CN219558658U - 一种体育心理行为训练装置 - Google Patents

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魏娟
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Abstract

本实用新型涉及心理训练设备技术领域,具体为一种体育心理行为训练装置,包括独木桥,所述独木桥侧面配有圆弧面,所述独木桥侧面配波浪面,所述独木桥一端活动连接有平台,所述平台内配有操作箱,所述独木桥两端固定连接有转轴,所述独木桥上有固定孔,所述独木桥上固定连接有束缚柱,所述操作箱上固定连接有束缚块,所述操作箱上有束缚槽,所述操作箱上有转轴孔,所述操作箱上有固定杆束缚孔。本实用新型的优点在于:有高背摔台和低背摔台,可以通过操作箱对独木桥训练装置进行调整可调整为平面桥、圆弧面桥、波浪面桥,可供运动员根据自身情况来对训练装置进行选择,本训练装置具有结构设计合理、功能多样、训练效果好、安全性高的优点。

Description

一种体育心理行为训练装置
技术领域
本实用新型涉及心理训练设备技术领域,特别是一种体育心理行为训练装置。
背景技术
心理行为训练是一种磨练人的意志的训练方式,受训者经过一段时间的培训后,激发出潜能,可以通过克服对高空恐惧,来提高心理的承受力,从而提高学生的意志力。在中国专利CN 205268988 U中公开的一种心理行为的体育训练器械,该心理行为的体育训练器械,底座上设置万向轮,提高装置的移动性,通过设置的防护垫和栏杆,保证信任背摔训练的安全性,但是,该心理行为的体育训练器械,在解决问题的同时,具有以下缺点:该装置只能进行背摔训练且不能选择背摔高度,功能单一,对训练员不能达到很好的训练效果。
实用新型内容
本实用新型的目的旨在至少解决所述技术缺陷之一。
本实用新型的目的在于克服现有技术的缺点,解决背景技术中所提到的问题,提供一种体育心理行为训练装置。
本实用新型的目的通过以下技术方案来实现:一种体育心理行为训练装置,包括独木桥,所述独木桥侧面固定连接有圆弧面,所述独木桥侧面固定连接有波浪面,所述独木桥一端活动连接有平台,所述平台内配有操作箱,所述独木桥两端固定连接有转轴,所述独木桥上有固定孔,所述独木桥上固定连接有束缚柱,所述操作箱上固定连接有束缚块,所述操作箱上有束缚槽,所述操作箱上有转轴孔,所述操作箱上有固定杆束缚孔。
优选的操作箱内配有固定杆,所述固定杆与固定杆束缚孔和固定孔之间是活动连接,所述固定杆下端固定连接有齿条,所述操作箱内配有活动槽,所述齿条与活动槽之间是活动连接。
通过采用上述技术方案固定杆与固定杆束缚孔、固定孔是活动连接可以通过将其插入到固定杆束缚孔和固定孔内对其进行固定阻止独木桥进行旋转,齿条与一号齿轮是活动连接与一号齿轮作用可以带动固定杆进行移动,活动槽可以使齿条在其内部运动同时对齿条进行束缚防止其滑出活动槽。
优选的齿条上活动连接有一号齿轮,所述一号齿轮上固定连接有连接杆,所述连接杆一端固定连接有二号齿轮,所述二号齿轮上配有第一链条。
通过采用上述技术方案当第一链条运动时带动二号齿轮旋转,二号齿轮旋转带动连接杆旋转,连接杆旋转带动一号齿轮旋转从而与齿条向作用使齿轮带动固定杆进行移动。
优选的转轴一端固定连接有转轴齿轮,所述转轴齿轮上活动连接有第二链条,所述第二链条配有三号齿轮,所述三号齿轮侧面固定连接有四号齿轮,所述四号齿轮上活动连接有第三链条。
通过采用上述技术方案当第三链条运动是可以带动四号齿轮进行旋转,四号齿轮旋转可以带动三号齿轮旋转,三号齿轮旋转可以带动第二链条进行运动从而在带动转轴齿轮旋转,转轴齿轮旋转带动转轴旋转从而使独木桥进行旋转实现了对圆弧面和波浪面的切换。
优选的平台上端固定连接有支撑杆,所述支撑杆上固定连接有固定块,所述固定块上活动连接有一号把手,所述固定块上活动连接有二号把手,所述一号把手一端固定连接有五号齿轮,所述二号把手一端固定连接有六号齿轮。
通过采用上述技术方案支撑杆可以使固定块进行固定,固定块为一号把手、二号把手提供支撑点是其能够方便转动,转动一号把手可以带动五号齿轮旋转,五号齿轮可以带动第三链条运动,旋转二号把手可以带动六号齿轮旋转从而带动第一连接条运动。
优选的平台上配有高背摔,所述平台上配有低背摔,所述高背摔和低背摔下都配有海绵垫。
通过采用上述技术方案高背摔和低背摔可以供运动员进行选择,通过背摔运动来可以锻炼心理素质,克服恐惧,海绵垫可以对运动员进行保护防止摔伤。
优选的独木桥一端活动连接小平台。
通过采用上述技术方案小平台是当运动员通过独木桥后进行休息和转身以再次通过独木桥。
优选的平台和小平台上固定连接有安全杆,所述安全杆之间固定连接有竖杆,所述竖杆上配有安全绳。
通过采用上述技术方案安全杆可以固定竖杆使其牢固不会晃动,竖杆上配有安全绳可以对其进行束缚,安全绳固定在训练人员身上,提高安全性。
优选的平台侧面配有楼梯,所述平台和小平台和楼梯下端都有固定连接支撑柱。
通过采用上述技术方案楼梯可以让运动员方便上到平台,支撑柱对装置进行支撑固定使装置更加安全稳固。
与现有技术相比,本实用新型具有以下优点:
1、该体育心理行为训练装置,有高背摔台和低背摔台,可以通过操作箱对独木桥训练装置进行调整可调整为平面桥、圆弧面桥、波浪面桥,可供运动员根据自身情况来对训练装置进行选择,本训练装置具有结构设计合理、功能多样、训练效果好、安全性高的优点。
2、该体育心理行为训练装置,运动员可以进行背摔训练以此可以锻炼心理素质,克服恐惧。背摔台下都配有海绵垫可以对运动员进行保护防止摔伤,装置配有安全绳,将安全绳,固定在训练人员身上,提高安全性防止训练人员从独木桥上摔下。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型圆弧面的结构示意图;
图3为本实用新型波浪面的结构示意图;
图4为本实用新型操作箱的结构示意图;
图5为本实用新型转轴的结构示意图;
图6为本实用新型束缚块的结构示意图;
图7为本实用新型操作箱内部的结构示意图。
图中:1独木桥,2圆弧面,3波浪面,4平台,5操作箱,6转轴,7固定孔,8束缚柱,9束缚块,10束缚槽,11转轴孔,12固定杆束缚孔,13固定杆,14齿条,15活动槽,16一号齿轮,17连接杆,18二号齿轮,19第一链条,20转轴齿轮,21第二链条,22三号齿轮,23四号齿轮,24第三链条,25支撑杆,26固定块,27一号把手,28二号把手,29五号齿轮,30六号齿轮,31高背摔,32低背摔,33海绵垫,34小平台,35安全杆,36竖杆,37安全绳,38楼梯,39支撑柱。
具体实施方式
本实用新型附加的方面和优点将在下面结合附图的描述中进一步给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本实用新型的实践了解到。
如图1-7所示,一种体育心理行为训练装置,它包括独木桥1,独木桥1侧面固定连接有圆弧面2,独木桥1侧面固定连接有波浪面3,独木桥1一端活动连接有平台4,平台4内配有操作箱5,独木桥1两端固定连接有转轴6,独木桥1上有固定孔7,独木桥1上固定连接有束缚柱8,操作箱5上固定连接有束缚块9,操作箱5上有束缚槽10,操作箱5上有转轴孔11,操作箱5上有固定杆束缚孔12。
作为本实用新型一种优选技术方案,操作箱5内配有固定杆13,固定杆13与固定杆束缚孔12和固定孔7之间是活动连接,固定杆13下端固定连接有齿条14,操作箱5内配有活动槽15,齿条14与活动槽15之间是活动连接,固定杆与固定杆束缚孔、固定孔是活动连接可以通过将其插入到固定杆束缚孔和固定孔内对其进行固定阻止独木桥进行旋转,齿条与一号齿轮是活动连接与一号齿轮作用可以带动固定杆进行移动,活动槽可以使齿条在其内部运动同时对齿条进行束缚防止其滑出活动槽。
作为本实用新型一种优选技术方案,齿条14上活动连接有一号齿轮16,一号齿轮16上固定连接有连接杆17,连接杆17一端固定连接有二号齿轮18,二号齿轮18上配有第一链条19,当第一链条运动时带动二号齿轮旋转,二号齿轮旋转带动连接杆旋转,连接杆旋转带动一号齿轮旋转从而与齿条向作用使齿轮带动固定杆进行移动。
作为本实用新型一种优选技术方案转轴6一端固定连接有转轴齿轮20,转轴齿轮20上活动连接有第二链条21,第二链条21配有三号齿轮22,三号齿轮22侧面固定连接有四号齿轮23,四号齿轮23上活动连接有第三链条24,第三链条运动可以带动四号齿轮进行旋转,四号齿轮旋转可以带动三号齿轮旋转,三号齿轮旋转可以带动第二链条进行运动从而在带动转轴齿轮旋转,转轴齿轮旋转带动转轴旋转从而使独木桥进行旋转实现了对圆弧面和波浪面的切换。
作为本实用新型一种优选技术方案,平台4上端固定连接有支撑杆25,支撑杆25上固定连接有固定块26,固定块26上活动连接有一号把手27,固定块26上活动连接有二号把手28,一号把手27一端固定连接有五号齿轮29,二号把手28一端固定连接有六号齿轮30,支撑杆可以使固定块进行固定,固定块为一号把手、二号把手提供支撑点是其能够方便转动,转动一号把手可以带动五号齿轮旋转,五号齿轮可以带动第三链条运动,旋转二号把手可以带动六号齿轮旋转从而带动第一连接条运动。
作为本实用新型一种优选技术方案,平台4上配有高背摔31,平台4上配有低背摔32,高背摔31和低背摔32下都配有海绵垫33,高背摔和低背摔可以供运动员进行选择,通过背摔运动来可以锻炼心理素质,克服恐惧,海绵垫可以对运动员进行保护防止摔伤。
作为本实用新型一种优选技术方案,独木桥1一端活动连接小平台34,小平台是当运动员通过独木桥后进行休息和转身以再次通过独木桥。
作为本实用新型一种优选技术方案,平台4和小平台34上固定连接有安全杆35,安全杆35之间固定连接有竖杆36,竖杆36上配有安全绳37,安全杆可以固定竖杆使其牢固不会晃动,竖杆上配有安全绳可以对其进行束缚,安全绳固定在训练人员身上,提高安全性。
作为本实用新型一种优选技术方案,平台4侧面配有楼梯38,平台4和小平台34和楼梯38下端都有固定连接支撑柱39,楼梯可以让运动员方便上到平台,支撑柱对装置进行支撑固定使装置更加安全稳固。
本实用新型的工作过程如下:训练人员通过楼梯到达平台可以选择高背摔和低背摔来进行背摔训练,可以选择独木桥进行平衡训练,独木桥有着平面桥、圆弧面桥、波浪面桥三种桥面,通过操作箱来进行选择,先转动二号把手使固定杆从固定杆束缚孔和固定孔中拔出,在转动一号把手使其带动独木桥进行旋转,束缚柱在束缚槽中滑动直到被束缚块进行束缚无法在旋转,这是在转动二号把手使固定杆在插入固定杆束缚孔和固定孔中来对独木桥进行固定,在将安全绳固定在训练人员身上来进行训练,通过独木桥后在小平台进行休息和转身以再次通过独木桥。
与现有技术相比,本实用新型相对于现有技术具有以下有益效果:
1、该体育心理行为训练装置,有高背摔台和低背摔台,可以通过操作箱对独木桥训练装置进行调整可调整为平面桥、圆弧面桥、波浪面桥,可供运动员根据自身情况来对训练装置进行选择,本训练装置具有结构设计合理、功能多样、训练效果好、安全性高的优点。
2、该体育心理行为训练装置,运动员可以进行背摔训练以此可以锻炼心理素质,克服恐惧。背摔台下都配有海绵垫可以对运动员进行保护防止摔伤,装置配有安全绳,将安全绳,固定在训练人员身上,提高安全性防止训练人员从独木桥上摔下。

Claims (9)

1.一种体育心理行为训练装置,其特征在于:包括独木桥(1),所述独木桥(1)侧面固定连接有圆弧面(2),所述独木桥(1)侧面固定连接有波浪面(3),所述独木桥(1)一端活动连接有平台(4),所述平台(4)内配有操作箱(5),所述独木桥(1)两端固定连接有转轴(6),所述独木桥(1)上有固定孔(7),所述独木桥(1)上固定连接有束缚柱(8),所述操作箱(5)上固定连接有束缚块(9),所述操作箱(5)上有束缚槽(10),所述操作箱(5)上有转轴孔(11),所述操作箱(5)上有固定杆束缚孔(12)。
2.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述操作箱(5)内配有固定杆(13),所述固定杆(13)与固定杆束缚孔(12)和固定孔(7)之间是活动连接,所述固定杆(13)下端固定连接有齿条(14),所述操作箱(5)内配有活动槽(15),所述齿条(14)与活动槽(15)之间是活动连接。
3.根据权利要求2所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述齿条(14)上活动连接有一号齿轮(16),所述一号齿轮(16)上固定连接有连接杆(17),所述连接杆(17)一端固定连接有二号齿轮(18),所述二号齿轮(18)上配有第一链条(19)。
4.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述转轴(6)一端固定连接有转轴齿轮(20),所述转轴齿轮(20)上活动连接有第二链条(21),所述第二链条(21)配有三号齿轮(22),所述三号齿轮(22)侧面固定连接有四号齿轮(23),所述四号齿轮(23)上活动连接有第三链条(24)。
5.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述平台(4)上端固定连接有支撑杆(25),所述支撑杆(25)上固定连接有固定块(26),所述固定块(26)上活动连接有一号把手(27),所述固定块(26)上活动连接有二号把手(28),所述一号把手(27)一端固定连接有五号齿轮(29),所述二号把手(28)一端固定连接有六号齿轮(30)。
6.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述平台(4)上配有高背摔(31),所述平台(4)上配有低背摔(32),所述高背摔(31)和低背摔(32)下都配有海绵垫(33)。
7.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述独木桥(1)一端活动连接小平台(34)。
8.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述平台(4)和小平台(34)上固定连接有安全杆(35),所述安全杆(35)之间固定连接有竖杆(36),所述竖杆(36)上配有安全绳(37)。
9.根据权利要求1所述的一种体育心理行为训练装置,其特征在于:所述平台(4)侧面配有楼梯(38),所述平台(4)和小平台(34)和楼梯(38)下端都有固定连接支撑柱(39)。
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