CN220491491U - 一种用于地铁行车组织技能培训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其为一种用于地铁行车组织技能培训装置，包括垫板，所述垫板的下端四角均固定连接有支撑脚，所述垫板的上端固定连接有防护箱，所述防护箱的左端中部开有一号凹槽，所述防护箱的上端后部通过铰链活动连接有盖板装置，所述滑槽开设有四个，所述防护箱的上端前部固定连接有一号吸贴，所述一号凹槽的上槽壁固定连接有调节装置，所述调节装置的上端设置有若干个展示模具。本实用新型所述的一种用于地铁行车组织技能培训装置，通过设置的盖板装置、调节装置与防护箱，避免展示模具暴露在外，具有防尘作用，解容易受到磕碰损坏问题，方便教学内容的展示和教师的讲解。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，特别涉及一种用于地铁行车组织技能培训装置。
背景技术
地铁是在城市中修建的快速、大运量、用电力牵引的轨道交通，列车在全封闭的线路上运行，位于中心城区的线路基本设在地下隧道内，中心城区以外的线路一般设在高架桥或地面上，地铁是涵盖了城市地区各种地下与地上的路权专有、高密度、高运量的城市轨道交通系统，在对地铁进行知识培训时，需要用到专门的设备进行教学，以便于将教师所要表达的意思充分的传递给学员，现有的地铁行车组织技能培训装置不使用时通常暴露在外，没有设置防护收纳装置，容易落灰，受到磕碰损坏教学模具，影响下次教学使用，且不方便教学内容的展示和教师的讲解，实用性较低，故此，我们推出一种用于地铁行车组织技能培训装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种用于地铁行车组织技能培训装置，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
一种用于地铁行车组织技能培训装置，包括垫板，所述垫板的下端四角均固定连接有支撑脚，所述垫板的上端固定连接有防护箱，所述防护箱的左端中部开有一号凹槽，所述防护箱的上端后部通过铰链活动连接有盖板装置，所述防护箱的上端中部开有收纳槽，所述收纳槽的前槽壁与后槽壁之间开有滑槽，所述滑槽开设有四个，所述防护箱的上端前部固定连接有一号吸贴，所述一号凹槽的上槽壁固定连接有调节装置，所述调节装置的上端设置有若干个展示模具；
所述盖板装置包括防护盖，所述防护盖的下端左部与下端右部均开有铰链槽，所述防护盖的下端前部固定连接有二号吸贴，所述防护盖的前端中部固定连接有把手，所述防护盖的上端中部固定连接有透明罩，所述防护盖通过铰链活动连接在防护箱的上端。
优选的，所述调节装置包括伸缩控制器，所述伸缩控制器的输出端贯穿防护箱并固定连接有固定板，所述固定板的前端与后端均固定连接有滑块，所述滑块设置有四个，所述伸缩控制器固定连接在一号凹槽的上槽壁。
优选的，所述二号吸贴与一号吸贴磁吸连接，所述透明罩的尺寸与收纳槽的尺寸相同。
优选的，四个所述滑块的位置尺寸与四个滑槽的位置尺寸一一相对应，且四个滑块均与固定板呈一体结构。
优选的，若干个所述展示模具均固定安装在固定板的上端。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
1、通过四个滑块的位置尺寸与四个滑槽的位置尺寸一一相对应，使其四个滑块一一在滑槽内，盖上防护盖，从而将展示模具收进收纳槽内，对展示模具起到保护作用，避免展示模具暴露在外，受到磕碰损坏，同时起到防尘的作用，不使用时，可将展示模具收纳防护；
2、通过启动伸缩控制器，可将固定板上的展示模具推出展示，方便教学内容的展示和教师的讲解，且操作便捷。
附图说明
图1为本实用新型一种用于地铁行车组织技能培训装置的整体结构示意图；
图2为本实用新型一种用于地铁行车组织技能培训装置的防护箱整体结构示意图；
图3为本实用新型一种用于地铁行车组织技能培训装置的盖板装置整体结构示意图；
图4为本实用新型一种用于地铁行车组织技能培训装置的调节装置整体结构示意图。
图中：1、展示模具；2、防护箱；3、一号凹槽；4、垫板；5、支撑脚；6、调节装置；7、盖板装置；8、滑槽；9、收纳槽；10、一号吸贴；71、防护盖；72、铰链槽；73、透明罩；74、把手；75、二号吸贴；61、伸缩控制器；62、固定板；63、滑块。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：
一种用于地铁行车组织技能培训装置，包括垫板4，垫板4的下端四角均固定连接有支撑脚5，垫板4的上端固定连接有防护箱2，防护箱2的左端中部开有一号凹槽3，防护箱2的上端后部通过铰链活动连接有盖板装置7，防护箱2的上端中部开有收纳槽9，收纳槽9的前槽壁与后槽壁之间开有滑槽8，滑槽8开设有四个，防护箱2的上端前部固定连接有一号吸贴10，一号凹槽3的上槽壁固定连接有调节装置6，调节装置6的上端设置有若干个展示模具1；
盖板装置7包括防护盖71，防护盖71的下端左部与下端右部均开有铰链槽72，防护盖71的下端前部固定连接有二号吸贴75，防护盖71的前端中部固定连接有把手74，防护盖71的上端中部固定连接有透明罩73，防护盖71通过铰链活动连接在防护箱2的上端；二号吸贴75与一号吸贴10磁吸连接，透明罩73的尺寸与收纳槽9的尺寸相同；通过二号吸贴75与一号吸贴10磁吸连接，使其防护盖71磁吸固定在防护箱2的上端，通过磁吸固定的方式，便于开合使用防护盖71，通过透明罩73的尺寸与收纳槽9的尺寸相同，可以盖上防护盖71，从透明罩73观察到若干个展示模具1。
本实施例中，调节装置6包括伸缩控制器61，伸缩控制器61的输出端贯穿防护箱2并固定连接有固定板62，固定板62的前端与后端均固定连接有滑块63，滑块63设置有四个，伸缩控制器61固定连接在一号凹槽3的上槽壁；四个滑块63的位置尺寸与四个滑槽8的位置尺寸一一相对应，且四个滑块63均与固定板62呈一体结构；通过四个滑块63的位置尺寸与四个滑槽8的位置尺寸一一相对应，使其四个滑块63一一在滑槽8内，盖上防护盖71，从而将展示模具1收进收纳槽9内，对展示模具1起到保护作用，避免展示模具1暴露在外，受到磕碰损坏，同时起到防尘的作用。
本实施例中，若干个展示模具1均固定安装在固定板62的上端。
需要说明的是，本实用新型为一种用于地铁行车组织技能培训装置，在使用过程中，设置四个支撑脚5，用于支撑整个装置，展示模具1设置在固定板62的上端，用于展示，通过启动伸缩控制器61，带动固定板62进行上下活动，由于四个滑块63的位置尺寸与四个滑槽8的位置尺寸一一相对应，使其四个滑块63一一在滑槽8内，盖上防护盖71，从而将展示模具1收进收纳槽9内，对展示模具1起到保护作用，避免展示模具1暴露在外，受到磕碰损坏，同时起到防尘的作用，不使用时，可将展示模具1收纳防护，使用时，手持把手74，向上打开防护盖71，启动伸缩控制器61，可将固定板62上的展示模具1推出展示，方便教学内容的展示和教师的讲解，且操作便捷。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种用于地铁行车组织技能培训装置，包括垫板(4)，其特征在于：所述垫板(4)的下端四角均固定连接有支撑脚(5)，所述垫板(4)的上端固定连接有防护箱(2)，所述防护箱(2)的左端中部开有一号凹槽(3)，所述防护箱(2)的上端后部通过铰链活动连接有盖板装置(7)，所述防护箱(2)的上端中部开有收纳槽(9)，所述收纳槽(9)的前槽壁与后槽壁之间开有滑槽(8)，所述滑槽(8)开设有四个，所述防护箱(2)的上端前部固定连接有一号吸贴(10)，所述一号凹槽(3)的上槽壁固定连接有调节装置(6)，所述调节装置(6)的上端设置有若干个展示模具(1)；
所述盖板装置(7)包括防护盖(71)，所述防护盖(71)的下端左部与下端右部均开有铰链槽(72)，所述防护盖(71)的下端前部固定连接有二号吸贴(75)，所述防护盖(71)的前端中部固定连接有把手(74)，所述防护盖(71)的上端中部固定连接有透明罩(73)，所述防护盖(71)通过铰链活动连接在防护箱(2)的上端。
2.根据权利要求1所述的一种用于地铁行车组织技能培训装置，其特征在于：所述调节装置(6)包括伸缩控制器(61)，所述伸缩控制器(61)的输出端贯穿防护箱(2)并固定连接有固定板(62)，所述固定板(62)的前端与后端均固定连接有滑块(63)，所述滑块(63)设置有四个，所述伸缩控制器(61)固定连接在一号凹槽(3)的上槽壁。
3.根据权利要求1所述的一种用于地铁行车组织技能培训装置，其特征在于：所述二号吸贴(75)与一号吸贴(10)磁吸连接，所述透明罩(73)的尺寸与收纳槽(9)的尺寸相同。
4.根据权利要求2所述的一种用于地铁行车组织技能培训装置，其特征在于：四个所述滑块(63)的位置尺寸与四个滑槽(8)的位置尺寸一一相对应，且四个滑块(63)均与固定板(62)呈一体结构。
5.根据权利要求1所述的一种用于地铁行车组织技能培训装置，其特征在于：若干个所述展示模具(1)均固定安装在固定板(62)的上端。
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