CN220031562U - 一种教学用试卷分类存放装置 - Google Patents

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采国润
王一超
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Chongqing Ge'ang Education Technology Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了一种教学用试卷分类存放装置,包括存储箱和固定机构,所述存储箱的内部设置有用于压实放置试卷的固定机构,所述固定机构包括压板、固定块、活动杆、移动杆、电动伸缩套杆和底座,所述压板的上方左右两侧均设置有固定块,所述固定块的上方设置有活动杆,所述活动杆的上方设置有移动杆,所述移动杆远离存储箱的中轴线一侧设置有电动伸缩套杆,所述电动伸缩套杆远离存储箱的中轴线一侧设置有底座;在试卷进行放置完毕后,两侧的电动伸缩套杆向对应进行推动移动杆从而在上方滑块的带动下致使固定块在活动杆的移动下,从而带动下方压板向下带动弹性垫对其试卷进行贴合压实,对其可有效进行固定,避免长时间放置有所卷合。

Description

一种教学用试卷分类存放装置
技术领域
本实用新型涉及课程教学生产技术领域,具体为一种教学用试卷分类存放装置。
背景技术
在教学方面,经常需要使用到试卷存放装置,用来存放试卷,现有的试卷存放装置大多都是一个简单的文件盒,老师都是直接地将试卷存放到文件盒内,首先,文件盒只具备一个单独的存放空间,从而无法将不同类型的试卷分隔开,无法对试卷进行分类,其次,在从文件盒内取出试卷的过程中,试卷的边角处很容易就会碰触到文件盒的内壁,会产生很大的阻碍,不仅不便于将试卷取出,而且容易造成试卷的损坏。
如申请号为CN201921918638.8本实用新型涉及课程教学技术领域,尤其是一种教学用试卷存放装置,包括底板,底板上表面固定安装有两个竖板,两个竖板之间均匀固定安装有若干个横板,若干个横板上表面中部均固定安装有存放机构,存放机构包括盒体,盒体一端为开口设置,第一凹槽内均固定设置有正极磁铁,盒体内底部靠近挡板一侧开设有两个第二凹槽,第二凹槽内均固定设置有负极磁铁,盒体内底部一端中部开设有缺口。
类似于上述申请的教学用试卷分类存放装置目前还存在以下不足:
1、以上文中试卷在存放后,长时间进行放置,但是部分试卷经过学生书写后容易发生褶皱,大部分的试卷分类装置难以将褶皱的试卷进行抚平,给教师后期的批改带来的很大的麻烦。
2、在后期拿取过程步骤较多,因此导致较麻烦,拿取不便,从而增加了工作人员的工作量。
于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提出一种教学用试卷分类存放装置,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学用试卷分类存放装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学用试卷分类存放装置,包括存储箱和固定机构,所述存储箱的内部设置有用于压实放置试卷的固定机构,所述固定机构包括压板、固定块、活动杆、移动杆、电动伸缩套杆和底座,所述压板的上方左右两侧均设置有固定块,所述固定块的上方设置有活动杆,所述活动杆的上方设置有移动杆,所述移动杆远离存储箱的中轴线一侧设置有电动伸缩套杆,所述电动伸缩套杆远离存储箱的中轴线一侧设置有底座。
进一步的,所述固定机构还包括滑块,所述电动伸缩套杆输出端移动杆的上方连接处设置有滑块,所述滑块上方设置有滑轨,滑轨固定于所述存储箱内壁。
进一步的,所述固定机构还包括弹簧和弹性垫,所述压板的下方固定安装有多个弹簧,所述弹簧的下方固定安装有弹性垫。
进一步的,弹性垫的下方设置有便于进行放置板抽取的滑动机构。
进一步的,所述滑动机构包括第二放置板和限位槽,所述存储箱的下方内部设置有第二放置板,所述第二放置板的下方开设有两个限位槽。
进一步的,所述滑动机构还包括滚珠和支撑板,两个所述限位槽的下方设置有滚珠,所述滚珠的底部外表面设置有支撑板。
进一步的,所述限位槽关于第二放置板的竖直中轴线呈对称分布,且第二放置板通过限位槽与滚珠构成滑动结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是如下:
1.本实用新型在试卷进行放置完毕后,两侧的电动伸缩套杆向对应进行推动移动杆从而在上方滑块的带动下致使固定块在活动杆的移动下,从而带动下方压板向下带动弹性垫对其试卷进行贴合压实,对其可有效进行固定,避免长时间放置有所卷合,同时在压实的过程,弹性垫可有效保护试卷从而避免有所损坏,提高试卷存放时的整齐度;
2.本实用新型通过滑动机构,从而方便工作人员进行拿取试卷,方便进行抽动,操作简便,减少其工作量,且便于进行拆卸更换以及进行维修,同时下方设置有支撑板,在拉取过程中可有效给予其分散放置板的重量,避免掉落。
附图说明
图1为本实用一种教学用试卷分类存放装置立体结构示意图;
图2为本实用一种教学用试卷分类存放装置固定机构内刨结构示意图;
图3为本实用一种教学用试卷分类存放装置滑动机构结构示意图;
图4为本实用一种教学用试卷分类存放装置图2中A处放大结构示意图。
图中:1、存储箱;2、固定机构;201、压板;202、固定块;203、活动杆;204、移动杆;205、电动伸缩套杆;206、底座;207、滑块;208、弹簧;209、弹性垫;3、滑动机构;301、放置板;302、限位槽;303、滚珠;304、支撑板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型,但不能用来限制本实用新型的范围。
如图1与图2所示,包括存储箱1和固定机构2,存储箱1的内部设置有用于压实放置试卷的固定机构2,固定机构2包括压板201、固定块202、活动杆203、移动杆204、电动伸缩套杆205和底座206,压板201的上方左右两侧均设置有固定块202,固定块202的上方设置有活动杆203,活动杆203的上方设置有移动杆204,移动杆204远离存储箱1的中轴线一侧设置有电动伸缩套杆205,电动伸缩套杆205远离存储箱1的中轴线一侧设置有底座206,固定机构2还包括滑块207,电动伸缩套杆205输出端移动杆204的上方连接处设置有滑块207,滑块207上方设置有滑轨,滑轨固定于存储箱1内壁,固定机构2还包括弹簧208和弹性垫209,压板201的下方固定安装有多个弹簧208,弹簧208的下方固定安装有弹性垫209。
具体操作如下,首先在试卷进行放置完毕后,打开两侧电动伸缩套杆205,相对应进行延伸从而推动移动杆204向内部进行移动,在滑块207与电动伸缩套杆205的配合下,带动两侧固定块202进行向下折动,从而使其带动压板201向下进行压合,致使弹性垫209贴合与试卷外壁从而进行压实固定;两侧的电动伸缩套杆205向对应进行推动移动杆204从而在上方滑块207的带动下致使固定块202在活动杆203的移动下,从而带动下方压板201向下带动弹性垫209对其试卷进行贴合压实,对其可有效进行固定,避免长时间放置有所卷合,同时在压实的过程,弹性垫209可有效保护试卷从而避免有所损坏,提高试卷存放时的整齐度。
如图1与图3所示,弹性垫209的下方设置有便于进行放置板301抽取的滑动机构3,滑动机构3包括第二放置板301和限位槽302,存储箱1的下方内部设置有第二放置板301,第二放置板301的下方开设有两个限位槽302,滑动机构3还包括滚珠303和支撑板304,两个限位槽302的下方设置有滚珠303,滚珠303的底部外表面设置有支撑板304,限位槽302关于第二放置板301的竖直中轴线呈对称分布,且第二放置板301通过限位槽302与滚珠303构成滑动结构。
具体操作如下,在进行拿取以及放置试卷时,向外拉动放置板301,放置板301在限位槽302的带动下,使其通过滚珠303进行滑动,向外进行抽取以及向内进行闭合;通过滑动机构3,从而方便工作人员进行拿取试卷,方便进行抽动,操作简便,减少其工作量,且便于进行拆卸更换以及进行维修,同时下方设置有支撑板304,在拉取过程中可有效给予其分散放置板301的重量,避免掉落。
工作原理:当该教学用试卷分类存放装置在使用时,在放置试卷时,向外拉动放置板301,放置板301在限位槽302的带动下,使其通过滚珠303的滑动向外打开,下方支撑板304对其进行分散放置板301的重量,放置完毕后,向内部进行推动放置板301进行闭合,此时,打开两侧电动伸缩套杆205,相对应进行延伸从而推动移动杆204向内部进行移动,在滑块207与电动伸缩套杆205的配合下,带动两侧固定块202进行向下折动,从而使其带动压板201向下进行压合,致使弹性垫209贴合与试卷外壁从而进行压实固定,这就是该教学用试卷分类存放装置工作原理。
本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

Claims (7)

1.一种教学用试卷分类存放装置,包括存储箱(1)和固定机构(2),其特征在于,所述存储箱(1)的内部设置有用于压实放置试卷的固定机构(2),所述固定机构(2)包括压板(201)、固定块(202)、活动杆(203)、移动杆(204)、电动伸缩套杆(205)和底座(206),所述压板(201)的上方左右两侧均设置有固定块(202),所述固定块(202)的上方设置有活动杆(203),所述活动杆(203)的上方设置有移动杆(204),所述移动杆(204)远离存储箱(1)的中轴线一侧设置有电动伸缩套杆(205),所述电动伸缩套杆(205)远离存储箱(1)的中轴线一侧设置有底座(206)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述固定机构(2)还包括滑块(207),所述电动伸缩套杆(205)输出端移动杆(204)的上方连接处设置有滑块(207),所述滑块(207)上方设置有滑轨,滑轨固定于所述存储箱(1)内壁。
3.根据权利要求1所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述固定机构(2)还包括弹簧(208)和弹性垫(209),所述压板(201)的下方固定安装有多个弹簧(208),所述弹簧(208)的下方固定安装有弹性垫(209)。
4.根据权利要求3所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述弹性垫(209)的下方设置有便于进行放置板抽取的滑动机构(3)。
5.根据权利要求4所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述滑动机构(3)包括第二放置板(301)和限位槽(302),所述存储箱(1)的下方内部设置有第二放置板(301),所述第二放置板(301)的下方开设有两个限位槽(302)。
6.根据权利要求5所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述滑动机构(3)还包括滚珠(303)和支撑板(304),两个所述限位槽(302)的下方设置有滚珠(303),所述滚珠(303)的底部外表面设置有支撑板(304)。
7.根据权利要求5所述的一种教学用试卷分类存放装置,其特征在于,所述限位槽(302)关于第二放置板(301)的竖直中轴线呈对称分布,且第二放置板(301)通过限位槽(302)与滚珠(303)构成滑动结构。
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