CN219595797U - 排球独立垫球练习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了排球独立垫球练习装置，包括伸缩杆、滚轮、可折叠的支架、脚踏板、固定杆，两个所述伸缩杆的一端可转动的设置在支架的一端上，固定杆设置在两个伸缩杆的另一端上，所述固定杆的两端和两个伸缩杆可拆卸连接，所述支架上设置有脚踏板，所述伸缩杆收缩后和支架等长，所述支架底部设置有滚轮。本实用新型中的练习装置使排球初学者独立练习正面垫球动作，通过反复练习形成动力定型，为两人对垫球和多人垫球的控球能力打下坚实基础，进而为参与排球比赛奠基。

Description

排球独立垫球练习装置

技术领域

本实用新型涉及体育用品技术领域，具体为排球独立垫球练习装置。

背景技术

排球运动技术名词，基本技术之一，它是在全身协调用力的基础上通过手臂的迎击动作，使来球从垫击面上反弹出去的一项击球技术，是用于接发球、接扣球、接吊球、接拦回球和处理各种难球的主要方法，是保证本方进攻的基础，垫球时，必须有正确的准备姿势、合理的击球手型、准确的击球动作和合理的击球部位以及调整手臂与地面的适宜用力角度，才能取得良好的垫球效果，现有锻炼时一般两人一组进行训练，一人固定球或者抛球，另一人进行垫球，但是人为抛出的球不利于根据练习者身高控制固定球的高度，不利于动力定型形成，训练效果差。

发明内容

针对上述存在的技术不足，本实用新型的目的是提供排球独立垫球练习装置，解决人为抛球力度不均和高度不可控的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：

本实用新型提供排球独立垫球练习装置，包括伸缩杆、滚轮、可折叠的支架、脚踏板、固定杆，两个所述伸缩杆的一端可转动的设置在支架的一端上，固定杆设置在两个伸缩杆的另一端上，所述固定杆的两端和两个伸缩杆可拆卸连接，所述支架上设置有脚踏板，所述伸缩杆收缩后和支架等长，所述支架底部设置有滚轮。

优选的，所述伸缩杆包括伸缩管、伸缩套、插销，所述伸缩杆上开设有若干等距分布的插孔，所述伸缩管通过插销配合插孔设置在伸缩套内。

优选的，所述伸缩杆的底端设置有转动轴和限位轴，所述限位轴位于转动轴上方，所述支架上设置有限位板，所述限位板为一扇形板，其上设置有弧形的限位槽，所述限位轴可滑动的设置在限位槽内。

优选的，所述支架采用304不锈钢材质制成，所述伸缩杆采用304不锈钢材质制成，所述固定杆采用304不锈钢材质制成。

本实用新型的有益效果在于：

1、使排球初学者独立练习正面垫球动作，通过反复练习形成动力定型。

2、为两人对垫球和多人垫球的控球能力打下坚实基础，进而为参与排球比赛奠基。

3、设备力求达到便携实用，坚固耐用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的排球独立垫球练习装置的侧视图；

图2为本实用新型实施例提供的排球独立垫球练习装置的主视图；

附图标记说明：1、伸缩杆；2、限位轴；3、转动轴；4、滚轮；5、插销；6、限位板；7、支架；8、脚踏板；10、固定杆；11、伸缩管；12、伸缩套。

实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1，如图1至图2所示，排球独立垫球练习装置，包括伸缩杆1、滚轮4、可折叠的支架7、脚踏板8、固定杆10，两个所述伸缩杆1的一端可转动的设置在支架7的一端上，固定杆10设置在两个伸缩杆1的另一端上，所述固定杆10的两端和两个伸缩杆1可拆卸连接，所述支架7上设置有脚踏板8，所述伸缩杆1收缩后和支架7等长，所述支架7底部设置有滚轮4，能够滚动移动，方便转移。

进一步的，所述伸缩杆1包括伸缩管11、伸缩套12、插销5，所述伸缩杆1上开设有若干等距分布的插孔，所述伸缩管11通过插销5配合插孔设置在伸缩套12内。

进一步的，所述伸缩杆1的底端设置有转动轴3和限位轴2，所述限位轴2位于转动轴3上方，所述支架7上设置有限位板6，所述限位板6为一扇形板，其上设置有弧形的限位槽，所述限位轴2可滑动的设置在限位槽内。

进一步的，所述支架7采用304不锈钢材质制成，所述伸缩杆1采用304不锈钢材质制成，所述固定杆10采用304不锈钢材质制成。

使用时，将排球固定在固定杆10上，根据使用者身高，调节伸缩杆1的高度，进行固定垫球练习；

也能够将排球悬挂在固定杆10上，根据使用者身高，调节伸缩杆1的高度，进行垫移动球练习。

在同一年级分别选择两组四男四女参与技评实验，结果分析如下：

是否使用	球的高度控制	掌握速度	动力定型	学生兴趣	练习效果
						否	不准确	慢	不准确	不高	一般
是	准确易固定	快	准确稳固	浓	好

通过两组受试者技评练习对比，使用该器材练习，学生正面垫球动作的动力定型形成速度快，动作稳定，不易变形，学习和掌握对墙垫球效果佳。

本实用新型中练习装置利于存储：支架为伸缩套管，可以伸缩，适用于不同身高者的练习需求；支架可以折叠，体积变小，便于移动，并实现小空间存储；

便于移动：前端安装有暗轮，可根据练习地点的转移，随时移动相应的练习位置。

坚固耐用：全304不锈钢材质，防腐性强，具有永久使用性；

实用性强：可以独立练习垫固定球和垫悬挂球两项练习内容，有利于不同身高的排球初学者反复练习正面垫球，形成正面垫球动作的动力定型。

显然，本领域的技术人员可以对本实用新型进行各种改动和变型而不脱离本实用新型的精神和范围。这样，倘若本实用新型的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内，则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (4)

1.排球独立垫球练习装置，其特征在于：包括伸缩杆、滚轮、可折叠的支架、脚踏板、固定杆，两个所述伸缩杆的一端可转动的设置在支架的一端上，固定杆设置在两个伸缩杆的另一端上，所述固定杆的两端和两个伸缩杆可拆卸连接，所述支架上设置有脚踏板，所述伸缩杆收缩后和支架等长，所述支架底部设置有滚轮。

2.如权利要求1所述的排球独立垫球练习装置，其特征在于：所述伸缩杆包括伸缩管、伸缩套、插销，所述伸缩杆上开设有若干等距分布的插孔，所述伸缩管通过插销配合插孔设置在伸缩套内。

3.如权利要求1所述的排球独立垫球练习装置，其特征在于：所述伸缩杆的底端设置有转动轴和限位轴，所述限位轴位于转动轴上方，所述支架上设置有限位板，所述限位板为一扇形板，其上设置有弧形的限位槽，所述限位轴可滑动的设置在限位槽内。

4.如权利要求1所述的排球独立垫球练习装置，其特征在于：所述支架采用304不锈钢材质制成，所述伸缩杆采用304不锈钢材质制成，所述固定杆采用304不锈钢材质制成。