虫子带来干扰,让摄像装置6能够清晰的采集图像。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种教学辅助装置,其特征在于,包括:
视频展示台本体(1),所述视频展示台本体(1)的顶面固定安装有展示板(2),所述视频展示台本体(1)的顶面开设有两个卡槽(10),所述视频展示台本体(1)的两侧分别固定安装有固定架(12),所述视频展示台本体(1)的一侧固定安装有固定块(3),所述固定块(3)的顶面固定安装有机械杆(4),所述机械杆(4)的一侧固定安装有摄像装置(6);
滑动固定组件,所述滑动固定组件设置在所述视频展示台本体(1)的内部,用于固定所述展示板(2)上的物体。
2.根据权利要求1所述的一种教学辅助装置,其特征在于,所述滑动固定组件包括:
两个导向块(7),两个导向块(7)分别活动套设在两个所述卡槽(10)的内部,所述导向块(7)的内部活动卡接有滑动块(8),所述滑动块(8)的顶面固定安装有连接杆(15),所述连接杆(15)的顶面固定安装有按压条(9)。
3.根据权利要求2所述的一种教学辅助装置,其特征在于,所述按压条(9)的底面固定安装有橡胶垫(14)。
4.根据权利要求1所述的一种教学辅助装置,其特征在于,所述视频展示台本体(1)的顶面开设有放置槽(5),所述放置槽(5)的内部固定安装有显示屏(11)。
5.根据权利要求1所述的一种教学辅助装置,其特征在于,所述固定架(12)的一侧开设有若干个灯槽(18),所述灯槽(18)的内部固定安装有照明灯(13)。
6.根据权利要求1所述的一种教学辅助装置,其特征在于,所述摄像装置(6)的一侧开设有安装槽(17),所述安装槽(17)的内部固定安装有防虫灯(16)。
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